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      2. 兒童節(jié)的作文400字

        時(shí)間:2021-06-29 10:57:15 兒童節(jié) 我要投稿

        有關(guān)兒童節(jié)的作文400字五篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的兒童節(jié)的作文400字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        有關(guān)兒童節(jié)的作文400字五篇

        兒童節(jié)的作文400字 篇1

          6月1日是國(guó)際兒童節(jié),這一天全世界所有兒童共同的節(jié)日。在這一天世界各地會(huì)舉行各種各樣的游玩活動(dòng)。來(lái)慶祝兒童節(jié)的歡樂(lè)的季節(jié),讓我們兒童都能夠過(guò)上一個(gè)歡快的“六一”兒童節(jié)。也希望小朋友們珍惜我們的節(jié)日,過(guò)上一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)。讓我們天天開(kāi)心,天天向上,學(xué)習(xí)棒棒,每天都有一個(gè)正方型的大獎(jiǎng)狀,每天都有老師的表?yè)P(yáng),得到爸爸媽媽的更多開(kāi)心。童節(jié)的時(shí)候,我才6歲,爸爸媽媽都對(duì)我特別的好,每當(dāng)我上一年級(jí)的時(shí)候,每當(dāng)我放學(xué)了,媽媽就帶著我去商店買玩的好吃的。有一次我一年級(jí)的'同學(xué)被別人打了,我就上去幫了那個(gè)同學(xué),沒(méi)想到他們連我一起打了,都給打哭了。然后老師就來(lái)了說(shuō):六年級(jí)的還欺負(fù)一年級(jí)的,小心我吧你們都告訴你們的班主任,讓你們的老師教訓(xùn)你們。六年級(jí)的小學(xué)生一聽(tīng),他們幾個(gè)就說(shuō):“我們幾個(gè)再也不打他們了,請(qǐng)你們別告訴我們班主任行嗎?”

          老師說(shuō)好,以后別再欺負(fù)小朋友了,不然你們幾個(gè)就等著全都挨批評(píng)吧。放學(xué)以后,我把這件事情告訴了爸爸,爸爸一聽(tīng)哈哈大笑我也笑了起來(lái)。

          放假了,我和爸爸媽媽一起去買東西,正好看見(jiàn)了一雙滑冰鞋,我很想把他買下來(lái),我對(duì)媽媽說(shuō)了。爸爸一句話都沒(méi)有說(shuō),立刻給我買了這雙滑冰鞋。過(guò)了一會(huì)兒,我和爸爸媽媽買完?yáng)|西就一起回家了。到了家爸爸讓我去陽(yáng)臺(tái)去練滑冰鞋,我練習(xí)了好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有練會(huì)。這個(gè)時(shí)候爸爸要幫我練習(xí)了。爸爸說(shuō):你要想學(xué)好滑冰鞋就得控制好自己的方向,往前走就往前走,往右走就往右,別像跑步一樣。我按著爸爸那樣的話一步一步的練了起來(lái),從6點(diǎn)到10點(diǎn),我就把滑冰鞋學(xué)會(huì)了。爸爸說(shuō)我很棒。這就是我的童節(jié),好吧哈哈!

        兒童節(jié)的作文400字 篇2

          上午,當(dāng)聽(tīng)到要舉行慶六一時(shí),同學(xué)們像一只只快樂(lè)小老鼠一樣,在教室里有說(shuō)有笑。自然,我也是興奮不已,中午剛回到家里,就把那校服找了出來(lái),吃了一些蛋炒飯,戴上鮮艷紅領(lǐng)巾,興高采烈地來(lái)到學(xué)校。

          下午,隨著“莊嚴(yán)國(guó)旗相伴藍(lán)天白云高高飄揚(yáng)”朗讀聲,“心系祖國(guó)健康成長(zhǎng)”主題大隊(duì)會(huì)開(kāi)始了。首先進(jìn)行是一年級(jí)入隊(duì)儀式,看到他們帶上紅領(lǐng)巾那開(kāi)心、自豪表情時(shí),我不禁想起了自己剛?cè)腙?duì)時(shí)情景,不用提心里有多美了。

          大會(huì)終于進(jìn)行到了第二項(xiàng)——歌詠比賽。所有同學(xué)都精神飽滿,每一個(gè)班級(jí)都作好了充分準(zhǔn)備:有班級(jí)正忙著抓緊排練;有班級(jí)信心十足地準(zhǔn)備上場(chǎng)……

          終于輪到我們班上場(chǎng)了。我們排著整齊隊(duì)伍走到了各自位子上。“我們是共產(chǎn)主義接班人”,完了,我們唱比音樂(lè)快5拍,音樂(lè)已經(jīng)響起來(lái)了,只好硬著頭皮唱,希望全部寄托在第二首歌上了。等音樂(lè)《友誼圓舞曲》一響起來(lái)。我班同學(xué)馬上隨著音樂(lè)唱了起來(lái)。我們一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈;一會(huì)兒揮手,每一個(gè)動(dòng)作都作還不錯(cuò),蠻認(rèn)真。

          通過(guò)這次歌詠比賽,我覺(jué)得我們做什么事都應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助,團(tuán)結(jié)力量大嘛!不過(guò),我們要再接再厲,這樣我們才會(huì)取得一個(gè)又一個(gè)勝利。時(shí)間過(guò)得真是太快了,短短半天時(shí)間就這樣過(guò)去了,校園里又逐漸平靜了下來(lái),我只好依依不舍地離開(kāi)了學(xué)校,期待著下一個(gè)美好六一。

        兒童節(jié)的作文400字 篇3

          這天然而一年一度的六一國(guó)際兒童節(jié),人人的臉上都洋溢著節(jié)日的喜悅。早上,一至三年級(jí)的新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式后,譚主任宣布游園活動(dòng)開(kāi)始了,大家一蹦三尺高。游園活動(dòng)工有六個(gè),一然而吹蠟燭,二然而點(diǎn)鼻子,三然而過(guò)獨(dú)木橋,四然而投乒乓球,無(wú)物然而投籃,六然而蒙眼摸籃球。這些活動(dòng)分布在校園四周,每一個(gè)游園場(chǎng)都排起了一條長(zhǎng)龍。我來(lái)到我最喜歡的活動(dòng)—吹蠟燭。排起了隊(duì)。只見(jiàn)第一個(gè)小朋友不慌不忙,一吹,蠟燭沒(méi)滅著,可能垂歪了,一旁的人譏諷說(shuō):“哎喲,這么笨,這么容易都吹不滅。”第二個(gè)小朋友像慌張的小鹿,很緊張,一吹,蠟燭竟滅了,一旁的觀眾半笑半譏諷說(shuō):“真然而的,這樣也行!钡谌齻(gè)小同學(xué)慢步上來(lái),深吸氣,一吹,可潛力氣小了,沒(méi)滅,一旁的人又開(kāi)始嘲笑起來(lái)……

          排了許久,最后掄到我了,我慢慢地走了上去,心想如果我吹不滅的話,會(huì)遭到大家的嘲笑,如果滅了,還會(huì)有獎(jiǎng)品。于然而我深深吸了一口氣,閉上雙眼,不慌不忙地一吹,“真棒”“太能干了”“太厲害了”大家七嘴八舌地說(shuō)到,我睜開(kāi)眼,一看蠟燭滅,我高興得一蹦三尺高,這時(shí),我自己好像在奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)上獲得金牌的健而,心里無(wú)比喜悅,這時(shí),老師獎(jiǎng)勵(lì)我兩顆糖,這兩顆糖就好比一枚獎(jiǎng)牌。我不僅僅得到了大家的贊美,還得到了成功帶來(lái)的喜悅,心里比吃了蜜還甜,之后,我有去排隊(duì)了……

          游戲結(jié)束,我得了許多的糖。這然而一個(gè)多么快樂(lè)的六一兒童節(jié)!

        兒童節(jié)的作文400字 篇4

          一年一度的“六一”兒童節(jié)到了,這可是我期待已久的節(jié)日吖!我哪能不高興呢?

          這一天,同學(xué)們個(gè)個(gè)春風(fēng)滿面。連教室也煥然一新;黑板上畫(huà)著美麗的圖畫(huà)。課桌都整齊的排列在四周,上面擺放著同學(xué)們的優(yōu)秀作品,看得我眼花繚亂。

          上課鈴聲響了,同學(xué)們各就各位,將活動(dòng)的序幕拉開(kāi)了。第一個(gè)節(jié)目就是講故事比賽,同學(xué)們爭(zhēng)著登臺(tái)獻(xiàn)藝,我也不例外,給大家講了一個(gè)《老狼和狐貍》的小故事,其中講明了一個(gè)道理:壞人決不會(huì)有好下場(chǎng)。第二個(gè)節(jié)目是吹蠟燭比賽,老師點(diǎn)好蠟燭讓同學(xué)們按座號(hào)一人一人上臺(tái)吹蠟燭。我正尋思著怎樣吹才能使火苗“全軍覆沒(méi)”,只見(jiàn)小胖子冠誠(chéng)正在吹蠟燭呢,只見(jiàn)他憋足了氣,用力一吹,將六股跳躍的火苗一下子給壓了下去。誰(shuí)知道“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”了。同學(xué)們見(jiàn)此情景,開(kāi)心的笑聲響徹了整個(gè)教室,輪到我了,我顯得輕快而又胸有成竹地走上臺(tái)去,一邊走一邊回想著上一次吹蠟燭比賽時(shí)用力一吹,那時(shí)我感覺(jué)是“狂風(fēng)大作”,可是卻引來(lái)了同學(xué)們的一陣哄笑……怎么回事?原來(lái)我只吹滅了一支蠟燭。唉!由于沒(méi)經(jīng)驗(yàn),害得我被老師“臭罵”(指點(diǎn)迷津)一頓。這一次,我總結(jié)了上次失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),一下子就吹滅了五支蠟燭呢,這說(shuō)明了善于總結(jié)就能成功。

          最有趣的要數(shù)貼尾巴游戲了,瞧,同學(xué)們貼尾巴貼得多滑稽呀:公雞猴子尾;松鼠尾開(kāi)花……有的同學(xué)因?yàn)檫@些“變異動(dòng)物”笑得捂著肚子,“哎喲哎喲”地叫,整個(gè)教室都沉浸在歡聲笑語(yǔ)中。

          吖!愉快的“六一”兒童節(jié),我永遠(yuǎn)忘不了你。

        兒童節(jié)的作文400字 篇5

          今天,是我們六年級(jí)學(xué)生在小學(xué)度過(guò)的最后一個(gè)兒童節(jié)了。我有點(diǎn)難過(guò),但是看到小弟弟小妹妹們一張張笑臉,節(jié)目又表演的那么精彩,不由得也跟著高興起來(lái)。

          一踏進(jìn)校門,就看見(jiàn)操場(chǎng)中央搭建大而美的舞臺(tái),這將是我們合唱的地方。每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著幸福、快樂(lè)的笑臉。同學(xué)們都穿著干干凈凈的校服,來(lái)到學(xué)校慶祝六一兒童節(jié),還有演節(jié)目的同學(xué)都畫(huà)上了漂亮的妝,還穿上了美麗的表演服裝,校園里真是歡快又熱鬧。我們按照指定的位置坐下,當(dāng)主持人用流利的普通話宣布:慶“六一” 活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始, 會(huì)場(chǎng)爆發(fā)出熱烈的掌聲。首先是護(hù)旗手出旗,隨后是校長(zhǎng)發(fā)言和頒獎(jiǎng),緊接著合唱比拼就拉開(kāi)了序幕。

          我們班是開(kāi)場(chǎng)大戲,因此我們?nèi)嗳硕际志o張。走到舞臺(tái)上,看著臺(tái)下一張張凝視的眼神,心仿佛從嗓子眼跳了出來(lái)生怕自己唱錯(cuò)了。隨著優(yōu)美而熟悉的節(jié)奏,我們的表演開(kāi)始了。青春活力的曲子引來(lái)了觀眾們雷鳴般的掌聲。緊接著,各班也展示了自己的曲目。有令人如癡如醉的巜蟲(chóng)兒飛》,有令人笑聲連篇的巜小跳蛙》,還有曼妙多姿的伴舞?。

          轉(zhuǎn)眼間就要和母校說(shuō)再見(jiàn),和教我們六年和藹可親的老師們說(shuō)再見(jiàn),和從小手拉手長(zhǎng)大的同學(xué)說(shuō)再見(jiàn),等上了初中,算不上生離死別,也有可能見(jiàn)不著面。如果讓我們一天一天的回憶,我們能回憶得起來(lái)嗎?就算是一個(gè)月一個(gè)月,甚至一年一年的回憶,恐怕我們也回憶不起來(lái)了。啊!再有一個(gè)月我們就要說(shuō)再見(jiàn),舍不得也得舍得,因?yàn)槲覀冞要走更長(zhǎng)的路,有更多的高山等著我們攀登,更多的困難等待我們挑戰(zhàn)!

          啊!最后一個(gè)六一了,即將告別小學(xué)時(shí)光的我們,回想起小時(shí)天真無(wú)邪的自己與和藹可親的老師相處的日子,不 ......

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