精選六一兒童節(jié)的作文500字錦集8篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家整理的六一兒童節(jié)的作文500字8篇,歡迎大家分享。
六一兒童節(jié)的作文500字 篇1
今天是周五,我真是太快樂了。因?yàn)殡x我們少年兒童的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)只有三天了,為此,我們學(xué)校特地安排了一節(jié)課來慶祝我們的節(jié)日。下午第二節(jié)課,我們班進(jìn)行了慶;顒(dòng)!
這次的慶;顒(dòng)以游戲?yàn)橹鳎河羞\(yùn)乒乓球、背對(duì)背夾球、吹乒乓球、筷子夾彈珠等,每次做好后都會(huì)有獎(jiǎng)品。游戲是快樂的,但是游戲中的一些小插曲也很有趣。
這不,我正在參加運(yùn)乒乓球的活動(dòng),好不容易就要到終點(diǎn)時(shí),搗蛋鬼小李過來,“哈秋”一聲,我一驚,球掉了,前功盡棄了,我又氣又急,旁觀的同學(xué)卻哈哈大笑。李峰站在那里,尷尬地看著我,他看起來很想笑可又怕我揍他便拼命忍住了,這讓他的臉看起來有點(diǎn)扭曲。我不由得“噗嗤”一聲笑了出來,氣全消了。
在背對(duì)背夾球的時(shí)候,小廖和他的搭檔一本正經(jīng)地夾著球前進(jìn),我突然想逗一下他們,便假裝吃了一驚,說:“哎呀,那球上怎么有蟲子?”他們聽了嚇得趕緊分開,球“砰”地一聲掉在地上。大家笑得前俯后仰。
當(dāng)然,背對(duì)背夾球也是我最喜歡的游戲。我找了李操做搭檔,我們夾好球,為了確保球在我們這一寬一窄的背上站穩(wěn)腳跟,我們像散步的螃蟹,慢吞吞地前進(jìn)?墒钱(dāng)我們看見下一組的同學(xué)一就要趕上來了,便抓住對(duì)方的手向前飛快地“橫行”著?赡芪覀兊臉幼犹,老師和同學(xué)都笑了。我們可不管,趕快走到了終點(diǎn),然后飛也似地上去領(lǐng)禮物。教室里又是一陣笑聲。
今天,我真是快樂極了!真希望每天都是“六一”節(jié)呀!
六一兒童節(jié)的作文500字 篇2
六一兒童節(jié)是兒童的盛宴。在兒童節(jié)里,我們歡慶著屬于自己的時(shí)光。今天是一年一度的六一兒童節(jié),每一位同學(xué)的臉上都掛著欣喜、快樂的笑容。我們來到學(xué)校的大禮堂,準(zhǔn)備參加六一兒童節(jié)歌詠大賽,和其他班的同學(xué)來個(gè)PK比賽!
都說兒童的歌聲是天籟之音。果不其然,每個(gè)班都唱得那么好。我最喜歡的就數(shù)六(1)班的《蟲兒飛》了。同學(xué)們站在舞臺(tái)上,緩緩的抒情音樂響起,大家輕輕唱了起來:“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨……”我們好像真的到了一個(gè)仙境般的地方,到處都是閃著微弱的光芒的螢火蟲,縈繞在我們的身邊。夜空上的繁星一閃一閃,微風(fēng)吹拂著我們,好似在訴說一個(gè)美麗的故事。螢火蟲飛啊飛啊,跳著美麗的舞蹈,在我們身邊旋轉(zhuǎn)、舞蹈……一曲終了,我們才清醒過來,意猶未盡,還想再聽一遍。
終于輪到我們上場了!我們走上臺(tái),微笑著面對(duì)觀眾。音樂響起,清脆的歌聲也隨之響起,流淌在同學(xué)們之間。第一首是《讓我們蕩起雙槳》。唱著,唱著,大家好像真的坐在小船里,一邊劃船一邊唱歌。小船兒漂啊漂,伴著同學(xué)們一起歌唱,直到音樂結(jié)束。大家還沒緩過神來呢,輕快、活潑的樂曲就又響了起來。哦!《蝸牛與黃鸝鳥》已經(jīng)開始了。我們立刻換上了一副高興的笑容,傾情演唱這首歌。大家好像也被我們感染了一樣,俏皮的笑容展開在臉上。
活動(dòng)在同學(xué)們的歌聲、笑聲中結(jié)束了。雖然比賽我們只得了第三名,但是名次不是重要的,只要開心就好了,不是嗎?
六一兒童節(jié)的作文500字 篇3
又是一年夏天,又是一個(gè)“六一”兒童節(jié),但今年的“六一”是我的最后一個(gè)兒童節(jié)。
從我記事開始,我就盼著六月一日的到來。因?yàn)樵谶@一天,我可以名正言順地向父母討要禮物,可以無所顧忌地休息一天,可以……所以,我日日盼,夜夜想,希望這一天快快到來。
然而,今年的六月,是小升初學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)候,每天,我都沉浸在緊張的學(xué)習(xí)中。“六一”兒童節(jié)的來臨,給我?guī)砹艘恍┛鞓,一些留戀…?/p>
細(xì)細(xì)算來,這是我度過的第十二個(gè)兒童節(jié),也是我最值得留戀的兒童節(jié),隨著它的遠(yuǎn)去,我的童年也會(huì)隨著夏風(fēng)飄去,且一去不復(fù)返。我想同時(shí)間老人爭奪,可時(shí)間卻像一盤散沙,從我指縫間滑去,輕輕的落下,消失了;我想把它們拾起來,結(jié)果失去得……
童年的生活是豐富多彩的。站在鏡子前,我驚愕地發(fā)現(xiàn)我不再是那個(gè)充滿幻想、天真可愛的小娃娃了。長大的我,一張成熟的面孔,一臉的青春朝氣。我真不敢相信眼中的一切,希望這不是真的,希望一覺醒來就又變成一個(gè)天真可愛的小女孩,去聽窗外沙沙的雨聲,去聽燕子呢喃的話語,去聽布谷鳥清脆的歌聲:“布谷,布谷”……
又是一夜繁星,那其中一顆星星散發(fā)著七彩光芒,它預(yù)告著我要走進(jìn)另一個(gè)美好的青春時(shí)期。我在這個(gè)時(shí)期會(huì)脫離幼稚,走向成熟。一個(gè)新的時(shí)期向我走來,在這個(gè)時(shí)期里,我會(huì)更加努力,早日加入共青團(tuán),每年的五月四日,就又會(huì)變成我的節(jié)日。在今天這個(gè)特殊的日子里,我的心情半喜半憂,喜的是我又長大了一歲;憂的是新的生活是怎么樣的,到現(xiàn)在還是一個(gè)謎……但我會(huì)努力地適應(yīng)它,融入它。
再見,童年!再見,六一!
六一兒童節(jié)的作文500字 篇4
盼星星,盼月亮,終于盼來了“六一”國際兒童節(jié)。
學(xué)校為我們安排了游藝活動(dòng),活動(dòng)的項(xiàng)目可豐富了,有青蛙跳水,有袋鼠搬運(yùn)工,還有飛鏢……有趣極了!我先在自己班玩接球。
自接球就是把5個(gè)乒乓球拋過頭頂扔到自己背上的藍(lán)子里。
我想,這對(duì)我來說是小菜一碟,我肯定能扔進(jìn)去。于是,我滿不在乎地往身后一扔。
“咚”,我回過頭一看,乒乓球被我扔到了地占。第二個(gè)` 第三個(gè)`第四個(gè)`第五個(gè)都被扔到了地上。哎——,看似容易的游戲,做起來還是有一定的難度。
我只好吸取教訓(xùn),再去玩其它的'游戲。左看右看,每個(gè)游戲處都排著長長的隊(duì)伍。
于是,我來到二(2)班,那里是吸乒乓球游戲,要在30秒內(nèi),用嘴巴叼一根吸管,把乒乓球從一個(gè)盤子吸到另一個(gè)盤子內(nèi)。
三`四年級(jí)的同學(xué)要求吸6個(gè)。輪到我時(shí),我有點(diǎn)緊張,怕及不上去。(因?yàn)榍懊娴耐瑢W(xué)都吸不上)開始了,我用吸管在盤子的邊緣對(duì)準(zhǔn)了一個(gè)乒乓球,我用力一吸,就吸上來了。屏住氣趕緊放入另一個(gè)盤內(nèi)。
一連6個(gè)都很順利地吸上。半分鐘內(nèi),我把整盤乒乓球都吸到另一個(gè)盤子里了。
老師連連稱贊我,說我真厲害。并發(fā)給我一張獎(jiǎng)券。我很高興,蹦蹦跳跳地走出了二(2)班。
我繼續(xù)尋找著人少的地方。我找了好久都沒有找到。在我失望的時(shí)候,突然眼前一亮,看見二(3)班玩青蛙跳水的人不多,就排隊(duì)等候。一會(huì)兒,到我了,老師給了我兩個(gè)乒乓球,讓我扔到遠(yuǎn)處的盆子里。
第一個(gè)乒乓球由于我用力太大,彈到了盆子外面,再扔第二個(gè)乒乓球時(shí),我減輕了一點(diǎn)力氣扔出去。耶!彈一了第三個(gè)盆子里,然后它又蹦回了第二個(gè)盆子。
很成功,老師又發(fā)給我了一張獎(jiǎng)券……然后,我把這些獎(jiǎng)券都換成了精美的禮品。
這次“六一”兒童節(jié)真快樂!
在此,也祝全世界的小朋友“六一”快樂!
六一兒童節(jié)的作文500字 篇5
去年的六一兒童節(jié),就是我過的最快樂的一天,此時(shí)也就是我們小朋友在幼兒園過的最后一個(gè)六一兒童節(jié)。
早上起來,我穿上幼兒園統(tǒng)一發(fā)的裙子,高高興興到幼兒園里去。我剛走進(jìn)教室,只見墻上貼滿了色彩鮮艷的圖片,屋頂上還掛著一串串五顏六色的氣球,我心里更加高興了。小朋友們都穿的很漂亮,老師這天也穿的個(gè)性漂亮,老師說:“大家坐好準(zhǔn)備,開始吃飯了!背酝觑埡,老師給我們畫起了漂亮的妝。畫完妝后,我們排著整齊的隊(duì)伍,帶著我們已排練好的節(jié)目準(zhǔn)備上場了。飄過操場,我們看見很多大人打著太陽傘等我們表演節(jié)目。第一個(gè)上場的就是小一班的同學(xué),他們表演的就是《拔蘿卜》,看著那些可愛的弟弟妹妹們的精彩表演,家長們高興地拍起了手。緊之后中二班的節(jié)目開始了,他們表演的就是《采磨菇的小姑娘》,他們又唱又跳,此時(shí)可愛極了。下一個(gè)出場的就是大一班,他們表演的就是《現(xiàn)代舞蹈》他們的節(jié)目也好看極了。最后出場的就是我們學(xué)前一班的小朋友,我們表演了兩個(gè)節(jié)目一個(gè)就是走時(shí)裝秀,大家穿著用報(bào)紙和手提袋做成的各種各樣的時(shí)裝。我們剛一上臺(tái),下面就響起了悅耳雷鳴的掌聲,我們擺著各種各樣的姿勢(shì),好像就是在攝像機(jī)前表演一樣,那種激動(dòng)的情緒難以用語言來表達(dá)。大家表演的十分精彩。之后我們又表演了一個(gè)舞蹈,我們穿著漂亮的裙子跳來跳去,每個(gè)小朋友都露出了笑臉。節(jié)目表演完后,老師們說我們表演的時(shí)裝秀很
個(gè)性,也很精彩。其實(shí)我們心里明白,這都就是老師平日里辛苦的排練和精心的設(shè)計(jì)的結(jié)果。
那一天,我們聽到了許多老師的贊揚(yáng)和同學(xué)們的夸獎(jiǎng),這讓我更加的難忘這個(gè)“六、一”兒童節(jié)。這真就是令我覺得最最快樂的一天!
六一兒童節(jié)的作文500字 篇6
六一,是屬于孩子們的節(jié)日,是快樂童年的專屬,但是在“六一”之前還有很多珍貴的鏡頭值得留念,F(xiàn)在就讓我充當(dāng)小,為你作現(xiàn)場報(bào)道吧。
鏡頭一:分方陣,一個(gè)都不能少。
這次匯演,我們?nèi)蔚墓?jié)目是由《果汁分你一半》《啦啦操》《倍兒爽》三個(gè)舞蹈串燒組成的《跳動(dòng)的旋律》。本著一個(gè)都不能少的原則,170人組成的大陣勢(shì)、大規(guī)模讓人贊嘆不已,首先上場的跳《果汁分你一半》的同學(xué),60人組成一個(gè)小的方塊,隨著音樂跳出的是童真、是可愛;接下來出場的就是最炫的《啦啦操》了,60個(gè)同學(xué)手拿彩帶從跳《果汁》的同學(xué)中間插入,進(jìn)入隊(duì)伍的最中間,他們跳出的是動(dòng)感、是活潑;最后再由跳《倍兒爽》的同學(xué)從兩邊上場,和之前上場的同學(xué)組成一個(gè)大的正方形,整個(gè)場面看上去規(guī)模壯大、氣勢(shì)恢宏,他們跳出的是氣勢(shì)、是團(tuán)結(jié)。
鏡頭二:練彩排,我們辛苦并且快樂著。
為了在正式匯演的時(shí)候給大家?guī)碜詈玫墓?jié)目,不管是烈日炎炎還是狂風(fēng)陣陣,不管是占用上課時(shí)間還是犧牲了我們玩樂的時(shí)間,我們都在老師的帶領(lǐng)和安排下進(jìn)行排練,看著趙老師不厭其煩陪著我們一遍一遍的跳,看著各個(gè)老師在兩邊始終如一的陪著我們,就算再辛苦,有老師的陪伴,也是快樂的。
鏡頭三:上匯演,我們是陽光下最美的“天使”。
盼星星,盼月亮,終于盼到匯演這一天了,我們帶著可愛的“天使帽”坐在鳳凰廣場上等候,看著其他同學(xué)的表演贏來的陣陣掌聲,我們的心里早就按捺不住了,多想趕快輪到我們。終于,到我們了上場了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)興奮不已,迎著太陽公公的微笑,顯得信心滿滿,我們努力使每一個(gè)動(dòng)作都標(biāo)準(zhǔn),使每一個(gè)隊(duì)形都整齊,使每一個(gè)微笑都燦爛,我覺得,我們就是陽光下最美的天使。
每個(gè)人都有一個(gè)五彩斑斕的童年,那童年里的記憶就像漫天的星辰數(shù)不清,但我覺得最璀璨的一顆就是這次的歡度“六一”。
六一兒童節(jié)的作文500字 篇7
“徐老師,徐老師,這一次的六一節(jié)是什么活動(dòng)?是跟以前一樣的拍賣嗎?”徐老師一臉神秘:“天機(jī)不可泄露!笨磥磉@次的活動(dòng)可非同一般呀!我的心中莫名的起了小小的期盼……
“同學(xué)們,游園活動(dòng)開始了。”答案在徐老師的一聲令下赫然揭曉。同學(xué)們都像籠子里剛飛出的小鳥,沖出教室。我一看,哇!每個(gè)班級(jí)都排起了長長的“龍”,我把整幢教學(xué)樓跑了個(gè)遍。咦!這條“龍”看起來比較短,不如,先玩這個(gè)了。我伸過頭,仔細(xì)看項(xiàng)目,咦?“水中撈月”?難道讓我們跟猴子一樣去水池?fù)圃铝粒吭僬f,在這陽光明媚的,哪來的月亮?我滿懷好奇伸長脖子往教室里一看。哦!原來是夾彈子。嗨!這可是我的拿手本領(lǐng),我興高采烈往隊(duì)伍里一站,做起了“龍尾”。
終于輪到我了,我?guī)е孕诺男θ,拿起筷子,就迫不及待得開始“撈月”,工作人員忙阻止我:“還沒開始呢!”我不好意思地笑了笑!伴_始!”只聽鄔老師一聲令下,我用筷子,撈起“月亮”來。一個(gè)個(gè)圓圓的“月亮”沉浸在水中,乖乖地排著隊(duì)伍,聽從我手中筷子的調(diào)配。不一會(huì)兒,盆子里的“月亮”越來越少,桶里的“月亮”越來越多,我也夾得越來越順手。“到!”只聽鄔老師一聲令下,我放下筷子。工作人員把桶里的彈珠一數(shù):1、2、3、4……15、16、17、18……29個(gè)。我夾了29個(gè)!疤袅恕,我興奮地拿著成績紙,到老師面前,鄔老師給我打了個(gè)大大的“”。我一蹦三尺高,又沖向了另一個(gè)目標(biāo)。
接著,我又玩了氣勢(shì)洶洶的“橫掃千軍”,難度頗高的“掌上明珠”,還當(dāng)了一回姚明,來了個(gè)“大灌籃”……
六一的狂歡仍在繼續(xù)中,那笑聲回蕩在教室里,回蕩在校園里,回蕩在這個(gè)歡樂地節(jié)日里……
六一兒童節(jié)的作文500字 篇8
各位老師、同學(xué)們:
你們好!
今天我演講的題目是“守住心靈的凈土”。
首先,向全體小朋友們問聲好,祝你們“六一”快樂!
在這活潑熱情的六月,天空是湛藍(lán)的,溪流是清澈的,浮云是純白的;在這生機(jī)盎然的六月,迎來了一個(gè)屬于天真、純潔、活潑的孩子們節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。在這個(gè)特殊的日子里,我們看見那玲瓏的彩色氣球,“呼呼”作響的小風(fēng)車和那軟綿綿的白花花的棉花糖,還有那一張張汗津津,卻滿載著童真的微笑的小臉蛋,多么純潔可愛的孩子,多么令人霎那間怦然心動(dòng),是他們——孩子們,是他們的天真,是他們心靈的凈土在激發(fā)大人已沉睡多年的純潔天真!
大人們,真要向孩子們學(xué)習(xí),就像冰心的那首詩:
萬千的天使,
要一起來歌頌小孩子;
小孩子,
他那細(xì)小的身軀里,
含著偉大的靈魂。
時(shí)間,風(fēng)似地掠過,云似地消散。但時(shí)間的消磨。封凍了我們的純潔與天真。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你已失去很多天真時(shí),不用心急!學(xué)會(huì)無拘無束,孩子們能做好我們也一定能做到!拋開憂愁,拋開煩惱,明天將會(huì)更美好!
輕輕敲醒沉睡的心靈,慢慢張開你的眼睛,眼前不會(huì)再是空虛,而是一片光明!這時(shí),你會(huì)像童年時(shí)一樣,看到的是藍(lán)天白云,聽到的是聲聲蟬鳴,聞聞到的是花的香氣……每天都會(huì)有微笑相伴,開心相隨,純潔的種子,已在心間生根發(fā)芽!
祖國的未來,祖國的希望,你們充滿稚氣,充滿朝氣!我相信,你們的自信與開朗,活潑與真心,能搏擊長空,共創(chuàng)輝煌!
我的演講完畢。謝謝!
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