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      2. 難忘的六一兒童節(jié)作文300字

        時間:2021-06-27 17:14:01 兒童節(jié) 我要投稿

        【精品】難忘的六一兒童節(jié)作文300字合集7篇

          在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的難忘的六一兒童節(jié)作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【精品】難忘的六一兒童節(jié)作文300字合集7篇

        難忘的六一兒童節(jié)作文300字 篇1

          今天,我校舉行“原味六一,快樂回歸”活動。

          這個活動分六大板塊,分別是“神小吉尼斯”、“神小星光道”、“神小夢工場”、“神小馬良坊”、“神小炫講壇”和“神小辭典屋”。

          我與幾個朋友一組,由陳柳伊的媽媽帶隊。經過大家討論,我們決定先去“神小夢工場”。

          一到“夢工場”,我們就趕緊排好隊站著。過了一會兒,我們走進展覽館,看見同學們的作品,一個個又堅固又漂亮。我仔細一看,其中有幾個我還做過,像投籃器、取水器、太陽能風車等等。

          接著,我們又來到“小小科技館”,這里有很多好玩的東西。我最喜歡千燈道和震球。千燈道是由三個有電的燈泡和兩面鏡子合成,你打開燈泡,就會看見一千盞燈出現(xiàn)在你眼前,其實是因為兩面鏡子之間互相發(fā)射造成的。震球是由乒乓球和一臺機器組成的,機器上有個按鈕,你按下它,球就會震起來。玩完夢工場,我們又去了“神小炫講壇”、“神小星光道”……

          我最喜歡“夢工場”,因為那里可以動手制作東西,還能觀看別人的作品。

          十點半回到教室后,老師又給我們放了“柯南”看,大家都很開心。

          這個六一真是豐富多彩,令人難忘。學校給我們過了個快樂、難忘的六一節(jié)。

        難忘的六一兒童節(jié)作文300字 篇2

          又是一年六一兒童節(jié),我已經三年級了,一年級和二年級的時候六一兒童節(jié)我們沒有活動,只是放一天假,而今天的六一兒童節(jié)我很高興,學校說今年六一大過,我們要一起開聯(lián)歡會,每個小朋友都要參與進來,每個班級都要出很多節(jié)目。

          一年一度的六一兒童節(jié)終于到了,我今天要表演節(jié)目,我要唱歌“幸福萬年青”這是我頭一次登臺演出,頭一次表演節(jié)目心里真的非常害怕,但是卻特別的高興,這么多人在一起過六一,我們不是去游樂園,而是在學校里面舉辦聯(lián)歡會。一群橙色小公主們跳完了水果舞,下一個節(jié)目該到我了,心撲通撲通跳個不停,掌聲響起,我登上了舞臺,不知不覺中唱完了歌,恍惚中聽到一片掌聲,此時我才明白原來我的演出非常精彩,同學老師們都非常喜歡。聽到這些對我支持的掌聲我更加高興了,真的是一個難忘的六一。

          六一聯(lián)歡會在同學們的歌聲中舞蹈中圓滿結束了。我獲得了最佳小歌手的稱號,還獲得了演出二等獎,真的好高興過了這么快樂的六一兒童節(jié),這是從小到大過的最難忘的六一兒童節(jié)了。如果可以明年我也不想去游樂園,我還想和老師同學們過一個更加難忘的六一兒童節(jié)。

        難忘的六一兒童節(jié)作文300字 篇3

          期盼已久兒童節(jié)終于到了,同學們都很高興。

          首先我們看騎馬表演,同學們排著整齊的隊伍來到操場上。看到了三匹大馬,我們都很驚奇。三匹馬先是跑得很慢,像是在熱身。然后漸漸跑得飛快。

          第二個活動做的是串珠。打開盒子后,珠子的`顏色漂亮得令我贊嘆。我飛快地串了一串珠子。第一次串好珠子放在桌子上的時候,因為沒打結,珠子像雨滴一樣紛紛從線上落了下來。第二次我吸取教訓,仔細串好了手鏈和腳鏈。

          第三個活動是面具彩繪。老師先把沒有顏色的面具、顏料和毛筆發(fā)了下來。我是水瓶座。開始涂色了:我先把嘴部涂成紅色。接著我把臉部涂黃色。最后我把面具上的發(fā)飾涂成了彩色。面具涂好后,晾曬干,穿好面具線就可以戴在臉上了。第四次我們折假花。開始我不會做,后來我在俞舜的幫助下做成功了。只要折好邊,把紙卷起來,插一根竹簽,一朵漂亮的皺紋紙花就成型了。

          我們今天好開心呀!真是個難忘的兒童節(jié)。

        難忘的六一兒童節(jié)作文300字 篇4

          仰望星空,那些無數(shù)閃爍的星星不就是我成長中的往事嗎?快樂的生日宴會讓我快樂無比,在假日時去昆明動物園讓我大開眼見,艱辛地野炊讓我體會到了做飯的辛苦。它們組成了我成長的日記本。最讓我難忘的是六一兒童節(jié)。

          在三年級下學期的時候,學校為我們熱鬧的辦了一場兒童節(jié)的游戲樂園會。

          那天晴空萬里,好象老天爺都為我們六一兒童送了一份好禮物。全校每班出一個游戲,可以玩自己班上的和其它班的。我在班里排了個隊,玩玩班里的“盲人種花”。游泳規(guī)則是:你手里拿好一束假花,閉上眼睛,把手里的花放到指定的桶里,就可以獲得一份小禮物。我幸運地過了一關又一關,獲得了一份又一份精美地小禮物。我還玩了其它班的游戲,有抬乒乓球、全球入水……時間過得飛快,這美好的時光結束了,我戀戀不舍地離開了學校,我多么想時光倒退,倒退到那天!

          這就是難忘六一兒童節(jié),通過這件事我喜歡屬于我的節(jié)日,我喜歡在這個特別的節(jié)日收到禮物,我喜歡在這一天做開心的游戲。

        難忘的六一兒童節(jié)作文300字 篇5

          盼啊、吩啊,我最后盼到了“六一”兒童節(jié),在這天里,我穿著整齊的校服,戴著鮮艷的紅領巾,興高采烈地來到了學校。

          剛到教室,只聽見教室傳來一陣陣歡快的笑聲,同學們穿著亮麗的玉米裝,準備表演“種玉米”的節(jié)目。

          表演開始了,大家跟著音樂的節(jié)奏跳起了“玉米舞”,我們跳呀、舞呀,可賣力了。但是,這天的太陽太猛烈了,我們都汗流浹背,唉,真辛苦!

          那時,我真想回家躺在床上,開著空調,一邊看電視一邊吃雪糕,多舒服。

          但是有名話“堅持就是勝利”,想到這句話,我立刻提起了精神,堅持把節(jié)目演完了。

          回到教室,老師、家長和我們一齊慶祝“六一”,我真開心!

          我們玩了許多游戲,如:二人三足踩氣球、猜謎語、詩朗誦等等,這些節(jié)目可真是又開心又好玩。表演結束了,媽媽帶我去吃肯德基,最后媽媽又帶我去“文華書城”,給我買了幾本漫畫書,還買了“老夫子”和“貓和老鼠”的光碟,我們還在書城玩了好多好多游戲,又獲得了很多很多獎品。

          不知不覺,已經5點多了,這天過得十分十分開心,真期望每個月都有一個“六一”兒童節(jié)就好了。哈哈哈!

        難忘的六一兒童節(jié)作文300字 篇6

          今天是六一兒童節(jié),太陽非常燦爛,我也非常開心,我早早地來到了學校。

          早讀課上,今天老師格外開恩,允許我們讀課外書。哈!我又可以讀《笑貓日記之櫻桃溝的春天》了,這本書是漂亮的楊紅櫻阿姨寫的。我可喜歡這本書了,里面的小故事深深吸引著我,我讀得津津有味。

          合唱比賽開始了,同學們精神抖擻,唱得那么專注,那么動聽。輪到我們班了,我又興奮又緊張,帶著同學們走上舞臺。我們唱的是《國歌》、《勞動最光榮》,我很喜歡《勞動最光榮》這首歌,因為它教會了我們不能懶惰,幸福的生活是靠勞動來創(chuàng)造的。大家唱得非常認真,非常響亮。美妙的歌聲在禮堂里回蕩,我的心兒也跟著這歌聲飄向遠方。

          我們還舉行了游藝活動和美食節(jié),美食節(jié)上的食物個個都很誘人,同學們帶來了媽媽為自己精心準備的食物:五顏六色的水果沙拉,香噴噴的蛋糕卷,味美的紅燒雞翅,豐富的新鮮水果......我們美美地享受著這些豐富的食物。

          六一的歌兒是甜甜的,六一的歌兒是美美的今年的兒童節(jié)過去了,但是美妙的歌聲還在我心頭回響,讓我終身難忘。

        難忘的六一兒童節(jié)作文300字 篇7

          我很喜歡六·一兒童節(jié),因為在那一天我都會過得很快樂,今年的六·一也同樣如此。

          上午第二節(jié)課,老師檢查了作業(yè),有些同學沒有完成,再補作業(yè)。因為當天是六·一兒童節(jié)所以老師讓我們完成作業(yè)的同學到五彩廣場參觀了我們學校為同學們舉辦的書畫展到了那里我首先看到了整潔、工整的字,艷麗、美麗的畫。其中還有我的作品呢!

          接著我看到了那粗而有力的毛筆字,毛筆字的筆畫很清晰,寫出的字也非常好看。再往前走,我看到了一年級小朋友的手工作品,他們的手工作品是多么細致,多么精巧啊!然后我們看見高年級同學寫的字和畫的畫,隨后我看見了一、二、三年級同學寫的字。最后我們準備到五彩廣場的走廊看看,可那里的卻已經被拿掉了,很遺憾。

          通過這次參觀,我覺得這次雖然有我的作品被展了出來,可我覺得這次還是沒有發(fā)揮到最好,所以我要好好練字,爭取有更大的成就。

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