實用的兒童節(jié)的作文600字3篇
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的兒童節(jié)的作文600字3篇，希望能夠幫助到大家。
兒童節(jié)的作文600字 篇1
童年就像一個葡萄架，里面有大大小小的葡萄，今天就讓我摘一個最大、最亮的來給你們“品嘗品嘗”吧。
我們年級組組長為讓我們度過一個快樂的“六一”兒童節(jié)。在我們年級組里組織有史以來的“六一”游藝活動，活動決定在星期三舉行，每班必須準備一個游戲。
到星期三，班主任剛向我們說好注意事項，我們就一窩蜂地迫不及待的跑出教室去操場。一看，哇！操場上真是人山人海，再來看看各班的游戲吧！小24班“盲人敲鑼”，小25班“吹蠟燭”，小26班“偏不聽你的”，小27班“玩乒乓球”，小28班“闖關連連勝”。真是五花八門，一個比一個精彩。不過這里面最引人注目的還是我們小25班，廢話不多說，來看看本班的游戲吧！
我們的游戲是吹蠟燭，規(guī)則是：由16張課桌上擺著4行蠟燭，每行5根，間距約一尺，每排蠟燭前站一個同學，使勁朝著蠟燭吹氣，一口氣吹滅蠟燭數量多的獲勝，比賽的目的是鍛煉同學們的肺活量。排在前面的四位同學先上陣，只見來自小26班的一位“小胖”瞪著眼睛、鼓著腮子、吸著鼻子，漲紅著臉，只等馮老師哨聲開始。馮老師剛喊開始，那位“小胖”的嘴里就冒出一陣“十二級大風”，這“十二級大風”里還夾雜著“傾盆大雨”，一陣“風雨”過去，把蠟燭像是吹滅四根。但過一會兒，那第四根蠟燭好像特別頑強似的，竟然又死灰復燃。馮老師說“小胖”吹的蠟燭就只能算三根，“小胖”只好心不甘、情不愿地領個二等獎。跟小胖一起的還有一位來自我們班的“神仙”，他的肺活量特別大，輕輕一口氣就吹滅四根蠟燭，他取得第一名，我們都為他高興！時間不知不覺就過去，六一游藝活動也結束，真是天下沒有不散的宴席啊。同學們只好依依不舍地回到本班教室里。
今年的“六一”兒童節(jié)真是一個快樂而又有意義的“六一”��！
兒童節(jié)的作文600字 篇2
今天，我懷著興奮的心情來到了市少年宮，參加慶�！傲弧眹H兒童節(jié)活動。
節(jié)日的少年宮，到處五彩繽紛，喜氣洋洋。少年宮門口懸掛著紅底黃字的巨幅橫標，上面寫著“熱烈慶祝六一國際兒童節(jié)”。迎門擺放著一只大花籃，花籃里插滿了盛開的鮮花�；ɑ@上空飄著六個紅色氣球，氣球上分別寫著“小朋友歡迎你”六個大字。
我隨著歡快的人流進入了少年宮，豐富多彩的娛樂活動使我眼花繚亂，目不暇接�！搬烎~”、“套圈”、“猜燈謎”……每個游戲區(qū)都圍滿了興高采烈的小朋友。
我擠到了“炮打敵艦”的游戲場，看到一位戴著紅領巾的小戰(zhàn)士正端著一挺機關炮，全神貫注地掃描著蔚藍色的海面，時刻準備射擊。突然，從礁石叢中駛出一只敵艦。小戰(zhàn)士迅速地把炮口對準敵艦的“著彈孔”�！班病钡囊坏腊坠�，敵艦起火，沉入了大海。小戰(zhàn)士的臉上露出了勝利的微笑，他真不愧是個神炮手。
輪到我射擊去了。我只顧擺動炮身，忙中出亂，怎么也打不準敵艦的“著彈孔”。眼看敵艦就要逃走了，如果這是敵人真的侵犯我國的領海，怎么能放跑它呢？猛地，我發(fā)現了口上的小小瞄準器，急忙把準星對著“著彈孔”，只聽“噗”的一聲，火起艦落。我的成功博得了一陣熱烈的掌聲。我歡天喜地地領了獎品，離開了這個游戲場。
在“騎車比賽”時，我遇上了一位黃頭發(fā)藍眼睛的小對手。出發(fā)的信號燈亮了，我朝那位外國小朋友微笑著點了點，便風馳電掣地沖上了“賽車道”。賽車圖上的兩個亮點一前一后移動著，一會兒翻上“陡坡”，一會兒越過“沼澤”，如影隨形，難分勝負。最后，該過“獨木橋”了，對手的'亮點漸漸落后，我取得了這次比賽的勝利。我把得到的獎品一枚畫著美麗和平鴿的書簽，送給了那位外國小朋友，讓他和我一起分享節(jié)日喜悅。他接過書簽高興地握著我的手連聲“謝謝！謝謝！”我也使勁搖著他的手用學過的英語說：“歡迎你！歡迎你！”在節(jié)日的歡樂氣氛中，我們的心緊緊地連在一起了。
今天。我在市少年宮參加了慶祝“六一”國際兒童節(jié)的活動，愉快地度過了自己的節(jié)日。我愿全世界的小朋友都能愉快地度過自己的節(jié)日。
兒童節(jié)的作文600字 篇3
那是我剛上小學的時候，我讀的是一年級三班，雖隔七八年，可是我永遠忘不了一個節(jié)日，那就是：六一兒童節(jié)！
剛上一年級的我，對陌生的校園非常好奇，而在校園里過的每一個節(jié)日我更是感興趣，過六一兒童節(jié)別提多開心了。
那天，門大哥穿了一件花衣裳，站在門口保護我們的安全；黑板弟弟也穿了一件新衣裳，衣裳上面寫著：“六一快樂”幾個醒目的大字，窗戶姐姐打扮得花枝招展，燈妹妹也不甘落后，于是戴上了好看的頭飾。我們叫著，喊著，鬧著，瘋打著，教室里充滿了過節(jié)歡快的笑聲。
時間像流水，聯歡會就在同學們的歡歌笑語中結束了，結束后，老師從學校那領來了一箱大禮包，是準備給同學們的，我們看見有吃的高興不已，迫不及待的排隊拿吃的，不到一會，每個同學手里都有了一包。發(fā)完了，老師對我們說：“同學們，這是學校給你們小小的禮物，里面有：薯片、果凍、棒棒糖、旺旺雪餅、巧克力等小吃，請同學們不要吃，拿回家與爸爸媽媽一同分享�！�
走在回家的路上，我把零食緊抱在懷里，時不時看看那誘人的東西�！岸�，好吃，好吃�！蔽一仡^一看，看見了一個大哥哥正在吃。我不能自控了，手漸漸伸進了口袋：“不行，這是和爸爸媽媽一起吃的，你不能獨自享用”一個聲音告訴我。于是我咽了咽口水，把零食放進了書包里，不覺加快了回家的腳步。回到家，我迫不及待的拿出零食給爸爸媽媽，說道：“爸爸媽媽，這是學校發(fā)的，老師叫我們帶回來和爸爸媽媽一起分享，這，給你們�！眿寢屝τ膶ξ艺f“你自己吃吧，爸爸媽媽不吃。”“哼，你們不吃我也不吃了�！闭f完，我連忙把吃的往爸爸媽媽嘴里塞，這下他們不得不吃了，于是我也拿起了一塊巧克力，時不時的說“恩，好吃，真好吃。”雖然在此前，我嘗過許多巧克力的香味，但永遠比不上和父母一起分享的那塊香。
我常常想起把學校發(fā)的零食與爸爸媽媽一起分享的往事，便會忍俊不禁，和家人一起分享，真的很溫馨！
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