【精品】六一兒童節(jié)的作文900字集合十篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的六一兒童節(jié)的作文900字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六一兒童節(jié)的作文900字 篇1
“小寶兒！”
“小寶兒！”
臥室里輕悄悄的，小寶兒媽媽伸進(jìn)頭去小聲嘀咕：“這孩子到底去那了？”小寶兒爸爸坐在客廳里看著報(bào)紙，對(duì)此他并不表示驚訝，因?yàn)樗麖膩?lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)自己的寶貝兒子能安靜地呆上一刻鐘。
“這孩子什么時(shí)候又跑出去了，你在客廳難道就沒(méi)注意嗎？”小寶兒媽媽又開(kāi)始了嘮叨。
因此她沒(méi)看見(jiàn)小寶兒拉著洛爾從窗口跳進(jìn)了臥室，然后躺在了臥室的床上，這看上去他像是被吵醒了一樣，伸了個(gè)懶腰。
洛爾對(duì)他搗怪愛(ài)騙人的把戲早就習(xí)以為常，它安靜地坐在枕頭上等著看好戲。
“媽媽……”
臥室的門(mén)一下子被推開(kāi)了，小寶兒媽媽帶著怒火沖了進(jìn)來(lái)。小寶兒無(wú)辜地瞪著眼睛說(shuō)：“媽媽！吃飯了嗎？我餓了�！�
小寶兒媽媽揉揉眼睛見(jiàn)寶貝兒子好好地坐在床上，那么剛才是自己沒(méi)有留意看床上了？
她的怒氣頓時(shí)消的無(wú)影無(wú)蹤，聲音平和地說(shuō)：“飯弄好了，來(lái)吃飯吧！”
小寶兒沖著洛爾揚(yáng)揚(yáng)眉，洛爾給了他一個(gè)白眼，心想：“哼！算你有糊弄過(guò)去了。”
吃飯的時(shí)候，小寶兒很安靜，看樣子真像個(gè)乖孩子。只是你別忽略了他閃爍的眼睛，那里面可藏在著鬼精靈，正打算吃完了飯，怎么躲過(guò)媽媽的眼神逃出臥室，他還要去個(gè)地方，這個(gè)地方他非去不可。所以他匆匆地吃完了飯，跑進(jìn)了臥室，嘭一聲把媽媽要他寫(xiě)作業(yè)的聲音關(guān)在了門(mén)外。
“你還要去？”洛爾早應(yīng)該想到。
“當(dāng)然，不過(guò)你要留下來(lái)。”
“為什么？”洛爾有些激動(dòng)，它知道小寶兒打什么主意，他是想要把自己變成小寶兒模樣在家代替他，早知道這樣，它就不該讓他知道它會(huì)變形。
“乖！”小寶兒笑嘻嘻地抱起洛爾，把它放在學(xué)習(xí)桌前，自己麻利地跳出了窗戶，貓著腰撒腿就跑。一直跑到一間破房子前他才停下來(lái)，然后他打開(kāi)了房子的門(mén)，房子里面和外面一樣破舊，只是山墻上的一個(gè)大洞分外惹人注目，小寶兒快速地鉆進(jìn)了洞里，在洞里站在一只大老鼠，它站著的姿勢(shì)很有氣派，很像一位紳士。小欣欣看見(jiàn)它一點(diǎn)也不害怕，而且還有些親切。
“跟我來(lái)。”大老鼠的聲音有些低沉，不過(guò)很好聽(tīng)。
小寶兒跟在它的身后小聲問(wèn)：“我們真的是要偷東西去嗎”
大老鼠瞪了他一眼，看上去很愿不愿意聽(tīng)他說(shuō)偷字。
大老鼠帶著小寶兒在洞里走了很久，他們來(lái)到了一間地下室，這間地下室里都是好東西，除了糧食還有金子，閃閃發(fā)亮的金子�？伤麤](méi)有碰金子，只是和大老鼠搬了一些糧食，偷東西的時(shí)候，小寶兒的心臟快跳出嗓子眼了，緊張的差點(diǎn)發(fā)出聲音，大老鼠看上去干慣了這事，神態(tài)自若。他們按原路返回，七扭八拐來(lái)到一間破舊的房子里，這間房子的主人是一個(gè)行動(dòng)不便的老太太，她的糧食快吃光了，大老鼠不止一次偷偷的幫她把米缸運(yùn)滿。
“你真是一只好心腸的老鼠�！毙殐涸谧叱隼掀牌偶业臅r(shí)候，對(duì)大老鼠說(shuō)道。
“好心腸嗎？我不過(guò)在人類眼里是個(gè)賊罷了�！贝罄鲜笱鲋^，看上去挺為自己自豪的。
小寶兒這時(shí)才發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)已經(jīng)下山了，他要快回去才行。不然洛爾那小東西又該嘮叨他了，他揚(yáng)起手說(shuō)：“再見(jiàn)好心腸的老鼠，有機(jī)會(huì)我再和你一起偷東西好嗎？”大老鼠咧咧嘴，算是回答了。
六一兒童節(jié)的作文900字 篇2
六一兒童節(jié),這個(gè)充滿童真的節(jié)日,這個(gè)早離我遠(yuǎn)去的節(jié)日,這個(gè)我曾經(jīng)期盼的節(jié)日,這個(gè)現(xiàn)在讓我夢(mèng)寐以求的節(jié)日,作文 我心中的六一兒童節(jié).小時(shí)候,我總是期盼著六一兒童節(jié)的到來(lái),在距六一還有很久很久時(shí)間的時(shí)候我就在幻想著如何度過(guò)了.我是個(gè)愛(ài)幻想的人,從小就是,我想,在那個(gè)太陽(yáng)公公都笑開(kāi)了花的日子,媽媽會(huì)不會(huì)牽著我稚嫩的小手,給我打扮的如同童話故事里的公主一樣,帶我去充滿夢(mèng)幻和歡樂(lè)的游樂(lè)園去呢?或者是到充滿大自然氣息的動(dòng)物園?
這兩個(gè)地方是我小時(shí)候最最向往的.讓我先說(shuō)說(shuō)游樂(lè)園吧.我最喜歡坐在游樂(lè)園的“美人魚(yú)”上,選擇一個(gè)我喜歡的顏色的海豚,坐到它肚子里,一會(huì)兒順?lè)较蛞粫?huì)兒反方向地旋轉(zhuǎn)著,旋轉(zhuǎn)著,帶著歡笑,帶著童真,向下面的媽媽招著手,像是在說(shuō)：“看,我不怕的.”我還喜歡和爸爸一起開(kāi)碰碰車(chē),爸爸帶著我挑釁著別人,撞擊著,撞擊著,帶著尖叫,帶著勇敢,手舞足蹈地像是在說(shuō)：“看,我們好厲害,初中三年級(jí)作文《作文 我心中的六一兒童節(jié)》”.
小時(shí)候我最想玩的便是過(guò)山車(chē),可是媽媽總是不讓我去玩,因?yàn)樗ε?她不能陪我,而我又太小了,因此玩過(guò)山車(chē)還是我長(zhǎng)大了以后才實(shí)現(xiàn)的愿望.如今我長(zhǎng)大了,但是游樂(lè)園依然是我沒(méi)事時(shí)最想去的地方.我喜歡在游樂(lè)園里逛來(lái)逛去,看著形形色色的大人帶著孩子,看著那五顏六色的氣球和哭鬧著要買(mǎi)的孩子與愁眉苦臉的大人,聽(tīng)著此起彼伏的尖叫聲,聽(tīng)著有大有小的歡笑聲,追尋著我童年的美好.同樣,我依然執(zhí)著著喜歡坐在熟悉的“美人魚(yú)”上,那熟悉的顏色,那熟悉的旋轉(zhuǎn),而我現(xiàn)在會(huì)對(duì)著下面的男友或者閨蜜擺個(gè)pose,在相機(jī)里留下這一刻的美好.我也還是喜歡玩碰碰車(chē),然而身邊的人由爸爸換成了男友或者閨蜜,但我還是會(huì)尖叫著,只是不再勇敢著,而是緊緊摟住他或者她,尋找依靠.第一次玩過(guò)山車(chē),是閨蜜慫恿著上去的,開(kāi)始很害怕,可是玩過(guò)后,我堅(jiān)持讓她再陪我玩幾次,很好玩,很刺激,尤其是大聲的尖叫著,將一切的一切煩惱喊出來(lái),拋棄掉,下來(lái)時(shí)時(shí)那樣的輕松.再說(shuō)說(shuō)動(dòng)物園吧.小時(shí)候喜歡在動(dòng)物園看猴子,在猴山尋找哪個(gè)是齊天大圣孫悟空,也喜歡去看奔跑的小鹿,和吃草的羚羊.而自從長(zhǎng)大了就很少再去那里,動(dòng)物園對(duì)面是購(gòu)物商城,我和閨蜜去那里,站在路口毫不猶豫地選擇了去看那花花綠綠的時(shí)尚衣裝,而最后買(mǎi)完衣服看還有些時(shí)間才進(jìn)入動(dòng)物園參觀,那次只看了胖乎乎的熊貓和各種鳥(niǎo)禽,又聽(tīng)了幾聲大象的長(zhǎng)鳴便離開(kāi)了.
我有一個(gè)童真未泯的心,我喜歡一切可愛(ài)的,夢(mèng)幻的,充滿童趣的東西,同樣,我也喜歡兒童節(jié).兒童節(jié)那天,我的心里有一個(gè)大大的游樂(lè)園,而小小的我會(huì)在那里度過(guò)快樂(lè)的一天.
六一兒童節(jié)的作文900字 篇3
盼望已久的“六一兒童節(jié)終于來(lái)到了。早晨起來(lái)，我穿上媽媽為我買(mǎi)的白襯衣、花裙子，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，向?qū)W校走去。
我走在路上，覺(jué)得今天的太陽(yáng)分外紅，天分外藍(lán)。在微風(fēng)的吹拂下，兩旁的花草樹(shù)木，有的點(diǎn)頭，有的招手，好像在熱烈歡迎我。到了學(xué)校，操場(chǎng)上已有許多人了，有幾個(gè)體育”健將“正在爬高掛彩旗，還有幾個(gè)大隊(duì)委在布置會(huì)場(chǎng)，其他的同學(xué)有的打滑梯，有的蕩秋千，有的看光榮榜，有的看各游藝室的擺設(shè)……
8點(diǎn)的鐘聲響過(guò)，隨著一聲哨響，同學(xué)們立刻在主席臺(tái)前站好隊(duì)伍。在熱烈的掌聲中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和部隊(duì)代表走上主席臺(tái)。接著，由少先隊(duì)代表給各位領(lǐng)導(dǎo)佩戴紅領(lǐng)巾。
然后按大會(huì)議程，發(fā)展新隊(duì)員，給”三好生“和”三好集體“發(fā)獎(jiǎng)，各班演出文藝節(jié)目，最后宣布游藝活動(dòng)開(kāi)始，只見(jiàn)七個(gè)游藝室的門(mén)”酬“地一下打開(kāi)了。
同學(xué)們潮水般地涌了過(guò)去。我隨著人群先進(jìn)人”吹蠟“室。前面早就排了十幾個(gè)同學(xué)，我排在后邊。只見(jiàn)馮老師先用火柴依次點(diǎn)著一批蠟燭，然后讓吹蠟的同學(xué)先運(yùn)足氣，一口氣將九支蠟燭吹滅。每個(gè)同學(xué)都信心十足，可是吹過(guò)之后，都搖搖頭轉(zhuǎn)到別的游藝室去了。該輪到我了，馮老師問(wèn)：”春艷，怎么樣？“我說(shuō)：”試試看吧！“
我早已想好了，前面的同學(xué)之所以不能全部吹滅，是因?yàn)閭�(gè)子比較矮，氣力達(dá)不到，我個(gè)子高，只要探一探身子就有希望。我先貓腰站好，然后深深吸了一口氣，接著用力地吹起來(lái)。由于我一邊吹一邊前傾身子，并沒(méi)太費(fèi)勁，九支蠟燭全吹滅了，后邊的同學(xué)們?yōu)槲夜恼�，馮老師高興地遞給我一張領(lǐng)獎(jiǎng)條說(shuō)：”看來(lái)，瞎使勁不如動(dòng)腦筋哪！
“我到領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)到一條小手絹。我又走進(jìn)了”炸碉堡“室。這個(gè)屋里差不多都是男同學(xué)，我進(jìn)去以后，張老師打趣地說(shuō)：”快，讓開(kāi)一點(diǎn)，‘女兵’來(lái)了！“同學(xué)們往里擠了擠，給我讓出了一點(diǎn)兒地方。
張老師隨手遞給我一根竹竿，這竹竿頭上拴著一根線繩，線繩的下端點(diǎn)著了火，直冒火星。我接過(guò)”引爆器“，看了看陣勢(shì)，嘿！好嚇人呢，只見(jiàn)課桌圍成的圈內(nèi)，有一片土丘，土丘四周崗樓密布。崗樓前邊還有荷槍而立的鬼子把守呢，土丘頂上碉堡林立，里邊還探出機(jī)關(guān)槍來(lái)。
張老師說(shuō)，每個(gè)碉堡周?chē)加邪寺奋娐裣碌牡乩祝枰屑?xì)尋找，然后才能引爆。我舉起”引爆器“正仔細(xì)地查找著，只聽(tīng)旁邊”嘮“地一聲，一個(gè)碉堡掀翻了，雖然嚇了我一大跳，可是，我的興趣更濃了。沒(méi)過(guò)幾分鐘我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)露出一點(diǎn)點(diǎn)的炮芯子，我趕緊拿起竹竿，可是由于手發(fā)顫，線繩又太軟不聽(tīng)使喚，怎么也點(diǎn)不著。張老師看我急得直冒汗，提醒我說(shuō)：”要想法穩(wěn)住竹竿！
“我冷靜了一會(huì)兒，手不顫了，又開(kāi)始”引爆“。這次著火的線頭終于對(duì)準(zhǔn)了芯子，芯子”味嘖“地響了，我馬上放下竹竿，用手捂住耳朵，”呼“地一聲，把土炸起老高，一個(gè)崗樓炸塌了，還炸死了一個(gè)鬼子，我又拿到了一個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)條。接著我又去了”射擊“室、”套圈“室、”夾球“室等。直到12點(diǎn)鐘，我們”六一“活動(dòng)才全部結(jié)束了。同學(xué)們各自拿著自己得到的禮物邊走邊說(shuō)笑著。通往村子的各條街道上，撒滿了我們的歡聲笑語(yǔ)……
六一兒童節(jié)的作文900字 篇4
尊敬的老師、親愛(ài)的少先隊(duì)員們：
你們好!
六月，我們?cè)跍剀爸谐磷恚涣�，我們�(cè)谛腋Ｖ谐砷L(zhǎng)。快樂(lè)的“六·一”兒童節(jié)，在億萬(wàn)兒童盼望的目光中，邁著輕盈的腳步，翩然而至，在此，我代表全體的少先隊(duì)員向關(guān)心支持我們成長(zhǎng)的各位老師表示最真誠(chéng)的感謝，向辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的輔導(dǎo)員老師表示最崇高的敬意！
六月的碧草青青，透著蓬勃的生機(jī);六月的歌兒連連，唱出燦爛的童心。我們就是碧草，因?yàn)橛袌@丁們的悉心澆灌;我們就是歌兒，因?yàn)檫M(jìn)取向上是我們的真實(shí)寫(xiě)照。
今天的校園花更紅、草更綠、人更美。當(dāng)我站在這兒，歡慶自己的節(jié)日，心中感慨萬(wàn)千，成長(zhǎng)的歲月中那些鮮活鮮亮的記憶涌上我的心頭!多少次，我們享受著春風(fēng)化雨的關(guān)懷;無(wú)數(shù)回，感覺(jué)一雙雙有力的大手扶我們長(zhǎng)大。不知什么時(shí)候起，我們的影子在不斷伸長(zhǎng)，腳步匆匆卻那么堅(jiān)定，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在記錄著我們的成長(zhǎng)!我們?nèi)ヅ�、去嘗試，構(gòu)建著豐厚的知識(shí)大廈，打造著我們的道德基石。
光陰似箭，彈指一揮間，一切都已經(jīng)化為遙遠(yuǎn)的往昔。還記得，初入小學(xué)，老師們便為我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻，我們便在心底默默告訴自己：我已經(jīng)是一名光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆!我下定決心要認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)做人。全體少先隊(duì)員們，我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望，深知自己肩上的重任。因此，我們鄭重承諾：在老師父母的教育關(guān)懷下，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，努力學(xué)習(xí)，刻苦鍛煉，爭(zhēng)做文明、和諧、平安校園的小使者，為建設(shè)我們偉大的祖國(guó)，時(shí)刻準(zhǔn)備著!
同學(xué)們，就讓我們一起努力學(xué)習(xí)吧!是金子，總有發(fā)光的時(shí)候;是玫瑰，總有盛開(kāi)的日子。在知識(shí)的海洋里，讓我們踏浪而歌，奮勇前進(jìn)，撐起勤奮之舟，托起明天的太陽(yáng)。為少先隊(duì)的未來(lái)而努力!為中華之崛起而讀書(shū)!讓明天為我們驕傲!讓祖國(guó)為我們驕傲!一學(xué)期的努力即將結(jié)出豐碩的果/實(shí)，留給我們的是緊張而激烈地復(fù)習(xí)。同學(xué)們，學(xué)習(xí)是我們對(duì)知識(shí)的渴求，也是我們現(xiàn)階段的目的。人生出萬(wàn)類，知識(shí)最為賢。知識(shí)就是力量，就是財(cái)富，就是生命。知識(shí)越多，人就活得越有價(jià)值。所以，我們要抓緊最后的幾個(gè)星期，把時(shí)間讀用在期末復(fù)習(xí)上，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)，以回報(bào)關(guān)心和愛(ài)護(hù)我們的家長(zhǎng)和老師們。
此時(shí)此刻，就讓我代表學(xué)校全體少先隊(duì)員，感謝在這個(gè)節(jié)日里仍然辛勤工作的全體老師，感謝您們?yōu)槲覀兙慕M織了這次慶祝活動(dòng)，更感謝您們對(duì)我們的教育。難以忘記您課堂上那生動(dòng)細(xì)致的講解，嚴(yán)厲動(dòng)情的教育，難以忘記您夜晚在燈下批改作業(yè)的背影;難忘您拖著病體給我們上課的情景??在我們?nèi)〉贸煽?jī)的時(shí)候，您總是告訴我們不要驕傲，繼續(xù)努力;在我們犯錯(cuò)誤時(shí)，您總是教育我們知錯(cuò)就改。今天是我們快樂(lè)的日子，可是我們卻深深懂得，這也是您最辛苦的時(shí)候。老師們，您們辛苦了!我們深知，千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá)我們對(duì)您的感激。一切的感激就讓我們用自己的行動(dòng)來(lái)表示。我們一定不辜負(fù)您們的希望，好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)，高尚的品德來(lái)作為對(duì)您們的報(bào)答。讓老師們辛苦播下的種子在我們的身上開(kāi)花結(jié)果。
六一兒童節(jié)的作文900字 篇5
六一兒童節(jié)，天氣明媚，微風(fēng)和煦，我和爸爸、媽媽、姐姐、弟弟一起到鷹石水庫(kù)去玩。
走在路上，太陽(yáng)公公掩飾不住自己的喜悅了,開(kāi)懷大笑，笑得臉通紅，盡管是這樣，我們并沒(méi)有打消到鷹嘴石水庫(kù)去的念頭。咦！前面是什么，哦，原來(lái)是一樹(shù)紅通通的`石榴花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好象是誰(shuí)掛上的紅燈籠。樹(shù)下五顏六色的玫瑰話在陽(yáng)光下開(kāi)的頗有精神，兩種花爭(zhēng)奇斗艷竟相開(kāi)放，都想在夏的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己最美的身姿。一田接著一田的荷葉鑲嵌在用松軟的泥土墊鋪成的一條條田埂小道之間，有的荷葉只有手掌那么大，半卷著；有的有盤(pán)子那么大；有的是才冒出一個(gè)小尖；還有的正努力往出鉆，真是姿態(tài)各異。麥田換上了耀眼的新裝。每根麥苗都擎起了豐滿的穗兒，那齊刷刷的麥芒，猶如樂(lè)譜上的線條，一個(gè)麥穗兒，就是一個(gè)跳動(dòng)的音符。
到了魚(yú)塘，可以清楚的看見(jiàn)水庫(kù)，水庫(kù)的這邊是一個(gè)鋪滿“綠地毯”的小山坡，我和弟弟、姐姐迫不及待的想看看水庫(kù)是什么樣的，一下車(chē)就飛快的往上跑，以至于我差點(diǎn)摔了一跤。這里真美,和山壩山水庫(kù)比起來(lái)更有生氣、更秀麗，和農(nóng)壩水庫(kù)比起來(lái)，給人一種回歸自然的感覺(jué)。山雀在嘰嘰喳喳的向我們打招呼,畫(huà)眉在婉轉(zhuǎn)的歌唱,野鴨再水里悠閑的嬉戲,忽而一頭扎進(jìn)水里沒(méi)了蹤影，一會(huì)兒，再離剛才不遠(yuǎn)的水面鉆起來(lái)，頑皮的擺擺頭，甩出無(wú)數(shù)的小水珠，秧雞在田埂上歡快地邊唱邊跳，小牛在草地上安閑的睡覺(jué)，時(shí)不時(shí)打打哈欠，擺擺腦袋，搖搖尾巴。草地上隨處可見(jiàn)紫色的牛打架，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一塊絲綢上鑲嵌的寶石，山崖上，掛著一簇簇白色、黃色怒放的金銀花像一幅美麗的山水畫(huà)一陣風(fēng)吹來(lái)，使人神清氣爽。胖姑娘腿上掛滿了一串串晶瑩透亮的紫紅色果實(shí)摘幾顆放在嘴里，甜甜的，但爸爸笑著提醒我不能多吃，中毒了要喝大糞的！到了下面的一個(gè)捕魚(yú)廠，門(mén)前有一只母雞率領(lǐng)著一群小雞在覓食，門(mén)前臥著一只黑白相間的花貓，看上去生機(jī)活力，可愛(ài)極了。走到前面，一只大狗“汪汪”的叫著，把我們下壞了，可這里的人往他面前一走，他就不叫了。走到前面，路兩旁都是一片片的白色小花，還有許多彩色蝴蝶和可愛(ài)的蜜蜂在上面飛來(lái)飛去，久久不愿離開(kāi)。路旁還時(shí)不時(shí)有一棵棵結(jié)滿紫紅色桑果的桑樹(shù)�；丶視r(shí)，我們還看見(jiàn)了一株株長(zhǎng)著青色的野葡萄。一簇簇的金銀花花香沁人心脾，簡(jiǎn)直讓人一看就想采幾朵。
回家的路上，一棵棵栗子樹(shù)上長(zhǎng)滿了白色的“毛毛蟲(chóng)小花”。這是我起的名字。一棵棵杏子樹(shù)上張滿了金黃飽滿的小杏子。啊！由于道路不平，碰了一下，而我的小倉(cāng)鼠被碰的暈頭轉(zhuǎn)向。我們大家都哈哈的笑了起來(lái)，這笑聲在山間蕩漾。
六一兒童節(jié)的作文900字 篇6
劉老師一直教小學(xué)畢業(yè)班的語(yǔ)文。臨近六一兒童節(jié)了，劉老師總會(huì)選擇這個(gè)時(shí)候給學(xué)生們佈置作文，是兒童節(jié)最后一篇作文。距兒童節(jié)還有三天，她就佈置了一篇作文，題目是《我長(zhǎng)大做什麼？》。在她上小學(xué)時(shí)也做過(guò)這樣的作文，那時(shí)候她就有一個(gè)理想，長(zhǎng)大了當(dāng)個(gè)人民教師。結(jié)果真的當(dāng)上了，而且一當(dāng)就是三十年。
就這樣她老了�？蓪W(xué)生每屆都是新的，一茬又一茬。已經(jīng)長(zhǎng)大了的究竟在干什麼，做什麼事，她不全清楚。沒(méi)有長(zhǎng)大的呢？通過(guò)作文，她傾聽(tīng)到孩子們的心聲。
六一兒童節(jié)前日，劉老師在市里參加了一個(gè)關(guān)于小學(xué)畢業(yè)生教研的座談會(huì)，她的發(fā)言震動(dòng)不小。她認(rèn)為小學(xué)生的理想教育應(yīng)該貫穿在每一節(jié)課堂里，引發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣應(yīng)該體現(xiàn)在所有學(xué)科里。像教作文寫(xiě)作，老題目照樣能寫(xiě)出新內(nèi)容。有人抱怨說(shuō)，現(xiàn)在的學(xué)生越來(lái)越難教了。不錯(cuò)，但人總是要有理想的。會(huì)上她堅(jiān)持了自己的看法。
晚飯后，劉老師就坐在一大摞本子前，認(rèn)真地批改作文。這是昨天作文課上佈置學(xué)生做的。打開(kāi)第一本，字寫(xiě)得龍飛鳳舞。
“我長(zhǎng)大后想當(dāng)大經(jīng)理，賺很多很多的錢(qián)，像我爸爸那樣坐小汽車(chē)，住別墅，最好也配個(gè)女秘書(shū)……”
劉老師重重地嘆了口氣，把它推到一邊去。再看第二本。
“我長(zhǎng)大了要當(dāng)個(gè)女科學(xué)家，像居里夫人�？晌覀�?nèi)胰硕疾煌�。爺爺奶奶說(shuō)：丫頭片子識(shí)得幾個(gè)字就行了，將來(lái)有了婆家把家當(dāng)好，把財(cái)理好是正道。爸媽說(shuō)：拿手術(shù)刀不如拿剃頭刀……”
字跡非常清秀，劉老師一口氣讀完它。她的眉間卻打起了結(jié)，鼻翼上佈滿了一層細(xì)細(xì)薄薄的汗水。這幾年，孩子們的心靈也受到了污染，不像六七十年代，那時(shí)，她和同學(xué)們個(gè)個(gè)單純得不得了，理想遠(yuǎn)大，又符合各人的實(shí)際情況。難怪下午的會(huì)議上會(huì)有人和她爭(zhēng)論呢。她又拿起第三本。
“我長(zhǎng)大一定要考上大學(xué)，跳出‘農(nóng)門(mén)’，躍進(jìn)‘龍門(mén)’。我是農(nóng)村的學(xué)生來(lái)城里借讀的，爸媽為我花了那麼多的錢(qián)，將來(lái)我一定要把他們接到城里來(lái)……”
這個(gè)叫許心荷的女生雖說(shuō)講了大真話，而她卻不能給她打分。
劉老師想，格調(diào)不高的三篇放在一起或許是個(gè)偶然。于是，她便從中間任意抽出一本。先看封皮，兩個(gè)醒目的筆跡映入眼簾：任靜。想起來(lái)了，就是坐在最前排的那個(gè)大眼睛黃頭髮的女孩，她長(zhǎng)得很可愛(ài)。那麼她長(zhǎng)大后，又想做什麼呢？只見(jiàn)里面是這樣寫(xiě)的——“我長(zhǎng)大后，要做一個(gè)正直的人，像我媽媽那樣。她雖然是個(gè)‘下崗嫂’，從農(nóng)場(chǎng)把雞蛋拿到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)賣(mài)，辛苦一天只掙到十幾塊錢(qián)，可她心里很充實(shí)。有一天，她在去農(nóng)場(chǎng)的路上拾到五千塊，她毫不猶豫地交給了當(dāng)?shù)嘏沙鏊?/p>
這回，劉老師笑了，笑得很開(kāi)心。但她同樣沒(méi)有打分。
第二天，劉老師把作文薄一一發(fā)給學(xué)生后，只說(shuō)了一句話：“明天是六一兒童節(jié)，放假了，這篇作文，帶回去請(qǐng)你們的家長(zhǎng)打分吧！……”
六一兒童節(jié)的作文900字 篇7
不知不覺(jué)，六一又來(lái)了，我們兒童的節(jié)日又來(lái)了！�。� 六一早晨，我一早就起來(lái)了，因?yàn)榕d奮所以早起了，然后我去刷牙洗臉什么的，吃了早餐，背上書(shū)包，朝學(xué)校走去，不知不覺(jué)，學(xué)校到了，我看到了學(xué)校五彩繽紛的，五顏六色的，各種獎(jiǎng)品都擺在你眼中，走進(jìn)學(xué)校，看到的是更多的獎(jiǎng)品，走上教室，看到?jīng)]一位同學(xué)都在討論六一，我也走了過(guò)去，和他們一起有說(shuō)有笑��！ 現(xiàn)在的時(shí)間是校長(zhǎng)講話和頒獎(jiǎng)，校長(zhǎng)上臺(tái)了，同學(xué)們的眼光都在這位只是很多文化很多的校長(zhǎng)身上。校長(zhǎng)開(kāi)始講話，講的是一些我們等一下玩游戲的安全隱患，為我們做好基礎(chǔ)工作，過(guò)了10多分鐘，校長(zhǎng)的話終于講完了，同學(xué)們的興奮又近了一步。 接下來(lái)是頒獎(jiǎng)典禮，每一個(gè)同學(xué)都凝望著主任，因?yàn)橹魅问钦f(shuō)出得獎(jiǎng)同學(xué)們的人，開(kāi)始了，頒獎(jiǎng)的是母親節(jié)征文，先一年級(jí)二年級(jí)……一直到五二班，我的心情很激動(dòng)，心跳也跳的非�？�，先叫名的是黃子瑜，然后……“楊力途”哇，我喊了一聲，我也沒(méi)想到會(huì)叫到我，我寫(xiě)作文寫(xiě)的很差，怎么也會(huì)叫到我，我上去領(lǐng)獎(jiǎng)了，我看了一下這是什么等，哇，令我嚇了一跳，沒(méi)想到是一等獎(jiǎng)，我的心情激動(dòng)起來(lái)，我在小學(xué)五年了，第一次拿到作文一等獎(jiǎng)，以前只有二三等獎(jiǎng)。 然后頒獎(jiǎng)典禮完成了，接下來(lái)是游戲，玩游戲有本子之類的，那也好，我們不用買(mǎi)本子，太好了，每個(gè)游戲都充滿了快樂(lè)和希望，我看到每個(gè)同學(xué)都拿著許多的本子，有的幾十本，有的甚至100本都有，少的都有8本，過(guò)了1小時(shí)多，游戲結(jié)束了，許多游戲都沒(méi)有了獎(jiǎng)品，我們只好上去教室，等待著，突然，眼前閃出一名帥哥，他拿著一箱東西，我看到是本子，筆尺子和橡皮檫，然后我們每人都得了一袋子，我們打開(kāi)一看，只有尺子是五顏六色的，許多同學(xué)都非常喜歡，有的同學(xué)不喜歡，他就去和別人換自己喜歡的，現(xiàn)在每一個(gè)人都喜歡自己的尺子了��！ 到了中午，我們還在學(xué)校，因?yàn)槲覀兘裉煜挛缫蠈W(xué)，我們要去比賽，明天是星期六，所以下午要上學(xué)，下午，是改變我初中的日子，是20xx廣東省育苗杯復(fù)賽，要去中心小學(xué)比賽，我們中午在奧數(shù)室復(fù)習(xí)，到了下午，周老師用車(chē)把我們車(chē)到中心小學(xué)去，進(jìn)了一個(gè)教室，然后開(kāi)始比賽，我開(kāi)始心想，我平時(shí)這么笨蛋，一定很低分��！到了4點(diǎn)多，終于考完了，心情變得開(kāi)心起來(lái)！回到了學(xué)校，有點(diǎn)暈暈的感覺(jué)，我想我因?yàn)橛媚X過(guò)度導(dǎo)致的！ 過(guò)了星期六和星期日，到了星期一升旗的時(shí)候，老師把我們的試卷用什么東西拍下來(lái)，我看到我是103分，滿分是120分，哇，我既然沒(méi)想到會(huì)是這么高的分?jǐn)?shù)，到了中午，老師叫我們?nèi)マk公室，看看我們多少等獎(jiǎng)，結(jié)果我是三等獎(jiǎng)，那也好！！我開(kāi)始心想很低沒(méi)想到很高，這一定是六一帶來(lái)的快樂(lè)��！ 這個(gè)六一令我最難忘，印象最深刻的，謝謝你，“六一”�。。�！
六一兒童節(jié)的作文900字 篇8
今天是“六一兒童節(jié)”了，我想到很多………
許多前輩，同輩，還有晚輩們一定是特別重視這個(gè)兒童的節(jié)日吧。不難理解，他們?cè)冢ㄌ貏e是為自己的寶寶）慶�！傲弧眱和�(jié)”的同時(shí)，也會(huì)回憶著自己的童年，有的回憶童年的美好，有的感嘆歲月的流逝，不為別的，就為“六一兒童節(jié)”也曾屬于他們，他們也曾是祖國(guó)的花朵，加上現(xiàn)今生活條件允許，大部分家庭都是“六一結(jié)構(gòu)”（爺爺，奶奶，外公，外婆，爸爸，媽媽，六個(gè)成年擁有一個(gè)寶寶，我把它簡(jiǎn)稱“六一結(jié)構(gòu)”），因而為孩子過(guò)一個(gè)盛大的"六一"節(jié)日歡慶是不可避免的。所以“六一兒童節(jié)”幾乎成了全家，全民，乃至全國(guó)總動(dòng)員，人人參與，個(gè)個(gè)歡慶，到處喜氣洋洋。許多學(xué)校、幼兒園都為孩子們準(zhǔn)備了豐富多彩的活動(dòng)；許多家長(zhǎng)很早就為孩子們安排了慶祝節(jié)日的計(jì)劃。逛景點(diǎn)，去樂(lè)園，拍照片，留紀(jì)念，賣(mài)東西，吃大餐。從社會(huì)到家庭無(wú)處不在彰顯祖國(guó)未來(lái)的重要。
然而，透過(guò)這舉家乃至舉國(guó)上下一片歡慶，我卻想到很多。一年一度的“六一兒童節(jié)”，我們的孩子們到底在多大程度上充當(dāng)了這一節(jié)日的主角。許多學(xué)校、幼兒園前一、兩個(gè)星期就開(kāi)始準(zhǔn)備，排節(jié)目、搞匯演、作文比賽等等等等，把孩子們累得疲憊不堪；更有甚者，孩子們聽(tīng)報(bào)告，領(lǐng)導(dǎo)還遲到，領(lǐng)導(dǎo)坐在陰涼的講臺(tái)上長(zhǎng)篇大論，孩子們站在炎炎烈日下頭暈?zāi)垦�，乖乖，這是給孩子們過(guò)節(jié)啊還是讓孩子們受罪�。浚ㄎ蚁胂蟮�，肯定有）。學(xué)校完事了，可憐寶寶們應(yīng)該回到家里好好的睡上一覺(jué)了。又有多少孩子是在這一天吃飽睡足以后，再和大人們共享家庭歡慶呢我不是不贊成為孩子們搞一些豐富多彩的節(jié)目來(lái)慶�！傲粌和�(jié)”，只是有點(diǎn)憂慮許多活動(dòng)會(huì)忽視了這一節(jié)日應(yīng)該由孩子們自己來(lái)當(dāng)實(shí)質(zhì)上的主角，而不是配角。
如果是我，我會(huì)讓孩子自己選擇過(guò)節(jié)的方式，我可以幫他們參謀，但絕不是支配。如果我是校長(zhǎng)，如果必須統(tǒng)一活動(dòng)，我會(huì)委托班主任，先讓孩子們出謀獻(xiàn)策，然后分班級(jí)小范圍行動(dòng)，我會(huì)在近節(jié)日幾天，建議盡量減輕孩子們的壓力，不會(huì)搞什么作文比賽之類�；蛟S我會(huì)建議他們組織一些有趣味的活動(dòng)，比如建議孩子們互相贈(zèng)送親手制作的節(jié)日賀卡，或集體郊游（而不排練節(jié)目）或來(lái)一次自己動(dòng)手的烹飪比賽，然后帶到課堂上集體享用，鍛煉獨(dú)立能力和集體分享意識(shí)。如果我是家長(zhǎng)，我會(huì)充分尊重孩子的想法，讓他們獨(dú)立自主一回，我會(huì)全力配合。當(dāng)然我也會(huì)當(dāng)好孩子的參謀，比如，讓孩子做一天家長(zhǎng)，我們當(dāng)一回孩子，借此機(jī)會(huì)鍛煉孩子的組織能力，同時(shí)幾代人還能相互增進(jìn)了解，或邀請(qǐng)他（她）的小朋友們一起來(lái)過(guò)節(jié)，哈哈，肯定還有很多好主意，想想再說(shuō)吧………
我們家有三個(gè)孩子，（不是六一結(jié)構(gòu)）兩個(gè)都已經(jīng)19歲，都上大學(xué)了。剩下的一個(gè)是我們?nèi)胰说膶氊惛泶裥』ǘ洌芨枭莆�，活潑可�?ài)，我很想她。由于她并不在我身邊，我能為孩子做的，只能是翻翻照片，打個(gè)電話了。我多么希望我能和她一起度過(guò)這個(gè)屬于她，也曾屬于過(guò)我的節(jié)日啊！我衷心地祝愿我們家的小小花朵還有所有的祖國(guó)花朵們節(jié)日快樂(lè)！
六一兒童節(jié)的作文900字 篇9
又是一個(gè)兒童節(jié)，盡管以前的每一個(gè)兒童節(jié)我都過(guò)得有聲有色，快快樂(lè)樂(lè)，令我難以忘懷，但是這一次的兒童節(jié)，卻更顯得意義非凡，令我終生難忘。因?yàn)檫@是我的最后一個(gè)兒童節(jié)，在這一個(gè)兒童節(jié)里，它不僅讓我體會(huì)到了快樂(lè)；它還讓我體會(huì)到了幸福；而且它更讓我體會(huì)到汶川大地震中孩子們的堅(jiān)強(qiáng)和生命的寶貴……
驀然回首，突然發(fā)現(xiàn)自己曾經(jīng)是那么的幼稚和可愛(ài)，經(jīng)常和爸爸媽媽一起玩著拍手游戲。不知為什么，我總是贏，可是我還是樂(lè)此不疲地和爸爸媽媽玩，他們也總是十分樂(lè)意和我玩。但是長(zhǎng)大了，我變得懂得一點(diǎn)事了，認(rèn)為這種游戲是幼稚的、是無(wú)知的，便不和爸爸媽媽一起玩著這熟悉的拍手游戲，去追求自己所認(rèn)為“高級(jí)”的游戲�？墒窃谶@個(gè)兒童節(jié)里，爸爸媽媽的舉動(dòng)，卻使我流下了幸福的淚花，為自己那幼稚的想法而羞愧不已……
當(dāng)天晚上，我剛洗完澡，就聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽對(duì)我喊道：“棚宇，棚宇！快來(lái)看，我們從電腦上給你調(diào)出了你最喜歡看的電影——《哈利·波特與鳳凰社》，快過(guò)來(lái)看��！”我一聽(tīng)到這里，精神就為之振奮，連身上的水珠都來(lái)不及擦，就跑到了電腦桌前。真的！電腦上真的就在播放《哈利·波特與鳳凰社》！我急忙坐到電腦前的椅子上，津津有味地看了起來(lái)。當(dāng)電影看了一半時(shí)，我扭過(guò)頭去，想問(wèn)爸爸媽媽這部電影拍得怎么樣時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都睡著了，我一下子明白了，激動(dòng)的淚花流了下來(lái)：“原來(lái)爸爸媽媽并不喜歡看這類的電影，他們只是希望我最后一個(gè)六一節(jié)過(guò)得快樂(lè)！”我轉(zhuǎn)身把眼淚擦干，把電腦上的電影窗口悄悄關(guān)閉了，然后滿臉歡笑，臉帶歉意地把爸爸媽媽叫醒：“爸，媽，電影演完了，咱們?nèi)ニX(jué)吧！”爸爸媽媽醒過(guò)來(lái)急忙說(shuō)：“演完了？這電影真好看，咱們棚宇真有眼光，挑這么好看的電影！天太晚了，你趕緊睡吧，明天還要上學(xué)呢！”我答應(yīng)了一聲，就回到我的小屋里，睡在床上。這一夜，我久久難以入睡，想到爸爸媽媽為了讓我高興而放棄睡眠時(shí)間，我哭了，傷心地哭了……
兒童節(jié)是快樂(lè)的，是高興的，可是在“5.12”特大地震中遇難的孩子是怎樣度過(guò)的？他們又是怎樣忍受失去親人的痛苦度過(guò)這個(gè)令人難忘的六一兒童節(jié)呢？我不知道，也很難知道，因?yàn)槲覍?shí)在想象不出他們是怎樣度過(guò)的，但是我唯一想做的，就是想擁有一雙會(huì)飛的翅膀，飛到每一個(gè)受災(zāi)的孩子身旁，安慰他、鼓勵(lì)他，度過(guò)這一個(gè)意義非凡的兒童節(jié)�？墒乾F(xiàn)在，我無(wú)能為力，只能在家里默默地為他們祝福，為他們祈禱，祈禱他們愉快地、平安地度過(guò)這個(gè)兒童節(jié)……
啊！這個(gè)兒童節(jié)對(duì)我來(lái)說(shuō)意義不凡，它使我感到快樂(lè)、感到震動(dòng)、感到溫暖、感到幸福，同時(shí)它還標(biāo)志著我即將告別小學(xué)、告別童年，邁向一個(gè)嶄新的學(xué)校、一個(gè)嶄新的成長(zhǎng)階段！
六一兒童節(jié)的作文900字 篇10
最后一個(gè)六一兒童節(jié) 每一個(gè)節(jié)日，都會(huì)帶來(lái)一次歡笑和快樂(lè)；每一個(gè)節(jié)日，都會(huì)成為一份美好的回憶；每一個(gè)節(jié)日，都會(huì)體現(xiàn)出我們彼此的蒙蒙回憶。是當(dāng)你面對(duì)最后一個(gè)節(jié)日的時(shí)候，這種感受會(huì)很強(qiáng)烈。 六月一日-----兒童節(jié)，這個(gè)節(jié)日，對(duì)于那些小學(xué)生來(lái)說(shuō)，是一個(gè)快樂(lè)、是一個(gè)享受、是一個(gè)愉快的日子，可是，對(duì)于一個(gè)中學(xué)生來(lái)說(shuō)卻是最后一個(gè)節(jié)日了，是一個(gè)最懷念、記憶最深的、最難忘的節(jié)日。
對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，他們就即將告別童年，擁抱青春，走上青春的旅途；對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，是多么的不舍�。粚�(duì)于他們來(lái)說(shuō)，是多么的有意義啊……我相信每一個(gè)人，當(dāng)你面對(duì)最后一個(gè)節(jié)日的時(shí)候，心中永遠(yuǎn)是不舍的，永遠(yuǎn)是記憶最深的。 當(dāng)面對(duì)你最后一個(gè)六一的時(shí)候，哪怕沒(méi)有隆重的場(chǎng)面，你也會(huì)念念不忘；當(dāng)你面對(duì)最后一個(gè)屬于你們的節(jié)日的時(shí)候，哪怕沒(méi)有太多太多的歡樂(lè)，你也會(huì)記憶猶新；當(dāng)你面對(duì)你最后一個(gè)你最喜歡的節(jié)日的時(shí)候，哪怕沒(méi)有舞蹈的陪伴，你也會(huì)把它永久的放在腦海里。
我已經(jīng)是一個(gè)中小學(xué)生了，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這個(gè)節(jié)日是意義非凡的。 我度過(guò)了十三個(gè)兒童節(jié)了。這一年的兒童節(jié)是最簡(jiǎn)單，但卻是最難忘的一個(gè)節(jié)日。下午第三節(jié)課，初一級(jí)長(zhǎng)把我們聚在一起一起慶祝我們最后一個(gè)六一兒童節(jié)，還舉行拔河比賽。我們的班長(zhǎng)代替我們班抽簽【由于我們這個(gè)級(jí)是只有五個(gè)班，所以有一個(gè)班可以直接進(jìn)入前三名】人人都想直接進(jìn)入前三，但我們并沒(méi)有那么好運(yùn)，抽到和五班比賽，對(duì)于這個(gè)消息，我們似乎有些不情愿，但我們并沒(méi)有放棄贏的希望。裁判員把繩子放在中間，我們各隊(duì)有一個(gè)先選地點(diǎn)的機(jī)會(huì)。只見(jiàn)老師手握得緊緊的，其實(shí)他有一只手里有一只粉筆，只要誰(shuí)猜中了那只手有粉筆，誰(shuí)就有優(yōu)先選擇地方的權(quán)利。但我們也沒(méi)有那么好運(yùn)，我們沒(méi)有猜中，只好憑我們的實(shí)力去贏得他們咯。
我們每個(gè)人都很緊張，又很害怕�！皽�(zhǔn)備！3！2！1！開(kāi)始！”裁判員發(fā)令了。我們是出了全身的力，使勁的往我們這邊拉�！凹佑�！!!加油�。�！加油�。。《嗉佑停。�！”老師、同學(xué)齊身呼喚著。這一種力量是如此的強(qiáng)大，給了我們一種動(dòng)力，我們一起拉。同時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)我前面的一位同學(xué)在不停的叫著：“加油！加油！我們會(huì)贏的！”如此簡(jiǎn)單的幾句話，卻表現(xiàn)了我們?nèi)嗟男穆暋Ｊ忠呀?jīng)在發(fā)軟了，有些痛了，紅了，慢慢的變麻木了，可是，我們始終沒(méi)有放棄，我們的心中永遠(yuǎn)想著-------我們要加油，我們一定會(huì)贏！“噓…~~停！------二班獲勝！”裁判員宣布道�！耙�------我們贏了------我們贏了------！
”我們齊聲喊道。雖然手還在痛，像火燒一般的燙著，但這卻阻擋不住我們內(nèi)心的喜悅------是一種說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè)！ 我校的主任為了慶祝我們，還特意唱了一首歌。歌聲是那么動(dòng)聽(tīng)，那么美妙，是我聽(tīng)過(guò)最好聽(tīng)的歌聲。最后一個(gè)節(jié)日就這樣告別了…。。 童年------在我們的腦海里，成為了一篇?jiǎng)尤恕⒂腥�、值得懷念的篇章。在那美妙的歌聲中，我們告別了童年，走上了青春的旅途！ 我的童年，永別了！
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