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      2. 六一兒童節(jié)的作文1000字

        時(shí)間:2021-05-27 09:06:59 兒童節(jié) 我要投稿

        【熱門(mén)】六一兒童節(jié)的作文1000字三篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的六一兒童節(jié)的作文1000字3篇,歡迎閱讀與收藏。

        【熱門(mén)】六一兒童節(jié)的作文1000字三篇

        六一兒童節(jié)的作文1000字 篇1

          每年一度的都會(huì)給美麗的校園增添許多生機(jī),會(huì)使學(xué)校更加熱鬧非凡。有時(shí)這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日能讓同學(xué)們的夢(mèng)幻夢(mèng)想成真。今天同學(xué)們期待已久的節(jié)日終于飄然而致,一大清早,同學(xué)們便迫不及待在張羅著…… 這次的六一兒童節(jié)老師精挑細(xì)選地為我們準(zhǔn)備了“幾道好菜”——分別是:35個(gè)精彩的文藝展演;五項(xiàng)有趣的游園活動(dòng);各種振奮人心的頒獎(jiǎng)儀式。

          上午7:30有聲有色的文藝展演開(kāi)始了,由三年級(jí)的大合唱《快樂(lè)的節(jié)日》拉開(kāi)了這次節(jié)日的序幕,甜美的歌聲似乎比什么都響亮,歌聲似乎傳遍了校園的每一個(gè)角落,臺(tái)上的他們唱得多么的投入,臺(tái)下的我們聽(tīng)得多么專(zhuān)注,他們表演完畢,歡呼聲此起彼伏,掌聲響成一片,節(jié)日氣氛多么濃烈呀!第二個(gè)節(jié)目是二年級(jí)的《小草》獨(dú)唱,這個(gè)節(jié)目雖然很短暫,但展現(xiàn)了他們的一份耕耘,一份收獲!跋乱粋(gè)節(jié)目是《歡樂(lè)中國(guó)年》!”原先開(kāi)心極了的我,此時(shí)好緊張喲,我心里默默叨念著:不會(huì)出丑,不能出丑!(dāng)我不知所措時(shí),耳邊響起老師說(shuō)的話:“只要真心努力,就有收獲,就會(huì)成功!”我一下變得鎮(zhèn)定自若,自信地走上舞臺(tái),走進(jìn)舞場(chǎng),隨著音樂(lè)旋律,盡情地舞,忘我地蹦,……,在經(jīng)久不息的掌聲中,我回到座位上,聽(tīng)著陣陣掌聲和看著同學(xué)們祝賀的目光,我興奮極了!后面多姿多彩的節(jié)目緊張有序地進(jìn)行著……

          繪聲繪色的文藝展演讓我們回味無(wú)窮,而豐富有趣的游園,讓我們驚喜交集。上午9:30游園活動(dòng)開(kāi)始了。老師們別出心裁地為同學(xué)們準(zhǔn)備了5個(gè)節(jié)目:丑小鴨竟走、盲人插花、飛圈套瓶、飛步托球和兩人同心協(xié)力。這些節(jié)目都讓我驚喜,都讓我感慨萬(wàn)千,都讓我終生難忘,回味起來(lái)最使我難忘的是兩人同心協(xié)力。當(dāng)時(shí)我好奇而又膽怯地去參加兩人同心協(xié)力賽,參加兩人同心協(xié)力的人數(shù)不勝數(shù),參加的人排成了一條長(zhǎng)龍。由于成功的人不計(jì)其數(shù),因而非常擁擠。剛開(kāi)始我是焦急而耐心排隊(duì)著,而快輪到我上場(chǎng)時(shí),我卻心煩意亂,時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我的心在嘭嘭直跳,心情忐忑不安的我在默默地鼓勵(lì)自己:一定會(huì)成功,加油!只要有同心,就有協(xié)力,有了協(xié)力必定大功告成!我深深地吸了一口氣,然后閉目靜默了幾秒鐘后,我昂首闊步地走向前,不慌不忙地繃好小腿,胸有成竹地等待哨聲,哨音一響,我們便大步流星地沖向前去,沒(méi)過(guò)多少時(shí)間我們就把對(duì)手甩在后面,正當(dāng)勝利在望,喜上眉梢之際,繩子卻松散開(kāi)了,當(dāng)我們驚慌失措地繃好繩子時(shí),對(duì)手卻后來(lái)居上了,我們不甘心,只好奮力一拔,一秒、二秒……,“我們成功了!”

          下午2:15頒獎(jiǎng)儀式開(kāi)始了,這次頒獎(jiǎng)除了獎(jiǎng)狀外,還有大堆小堆的各種學(xué)習(xí)用品?粗刍ǹ潄y的學(xué)習(xí)用品,我羨慕極了,心想:我一向?qū)W習(xí)不拔尖,這些獎(jiǎng)品跟我無(wú)緣,看著這些東東心妒忌極了!當(dāng)我垂頭喪氣地自我責(zé)備時(shí),聽(tīng)到校長(zhǎng)叫我的名子,我激動(dòng)萬(wàn)分,我喜出望外地沖上去。拿著沉甸甸的獎(jiǎng)品,心想:下次一定珍惜這樣的機(jī)會(huì)。 明年我就要上初中了,這是我最后一次“六一節(jié)”,也是我小學(xué)生活中刻骨銘心的“六一節(jié)”!

        六一兒童節(jié)的作文1000字 篇2

          雞媽媽生了一個(gè)雞蛋,然后整天坐在雞蛋上孵蛋。小熊看見(jiàn)了雞蛋饞的直流口水。他趁著雞媽媽去吃飯的時(shí)候,偷偷地把手伸進(jìn)雞窩,偷走了這個(gè)雞蛋,正想要偷吃時(shí)。雞蛋突然說(shuō)話了,她說(shuō):“哎呀,是誰(shuí)緊緊握住我的房子,我快被捏碎了。”

          小熊被這聲音嚇了一跳,攤開(kāi)手掌小聲說(shuō):“天呀!誰(shuí)在說(shuō)話?”

          雞蛋搖晃了一下說(shuō):“笨蛋,當(dāng)然是我說(shuō)的了!

          “可是你是一枚雞蛋,你怎么可能會(huì)說(shuō)話呀?”

          雞蛋跳了跳說(shuō):“為什么雞蛋不能說(shuō)話?你太小看我了,我不但會(huì)說(shuō)話,我還能變成一只雞。”說(shuō)著雞蛋更使勁搖晃著身體,不時(shí)發(fā)出砰砰聲。直到啪一聲雞蛋裂開(kāi)了,一只絨嘟嘟的小黃雞跳了出來(lái)。

          小熊被嚇了一跳,不過(guò)他看見(jiàn)小黃雞后開(kāi)心地笑了,他歡快地說(shuō):“小黃好雞,我們能做朋友們?

          “當(dāng)然,不過(guò)我有一個(gè)要求,你可不要在偷東西了,這是個(gè)不好的行為!

          小熊紅著聊臉,認(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭。

          小黃鸝與大樹(shù)

          有一只小黃鸝,剛出生不久就失去了爸爸媽媽。它很害怕,經(jīng)常躲在大樹(shù)的枝丫里的不敢出去。

          有一天,大樹(shù)抖擻這葉子叫著他說(shuō):“小黃鸝你快看,一只老鷹!

          小黃鸝小心的伸出了頭,只見(jiàn)老鷹在天空展翅盤(pán)旋,突然他如劍一般直沖下了,瞬間抓住了草叢中的一條蛇。

          小黃鸝被眼前這一幕驚呆了,羨慕地說(shuō):“我要是一只鷹該多好,像他一樣強(qiáng)壯,像他一樣敏銳,那時(shí)我可什么也不怕了,可以在空中自由翱翔了。”

          “可惜你連我的身體都不敢離開(kāi)……”大樹(shù)打斷小黃鸝的幻想,嘲笑道。

          “什么?你小看我,大樹(shù),別以為我會(huì)依賴(lài)你一輩子,我不但要學(xué)會(huì)飛,我還要像鷹一樣,成為天空中的勇士!

          大樹(shù)譏笑他:“呵呵!我會(huì)拭目以待的,如果你能和雄鷹一樣在天空自由飛翔,我甘愿付出我是樹(shù)干讓你搭窩建巢!

          “好!一言為定!毙↑S鸝被激起了勇氣?蓜倓偘杨^探出了枝丫外就害怕地縮回了頭。

          “哈哈……”大樹(shù)狂笑。

          小黃鸝只好鼓起勇氣慢慢地探出了頭,小心地拍打著翅膀,可他的翅膀毫無(wú)力氣,他揮舞了半天也沒(méi)飛起來(lái),這一次沒(méi)等大樹(shù)笑,他的臉就騰的一下紅了。

          大樹(shù)瞧在眼里,輕蔑地說(shuō):“放棄吧!我看你這輩子就是躲在我身體里的命了!

          “不……我不信,我有翅膀,也不比別人差,怎么就飛不起來(lái)?”

          “你雖然有翅膀,可你的翅膀根本沒(méi)經(jīng)過(guò)訓(xùn)練,我看是飛不起來(lái)的。”大樹(shù)繼續(xù)說(shuō)道。

          小黃鸝感覺(jué)更加無(wú)地自容,只好默默的躲在角落里練習(xí)翅膀,還要時(shí)不時(shí)的接受大樹(shù)的嘲笑。

          不久小黃鸝的翅膀果然長(zhǎng)厚了不少,他試著幾下,雖然飛的不是很高,他它很高興。

          就這樣小黃鸝咬著牙一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)會(huì)了飛翔,可大樹(shù)還是笑話他不如鷹,因?yàn)辁椨袖h利的爪子,能抓住獵物,可小黃鸝的爪子又瘦又小,根本什么也抓不住。

          小黃鸝很氣餒,它想放棄了?墒谴髽(shù)卻怎么也不肯放棄嘲笑他的機(jī)會(huì),小黃鸝只能咬著牙去磨練自己的爪子每天用爪子去抓石子。

          就這樣一天天過(guò)去,春去秋又來(lái)。小黃鸝一直在大樹(shù)的嘲笑下,咬牙堅(jiān)持著。終有一天,小黃鸝在河邊發(fā)現(xiàn)自己變了,再不是以前弱小的模樣,可要是和鷹相比還差很遠(yuǎn),小黃鸝因此很傷心。

          大樹(shù)嘩啦啦的抖動(dòng)著葉子,這一次大樹(shù)沒(méi)有笑,而是對(duì)小黃鸝說(shuō):“小黃鸝,你不應(yīng)該哭,你雖然比不上鷹強(qiáng)壯,可你已經(jīng)走出了我的庇護(hù),可以自由地在天空翱翔,還能夠靠自己的'力量捕捉食物,所以你的努力并沒(méi)有白費(fèi)。

          小黃鸝聽(tīng)完大樹(shù)的話,這才恍然,原來(lái)大樹(shù)一直在激勵(lì)他成長(zhǎng)。

        六一兒童節(jié)的作文1000字 篇3

          溫暖的春風(fēng)送來(lái)了令人振奮的“六一”節(jié),雖然窗外雨淅瀝瀝地下著,同學(xué)們的熱情卻達(dá)到了最高潮,或許,連春雨姑娘都在為這個(gè)節(jié)日歡慶,為兒童祝福呢!

          也許,是六一的晨曦特別迷人;小鳥(niǎo)的叫聲分外悅耳動(dòng)聽(tīng);看日出的人過(guò)早地把太陽(yáng)公公給吵醒了,使得我們2508的成員都分外興奮,雖然離起床零還有30分鐘,但我們都不約而同地蘇醒了過(guò)來(lái)。起床鈴一響,我們像只小百靈似的嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,有的祈禱從第一節(jié)課開(kāi)始布置教室,不用再上課,有的希望今天中午不要下雨……我做了個(gè)忠實(shí)的傾聽(tīng)者,但也衷心地祝愿這次活動(dòng)圓滿進(jìn)行……

          7:25分原先是早讀的時(shí)間,但因?yàn)榻裉焓莻(gè)特殊的日子,領(lǐng)讀員剛站在講臺(tái)上就被我們七嘴巴舌地趕了下來(lái),無(wú)奈之下,只好去請(qǐng)英語(yǔ)老師,那個(gè)通情達(dá)理的英語(yǔ)老師沒(méi)等我們開(kāi)口就手一揮,表示今天是我們自己的節(jié)日,是給我們放松的日子,早讀時(shí)間也就隨之消逝。那天可謂是雙喜臨門(mén),從老師那得知,從第一節(jié)課開(kāi)始布置教室,也就是說(shuō)不用上課了,同學(xué)們個(gè)個(gè)高興得手舞足蹈!

          開(kāi)工了,同學(xué)們像辛勤的小蜜蜂,忙個(gè)不聽(tīng),卻又那么井然有序。門(mén)口的“雨簾洞”成了班級(jí)一道亮麗的風(fēng)景線,來(lái)者必須經(jīng)過(guò)這個(gè)門(mén)檻才能通達(dá)教室。透過(guò)彩帶,不但能欣賞到同學(xué)們勞動(dòng)的場(chǎng)面,還能感受到無(wú)窮的愛(ài),美麗的彩帶隨風(fēng)飄動(dòng),像小姑娘飄逸的秀發(fā),又如新抽的嫩枝。彩帶還給人一種飄飄欲先的感覺(jué),有能帶人進(jìn)入幻想世界……而黑板上跳動(dòng)的字符是表演人員最好的背景,那可是幾位大師精心設(shè)計(jì)的,在燈光的照耀下,中間的愛(ài)心顯得愈發(fā)美麗動(dòng)人。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過(guò)去,隱約能看見(jiàn)五(5)班有幾個(gè)男生站在桌椅上干著什么。哦,那是幾個(gè)勇敢的男生正在掛彩帶,他們?yōu)榱税嗉?jí)的風(fēng)采,為了能給家長(zhǎng)留下個(gè)好印象,真是忙得不可開(kāi)交,還不時(shí)耐心地采納著同學(xué)們的意見(jiàn)。你可前往別小看他們手中的彩帶,是同學(xué)們精心粘、剪出來(lái),雖稱(chēng)不上精雕細(xì)啄,卻是那樣五彩斑斕,同學(xué)們這一剪,那一粘,可給教室增添了不少亮點(diǎn)!

          用完午餐,家長(zhǎng)們陸續(xù)地趕來(lái)了,來(lái)參加這次難得的活動(dòng)。五(5)班的同學(xué)更是熱情好客,在樓梯上就去迎接家長(zhǎng)們,甜甜地叫聲叔叔阿姨,并遞上早已準(zhǔn)備好的白開(kāi)水。大約過(guò)了半小時(shí),期待已久的活動(dòng)終于開(kāi)始了,主持人別出心裁的開(kāi)場(chǎng)白打響了第一炮,贏得了熱烈的掌聲。一位同學(xué)的拉丁舞吸引了所有家長(zhǎng)的眼球,閃光燈不停地閃爍著,想留下永遠(yuǎn)的回憶,而家長(zhǎng)們的掌聲給予了她鼓勵(lì),動(dòng)作更標(biāo)準(zhǔn)了,姿勢(shì)更優(yōu)雅了,將活動(dòng)推向了最高潮,周?chē)鷽](méi)有一絲聲音,都在關(guān)注著這為女孩,舞蹈最后在掌聲中結(jié)束。后來(lái)的詩(shī)歌《童年》,在歌曲中慢慢暢想,讓我們懂得快樂(lè)是最重要的,從小就得有美好的理想,只有有了目標(biāo),不斷前進(jìn),才能達(dá)到成功的彼岸……

          六一的節(jié)目很精彩,美好的時(shí)光太短暫。請(qǐng)把我的歌帶回你的家,請(qǐng)把你的微笑留下,這個(gè)最后的“六一”將給我留下永遠(yuǎn)的回憶!

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