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      2. 六一兒童節(jié)的作文600字

        時(shí)間:2021-05-19 13:17:20 兒童節(jié) 我要投稿

        【必備】六一兒童節(jié)的作文600字集合10篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的六一兒童節(jié)的作文600字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【必備】六一兒童節(jié)的作文600字集合10篇

        六一兒童節(jié)的作文600字 篇1

          六月一日是兒童節(jié),這是我們兒童的的節(jié)日。節(jié)日前我們都忙著準(zhǔn)備。五月三十一日放學(xué)前,老師對(duì)我們說:“明天,我們準(zhǔn)備去生態(tài)示范園區(qū)去參觀!贝蠹衣犃硕奸_心得叫了起來。

          我盼望的六月一日節(jié)終于到了, 這一天,同學(xué)們個(gè)個(gè)春風(fēng)滿面。連教室也煥然一新;黑板上畫著美麗的圖畫。課桌都整齊的排列在四周,上面擺放著同學(xué)們的優(yōu)秀作品,看得我眼花繚亂。

          突然,廣播響了說:“今天上午,我們?nèi)w舉行活動(dòng)!鳖D時(shí),安靜的教室里熱鬧了起來,我們開心的手舞足蹈。活動(dòng)開始了,我們先在班上猜謎語(yǔ),然后,是吹蠟燭比賽,老師點(diǎn)好蠟燭讓同學(xué)們按座號(hào)一人一人上臺(tái)吹蠟燭。我正尋思著怎樣吹才能使火苗“全軍覆沒”,只見小胖子冠誠(chéng)正在吹蠟燭呢,只見他憋足了氣,用力一吹,將六股跳躍的火苗一下子給壓了下去。誰(shuí)知道“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”了。同學(xué)們見此情景,開心的笑聲響徹了整個(gè)教室,輪到我了,我顯得輕快而又胸有成竹地走上臺(tái)去,一邊走一邊回想著上一次吹蠟燭比賽時(shí)用力一吹,那時(shí)我感覺是“狂風(fēng)大作”,可是卻引來了同學(xué)們的一陣哄笑……怎么回事?原來我只吹滅了一支蠟燭。唉!由于沒經(jīng)驗(yàn),害得我被老師“臭罵”(指點(diǎn)迷津)一頓。這一次,我總結(jié)了上次失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),一下子就吹滅了五支蠟燭呢,這說明了善于總結(jié)就能成功。

          最后,最后我們玩“新版”的“小魚小魚游來了”。大致和“搶椅子”差不多,不過是同學(xué)叫“開始”和“!,這個(gè)同學(xué)要猜出被抓住的同學(xué)是誰(shuí),大家可嚇壞了,因?yàn)椴荒芴y,所以這個(gè)同學(xué)可以去摸一摸那個(gè)同學(xué),不過這可把沒被抓住的人逗樂了,而且,我不是逃出網(wǎng)的最后一個(gè),就是沒入網(wǎng)的第一個(gè),有一次我甚至在兩個(gè)網(wǎng)的中間,實(shí)在太好笑了!

          就這樣,愉快的“六月一日”兒童節(jié)的活動(dòng)就在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

        六一兒童節(jié)的作文600字 篇2

          難忘這個(gè)六一節(jié)

          我已過了好幾個(gè)六一節(jié)了,可今年這個(gè)六一太讓我難忘,因?yàn)槲乙姷搅宋宜寄畹呐笥,想念的老同學(xué)。

          六一那天,我早早起床,簡(jiǎn)單的吃過早飯后,我便迫不及待的跟著媽媽做上了回吉利

          的客車,將進(jìn)兩個(gè)小時(shí)的行程里,我的腦子里時(shí)時(shí)涌現(xiàn)著老同學(xué)的身影,她或他還好嗎?她們還記得我嗎?他們也都長(zhǎng)高了好多吧?帶著一路的疑問,我終于到達(dá)了吉利。

          聚會(huì)定在下午三點(diǎn),在學(xué)校旁邊的小花園,快兩點(diǎn)半時(shí),我從家出發(fā),趕往聚會(huì)的地點(diǎn),這一路上,我的心真是又激動(dòng)有緊張,激動(dòng)是要見到老同學(xué)了,緊張是擔(dān)心要是同學(xué)不來那怎么辦,在忐忑不安中,我來到了小花園。

          老遠(yuǎn)就看到好多人,老遠(yuǎn)就聽到有人叫我的名字,原來我的緊張是多余的,同學(xué)們沒有忘記我,正如我沒有忘記她們一樣,走近了,看到她們了:趙佳瑞,何思源,賈新月,李亞坤,李姝童,李博倩,張嘉梁,張涵琪,周錦鵬,王毅飛,安逸飛,石人杰,蔡沛錦,楊安可,付睿軒,席永瞳。分別快一年了,如今再看到她們{他們},發(fā)現(xiàn)大家真的長(zhǎng)高了,我心里的那份激動(dòng)無以言表,只有沖進(jìn)人群,和她們擁抱在一起,開心在一起。

          我們一群人在小花園里玩著各種游戲,快樂得不得了,一年的分別,讓我們知道了思念,讓我們懂得了珍惜,所以我們開心的跑呀,跳呀,恨不得讓所有的人都感受到我們重逢的喜悅。不知不覺中,已經(jīng)五點(diǎn)多了,我要回家了,拉著朋友的手,依依不舍。不過,這回沒有眼淚,因?yàn)槲覀円鸭s定期末考完后,我們?cè)傧嗑邸?/p>

          真是難忘的六一,我要感謝我所有的老同學(xué),謝謝你們沒有忘記我,謝謝你們都來看我,和你們雖然分開了,但友誼之花在我們心中盛開。無論我走到那里,我都不會(huì)忘記你們。我期待著下一次聚會(huì)早點(diǎn)到來!

        六一兒童節(jié)的作文600字 篇3

          踏入初二,我從未想過還能過上六一兒童節(jié),隨著課程的增多增難,我早已將六一兒童節(jié)拋到了腦后。一個(gè)普通平常的下午,宣傳委員忽然異常興奮地走上講臺(tái),大喊道:“下周一,我們要舉行六一聯(lián)歡會(huì)!” 話音未落,班上立刻就炸了鍋,有的同學(xué)高興地蹦起來,個(gè)個(gè)臉上洋溢著歡快的笑容。我在心中也開始?xì)g呼,如同吃了蜜一樣幸福。

          每位同學(xué)為了這個(gè)六一節(jié)都很努力,排演話劇的,一下課就拿出劇本背臺(tái)詞找人對(duì)練;準(zhǔn)備演講的,也抽時(shí)間聚在一起討論每句話的表達(dá)情感;還有為了魔術(shù)采購(gòu)道具的……生活委員為大家預(yù)定蛋糕、買氣球,宣傳委員認(rèn)真地編寫主持詞,每個(gè)同學(xué)都獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,積極參與。

          時(shí)間飛快的流逝,轉(zhuǎn)眼間六一節(jié)來臨了,下午第二節(jié)課一下,宣傳委員就快速地在黑板上寫下“六一聯(lián)歡會(huì)”五個(gè)大字,幾個(gè)繪畫能手沒幾下就把僵硬的黑板裝飾成一幅美麗的彩畫。

          一切準(zhǔn)備工作完成后,聯(lián)歡會(huì)正式開始,主持人用一句句感人肺腑的話引領(lǐng)我們開始六一的奇旅。伴隨著優(yōu)美、婉轉(zhuǎn)的樂調(diào),同學(xué)開始朗誦“歌頌青春”,他們專注的神情、激昂的語(yǔ)調(diào)、微微上揚(yáng)的嘴角及肢體動(dòng)作,把我們帶入了美妙的青春世界。有兩位同學(xué)還自告奮勇上臺(tái)表演魔術(shù),使臺(tái)下觀眾發(fā)出陣陣驚呼。最讓我難忘的是喜劇感爆棚的話劇,同學(xué)們的演技發(fā)揮的一絲不剩,其中有的十分浮夸,有的扭扭捏捏,幾位主演更是將各個(gè)角色演得生龍活虎,冷酷中帶一絲淡漠,溫暖中帶一絲無奈。背景音樂由傷感轉(zhuǎn)為快樂卻又變得沉重,隨著劇情的一波三折,我的心被揪起又扔下,學(xué)校生活的酸甜苦辣被他們演繹得有模有樣,朋友之間有猜疑、師生之間有友情。慢慢地,我仿佛融入了劇情當(dāng)中,和他們一起哭、一起笑。忽然,一陣?yán)坐Q般的掌聲將我從美好的時(shí)光中拽了回來。不知不覺,六一聯(lián)歡會(huì)在我們的歡呼聲中落下帷幕。我明白:這應(yīng)該是最有意義的聯(lián)歡會(huì),也是我們最后一次過六一節(jié)。

          我將這最后一次六一節(jié)塞進(jìn)包裹,向前方大踏步走去。我愛我的每位同學(xué),愛著老師,更愛著最后的六一。在青春的旅途上,有你們陪伴,我幸福無比。我曬出了我的六一,更曬出了班級(jí)中的暖暖愛意。

        六一兒童節(jié)的作文600字 篇4

          今天,楊老師帶來了一個(gè)振奮人心的消息:“明天就是六一兒童節(jié)了,是我們同學(xué)自己的節(jié)日。明天將舉行游園活動(dòng)……”后面的話我都是沒聽進(jìn)去,因?yàn)槲业男脑缫汛┰綍r(shí)空飛到明天去了,我仿佛看到了一張張綻開的笑臉,聽到了歡樂的笑聲。

          我興高采烈地回了家,一蹦一跳地上了樓,大喊:“開門——”伴隨著排山倒海之勢(shì)開始敲門!斑青辍伴T開了。

          我迫不及待地大喊:“媽,明天是六一,有游園活動(dòng),軍服,軍褲,皮帶全副武裝。”一切準(zhǔn)備就緒,一覺睡到了天亮。

          上學(xué)路上,我想,我們班的“蹦蹦跳跳過六一”會(huì)是什么樣的活動(dòng)?是跳袋鼠嗎?

          到了學(xué)校,老師每人領(lǐng)到一張活動(dòng)單子。每玩過一個(gè)游戲,就在單子上記下一個(gè)分?jǐn)?shù),最后累積總分就可以領(lǐng)獎(jiǎng)品了!

          嘿,我們班的“蹦蹦跳跳過六一”,其實(shí)就是單腳跳格子,看上去簡(jiǎn)單得很。同學(xué)們都很興奮,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。一個(gè)同學(xué),剛抬起腿,跳了一格,用力過猛,摔了個(gè)踉蹌,招來一片笑聲;一個(gè)同學(xué),著急了,沒有按照順序跳,從“1”號(hào)格子徑直跳到了“4”號(hào)格子,大家又笑了。輪到我了,該我大顯身手了。我在眾目睽睽之下,還是掩飾不住慌亂,漏跳了最后一個(gè)格子,引來一片嘆息聲,9分,離滿分只差一分,也不錯(cuò)了,我只有自我安慰。

          我自信地踏上新的征程,玩了“一鼓作氣”、“掌上明珠”、“冰壺”……我這個(gè)游戲大王,不一會(huì)兒就玩完了?杉(xì)看成績(jī)單——草草了事,成績(jī)不咋嘀。比如說“冰壺“吧,就是一張桌子上,一顆象棋子兒在桌角。用手去拍,滑得越遠(yuǎn),分?jǐn)?shù)越高。我想,這是小菜一碟么。我用力一拍,不就十分到手了?看我的,我上場(chǎng),用上大力,一拍,“呯!”“冰壺”直接砸到了墻上,反彈,超越了起點(diǎn),掉到了地上。我只聽到了棋子落地的刺耳之聲。要說成績(jī)嗎?不說也罷。不過“一鼓作氣”倒是被我輕松拿下,兩個(gè)杯子,兩個(gè)球,只要把兩個(gè)球分別從2個(gè)有水的杯子里吹出來,就是十分。我使出九牛二虎之力,水花四濺,小球當(dāng)然也乖乖地出來了。瞧瞧單子引人注目的十分!

          最后,我領(lǐng)到了一個(gè)小本子——我的獎(jiǎng)品。

          一個(gè)同學(xué)大喊:“我的是飛行器!”另一個(gè)喊:“我的是拼板”。

          雖然很高興,不過我的小本子和同學(xué)比起來實(shí)在寒酸,我只能自嘆不如,繼續(xù)提高玩游戲水平。期待著來年“六一”。

        六一兒童節(jié)的作文600字 篇5

          一年一度的六一兒童節(jié)來臨了,同學(xué)們都很高興。在欣賞完節(jié)目后,同學(xué)們最期待的兒童節(jié)活動(dòng)開始。

          校領(lǐng)導(dǎo)和各位來參加大會(huì)的來賓們講過話后,精彩的節(jié)目開始了,“下面請(qǐng)我校樂器隊(duì)演奏《鄉(xiāng)土古韻》。”主持人話音剛落,鼓樂齊鳴,瞧,那小鼓手,小號(hào)手們各有各的姿勢(shì),各有各的吹、打、拉法,他們配合的有板有眼,那陣勢(shì)真不牙于正月十五大街上的“威風(fēng)鑼鼓”。

          我們來到大操場(chǎng),這里有很多主持活動(dòng)的老師。我先來到拋圈套瓶的活動(dòng)區(qū),老師給我六個(gè)套圈。我開始套圈了。我連忙拿起套圈去圈瓶子。唉呀!沒套上,我又拿一個(gè)去套,我把套圈扔了出去,以為這次會(huì)套中,結(jié)果又沒套中,我氣極了,又連扔了四個(gè),可是連一個(gè)都沒套中。我只得氣呼呼地離開了

          接下來是小班表演的《濟(jì)公活佛》,“鞋兒破,帽兒破,身上的袈裟破……”隨著音樂節(jié)奏,一群可愛的小男孩戴著黑帽子,穿著藍(lán)袈裟,脖子上還戴著一串佛珠,學(xué)著和尚念經(jīng)的樣子跑來跑去,看著他們那天真無邪、憨厚可掬的樣子,逗的大家開懷大笑。

          我又來到水中夾珠的活動(dòng)區(qū)。游戲規(guī)則是在一分鐘內(nèi)用筷子從水中夾起二十顆珠子。我不禁暗笑,太簡(jiǎn)單了吧!這么多珠子,一定很好夾。誰(shuí)料,當(dāng)我夾的時(shí)候,老師居然把珠子數(shù)量減少了,真是啞巴吃黃蓮——有苦難言?墒俏衣斆鬟^人,身手敏捷,小小的困難怎么難得住我呢?我拿起筷子開始夾,噢!好難,我暗暗告訴自己要保持冷靜,最終還是被我給夾起來了。一看時(shí)間,糟了,只有5秒了,還剩2顆,快夾,最后把全部珠子夾起來了。我獲得了獎(jiǎng)品毛筆一枝。

          精彩節(jié)目一個(gè)接著一個(gè),你聽,那一個(gè)個(gè)小歌手們放開嘹亮的歌喉,動(dòng)聽的歌聲傳遍整個(gè)校園。小姑娘們穿著漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞,那優(yōu)美的舞姿迎來了觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲。

          又是一個(gè)快樂的六一兒童節(jié),時(shí)間過得很快一天很快就過去了,真是一個(gè)快的一天啊!

        六一兒童節(jié)的作文600字 篇6

          小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯里,發(fā)生過許多令我難忘的事情,最讓我記憶深刻的要數(shù)那次“六一”聚會(huì)了。

          記得那次聚會(huì)發(fā)生在四年級(jí)的“六一”兒童節(jié)。早上,我匆匆地走進(jìn)校門,校園的氣氛異常活躍。

          打了上課鈴,代表著聚會(huì)即將開始,x老師邁著輕快的步伐走進(jìn)了教室,向周圍環(huán)視了一下,教室頓時(shí)鴉雀無聲,但大家的心卻沒有平靜下來。半晌,x老師向大家宣布:“‘六一’大會(huì)正式開始!”首先是我班班長(zhǎng)xx,還有xx、xx、xx為我們表演一段精彩的歌舞表演,這四位“大美女”加上那動(dòng)聽的歌聲,簡(jiǎn)直讓大家看入了迷。然后是我班的小音樂家xx給我們表演了一段古箏,我們一邊聽一邊注意她彈琴的動(dòng)作,可能由于她彈得太優(yōu)美了,我們好多同學(xué)不禁陶醉得快入夢(mèng)鄉(xiāng)了。我也不例外,我們同學(xué)還給這首曲子取了個(gè)名字“催眠曲”過后,xx、xx兄弟倆施展了他們的絕技——“雙簧”。“雙簧”就是一個(gè)人配聲音,另一個(gè)人做動(dòng)作,這會(huì)兒是xx說,xx做動(dòng)作,我們隨著故事看了下去,兄弟倆真是配合得天衣無縫,同學(xué)們不時(shí)發(fā)出一陣陣笑聲,有時(shí)非常好笑的地方,還會(huì)有同學(xué)笑得趴在地上起不來了,也許有些夸張,但這的確是真的!半p簧”表演完后,就是“灰姑娘演繹”了。小演員們都上了臺(tái),故事開始了:一個(gè)滿面灰土的灰姑娘(xx飾)正在請(qǐng)求繼母(xx飾)帶她去參加王宮的舞會(huì),可繼母卻不愿意帶她去,后來灰姑娘經(jīng)過一位仙女(xx飾)的.幫助終于穿上了華麗的衣服走進(jìn)了王宮,那美麗的面孔比任何人都漂亮,英俊瀟灑的王子(xx飾)被她吸引了,便邀請(qǐng)她跳舞。故事結(jié)束了,大家都情不自禁地為他們鼓掌。

          “六一”聚會(huì)就這樣結(jié)束了,雖然同學(xué)們都依依不舍,但是大家都過得很愉快。這次“六一”聚會(huì)讓我們感受到生活的樂趣,它讓我記憶猶新。

        六一兒童節(jié)的作文600字 篇7

          “耶!”一陣陣此起彼伏的吹呼聲傳出教室,咦?這是在干什么呀?原來是我們學(xué)校在舉行六一游園活動(dòng)呢!

          這個(gè)星期三上午,我們學(xué)校舉行六一游園活動(dòng)。

          我們班的活動(dòng)項(xiàng)目是“一擲千金”。規(guī)則是:每人拿3個(gè)圈,對(duì)著瓶子套,套中1個(gè)得3分,全部套中得10分。我是工作人員,負(fù)責(zé)給擲完的同學(xué)記分,看著一個(gè)又一個(gè)同學(xué)拿著游園記分卡興高采烈地跑出教室,我幸福極了——他們因?yàn)槲覀兊挠螒蚨械娇鞓!大約做了一小時(shí)的工作人員,第二組的工作人員來和我們交換了。于是,我拿著游園記分卡,一蹦一跳地跑出教室,迎面正走來馬*,我拿起她的記分卡一看,呀,她也有許多項(xiàng)目沒玩,于是,我們倆便一起去游園。玩了五(3)班鯉魚躍龍門、四(5)班打保齡球后,我們手拉著手走進(jìn)了四(6)班——“螃蟹搬家”!绑π钒峒摇钡囊(guī)則是:兩個(gè)人背靠背,雙手往后拉,工作人員把一個(gè)籃球放在中間,兩個(gè)人要相互合作,不能讓籃球掉到地上,順利到達(dá)終點(diǎn)的一組每人可以加10分。我和馬*走進(jìn)四(6)班教室,背靠著背,雙手都往后拉,握住對(duì)方的手,一個(gè)工作人員把一個(gè)籃球放在我們中間,我們倆便小心翼翼地走了起來。剛開始,我們的腳步還挺均勻的,可到了后來,馬*的腳步越來越快,我整個(gè)人都倒在了馬*身上,我感到籃球在我的馬*的腦袋之間不停地滾動(dòng),只要輕輕一碰,它隨時(shí)都可能掉到地上,我著急地想:哎呀!這可怎么辦呀!如果馬*再保持這樣的速度,籃球一定會(huì)掉下來!于是,我便用頭頂住籃球,不讓籃球掉下去。終于,馬*停下了腳步,我也松了一口氣,心有余悸地對(duì)馬*說:“唉喲!你剛剛走那么快干什么?籃球差一點(diǎn)點(diǎn)兒就掉了,嚇?biāo)牢伊!”緊接著,我們又去玩了四(2)班走“梅花樁”、六(2)班“我心飛翔”、六(1)班“套圈”等有趣的游戲。

          這個(gè)六一兒童節(jié),同學(xué)們那一聲聲發(fā)自內(nèi)心的笑聲,溫暖了每一個(gè)人的心田……

        六一兒童節(jié)的作文600字 篇8

          記憶深刻的六一兒童節(jié)

          兒童節(jié)來到了!兒童節(jié)來到了!六一兒童節(jié)是我們自己的節(jié)日。

          (一)倒霉事一籮筐

          往常,兒童節(jié)是大家最興奮的。因?yàn)橛袣g樂的游園活動(dòng),不僅能玩游戲,還能吃糖果呢,即使是文藝匯演,也能看到好節(jié)目?山衲瓴煌,當(dāng)我們沉浸在歡樂海洋中時(shí),老師卻說:“明天六時(shí)十分前到校,看演出!蓖瑢W(xué)們紛紛傻了眼,暈!我們的心情從九重天一下子落到十八層地獄!

          星期三早晨,我放棄了做美夢(mèng)的時(shí)間連奔學(xué)校。我心里非常擔(dān)憂,怕今天真下雨??天氣預(yù)報(bào)說的,還是大雨到暴雨。

          演出開始了,天空中下起了淅淅瀝瀝的小雨,我們覺得涼爽極了,炎熱的暑氣一下子消散得無影無蹤。下著下著,雨點(diǎn)變大了,打在人身上冷冰冰的,衣服被雨水濕透了,頭發(fā)也澆濕了。操場(chǎng)上,開起了一朵朵雨傘花,把我們的視線遮完了,一朵朵雨傘花擠在一起,紅的,白的,黃的,綠的,色彩斑斕,五花八門,再看下面,一只只“小螞蟻”在傘蘑菇下躲雨呢。雨越下越大,我們個(gè)個(gè)成了落湯雞,演出被迫停演了。

          我們回到教室,雨就停了。老天爺真不饒人。莫非,小雨點(diǎn)兒也愛看演出?

          (二)歡天喜地觀演出

          “這回,演出總不會(huì)不演了吧!蔽夷矶\?墒沁@老天爺老愛開玩笑,演出剛開始,雨又下起來,我心想:完了,徹底完了?墒,看到第六個(gè)節(jié)目,小雨點(diǎn)回家了,太陽(yáng)公公露出燦爛的笑臉,大概是玉皇大帝罰龍王他們寫說明書去了吧。

          精彩的演出令人眼花繚亂。老師們唱的《讓世界充滿愛》,感動(dòng)著每一個(gè)心靈;《舂啊舂》的彝族姑娘用自己的勞動(dòng)獲取食物;《春暖花開》的孩子們把春天的美好體現(xiàn)得淋漓盡致,《冬巴拉》的姑娘們穿著印度服,可愛又美麗;英語(yǔ)劇《白雪公主》說演都很棒……

          我們歡天喜地地看演出,最棒的還是最后一個(gè)節(jié)目《迷彩英雄》,只見一個(gè)個(gè)穿軍裝的女孩昂首挺胸,每一個(gè)動(dòng)作整齊到位,真是巾幗不讓須眉。

          (三)兒童節(jié),禮物少不了。

          新華書店的摸獎(jiǎng)活動(dòng)可熱愛鬧了,不論大人小孩,都去摸。我一摸兩張,阿姨一拆第一張,鼓勵(lì)獎(jiǎng),一個(gè)小掛飾;第二張,我不抱太大希望,可一拆,竟然四等獎(jiǎng),是一個(gè)小汽車鉛筆盒,我開心極了。

          多么難忘的六一兒童節(jié)!

        六一兒童節(jié)的作文600字 篇9

          轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)進(jìn)入初一快兩個(gè)學(xué)期了。今天是六一,我卻感到寂寞和惆悵...

          --題記弟弟開心地向我述說著今天上午他們班慶祝的情景,我只好無奈地也笑笑。天啊,我們今天上午還在上課呢,而且有一場(chǎng)語(yǔ)文考試!下午雖然有搞些活動(dòng),但是卻顯得那樣蒼白無力,已經(jīng)激不起我最近已經(jīng)麻木的心。因?yàn)轳R上就要期末考了,然后,就是父母口中更加重要的初二了。我還記得班主任葉老師說的那句話:這是你們最后一個(gè)六一了,但是也不能太玩瘋了,期末考可不是兒戲。同學(xué)們一片噓聲,而我,只是搖搖頭,回憶著過去那些日子...幼兒園的六一兒童節(jié),很熱鬧。全園都舉行著活動(dòng):踩氣球,槍凳子,和爸爸媽媽合作比賽......

          我因?yàn)榘职謰寢屔习嗖荒軄磉哭過鼻子呢,最后卻還是把請(qǐng)假的媽媽拉了過來。好像成績(jī)還不錯(cuò)呢,拿回了好多獎(jiǎng)品。小學(xué)低年級(jí)的六一,仍然是無憂的,放肆的。有時(shí)是去公園踏青,有時(shí)是去電影院看電影,還有時(shí),便是在自己班里玩:吃零食,聊天,多種多樣。最后發(fā)些獎(jiǎng)狀。

          我現(xiàn)在還常常摸摸一二年級(jí)的那些獎(jiǎng)狀,看見時(shí)間注明為6月1號(hào)的,心里便想起很多。到了中高年級(jí),學(xué)習(xí)不再那么輕松,我們開始明白什么叫壓力了,但這絲毫沒有影響到我們要過快樂至上,自由第一的兒童節(jié)。我印象最為深刻的是五年級(jí)的那次六一。我們?cè)诮淌遗e辦聯(lián)歡會(huì),為此,我這個(gè)班干部還和朋友們費(fèi)了許多功夫:找謎語(yǔ)為猜謎游戲環(huán)節(jié),還要親自去挑買獎(jiǎng)品;指導(dǎo)小品表演的幾位同學(xué)排練;去買裝飾的花飾和彩帶......呵呵,雖然辛苦,但是后面的聯(lián)歡會(huì)真是痛快極了!

          今天又是一個(gè)六一了,我的內(nèi)心卻十分寂寞。下午活動(dòng)早早結(jié)束,我呆呆地走在大街上,玩弄著幾個(gè)氣球,舔了個(gè)冰欺凌。后來還下了雨;氐郊,望著窗外嘩嘩落下的雨水,我不知怎樣做...。我,真的長(zhǎng)大了...

        六一兒童節(jié)的作文600字 篇10

          今年的六一兒童節(jié),我過的特別開心。因?yàn)檫@是我長(zhǎng)大以來過的第二個(gè)兒童節(jié)。小時(shí)候太小,還不知道兒童節(jié)的意義,今天通過老師給我們講兒童節(jié)的來歷,我才知道,六一兒童節(jié)是全世界小朋友們的節(jié)日。

          下午放學(xué)后,老師,老姨姥,老姨姥爺領(lǐng)我和小姨去廣場(chǎng)開車了。廣場(chǎng)上的人特別多,人山人海的。有跳廣場(chǎng)舞的,有賣玩具的,有賣小魚的,干什么的都有,很是熱鬧。像過新年一樣。廣場(chǎng)里的兒童車很漂亮,有喜羊羊,木馬,機(jī)器人等各種各樣的車。其中我最喜歡喜洋洋了,因?yàn)樗悄抢镒钚伦詈玫囊惠v車。他的整個(gè)車身都布滿了各種顏色的彩燈,還不停的閃爍著,像天上的星星一樣美麗。車子的外觀不但漂亮,而且坐在上面也特別的舒服,像充了氣的皮球一樣。我的同學(xué)牛鈺嘉也開了這輛車,我覺得她開車的樣子特別神氣。開這輛車的人特別多,等我們排上的時(shí)候已經(jīng)很晚了。小姨開車根本不看人,就一個(gè)勁兒的開,還邊開邊喊:讓一讓,看姐給你來點(diǎn)刺激的.嚇的我心都要蹦出來了。我覺得小姨的樣子好滑稽呀。這時(shí),從我們身邊擦肩而過的一個(gè)車?yán),忽然掉出來一個(gè)小弟弟,他在地上打了一個(gè)滾,接著又爬起來,跟著車跑,攆媽媽。小弟弟的媽媽后來才發(fā)現(xiàn),嚇壞了。在那不停的說:你看,這孩子太氣人了說完,就抱著小弟弟走了,車也不開了。我覺得這么小的孩子坐車太危險(xiǎn)了,再說***媽也太粗心了。

          開完車,我們又去吃串了,老姨姥爺買了菜卷,烤茄子,魷魚,腸等很多好吃的。小姨吃的可香了,拿起一個(gè)魷魚就開吃,很快就吃完了一個(gè)。而我喜歡吃菜卷,菜卷是用干豆腐,香菜,洋蔥,卷在一起的,特別的香。我吃的滿臉都是。

          吃完飯,我們就開開心心的回家了。我覺的今天是最快樂的一天,我真希望每天都是六一兒童節(jié)。最后,我要祝全世界的小朋友們節(jié)日快樂,健康成長(zhǎng)!

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