六一兒童節(jié)的作文200字匯編6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的六一兒童節(jié)的作文200字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六一兒童節(jié)的作文200字 篇1
六一節(jié)終于到了，我們小朋友都很高興，為什么呢？因為這是我們自己的節(jié)日。為了迎接這個節(jié)日的到來，我們學(xué)校有節(jié)目的小朋友都在一邊認真地學(xué)習(xí)，一邊辛苦地排練，以發(fā)揮出自已更好的水平。
今天我們表演的節(jié)目是和一（五）班合作的《嬉皮爵士》，一大早我們就到了教室，家長和老師在幫我們化妝，把我們打扮得美美的。表演開始了，我們看到了第一個上場的是《新疆舞》，他們在臺上表演得很精彩。很快就到我們了，我?guī)еo張而又興奮的心情上臺了，熟悉的音樂響起后，按著平時老師教我們的舞步跳著，這是我第一次在這么多人面前表演節(jié)目，我太興奮了。等我們節(jié)目表演好了，大家都給了熱烈的掌聲，我們所有小朋友都給老師和同學(xué)們獻了一份節(jié)日的賀禮。
我覺得今天這個六一節(jié)真有意義！
六一兒童節(jié)的作文200字 篇2
今天是兒童節(jié)，是小孩子們最開心的一天。
媽媽一早就給我和弟弟二十元，讓我們自己去習(xí)禮物。我們拿著二十元，高興地跑出去。來到大街上，那里早已人山人海，媽媽們都帶著小孩來到街上買東西，有的買洋娃娃、有的買玩具槍、有的買彩色的氣球……到處充滿小孩子歡呼活躍的聲音。我們邊走邊看，感受著周圍熱鬧的氣氛，心情無比歡暢。突然，我們發(fā)現(xiàn)前面有一位衣衫襤褸的小孩正在大街上乞討，但沒有人理他。弟弟低下頭想了想，然后抬起頭對我說：“哥哥，我們幫幫他，給他十元吧。”。我說：“傻瓜，沒人給他，你給他干啥？再說，你給了他十元，剩下十元我們還能買什么像樣的禮物呢？”。弟弟揚起了他那可愛的小臉堅定地對我說：“我們家里有許許多多的東西，但他什么都沒有？我還是想把錢給他�！闭f完馬上跑到小孩面前把錢給了他。
雖然在這個兒童節(jié)里我們買不到什么像樣的禮物，可是我從弟弟那里學(xué)到了善良、同情和體貼！
六一兒童節(jié)的作文200字 篇3
今天是我們盼望到來的`六一兒童節(jié)，為迎接屬于我們自己的節(jié)日，學(xué)校特意組織活動，讓同學(xué)們在學(xué)校里度過欣喜愉快“六一”。
學(xué)校組組活動慶�！傲弧�，同學(xué)們都是非常高興的，在課室里充滿歡樂笑聲，自然自己也是喜悅的，同學(xué)們各自整好自己衣著，準備去參加活動。
首先是舉行莊嚴的升國旗儀式，國旗緩緩升到晴朗的天空中迎風(fēng)飄揚，隨著“快樂童年”主題活動宣布開始了。然而第一個節(jié)目是學(xué)校儀唱對表演，看到同學(xué)們穿著靚麗的服裝，集體團結(jié)共同演奏那么有默契，自然就那么動聽的，為他們鼓掌，好樣的！
接下來帶來的節(jié)目就是歌頌比賽，每個班同學(xué)們都是喜悅心情飽滿的精神狀態(tài)，胸有成竹的底氣，迫不及待準備上場……
等了好一會兒了，該到我們班上場了，我們面帶笑容站上臺上，隨著音樂慢慢響起來了，我們唱起了《朋友》，“這些年，一個人，風(fēng)也過，雨也走�！�
唱的繪聲繪色，嘹亮的歌聲，贏得同學(xué)們一陣陣經(jīng)久鼓掌聲，使得我們在比賽中獲得第一名，很令人激動！
時間過得好快，隨著活動節(jié)目結(jié)束了，校園逐漸變得平靜了，自己也回家了，這是個快樂的六一留下美好的回憶！
六一兒童節(jié)的作文200字 篇4
一年一度兒童節(jié)將要來到，我們的校長和老師為了讓我們過一個快樂的“六一”兒童節(jié)，準備了許多精彩的節(jié)目，并且請來了舟橋隊伍的叔叔和武警隊伍的戰(zhàn)士一起觀看。
星期五的上午，我們穿著統(tǒng)一的校服，拿著小椅子，排著整齊的隊伍來到操場上。那天的天氣炎熱，但是同學(xué)們的興致很高。第一個節(jié)目是舞蹈，臺上的小演員穿著綠色的裙子，邁著輕快的舞步，歡快地跳著，讓我仿佛想起池塘里亭亭玉立的荷葉。接下來的表演越來越精彩，獲得了熱烈的掌聲。最后，輪到我們班的同學(xué)表演了，他們上臺時有一點兒緊張，慢慢地，他們就越來越放松了。他們跳啊、笑啊，一招一式都那么認真，這是他們平時努力的結(jié)果。坐臺下，我為他們激動，為他們驕傲。表演結(jié)束了，全場傳來雷鳴般的掌聲。
精彩的節(jié)目都表演完了，我們的“六一”也結(jié)束了。但是我覺得這個“六一”讓我特別難忘，因為我是和老師、解放軍叔叔以及同學(xué)們一起度過的。
六一兒童節(jié)的作文200字 篇5
星期四早上，我走到學(xué)校門口，看到，看見劉校長和楊校長還有好多老師，我高興的和他們問好，我剛走到主任面前主任就給我了一個棒棒糖，主任還對我說“早上好”，我也對主任說“早上好”，我接過棒棒糖謝過老師，我背著書包馬上往教室里跑去。
我到教室吃完早飯，我們開始去圖書售賣，我剛走到樓下，我的眼里是人山人海，同學(xué)們都來到售賣點前，選擇自己喜歡的圖書。我先走到我們班門售賣點前，我聽見有人叫我的名字，我回頭一看，原來是李昊岳，李昊岳對我說：“嗨！快來買我的書啊！”，我高興的走了過去，拿出錢買了一本書，哈，我有一本書了，這本書畫面和里面的內(nèi)容真好，不由得我邊走邊看。我也去看了別的班售賣點，也買了一本不錯的書�？戳艘蝗Γ杏X我們班的售賣點比別的班的人多，所以他們很快都賣完了。在售賣點上，我共買了4本書，我很喜歡這個售賣會。
今天過的非常愉快，我們參加了圖書售賣，游戲，聯(lián)歡會，這些活動非常有趣，我感謝為了今天活動付出的老師，家長和同學(xué)們。今天真是一個令我難忘的日子，美好的今天讓我終生難忘。
六一兒童節(jié)的作文200字 篇6
六月一日是兒童節(jié)，這一天，我們在學(xué)校里舉行了一次活動。
這一天的早晨，我和幾個同學(xué)一起來到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)學(xué)校里到處都掛著彩燈，插著彩旗。我就對身邊的同學(xué)開玩笑地說：
“今天，我們學(xué)校晚上一定有燈會展出�！彼麄冃乓詾檎�，立刻跑開去大聲跟其他同學(xué)說了起來。我看見事情不妙，馬上把他們一個個喊了回來。我對他們說：“我是跟你們開一個玩笑的，不能當(dāng)真！”他們疑惑地問：“那今天干嘛張燈結(jié)彩的？”我對他們說：“笨笨笨，你們也不想一想，今天是什么日子？”“今天是什么日子呀？”他們異口同聲地問我。我對他們說：“說你們笨，你們還真是笨，今天是六一兒童節(jié)呀！
今天不是還要搞許多活動嗎？”“啊呀，對呀！”
活動開始了，我去找了一個座位坐了下來。第一個節(jié)目是有同學(xué)表演武術(shù)。我看見他們拿著棒左甩右揮，讓人覺得非常精彩。
到了第二個節(jié)目是我們班的程燕琪寫毛筆字。我看她寫得是那么輕松，那么好，就想起了自己，我能夠?qū)懙眠@么好嗎？為什么不能？對，我一定要向她學(xué)習(xí)也要寫好毛筆字。
活動在繼續(xù)進行，大家都顯得非常高興。
節(jié)目結(jié)束了，我們都滿意地回家去了。
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