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      2. 六一兒童節(jié)的作文500字

        時間:2021-05-03 19:50:18 兒童節(jié) 我要投稿

        實(shí)用的六一兒童節(jié)的作文500字九篇

          在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的六一兒童節(jié)的作文500字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        實(shí)用的六一兒童節(jié)的作文500字九篇

        六一兒童節(jié)的作文500字 篇1

          為了慶!傲弧眱和(jié),學(xué)校舉行了令我難忘的“六一”活動!

          期盼已久的活動時間開始了!我和胡則藝立馬找到一(7)班,我們決定先把大操場和籃球場上的項(xiàng)目玩?zhèn)遍!我們先來到了“趕小豬”的地方簽上了隊(duì)名,便開始游戲了,我們小隊(duì)的一個隊(duì)員上場了,他拿著棒子,準(zhǔn)備就緒,瞧!一副勝利的樣子,早把別人的氣勢“壓”了下去,我心想一定能夠勝利,果然不出我所料,他飛快地把球“趕”到終點(diǎn),我們真的贏了!我們拍手喝彩!接著,另外4位小朋友也陸續(xù)上場了。在這期間,作為領(lǐng)隊(duì)的我又走到了《障礙帶球跑》那去“戰(zhàn)斗”,為我們小組獲得粘紙。

          我拿了一個球,繞過一個個“木樁”障礙,再一個三步上籃,耶!進(jìn)了!我一口氣投進(jìn)了八個球,得到了兩張粘紙,拿著戰(zhàn)利品,我馬上和胡則藝匯合,前往下一個游戲區(qū)。

          我們又來到了大操場,那兒的項(xiàng)目可真多。∮锌鐧谂、接力、呼啦圈、跳繩……“陳嘉沖、胡則藝,到這兒來!”是誰在叫我們啊?啊!原來是施謹(jǐn)在招呼我們?nèi)ニ抢锿婺!我連忙把小弟弟和小妹妹們拉過去。介紹完了游戲規(guī)則,就開始了!我和胡則藝本來不想?yún)⒓,可拗不過施謹(jǐn),只得一同加入游戲,我們一人一根繩子,腳踩在橡膠繩上,便開始跳了。我一開始遙遙領(lǐng)先,可在返回時被拌了一跤,這時,胡則藝追了上來,最終一起到了終點(diǎn),施謹(jǐn)又送了我們粘紙,我們則把粘紙分給了小朋友們。

          室外的游戲玩好了,該去室內(nèi)玩了!

          我們來到了一(7)班,玩粘鼻子游戲。好不容易到我們了,卻沒有一個人粘到位,連胡則藝也是!到我了,我輕輕松松地就把鼻子粘到位了,這是怎么回事呢?原來是那位家長沒有給我的頭巾弄好,有一個空缺,正好被我利用上了,哈哈!

          時間過得真快,終于在歌曲下,我們各自回到了自己的班級,結(jié)束了這次愉快的“六一”活動!

        六一兒童節(jié)的作文500字 篇2

          每個人的“六一”節(jié)過法都不一樣,有的外出游玩,有的在家休息。而我的過法是怎樣呢?就來看看我的作文吧!——前言

          今天就是"六一"兒童節(jié),是我們小朋友最喜歡的節(jié)日了。我決定趁今天放假,好好過一下我的"讀書癮"。這不,我就來到了位于解放碑的重慶書城。

          剛進(jìn)入重慶書城,一股熱浪迎面撲來,耳邊傳來一陣陣嘈雜的聲音。我定睛一看,噢,原來有這么多的同學(xué)也想在重慶書城度過“六一”節(jié)呀。隨著人流,我登上電梯,來到了書城六樓。

          一進(jìn)入書城六樓,我就連忙去選擇我愛看的書,什么《純真年華》、《冒險小虎隊(duì)》、《史記故事》。拿了厚厚一摞。于是,我就找了個陰涼的角落坐下,開始津津有味地閱讀起來。漸漸地,我越看越入迷,整個人好像都鉆進(jìn)了書里,仿佛在和冒險小虎隊(duì)的隊(duì)員們一起探險,一起破案;仿佛在和五。三班的壞小子們一起玩耍,一起搞惡作劇;仿佛穿越了時空,回到了大唐盛世。不知不覺,時針已經(jīng)滑到了“12”上,媽媽帶我去吃自助餐。填飽肚皮后,我又迫不及待地回到了重慶書城,繼續(xù)如饑似渴地閱讀起來。這次我又閱讀了一本驚險小說《達(dá)。芬奇密碼》和《奧數(shù)教程》。在閱讀《達(dá)。芬奇密碼》時,我嚇得冷汗都出來了,可我去抑制不住自己的好奇心,仍然想繼續(xù)看下去!秺W數(shù)教程》也 讓我知道了學(xué)多奧數(shù)的奧秘,教會了我許多解答奧數(shù)的方法,讓我受益匪淺。不知不覺中已經(jīng)到了傍晚六點(diǎn)鐘,我依依不舍地離開了重慶書城。

          我的這個“六一”節(jié)過得簡單而充實(shí),雖然沒有其他小朋友外出游玩的輕松快樂,但對于愛讀書的我而言,這個充滿濃濃書香的“六一”兒童節(jié),讓我十分喜歡。

        六一兒童節(jié)的作文500字 篇3

          光陰似箭,日月如梭,同學(xué)們最期盼的六一兒童節(jié)終于又來臨了。早晨穿上節(jié)日的盛裝,一路上,小樹向我們招手,花兒向我們微笑好像在說:六一兒童節(jié)快樂,六一兒童節(jié)快樂

          早晨,我們欣賞節(jié)目表演。表演開始開始了,同學(xué)們歡呼雀躍。隨著音樂的伴隨,主持人走上臺,用開心的聲音說:尊敬的老師,親愛的同學(xué),大家早上好。在這驕陽似火的日子里,我們迎來了孩子的節(jié)日—六一兒童節(jié)下面讓我們欣賞由金小合唱團(tuán)帶來的大合唱《翅膀》《美麗的太陽花》。我期盼的最后一個節(jié)目終于到來了,我終于要上臺表演了。最后一個節(jié)目是我們戲曲團(tuán)表演《天上掉下個林妹妹》《我家有個小九妹》《金玉良緣》。在節(jié)目的末尾,蔡老師還上來講話了:親愛的同學(xué)們,后天就是六一兒童節(jié)了,首先,在這里,我祝全校同學(xué)節(jié)日快樂,老師身體健康,合家幸福今天還要開展包粽子比賽歡迎大家的參與,謝謝大家。

          下午,班級還開展了六一聯(lián)歡會。我們班的游戲規(guī)則是:玩擊鼓傳花,傳到誰誰就來表演節(jié)目還可以選幾個人和你一起表演(最多兩個)。咚咚咚,老師的一陣陣鼓響,迎來了游戲的開始。大家開始傳了,第一次,有幾個同學(xué)沒被傳到,就向老師反映,結(jié)果,老師就宣布這局不算,我們只好重來。過來一會兒,學(xué)校發(fā)來通知,說要去參加包粽子比賽了。于是,我懷著快樂又緊張的心情和老師一起食堂包粽子了。來到食堂,只見那里人山人海,我們各包了一只,給校長看了以后,他給我發(fā)了一張獎狀,上面寫著:屈雯靜同學(xué):你在20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期德育導(dǎo)師親生活動包粽子比賽中獲得優(yōu)勝獎。特發(fā)此獎,以資鼓勵!

          這一天我過得非常開心,希望明年的六一更是別出心裁。

        六一兒童節(jié)的作文500字 篇4

          日子就像流水一般,很快又到了同學(xué)們最喜歡的六一兒童節(jié)了!在這一天里,孩子們都盡情的玩耍,每個人臉上都露出陽光般的笑容。同時,這些歡樂也會“傳染”,會分享給每一個需要快樂的人。

          在六一兒童節(jié)里,最開心的一定就是兒童了!因?yàn),這一天里他們沒有任何約束,想哭就哭,想笑就笑,想玩就玩,想鬧就鬧。可能這對有些小學(xué)生來講可能是玩得最盡情的一天,也是最自由自在的一天。平常的上課、生活都是非常有規(guī)律,有條理的,有些孩子甚至每天都把“弦”繃得緊緊的,要知道,這樣子生活是非常痛苦的,因?yàn)椋@些人不在為自己而活。我想,這些人把“弦”繃得緊肯定是有原因的,不會莫名其妙的就一天天緊張地過,通常他們是為了別人,如:老師、家長......其實(shí),這種學(xué)生也不是不好,只不過他們活得太累了,總要看著“別人”的“臉色”做事。所以,就只能在六一這個全世界兒童都放松的節(jié)日去happy一下。

          就如我以上所說,當(dāng)學(xué)生不要學(xué)得太累,應(yīng)該要懂得收放自如,該學(xué)習(xí)時好好學(xué)習(xí),該玩的時候就盡情的玩。這才是最好的境界。我們要把每一天都當(dāng)做六一國際兒童節(jié)一樣,每天都一樣開心不是所有人都想要的嗎?大家如果去想:“這樣會不會影響成績?”這個問題的話,我敢拍著胸脯說:“只要你記住‘該學(xué)習(xí)時好好學(xué)習(xí),該玩的時候就盡情的玩’這句話,就一定沒有問題!”

          同學(xué)們,讓我們一起來迎接六一兒童節(jié)吧!還有記住,每天都要像“過六一”一樣快樂喲!

        六一兒童節(jié)的作文500字 篇5

          “耶!”一陣陣此起彼伏的吹呼聲傳出教室,咦?這是在干什么呀?原來是我們學(xué)校在舉行六一游園活動呢!

          這個星期三上午,我們學(xué)校舉行六一游園活動。

          我們班的活動項(xiàng)目是“一擲千金”。規(guī)則是:每人拿3個圈,對著瓶子套,套中1個得3分,全部套中得10分。我是工作人員,負(fù)責(zé)給擲完的同學(xué)記分,看著一個又一個同學(xué)拿著游園記分卡興高采烈地跑出教室,我幸福極了——他們因?yàn)槲覀兊挠螒蚨械娇鞓!大約做了一小時的工作人員,第二組的工作人員來和我們交換了。于是,我拿著游園記分卡,一蹦一跳地跑出教室,迎面正走來馬*,我拿起她的記分卡一看,呀,她也有許多項(xiàng)目沒玩,于是,我們倆便一起去游園。玩了五(3)班鯉魚躍龍門、四(5)班打保齡球后,我們手拉著手走進(jìn)了四(6)班——“螃蟹搬家”。“螃蟹搬家”的規(guī)則是:兩個人背靠背,雙手往后拉,工作人員把一個籃球放在中間,兩個人要相互合作,不能讓籃球掉到地上,順利到達(dá)終點(diǎn)的一組每人可以加10分。我和馬*走進(jìn)四(6)班教室,背靠著背,雙手都往后拉,握住對方的手,一個工作人員把一個籃球放在我們中間,我們倆便小心翼翼地走了起來。剛開始,我們的腳步還挺均勻的,可到了后來,馬*的腳步越來越快,我整個人都倒在了馬*身上,我感到籃球在我的馬*的腦袋之間不停地滾動,只要輕輕一碰,它隨時都可能掉到地上,我著急地想:哎呀!這可怎么辦呀!如果馬*再保持這樣的速度,籃球一定會掉下來!于是,我便用頭頂住籃球,不讓籃球掉下去。終于,馬*停下了腳步,我也松了一口氣,心有余悸地對馬*說:“唉喲!你剛剛走那么快干什么?籃球差一點(diǎn)點(diǎn)兒就掉了,嚇?biāo)牢伊!”緊接著,我們又去玩了四(2)班走“梅花樁”、六(2)班“我心飛翔”、六(1)班“套圈”等有趣的游戲。

          這個六一兒童節(jié),同學(xué)們那一聲聲發(fā)自內(nèi)心的笑聲,溫暖了每一個人的心田……

        六一兒童節(jié)的作文500字 篇6

          小學(xué)六年級的,六一兒童節(jié),我早早的來到了學(xué)校只見彩旗飄揚(yáng)、鼓樂齊鳴,到處人山人、四面八方都洋溢著節(jié)日的氣氛。在天空中不時飛來幾只蜜蜂,它們也是來過六一節(jié)的吧!

          活動在熱烈的掌聲中拉開了序幕,一位六年級的大哥哥站在舞臺中央莊嚴(yán)地說:升國旗唱國歌只見鮮艷的五星紅旗隨著我們動聽的歌聲緩緩上升,一陣歌聲之后,精神抖擻[注: 抖擻:振動,引伸為振作。形容精神振奮。]的陳爺爺主持并頌發(fā)了陳有維獎學(xué)金,獲獎?wù)咭粋個容光煥發(fā),真讓人羨慕不已,我真后悔沒有認(rèn)真讀書,不然我也有可能得這個獎學(xué)金,就在我想入非非的時候,激動人心的表演開始了。

          其中我最喜歡的那個軍式表演,解放軍叔叔的列隊(duì)表演開始了,只見叔叔們一個個像鉛筆一樣筆真的,隨著命令的下達(dá),他們左轉(zhuǎn)、向右走、踏步走、身轉(zhuǎn)同樣快,上步伐也同樣勻稱。再聽那口號吧!也是同樣的整齊,簡直就是驚天動地,看到這里,大家都情不自禁的鼓起掌來。緊接著,叔叔們?yōu)槲覀儽硌萸苣萌g(shù),,隨著一聲口令,他們夸出剛勁有力的一步,同時揮起了鐵拳,從下向上閃電般的猛擊,叔叔們盡管汗流滿面,但還是沒有一個擦一下汗水,仍然一絲不茍的練習(xí)著。緊接著是小朋友們的舞蹈,老師把他們打扮得花枝招展,真像一群小天使一樣可愛,把大家逗得前府后仰的。

          精彩的節(jié)目在一片歡歌笑語中表演完了,我們只好依依不舍[注: 依依:依戀的樣子;舍:放棄。形容舍不得離開。]的回到了教室。

        六一兒童節(jié)的作文500字 篇7

          六一的來臨,點(diǎn)燃了我們的快樂,也放飛了我們心中的夢想……“哈哈!”一縷輕風(fēng)伴著銀鈴般的笑聲,回蕩在操場上。一個個五顏六色的風(fēng)箏直沖云霄,在天上飛舞、盤旋。看著風(fēng)箏,我輕輕道:“bey,我的最后一個六一!”

          我們排著整齊的隊(duì)伍來到了禮堂,禮堂里張燈結(jié)彩,熱鬧非凡。一眼望去,禮堂里就像馬勺里淘菜--水泄不通。隨著主持人嘹亮的聲音,開始了這場“慶六一”的聯(lián)歡會。首先上場的是一群可愛的一年級小同學(xué),表演的是江南style的舞蹈,她們舞動著小手,扭動著腰身,臉上的笑容,流露出她們的天真無邪。下面一片尖叫,看來又要掀起一片嗨潮了。

          表演繼續(xù)進(jìn)行著,終于輪到我們班了。我們班的表演者上場了,表演了南少林的五祖拳。首先登場的是身披白色戰(zhàn)袍的女孩們,那一個個動作,剛勁有力,宛如屹立在戈壁灘上不倒的軍人。接著是身穿黃色戰(zhàn)袍的`男同學(xué)了,表情嚴(yán)肅中帶著高興,動作堅(jiān)強(qiáng)有力,好像是邊防線上的戰(zhàn)士們,誓死保衛(wèi)祖國。出拳如猛虎下山的他們,現(xiàn)在一定緊張極了。我仿佛從中看到了大海的胸懷,那氣勢猶如浪花拍打著海岸。表演結(jié)束了,我還沉醉其中,不一會兒,雷鳴般的掌聲從每個座位上爆發(fā)出來,無疑是給予他們的肯定,苦練了一個多月,這掌聲是他們一個多月的最好的成果。我終于明白了“臺上十分鐘,臺下十年功”這句話的含義了。

          這次“慶六一”的聯(lián)歡會,是我度過的最快樂的一次六一了,因?yàn)槭刮颐靼琢艘粋道理:“只要堅(jiān)持不懈的做一件事,就一定會成功的!

          四年級:楊景琦

        六一兒童節(jié)的作文500字 篇8

          今年的“六一”有些特別,因?yàn),這是我們在母校度過的最后一個“六一”兒童節(jié)了。

          我們幾個好朋友在一起商量,決心要使這個節(jié)日成為我們小學(xué)生活最美好的回憶。可是商量來商量去,總覺得節(jié)目形式比較老套,不能令所有的人滿意。最后,還是輔導(dǎo)員陳老師給我們出了個主意:“你們?yōu)槭裁床粐L試著自己動手制作,搞一臺‘服裝秀’呢?又活潑又新穎。”對呀,究竟是老師,到底棋高一著!

          為了自己上臺的服裝,我可是傷透了腦筋。材料倒不成大問題,用彩色皺紋紙就可以了。關(guān)鍵是款式,既要符合我們小學(xué)生的身份,又要新穎大方,有時尚感,就不是那么簡單了。我在紙上畫呀,想呀,改呀,最后確定用綠、藍(lán)兩種顏色為基本色調(diào)。這里面可有講究哦!因?yàn)樗{(lán)色一直就是我最喜歡的顏色,我想,它代表著我童年藍(lán)色的夢;綠色代表希望,象征著我的未來充滿希望。我還寫了一句解說詞:“今天,我告別了童年藍(lán)色的夢;明天,我滿懷信心地走向綠色的希望!”

          接下來就是制作了。為了穿脫既省事又減少損壞,我打算用裹、粘貼的辦法來制作。為了更漂亮些,我在綠色上衣的胸口部位綴上幾朵用彩紙?jiān)拿倒,看上去顯得特別精致。裙子嘛,我把裙擺裹成不規(guī)則的形狀,十分富有層次感,而且,裙擺上還點(diǎn)綴了用藍(lán)色和粉色緞帶做成的小飾物,我一走動,它就輕輕擺動著,連媽媽看了都贊不絕口。我得意地說:“你的女兒能干吧?”媽媽笑著說:“是,是!可以成為時裝設(shè)計(jì)大師啦!”

          再看同學(xué)們設(shè)計(jì)的服裝,一件件也是顏色鮮艷、款式新穎活潑。穿上“時裝”的我們,個個美不勝收,連我們自己都看傻了。

          登臺表演了。五彩的燈光下,我們穿著自己親手制作的“服裝”,伴隨著節(jié)奏明快的樂曲,在精心設(shè)計(jì)的解說詞中或款款而行,或奔跑跳躍;或冷酷,或撫媚……不知道我們的演出有沒有成功,但是響在我們面前的是一陣高過一陣的掌聲。

          多么難忘的“六一”,多么難忘的色彩,多么難忘的記憶!

        六一兒童節(jié)的作文500字 篇9

          雖然今年的六一兒童節(jié)正好是星期天,但學(xué)校還是利用星期五這一天,給我們舉辦了“六一”聯(lián)歡會。

          周五這天,我懷著激動的心情踏進(jìn)了學(xué)校的大門,學(xué)校里已經(jīng)是熱鬧非凡了。我趕緊跑上樓,迅速地放下書包,搬著板凳在教室外排好了隊(duì)伍,走下了教學(xué)樓。

          來到樓下,學(xué)校的廣場上已是人山人海,我趕緊入座。伴隨著激昂的國歌,聯(lián)歡會正式開始!

          四位主持人上場了,他們用深入人心的語言,為我們介紹了本次聯(lián)歡會的主要內(nèi)容。然后,就是架子鼓表演!斑诉绥I、咚咚鏘”,隨著鼓聲,三年級的舞蹈 《歡樂的節(jié)日》徐徐來臨。一個個紅衣少女隨著音樂翩翩起舞,她們精彩的表演贏得了熱烈的的掌聲。緊接著,是四年級的歌曲《田野在召喚》和《送別》,瞧,她們出場了。

          “當(dāng)那春天來到大地充滿陽光,綠樹發(fā)芽萬物生長……”一個個美麗的小天使畫著精致的妝容,身穿華麗的的服裝,用甜美的聲音為我們譜出了一首春天之歌,《送別》更是讓我們陶醉其中。

          幼兒園小朋友表演的 《我有一個家》,透著稚氣的表演贏得了大家的喝彩。

          六年級的舞蹈《倍兒爽》開演了。她們穿著水手服,陸續(xù)登場,演到一半,歌曲中的說唱部分讓全場都嗨了起來——“天空飄來五個字兒,那都不是事兒,是事兒也就煩一會兒,一會兒就完事兒……”

          最后是一支舞蹈,《春天的芭蕾》。這是一支時尚美麗的舞蹈,隨著音樂,舞臺上的小演員們跳了起來,讓大家都放松了心情。

          聯(lián)歡會所有的節(jié)目都已表演完畢,我們依依不舍地把椅子放回了教室,離開了學(xué)校。

          這個“六一”,讓我永生難忘!

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