【推薦】六一兒童節(jié)的作文400字匯編9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)的作文400字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六一兒童節(jié)的作文400字 篇1
今天,是六一兒童節(jié)。媽媽答應(yīng)帶我和哥哥去玩。早晨很早,我們就急著起床。啊!天氣可真晴朗,魚肚白的天邊有一抹美麗的朝霞,今天又是一個太陽天。
吃完早飯,我們坐上了去滑冰場的車。到了滑冰場,我和哥哥迫不及待的沖到了換冰鞋的地方等媽媽幫我們買門票。這里可涼爽了,因為這里是真冰!
冰鞋換好了,我們沖進了冰場。這里人可真多啊。有比我們小一點的,象我們這么大的比較多,還有很多比我們更大的。我看大家滑得高興,自己也趕緊加入到滑冰的隊伍,自由而快活的滑了起來。
滑冰的人有各種各樣的姿態(tài):有的在慢慢滑,好像嬰兒蹣跚學(xué)步;有的滑的很快,好像駕著孫悟空的筋斗云;有的姿勢很優(yōu)美,象舞蹈家。還有一個大哥哥,滑得可快了。但他的臉上有一種驕傲、鄙視的神色,對誰也不屑一顧。
我看見哥哥不會滑冰,他兩手扶著邊上的護欄,一步一步的慢慢走,那樣子看起來非常緊張。我得意洋洋的向哥哥滑了過去,然后又很輕松的象一只美麗的燕子飄走了。我看見哥哥滿臉羨慕的表情時我驕傲極了。!啊!怎么了?原來,我得意忘形之下,一不小心,自己狠狠的被摔了一下。!好痛啊!突然,我聽到啪的一聲,在離我不遠的地方,那個驕傲的大哥哥也重重的摔了下去。他很快的爬了起來,不好意思的溜出了冰場。
這時,我看見我的哥哥經(jīng)過他自己的努力,已經(jīng)放開欄桿,滑得很好了。我終于明白了驕傲使人落后,謙虛使人進步的道理。
接下來的時間,我們又去打了乒乓球、踩水等活動。但最有意義的就是滑冰。今天是六一兒童節(jié),我們過得真快樂。
六一兒童節(jié)的作文400字 篇2
六月一日是咱們兒童們的節(jié)日,今年的這一天與以往不同,咱們是和一年級的小朋友一起搞活動。我和一個漂亮可愛的`小朋友結(jié)成了對子。
活動開始了,第一個節(jié)目是擊鼓傳花。隨著老師的擊鼓聲,同學(xué)們一個個快速地傳遞著一束小紅花。這小花在同學(xué)們的手中迅速地傳遞著,簡直成了一條美麗的紅色線條。那紅花似乎成了一團火,誰也不想讓它在自己這兒停留一會兒,那怕是一秒鐘。很多學(xué)生簡直沒有用手去接,而是干脆用手去拍。突然鼓聲停住了,紅花無情地落到了我的手里。大家看著我哄笑起來。我大方地拉著那位結(jié)對的小朋友一起走到了中間表演了一個節(jié)目。大家一邊看一邊為咱們拍手打節(jié)拍。當(dāng)咱們表演結(jié)束,大家都熱烈地鼓掌,為咱們喝彩。接著,游戲在繼續(xù)進行。
然后,咱們進行了看圖講故事的活動。每幅圖都有兩個人物,要求兩位結(jié)對子的同學(xué)每人擔(dān)任一個角色,同時根據(jù)圖畫的意思表演這一個故事的內(nèi)容情節(jié)。這一次,我和一年級的那一位小朋友一起看圖講《陌生人》的這一圖的故事,并且表演其中的內(nèi)容。在故事中一年級的那個學(xué)生表演一個在家的孩子,我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲門。他隔著門問我是誰有什么事情……后來,他知道我是陌生人,不但不讓我進去,還說要打110電話報警。我馬上溜走了。當(dāng)咱們表演完這一個生動有趣的故事后,臺下馬上傳來了一陣雷鳴般的掌聲。我和那位對子都開心得笑了。
接下來咱們合作表演旋轉(zhuǎn)呼拉圈。和我結(jié)成對子的那位學(xué)生可是旋轉(zhuǎn)呼拉圈的高手!所以,在旋轉(zhuǎn)呼拉圈的時候,咱們放置得最出色。
哈哈,六一兒童節(jié)這一天,是多么快樂。咱們開心地度過了這一天。
六一兒童節(jié)的作文400字 篇3
一大早,我來到了洋溢著同學(xué)們歡笑聲的校園,教室里,教室外,張燈結(jié)彩,五彩繽紛。
很快,在校園里才加了一個有一個好玩的游戲,這一天過去得十分快,而且很開心,我依依不舍地回到了家,心中以為歡樂的一天一定過去了。
突然,媽媽跳了出來,說:“六一節(jié)快樂!為了給你慶祝六一節(jié),我和你爸爸決定,我們一起來包餃子,好不好?”我立刻說:“好!”心中也激起了歡樂的波浪。
一進廚房,我就看見了白乎乎的餃子皮,還有五花八門的餡,真好看,我一下子沖上前去,迫不及待地包了起來,媽媽轉(zhuǎn)過身來,見我在包,大叫起來:“你想吃細菌嗎?先洗手去!”我只好乖乖地去了,我三下五除二洗完了手,快速來到廚房,包起餃子來。
我先用手沾了一點水,均勻的在餃子皮邊上涂,然后用筷子夾起美味的餡,輕輕放在餃子皮的中間,接著慢慢對折,用手捏出波浪條紋,一個雪白的餃子就“誕生”了。我又按照這個方法,捏了好幾個,一排排好看的餃子就端正地坐在盤子里了。
很快,煮餃子的水開了,像小鴨子入水,一只只餃子“撲通撲通”的跳進了沸騰著的“大湖里,快樂地游著,我不時用筷子撥動餃子,很快就熟了,像小鴨子變成白天鵝。餃子長大了,來到了一個個碗里,聽話的排列著。沒一會兒,我津津有味的品嘗著自己做的美味餃子,味道別提有多好了!心中的滋味就更好了,像是農(nóng)民伯伯收獲果實,美滋滋的,真讓人開心。
真是一個美妙又快樂的六一節(jié)!
六一兒童節(jié)的作文400字 篇4
剛過完了十年校慶,又迎來了咱們的節(jié)日??“六一”兒童節(jié)。這節(jié)日可讓我過得緊張,而又充實。外面雖是“沙沙”的小雨,而教室里卻有著緊張的氣氛。
樂隊里奏出富有喜慶氣氛的音樂,這正是為咱們的節(jié)日而奏的。樂聲聲聲入耳,振奮人心?彀逦枰蔡闪肆餍形璨畈欢啵餍形枘?更是別具一格!拔疑仙绞腔,我下海是龍,在人間是堂堂的大英雄……”武術(shù)表演的太棒了,跺腳聲像是跺在人門的心里,十分響,富有節(jié)奏感。所有節(jié)目都十分精彩,都迎來了一陣陣打雷般的熱烈的掌聲。
接下來,是班級演出。許多家長都坐在觀臺上,連主持人說話都起結(jié)巴起來。第一個節(jié)目就是我要上臺的節(jié)目。我的心頓時像火燒猴屁股般,亂蹦亂跳的,總像大海一樣,只有波浪,沒有平靜之時。幾般周折后采排出的精粹,在此時的黃金時刻,千萬不能浪費,一定要演好。 啊b遠的東方有一條龍,它的名字叫中國……”唱到這里,我不怕了,就放開膽子,開始高歌這曲《龍的傳人》。唱完了這曲,還沒上坐,就迎來了陣陣掌聲。我十分高興。
……
過了一浪還有一浪。最后一個節(jié)目,是口風(fēng)琴演奏,我也要上臺表演。雖然體驗過上臺的可怕,但心里還是懸著三只裝滿水的水桶。咱們拿起管子,按起鍵,彈了起來。兩首曲子不一會兒就彈完了。
是集體力量,兩首曲子,迎來了兩陣掌聲,我身為一潭水里的一滴水,感到十分驕傲,自豪。
這是特殊的“六一”兒童節(jié)。好時光就像風(fēng)一樣吹過,“呼”的一聲,就從耳邊吹過去了,校園再次還原了,恢復(fù)了原來的平靜。
六一兒童節(jié)的作文400字 篇5
在這個六一,我可能比不上別人那樣豐富,多姿多彩可這個六一讓給我明白了許多啟示,讓我明白了自已與別人的差距,層次有多少。
那天,我醒來后,做完我該做的是后,便開時自己獨自默默的學(xué)習(xí)時間,就這樣,一分一秒的夠去了,就連老爸來了都不知道。
老爸要我50分鐘內(nèi)做完一套語文小升初的題,但只要我做筆試部分,不寫作文。但只要求我考到30分為止,可我心想:有這么難么,不就是一套題嘛,也不至于這樣。
后來在做的時候,發(fā)現(xiàn)沒有想像的那么簡單,反而復(fù)雜,可還是難不了我,一下子就做完了,檢查了兩遍,并沒有什么錯誤出現(xiàn),就這樣,50分鐘過去了,當(dāng)我心滿意足的去交卷時,老爸刷刷刷刷的干完了卷子,可只有36分,這是怎么回事則張卷子我至少在50分以上,可這
老爸把卷子交還給我,我呆呆的站在那里,連老爸去辦事都不知道,這一天,我一直在想一個問題,我究竟錯在了那里?
良久,我想明白了,不是卷子出的難,而是自己的問題,是自己不夠認真,根本就不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事。
那天,我的到了許多,但受益匪淺,卻是一個啟示,對我來說,是金錢買不到的。那就是認真對待生活的事,學(xué)習(xí)也是如此。
六一兒童節(jié)的作文400字 篇6
在“六一節(jié)”的清晨,我連蹦帶跳地來到了學(xué)校。此時,校園里已是熱鬧非凡、布置一新,各班都在為下午的慶;顒幼鳒(zhǔn)備。當(dāng)我來到自己的教室時,卻呆住了,發(fā)生了什么事了呢?
只見班主任楊老師眉頭緊鎖,同學(xué)們都用焦急的目光望著她。我回到座位上,用胳膊碰了一下同桌:“發(fā)生什么事了?”同桌小聲地告訴我:“今天楊老師接到了一個電話,是陳曉紅媽媽打來的。說陳曉紅生病了,所以今天下午就不能來嘍!”
說完,還遺憾地用手指了 她可是下午的主角!!!要是……要是她不在,那下午的活動不全泡湯啦?!我不敢再往下想了,便抬起頭看了看周圍同學(xué)的反應(yīng)。只見同學(xué)們個個緊皺著眉,神情嚴峻,一種氣氛瞬間在教室里彌漫開來,讓人感到不安。
正當(dāng)大家手足無措的時候,一陣輕脆的敲門聲顯得格外引人注目。楊老師想:誰會在這個時候來敲門呢?當(dāng)她滿心疑惑地打開門時,卻愣住了——是陳曉紅!楊老師問:“你不是生病了嗎?怎么還來學(xué)校?”“哦,楊老師!标悤约t笑著說,“我知道下午有許多節(jié)目還需要我來表演,我怕耽誤了大家,所以病剛好一點就來了。”
這時候,大家才注意到他的臉色是蒼白的。當(dāng)陳曉紅艱難地表演完最后一個節(jié)目時,大家都團團圍住了她,對她百般呵護?申悤约t卻還是笑著說:“沒關(guān)系,只要大家開心就好了,我沒事的。”……
大家都被她為了集體而不顧自己和無私奉獻的精神感動了,她遠去的背影永遠的留在了我們的心中,深深的震撼著我們。
六一兒童節(jié)的作文400字 篇7
“六一”來臨了,明媚的陽光灑在同學(xué)們的笑臉上,清晰的清風(fēng)拂袖而來,又拂袖而去,迎著新鮮的空氣,我的心情開朗多了,同學(xué)們的笑聲伴著風(fēng)兒,吹過樹林吹過花草,吹過房屋,來到了操場上。
隨著動人的音樂聲,踏著整齊的步伐,排著層疊的隊伍,打著鼓。連樹木花草也開始伴奏,清翠的鳥聲,我們漸漸地開始了游戲,開始了今天明媚的花朵。燦爛的陽光使我的心情豁然開朗。
我是舉繩的,是班級游戲第一關(guān)的示范者。同學(xué)們彎著腰,各個大顯神威,頑強地越過去,勇者一眨眼地功夫闖過去,而敗者卻是怎樣彎腰也闖不過,但是,他們的毅力使我有一種帶含淚的微笑,爬著,摔倒了也不去計較,勇敢的爬起來,金秋那矮矮的身子,隱隱總會笑著對我說:“還行吧!”而我點點頭,又搖搖頭,他只好又快步走回去。我漸漸把繩放高,他才使出九牛二虎之力越過去了,他那一刻,他的喜悅也使得我笑開了嘴,即使我只能看,不能玩,但我還是感到一種快樂不時涌來。
陽光又灑向了同學(xué)們那可愛的臉上,我望著,非常想去玩會兒,但看見同學(xué)們的笑臉,我又認為他們的笑可能是我內(nèi)心的快樂吧!
大伙玩得不亦樂乎,只到很晚才停止!傲弧彼蚩鞓范腥,它因充實而有趣,它更因同學(xué)們的笑語而有趣,總之,它們都在眾星拱月般地圍繞我的心,留戀我的心。
六一兒童節(jié)的作文400字 篇8
在合唱演出的前一天,所有合唱隊的同學(xué)第一次接受這樣一個“魔鬼訓(xùn)練“,苦死了!
那個給我們的伴奏的小伙子老是遲到,都過去半個小時都還沒有來,我們?nèi)狈σ粋伴奏,因此老是唱歌跑調(diào),合唱老師見我們?nèi)绱嗽愀,只好自己給我們伴奏。同學(xué)們跑是不跑調(diào)了,可是沒有了指揮老師,我們的眼睛沒有一個固定的地方,老是東張西望。老師急得無奈,規(guī)定我們看教室中上方的電風(fēng)扇。
同學(xué)們感到很差異,因為電風(fēng)扇太高了,同學(xué)們不習(xí)慣。于是老師在談鋼琴過門的時候,同學(xué)們不知所措。
“你們怎么啦?還愣著干嗎?唱呀!!!“指揮老師眉頭皺得不能再緊地說:“明天就要上臺了,要是在臺上東張西望,別人會怎么評價我們??你們還不急啊。虧我們還是全重慶市唱得最好的,可如今。。。“
“老師,這也不能怪我們啊,是你的錯!“同學(xué)們隨聲互和地到出一肚子苦水。
原來,同學(xué)們的頭已經(jīng)和脖子形成了90度直角,裝修工人也是,把電風(fēng)扇修這么高,害得老師急迫之下,讓我們看電風(fēng)扇?!老師您也是,說話也不經(jīng)過頭腦!
同學(xué)們開始抱怨起來。
老師哭笑不得:“哦,是我的錯,我們重來,我們重來。“老師狼狽極了。
電風(fēng)扇啊,都是你惹的禍!害得同學(xué)們每次看見你都要笑!!!
六一兒童節(jié)的作文400字 篇9
六一兒童節(jié)就要來臨了,學(xué)校特意為我們奉上了豐盛的文藝大餐,舉辦了一次隆重的六一文藝匯演。為了這次的演出,每個班級的同學(xué)都使出了渾身解數(shù),努力展現(xiàn)出自己的藝術(shù)才華,真像是八仙過海,各顯神通啊!
每個班的節(jié)目都很豐富多彩,包羅萬象。其中,一年級小朋友表演的《瑞安童謠串燒》和大合唱《春曉》猶為讓我們喜歡!度鸢餐{串燒》那朗朗上口又親切熟悉的方言,好像讓我們回到了爸爸媽媽的童年時代;而《春曉》那極富詩意的蘊味又仿佛把我們帶回到了唐代大詩人李白的年代,讓我們沉溺其中,久久無法自拔。
我們?nèi)昙壍谋硌葜,我最喜歡的就是《BIGBO》和《爵士芭蕾》這兩個節(jié)目。英文歌曲《BIGBO》不僅好聽,而且里面還有一只可愛的小狗在配音,他是由我們班厲業(yè)同學(xué)扮演的。他的小狗角色為歌曲增添了不少亮點;《爵士芭蕾》是舞蹈表演,當(dāng)女生們穿著一身黑色驚艷透亮的衣服炫酷登場,引得臺下的觀眾掌聲陣陣,而她們跳得舞蹈更是獨具一格,別開生面,贏得了大家的陣陣喝彩。
這一次的六一文藝匯演真是精彩萬分,也給我們的節(jié)日畫下了圓滿的句號,也為我們的童年記憶增添了一抹絢麗的色彩。
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