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      2. 六一兒童節(jié)的作文400字

        時(shí)間:2021-10-17 14:26:27 兒童節(jié) 我要投稿

        【精華】六一兒童節(jié)的作文400字10篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的六一兒童節(jié)的作文400字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精華】六一兒童節(jié)的作文400字10篇

        六一兒童節(jié)的作文400字 篇1

          小學(xué)六年級(jí)的,六一兒童節(jié),我早早的來到了學(xué)校只見彩旗飄揚(yáng)、鼓樂齊鳴,到處人山人、四面八方都洋溢著節(jié)日的氣氛。在天空中不時(shí)飛來幾只蜜蜂,它們也是來過六一節(jié)的吧!

          活動(dòng)在熱烈的掌聲中拉開了序幕,一位六年級(jí)的大哥哥站在舞臺(tái)中央莊嚴(yán)地說:升國旗唱國歌只見鮮艷的五星紅旗隨著我們動(dòng)聽的歌聲緩緩上升,一陣歌聲之后,精神抖擻[注: 抖擻:振動(dòng),引伸為振作。形容精神振奮。]的陳爺爺主持并頌發(fā)了陳有維獎(jiǎng)學(xué)金,獲獎(jiǎng)?wù)咭粋(gè)個(gè)容光煥發(fā),真讓人羨慕不已,我真后悔沒有認(rèn)真讀書,不然我也有可能得這個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金,就在我想入非非的時(shí)候,激動(dòng)人心的表演開始了。

          其中我最喜歡的那個(gè)軍式表演,解放軍叔叔的列隊(duì)表演開始了,只見叔叔們一個(gè)個(gè)像鉛筆一樣筆真的,隨著命令的下達(dá),他們左轉(zhuǎn)、向右走、踏步走、身轉(zhuǎn)同樣快,上步伐也同樣勻稱。再聽那口號(hào)吧!也是同樣的整齊,簡直就是驚天動(dòng)地,看到這里,大家都情不自禁的鼓起掌來。緊接著,叔叔們?yōu)槲覀儽硌萸苣萌g(shù),,隨著一聲口令,他們夸出剛勁有力的一步,同時(shí)揮起了鐵拳,從下向上閃電般的猛擊,叔叔們盡管汗流滿面,但還是沒有一個(gè)擦一下汗水,仍然一絲不茍的練習(xí)著。緊接著是小朋友們的舞蹈,老師把他們打扮得花枝招展,真像一群小天使一樣可愛,把大家逗得前府后仰的。

          精彩的節(jié)目在一片歡歌笑語中表演完了,我們只好依依不舍[注: 依依:依戀的樣子;舍:放棄。形容舍不得離開。]的回到了教室。

        六一兒童節(jié)的作文400字 篇2

          今天是“六一”兒童節(jié),是我們兒童的節(jié)日。早晨,我們穿著盛裝。夢想著學(xué)校今天肯定別具一格、與眾不同。心里就別提有多開心了。今天的早晨,早飯格外的好吃;空氣是格外的清新;陽光格外的燦爛,我們格外的高興。

          六一,是兒童節(jié)的盛宴。在兒童節(jié)里,我們歡慶著屬于自己的時(shí)光。今天是一年一度的兒童節(jié)、也是最后一個(gè)兒童節(jié),每一位同學(xué)的臉上都掛著快樂的笑容。鈴聲一響,我們紛紛來到四知堂,準(zhǔn)備參加集體口琴比賽。

          每一個(gè)班級(jí)的口琴都吹得這么好。我最喜歡二(2)班的《蟲兒飛》了。二2班的同學(xué)們神采奕奕的站在舞臺(tái)上,緩緩的抒情音樂立刻響起,大家輕輕地、認(rèn)認(rèn)真真地吹了起來。我跟著他們的節(jié)奏哼起了歌詞:“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨……!蔽液孟竦搅讼删嘲愕牡胤,到處閃著微弱的光芒,縈繞在我身旁。夜空中的繁星一閃一閃,好像在述說著一個(gè)美麗的故事。螢火蟲飛呀飛,跳著美麗的舞蹈,在我們身邊旋轉(zhuǎn)。一曲終于完了,我才蘇醒過來。還想再聽一遍。

          終于輪到我們上場了,我們微笑著面對觀眾鞠了一躬,就開始吹起第一首《送別》。吹著吹著。就想起那一幕依依惜別的場景……

          等節(jié)目結(jié)束,已經(jīng)3點(diǎn)多鐘了,我們回到教室,整理好書本。叮鈴鈴,這熟悉的鈴聲又在耳邊響起。我們紛紛回到家中。

          吃完晚飯,夜晚來臨,大家進(jìn)入了甜蜜的夢想……

          一覺醒來,擦擦眼睛,想起今天是六月二號(hào),一種痛苦的感覺直涌上心。

        六一兒童節(jié)的作文400字 篇3

          今天,是非同一般的一天。小桔燈為了歡慶“六一”兒童節(jié),舉辦了一個(gè)前所未有的“跳蚤市場”。

          “跳蚤市場”舉辦在檸檬夜市。我?guī)Я嗽S多東西:有蝴蝶發(fā)夾、《城南舊事》、《叮當(dāng)?shù)哪Хā返鹊冗有一些錢。范老師說我們先去挑選別人的物品,過會(huì)兒我們再擺攤。我興高采烈地去挑選東西。忽然,我在一個(gè)攤位看見了一個(gè)海豚,非?蓯,那雙黑寶石般的眼睛仿佛正看著我,我耐不住誘惑,對賣主說:“這個(gè)幾元?”賣主說:“20元!”我大吃一驚道:“這么貴,能不能便宜點(diǎn)?”賣主說:“10元,這總夠便宜了吧!蔽铱蓱z兮兮地說:“再便宜一點(diǎn)嘛!”賣主已經(jīng)快受不了了,對我說:“最低價(jià)4元,我這個(gè)可是做虧本生意!蔽伊⒖剔D(zhuǎn)悲為喜,拿出4元錢,蹦蹦跳跳的走了。我們“逛街”時(shí)間已到,該擺攤了。我找了一個(gè)空閑的地方,拿出我?guī)У臇|西,擺出來。5分鐘過去了,還沒有一個(gè)人來買東西,我坐立不安,心想:怎么辦呀!一樣?xùn)|西都還沒賣出去!我靈機(jī)一動(dòng),想到了推銷這個(gè)方法,我向附近的小朋友推銷,她們拒絕了。我想老師們推銷,老師們嫌太貴拒絕了。終于有一位老師來到我的攤位前,挑選了一本書,我定價(jià)6元錢,她把錢付了,我把書給了她。我終于賣出了一本書,緊張的心平靜下來,我信心大增,剛要再去推銷時(shí),范老師說要集合了,我把東西收拾好,依依不舍地離開了。

          雖然我今天沒有賣出所有東西,但我很快樂,這一天令我十分難忘。

        六一兒童節(jié)的作文400字 篇4

          盼望著,盼望著,六一兒童節(jié)又臨近了。小鳥在枝頭上為我們唱著歡樂的歌謠,花兒向我們頻頻點(diǎn)頭,連太陽公公也綻放出燦爛的笑容。啊,六一,多么純真快樂的六一!

          今天上午,我們學(xué)校舉行了文藝匯演。

          在文藝匯演中,氣氛最強(qiáng)的當(dāng)真無愧是江南style。

          音樂一響,身著亮麗服裝的的小演員們神氣十足地上了臺(tái)。她們跳地騎馬舞生機(jī)而富有活力,觀眾們看得都呆了,我也目不轉(zhuǎn)睛地欣賞著她們的表演。舞蹈結(jié)束后,觀眾們一副意猶未盡的模樣,情不自禁地鼓起掌來。

          但是,我最喜歡的還是——月光下的鳳尾竹了。開場后,一群“孔雀”隨著音樂緩緩上臺(tái),翩翩起舞。她們穿著白色帶有民族風(fēng)味的裙子,頭上戴著藍(lán)色孔雀桂冠,舞姿曼妙優(yōu)美,走起路來搖曳生姿,非常好看。我定睛一看,原來是一男一女用葫蘆絲吹奏的這首曲目。他們身上穿著綠色的衣衫,手里拿著葫蘆絲,忘情地吹奏,似乎連天上的白云了民聽醉、看癡了。

          最后一個(gè)節(jié)目是五年級(jí)大合唱——雪絨花和我們的——我為老師唱支歌。上臺(tái)了,我心中有些忐忑不安,有一個(gè)地方還差點(diǎn)唱錯(cuò)了,不過這并無大礙。我唱著唱著,想起老師的辛勤教導(dǎo)之恩,心中升騰起一陣感動(dòng),眼眶竟變得潮濕了。到了最后,大家都發(fā)自內(nèi)心地高喊:’老師,您辛苦了!老師,我們愛您!“

          文藝匯演就這樣結(jié)束了,下午我又和好朋友一起去看了場電影。

        六一兒童節(jié)的作文400字 篇5

          今天是“六一”兒童節(jié),是我們的節(jié)日。我們穿著五顏六色的衣服,畫上漂亮的彩妝,精神飽滿地來到了慶“六一”文藝匯演的現(xiàn)場。

          我們按照班級(jí)坐好了方陣,周圍站滿了前來觀看節(jié)目的家長,大家都焦急地等待著節(jié)目開演。

          首先表演的是我們學(xué)校在市上獲獎(jiǎng)的節(jié)目——《豐碑》。只見在茫茫的雪山中,走來一支紅軍隊(duì)伍,他們衣衫單薄,步履蹣跚,受傷的戰(zhàn)士互相攙扶。突然有一位戰(zhàn)士倒了下來,前面的將軍跑來,一看這位戰(zhàn)士沒有穿棉衣,手中拿著一個(gè)紙包,將軍大喊“軍需處長!軍需處長在那兒?為什么不給他穿棉衣?”沒有人答應(yīng),旁邊的一個(gè)戰(zhàn)士哭著告訴他;“將軍,他……他就是,他把棉衣給了別的戰(zhàn)士!睂④姷难劬Τ睗窳。他打開軍需處長手中的紙包,是幾根紅辣椒,原來軍需處長就是靠紅辣椒來御寒的……就在這時(shí),全場的觀眾都流下了眼淚。緊接著全場響起了熱烈的掌聲。

          接著開始了盾牌展示,我們?nèi)哪昙?jí)拿著已制做好的盾牌:有扇子盾牌、臉譜盾牌、動(dòng)物盾牌……這些盾牌制作精美,描繪得十分逼真,顏色也非常漂亮。

          五六年級(jí)的服裝表演也很有特色:有同學(xué)們自己設(shè)計(jì)的臘染T恤、有報(bào)紙編成的衣服,舊窗簾制成的裙子,塑料袋制成的帽子……他們的表演引來一陣陣歡笑與喝彩。

          最后大家唱歌、跳舞,我們度過了一個(gè)美好的“六一”兒童節(jié)。

        六一兒童節(jié)的作文400字 篇6

          盼望已久的六一兒童節(jié)終于來到了! 午后的陽光非常強(qiáng)烈,可校園里的月季顯得格外美麗,一棵棵小樹木也顯得格外英姿挺拔。同學(xué)們都穿上了新衣服,高高興興地來到學(xué)校。

          這是一個(gè)快樂的下午,學(xué)校為我們舉行了“人人參與,人人開心”六一游藝活動(dòng)。每個(gè)班都精心設(shè)計(jì)了不同內(nèi)容的益智游戲,每個(gè)同學(xué)都得到四張門票,可以到任何一個(gè)班去參加活動(dòng),贏得了比賽就可以去領(lǐng)獎(jiǎng)。

          我們班設(shè)計(jì)的是投籃比賽,先找來三只桶,然后在桶里裝滿沙子,這樣桶就不會(huì)倒了。參加的同學(xué)根據(jù)年級(jí)不同站在不同距離的線上,向桶內(nèi)投球,誰投得又多又準(zhǔn),誰就贏了。我擔(dān)任了小裁判,不過,只要仔細(xì)聽聽圍觀的同學(xué)們是歡呼喝采還是嘆氣惋惜,就知道同學(xué)究竟是否投進(jìn)去了,大家又喊又叫,開心極了。整個(gè)活動(dòng)中,我不僅要負(fù)責(zé)計(jì)數(shù),還要幫大家撿球,雖然一直汗水不斷,可我非?鞓。

          接下來,我到五(二)班去猜謎語。我最喜歡猜謎語了,看看這些謎語都覺得不難。比如“拿著謎語猜不著”,答案是“執(zhí)迷不悟”;“水上有傘,傘下藏船,船中有孔,孔孔相連”,答案是“藕”。就這樣,我一口氣猜對了四個(gè)謎語,心里可美了?墒堑阶詈笕ヮI(lǐng)獎(jiǎng)品時(shí),卻發(fā)現(xiàn)不管分?jǐn)?shù)高低都可以得到幾個(gè)本!我們都覺得很疑惑!后來一想,哦,原來今天是兒童節(jié),主要是讓大家開心!

          在一片歡聲笑語中,游園活動(dòng)結(jié)束了。六一真快樂!

        六一兒童節(jié)的作文400字 篇7

          盼望已久的六一兒童節(jié)終于來到了,我們班決定今天舉行一場別開生面的聯(lián)歡會(huì)。

          早上七點(diǎn)上課玲聲剛過,一切準(zhǔn)備就緒,精彩的聯(lián)歡會(huì)拉開了序幕。主持人剛宣布聯(lián)歡會(huì)開始,班主任孫老師就走進(jìn)教室,臉上洋溢著與我們一樣的笑容,他自告奮勇說我為同學(xué)們表演一個(gè)節(jié)目擊缶。接著孫老師很有節(jié)奏地拍打起講臺(tái),一看這陣勢,我們也跟著他一起打課桌,瞬間,咚咚聲響成一片,真熱鬧!

          接下來,只見三個(gè)演員換好了各自的演出服走上舞臺(tái),開始賣力地表演,突然有一名隊(duì)員下場,挎上一個(gè)用布蓋著的籃子,三名演員圍在一起把布掀開,只聽嘩嘩幾聲,教室里竟然下起了糖果雨,這下更熱鬧了,同學(xué)們紛紛在教室里追逐起來,都想多得幾顆糖果。隨后,又有同學(xué)演唱了動(dòng)聽的歌曲,表演了優(yōu)美的舞蹈。但最令人開懷大笑的還是由同學(xué)們自編自演的小品《外國學(xué)生》。

          幾個(gè)學(xué)生的表演非常成功,演得出神入化,只見她們的表情隨著劇情變化著,仿佛已經(jīng)置身于另一個(gè)世界,同學(xué)們也看得很入迷,被一個(gè)個(gè)幽默的情節(jié)逗得捧腹大笑,聯(lián)歡會(huì)也由此推上了高潮,這個(gè)小品還被我們評(píng)為優(yōu)秀節(jié)目呢!

          最后聯(lián)歡會(huì)在同學(xué)們的笑聲中結(jié)束了,大家吃著學(xué)校分發(fā)的糖果,高高興興地放學(xué)了。

        六一兒童節(jié)的作文400字 篇8

        各位老師、同學(xué)們:

          你們好!

          今天我演講的題目是“守住心靈的凈土”。

          首先,向全體小朋友們問聲好,祝你們“六一”快樂!

          在這活潑熱情的六月,天空是湛藍(lán)的,溪流是清澈的,浮云是純白的;在這生機(jī)盎然的六月,迎來了一個(gè)屬于天真、純潔、活潑的孩子們節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。在這個(gè)特殊的日子里,我們看見那玲瓏的彩色氣球,“呼呼”作響的`小風(fēng)車和那軟綿綿的白花花的棉花糖,還有那一張張汗津津,卻滿載著童真的微笑的小臉蛋,多么純潔可愛的孩子,多么令人霎那間怦然心動(dòng),是他們——孩子們,是他們的天真,是他們心靈的凈土在激發(fā)大人已沉睡多年的純潔天真!

          大人們,真要向孩子們學(xué)習(xí),就像冰心的那首詩:

          萬千的天使,

          要一起來歌頌小孩子;

          小孩子,

          他那細(xì)小的身軀里,

          含著偉大的靈魂。

          時(shí)間,風(fēng)似地掠過,云似地消散。但時(shí)間的消磨。封凍了我們的純潔與天真。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你已失去很多天真時(shí),不用心急!學(xué)會(huì)無拘無束,孩子們能做好我們也一定能做到!拋開憂愁,拋開煩惱,明天將會(huì)更美好!

          輕輕敲醒沉睡的心靈,慢慢張開你的眼睛,眼前不會(huì)再是空虛,而是一片光明!這時(shí),你會(huì)像童年時(shí)一樣,看到的是藍(lán)天白云,聽到的是聲聲蟬鳴,聞聞到的是花的香氣……每天都會(huì)有微笑相伴,開心相隨,純潔的種子,已在心間生根發(fā)芽!

          祖國的未來,祖國的希望,你們充滿稚氣,充滿朝氣!我相信,你們的自信與開朗,活潑與真心,能搏擊長空,共創(chuàng)輝煌!

          我的演講完畢。謝謝!

        六一兒童節(jié)的作文400字 篇9

          星期五,我們學(xué)校舉辦了六一活動(dòng),這次是我成為小學(xué)生的第一個(gè)兒童節(jié)。以前在幼兒園過兒童節(jié)是讓我們表演節(jié)目,這次很不同,我們舉行了“義賣”“講故事大賽”和“游園活動(dòng)”。

          早上八點(diǎn)我們進(jìn)行義賣活動(dòng),全校學(xué)生把家里閑置的書或玩具或?qū)W習(xí)用品之類的東西拿到學(xué)校統(tǒng)一賣,有些同學(xué)還想出了很好的點(diǎn)子,買他的東西可以抽獎(jiǎng)。我在義賣現(xiàn)場看中了一個(gè)玩具——是一個(gè)像可樂罐一樣的變形機(jī)器人,花了3元錢,我很高興,心想:“用3元錢買了這么大的有趣的機(jī)器人,賺了!”

          回到教室后,我們舉行了《故事大王》比賽,主持人是阮亦瀟和余璐含,裁判是家長代表。第一個(gè)上場的是馬詩緣,她富有感情的講了一個(gè)生動(dòng)的故事,我聽的津津有味,故事講完后我們使勁的拍手。一個(gè)接一個(gè)講下去,我為大家演講的是《寶蓮燈》,那么多故事中,我講的故事最長,最有趣,我最終在《故事大王》比賽中得了三得獎(jiǎng)!

          下午,我們舉行了游園活動(dòng),這是我最開心的時(shí)刻!我按班級(jí)順序游玩了每個(gè)班里的不同的游戲,給我印象最深的是《釣魚》,一條條假的用紙片做的彩色的魚,嘴上含著回形針,我們手中拿著魚竿,魚竿的頂端生著磁鐵,利用“吸鐵”的原理釣魚。半分鐘內(nèi),我釣了四條小魚,心里很高興!我還玩了“抓泥鰍”、“丟筷子”、“吹兵乓球”、“過獨(dú)木橋”等游戲!

          不知不覺中,所有的游戲都玩遍了,我得了很多分,用這些分,我換了很多獎(jiǎng)品,今天真是快樂的一天,期待下一個(gè)兒童節(jié)的到來!

        六一兒童節(jié)的作文400字 篇10

          一天又一天,終于盼來了六一兒童節(jié)了,今天有說不完的事,但是那一天發(fā)生的事我記憶猶新。

          我獨(dú)自一個(gè)人在大街馬路上徘徊,街上人來人往,我不經(jīng)意地看了看人行道,那里有兩個(gè)人在乞討。

          它們衣服破舊,頭發(fā)凌亂,又膝跪在地上,面前擺著一個(gè)破碗,這場景大約人們它是流浪的人。

          每當(dāng)有人經(jīng)過時(shí),他就伸出臟的手端著個(gè)破碗,向路人乞討,口里念道:“好人的人呀,我已經(jīng)處在絕境里了”。邊說邊搖著破碗,意思是賞點(diǎn)錢給我吧!可是沒有人搭理他。

          反而在另一邊人行道上的乞丐的情況就比這要好得多,那位乞丐是位殘疾人,只有雙手而沒有雙腿,坐在帶有輪子上的木板上面,旁邊放了一個(gè)音響,他在賣唱,唱得不意樂乎,路過的人看到他都紛給從口袋里掏出一枚硬幣扔向他,甚至還有人夸他唱得好。

          同樣都是乞討者,流浪的人,他們生活的生存方式完全不同,那位殘疾人靠自己的表演來嫌取人們的同情,另一位是完全卻只會(huì)伸手向別人索要。

          果然有付出就會(huì)有回報(bào),即使自己身份卑微,只要付出了就會(huì)有收獲,相比那些什么也沒有干的人來說,他們的地位就會(huì)遠(yuǎn)無高無他們。

          我想學(xué)習(xí)不正地是如此嗎?只要自己付出了汗水,努力了,就一定會(huì)有收獲的,即使沒有收獲,但自己至少是努力過的,盡了自己最大努力,其過程永遠(yuǎn)比結(jié)果重要。

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