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      2. 兒童節(jié)的作文400字

        時間:2021-10-13 11:20:05 兒童節(jié) 我要投稿

        【必備】兒童節(jié)的作文400字6篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的兒童節(jié)的作文400字6篇,希望對大家有所幫助。

        【必備】兒童節(jié)的作文400字6篇

        兒童節(jié)的作文400字 篇1

          星期五這天,校園里彩旗飄揚,同學(xué)們興高采烈地來到學(xué)校。因為昨天孟老師說明天要提前慶六一,還有開展跳蚤市場。這令我興奮不已,心想:平時見到的市場都是大人開的,我們小孩怎么開市場?老師接著說:“同學(xué)們,明天你們可以帶錢來購買商品,也可以把自己的玩具或書本拿來出售!

          下午,同學(xué)們來到教室后,孟老師就讓一些同學(xué)布置黑板,隨后我們以抽簽的形式讓全班同學(xué)抽了一遍,有的是學(xué)狗叫,有的是學(xué)豬叫,有的是模仿動物的一個動作,還有的是獎勵一根棒棒糖。然后4位主持人報幕,苑例寧唱的歌真好聽,她的聲音簡直是天籟之音,劉佳伊的魔法氣球真有趣,候智文的魔術(shù)真精彩……隨后,孟老師宣布跳蚤市場正式開始。我旁邊的易天然吆喝著:“低價出售二手貨,快來買吧!”我也毫不示弱:“賣玩具了,天下最低價!”也許是我嗓門大吧,許多同學(xué)在我的攤前光顧。一個同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地盯著我的小汽車,我學(xué)著市場里小攤小販的樣子對他說:“既然你這么喜歡小汽車,我就把這輛五元的小汽車三元賣給你吧!”他立刻掏錢買下了小汽車。

          久而久之,我的錢包漸漸鼓起來了,東西也買了了,心想:該是去“淘寶”的時候了!我走著走著,目光停留在楚占博的書上,我毫不猶豫地問楚占博:“這本《實用文摘》多少錢?”“五元!”我雖對這本書愛不釋手,我問:“三元行嗎?”“那好吧。”

          放學(xué)了,同學(xué)們戀戀不舍地回了家。

          這次活動令我受益匪淺,我不但賺到了我的“第一桶金”,又買了一本書,還學(xué)會了買東西的重要“技能”:砍價。

        兒童節(jié)的作文400字 篇2

          前奏

          “明天是兒童節(jié),所以,大家可以把帶來的裝飾物品自己來裝飾教室,給大家兩節(jié)課的時間,好,開始吧。”老師一說完,大家就興奮開了,你裝飾這兒,我裝飾那兒,空蕩蕩的教室一會兒就被填滿了,大家很是高興。突然老師用粉筆在黑板上寫上“快樂兒童節(jié)”,教室里忽然炸開了鍋,老師回頭說道:“現(xiàn)在請大家在黑板上畫畫,想畫什么,就畫什么,開始吧。”大家轟的一聲全撲上去了,有的在畫氣球,有的在畫綻放的花,還有的竟然在畫飛機!大家激動地滿頭大汗,黑板一剎那就被填滿了,每個人臉上都綻放著笑容。

          高潮

          終于等來了兒童節(jié),學(xué)校安排了游園活動,同學(xué)們各個磨拳搓掌,精神抖擻,先要參加咱們班的活動,叫做“頂上功夫”,規(guī)則是從對面的桌子上那一個杯子,放到頭上,頂著跨過,一共有五根凳子,跨過一個算2分,全跨過10分。然后開始了,第一組的人先走,走完了的拿到游園的表格就直奔外面。輪到我了,我先把杯子放在頭頂穩(wěn)定,再穿過。哇!我竟然沒掉,這比我想象的要好多了。我也拿到了一張游園卡,我已經(jīng)10分了,接著我又出去體驗其他班的游戲。其中我最喜歡六(3)班的“暈頭轉(zhuǎn)向”,先拿乒乓球在乒乓球拍上放好,然后讓桌子走3圈,再走個“s”形,就ok了。我順利的完成了所有的游戲,獲得了89分,我真開心!

          尾聲

          到了中午,就意味著要回家了,這時候我真覺得在家里一個人玩還不如在學(xué)校里和同學(xué)們玩痛快。

          再見!快樂的兒童節(jié),再見!

        兒童節(jié)的作文400字 篇3

          今天是一個特殊的日子——六一兒童節(jié),在學(xué)校舉行完了六一匯演以后,我和哥哥就去踢足球了。

          風(fēng)呼呼的刮著,地上塵土飛揚,我們不怕這惡劣的天氣,到了一個避風(fēng)的地方玩了起來。

          我們用石頭剪子布的方法決定誰是守門員,誰是射門員。很不幸我當(dāng)了守門員。我說開始,于是我發(fā)球,我給他來了個天混地轉(zhuǎn)法把球射了出去。這球就像卷地的西風(fēng)把地上的土卷起了漩渦,它從哥哥的右側(cè)穿過又到了他的左側(cè)。哥哥只好奮力直追,追了一會哥哥累了,累的有點生氣。他到我面前來了個凌空飛射,給我來了個措手不急。我用力反擊可沒反回去,只好對哥哥說:"你來守吧。"哥哥答應(yīng)了。我一用力球飛到了一個大哥哥那,大哥哥來了個飛踢打到了另一個大哥哥的臉上,大哥哥疼的“啊”了一聲又把球踢到我這。我心想如果我能轉(zhuǎn)移哥的注意力就好了。于是我擺了個向左踢的架勢,果然哥哥中計了,我猛的向右一踢,哇!球進了。哥哥卻撅起了嘴。

          就這樣我們玩到了天黑,汗從頭上冒出來臉上成了三花貓,中午剛刷好的鞋現(xiàn)在已經(jīng)成黑色了,身上的白衣服也變成了黑的。盡管這樣我還是高興的,這是我最喜歡的六一兒童節(jié)了。

        兒童節(jié)的作文400字 篇4

          六一的陽光燦爛無比,六一的鮮花絢麗多彩,六一是孩子們的節(jié)目,六一是孩子們茁壯成長的季節(jié)!

          在星期五那天,天氣晴朗,陽光明媚,我回到學(xué)校后,認(rèn)真聽課。

          到了下午,我們兩點鐘去禮堂看“六一”文藝表演,有些同學(xué)的爸爸媽媽來了,我看到有一個同學(xué)的媽媽給了一部數(shù)碼相機來照相,有的同學(xué)站了起來,有的說話,頓時校園里充滿了一片歡聲笑語。到了3:30分,已經(jīng)看完了表演。回到教室,老師給我們說完規(guī)則后就開始了游圓活動。

          我;林一東;潭少容;等管理吹蠟燭,夾波珠,呼啦圈,猜謎語,我們玩得很開心。玩的時候,第一個玩的是周銨儀,全部吹完就有一跟果棒,她說吹不到,她并沒有灰心喪氣,她繼續(xù)吹,終于被她吹到了。我說:“你就好了,我就沒這么有力氣吹這些蠟燭了!蔽医o了她一跟果棒,她很開心,很快樂地跑了去李君旁?匆娝@摸樣,就象看到在空中慢步的飛機。她掏出塊糖給李君。

          到了最后,我們玩槍凳子。先由第一組,再到第二組,這樣輪下去。到了第四組決賽,我和小李決賽,最終是我贏了。我很開心,就象飛翔在高空的小鳥。

          回到家后,我把這件事告訴給爸爸媽媽。他們聽了之后也很想玩,只可惜他們沒這個福氣。我想著這件事,還是不經(jīng)笑了起來。

          晚上睡覺時,我發(fā)了一個夢,夢見自己笑的合不籠嘴……

        兒童節(jié)的作文400字 篇5

          以往的六一,我都會呆在家里玩玩電腦,或看看書。但今年的六一,卻是一個不一樣的六一!

          說起今年的六一兒童節(jié),讓我有了不一樣的體會。我最開心的就是去打高爾夫了,星期二一放學(xué),爸爸就告訴我要去打高爾夫,我高興的一蹦三千尺,不一會我們就來到了沙河高爾夫練習(xí)場,我沖了進去,來到二樓,看著精致的小球一個個的飛出去,我更加迫不及待地來到了位子上,準(zhǔn)備出桿回球,但爸爸說:“你一定要先熱身,在練好基本功才能打球!”我聽了爸爸的話,做起熱身運動,終于熱身運動做完了,爸爸開始叫我基本功,首先使之與大拇指相扣,身體前傾,小腿微彎,手臂伸直,這樣才能打好球,我聽了爸爸的話,使勁一會干,就把球給打出去了?吹轿掖虻那蝻w得又高又遠(yuǎn),我開心的跳了起來,慢慢的我按照爸爸的標(biāo)準(zhǔn)開始打起球來,我打的`越來越好,可是爸爸叫我換一個桿——1號桿,這可讓我有點膽怯,因為我怕出丑,可媽媽說:“每個人都要克服困難!”我拿起了一號桿,擺好了姿勢,按照爸爸的方法,一下子就把球打了出去,望著那個飛出去的精致小球,我不禁笑了起來——因為我克服了困難!

          后來我的球打的越來越好,我也不斷的再換敢嘗試著,再打高爾夫的過程中,有苦、有樂,但這每一項都要你來嘗試,在沙河高爾夫練習(xí)場,我體會到了一個不一樣的六一!

        兒童節(jié)的作文400字 篇6

          六月一日上午,燦爛的陽光照耀著整個校園,使得剛上省級的學(xué)校顯得更美了。學(xué)校為了慶祝我們小朋友的節(jié)日,專門舉行了一個豐富多彩、趣味昂然的游園活動。

          游園活動的項目有:釣魚、射門、吹蠟燭、投籃、猜謎語、夾玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮針、打乒乓球……。其中,我覺得最有趣的項目要算吹蠟燭。這個項目的規(guī)則是:如果一口氣吹滅三根或四根蠟燭,就可以獲得一張對獎券;如果一口氣吹滅五根或六根蠟燭,就可以獲得二張對獎券。

          當(dāng)我興致勃勃地來到活動場地時,已經(jīng)有20多人在那排隊等候,因此,我只好排在隊伍的最后面耐心等待。隊伍象流水一般,緩緩向前流動,真希望眨個眼就能輪到我。此時,有的同學(xué)一口氣吹滅了六根蠟燭,他們的臉上露出得意地神情。我心想:神氣什么,等會看我的!有的同學(xué)一口氣只吹滅了三四根蠟燭;還有的同學(xué)用了很大力氣,小嘴鼓得圓圓的,卻連一根蠟燭都沒有吹滅,失望的他們很不甘心,還想再吹一次,只好跑到隊伍的后面繼續(xù)排隊。看著他們的表演,我的心里既高興又緊張,真擔(dān)心自己一根都不能吹滅,要是那樣,就太沒意思了。

          一會兒工夫,就輪到我上場了,我快步走到擺放蠟燭的臺前,深深地吸了一口氣,然后快速的向前跑動并用最大的力量把那口氣吹向蠟燭。“哇塞”,教師和同學(xué)們發(fā)出一聲驚嘆,我回頭一望,“一、二、三、四、五”沒想到我竟然一口氣吹滅了五根蠟燭,我高興得跳了起來。裁判教師獎給我兩張對獎券,此時,身后的同學(xué)紛紛向我投來羨慕的目光。

          后來,我還玩了許多項目,感覺都挺好。當(dāng)游園活動結(jié)束時,我已滿頭大汗,衣服也已濕透,但我一點都不覺得累。我真希望每天都是“六一”,每天都能擁有這么快樂的心情!

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