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      2. 兒童節(jié)的作文600字

        時間:2021-10-04 08:10:22 兒童節(jié) 我要投稿

        兒童節(jié)的作文600字七篇

          在日復(fù)一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的兒童節(jié)的作文600字7篇,歡迎大家分享。

        兒童節(jié)的作文600字七篇

        兒童節(jié)的作文600字 篇1

          六一兒童節(jié)終于到了,太開心了,中午10:40分放學,和去年一樣,約定和壽嘉荷同學一起過六一節(jié)哪些天壽喜荷和我還有我們的媽媽一起先向肯德基出發(fā),來到KFC,那里排滿了長隊,我和壽 嘉荷負責去找位置,媽媽負責去買,過了十幾分鐘,兒童套餐買來了,我們在二樓等了一會,就等到了位置,于是我們四人高高興興的吃了起來。吃完了我們向第二站世貿(mào)廣場出發(fā),我們到了二樓電玩 城,換了些游戲幣,玩了各種游戲:有投籃球、打拳擊、開摩托、開飛機、打?qū)崙?zhàn)、還有夾布娃娃,我們玩得不亦樂乎,后來媽媽說小孩玩游戲要適當點,對眼睛也不好,開心一下就好了,于是我倆懂 事地說:“好吧!比缓笪覀兿虻谌緡H影院出發(fā),先買了小吃爆米花和冰淇淋,那爆米花可好吃了,奶油味很足,又很脆,我可喜愛了。

          我們挑了一部3D動畫片《神奇海盜團》,到了時間進場,我 們每人領(lǐng)了副眼鏡,進去后找好位置,不久影片開始了,影片大致是講:“一個海盜團在船長的帶領(lǐng)下,在海上搶劫,可一次也沒成功,在他心灰意冷的時候想放棄時,在眾兄弟的勸說下,又搶了一艘 很漂亮的船,以為可以有很多金子,結(jié)果碰上文學家達爾文,達爾文說,我沒錢,可我能幫你找到無價之寶。他興奮地告訴船長說:”有一個價值連城的寶貝,就是一直跟隨船長很多年的稀有絕種鳥— 嘟嘟鳥!坝谑谴L一伙跟隨達爾文來到英國倫敦評選最具發(fā)明的科學家,結(jié)果如愿當上科學家,但嘟嘟鳥被英國女王看到,船長被迫賣掉嘟嘟鳥,換了一車金子,結(jié)果眾叛親離,船長終于覺悟,在朋 友的幫助下?lián)尰夭铧c被女王當美餐吃掉的嘟嘟鳥,引得大家的尊重!

          戴上眼鏡看電影,立體感很強,好像身臨其境,仿佛在和電影里的主人公一起冒險,我們看得津津有味,電影院的小朋友不時發(fā)出開心的笑聲,我也笑得合不攏嘴,媽媽對我說,這部動畫片連 大人都很喜愛,更別說小朋友了。

          太開心了!真想天天過六一。壽喜荷馬上說,我也是這么想的。電影結(jié)束后,我邀請壽嘉荷去我家吃飯,我們還約定明年六一再在一起過。

          備注:媽媽說:“我晚上睡覺都是笑著的”!

        兒童節(jié)的作文600字 篇2

          翻開20xx年6月2日《中山日報》,頭版中央有一幅特寫照片,照片中那個身穿紅灰相間T恤、笑容滿面地雙手捧著陳根楷市長送的慰問金的男孩就是我。我永遠忘不了與陳市長一起過“六一”的這一天!

          6月1日,我很早就起床了。穿上昨晚就準備好了的衣服,吃過媽媽精心準備的早餐,我興高采烈地來到學校。

          經(jīng)過其他班教室時,看見里面布置得很漂亮。我心想:我們班應(yīng)該也很漂亮吧!走進教室,我不禁驚住了:教室上空對角拉起兩條彩帶,上面掛著許多裝飾物品;前后兩塊黑板上畫著五彩繽紛的圖案;兩邊的玻璃窗上貼著同學們編織的手工藝品。

          不一會兒,班主任賴老師笑咪咪地走進教室,她說:“今天是你們的節(jié)日,祝你們節(jié)日快樂!我還有一個好消息告訴你們,那就是我們中山市的市長要來學校慰問大家,跟我們一起過‘六一’兒童節(jié)!蓖瑢W們立刻歡呼起來!我想,平時只是在電視和報紙上見過市長,這次總算可以親眼看到市長了。

          軍號聲聲響,軍鼓咚咚敲,同學們歡呼雀躍著:“市長來了!” 我們踮起腳、抬起頭望著市長一行人走過來。市長來到我們面前,大家異口同聲地說:“叔叔、阿姨好!”市長他們笑容滿面地向我們點頭致意。突然,大隊輔導(dǎo)員梁老師把我和另外幾個同學叫出來,說:“你們幾個代表同學們?nèi)ソ邮苁虚L的慰問!蔽覀円宦牐吲d得跳起來。輔導(dǎo)員對我們交待完畢,把我們帶進一個六年級的教室里,只見陳市長正在給同學們講話。面對這么多人,我們心里挺緊張。接著,市長要為我們贈送慰問金和禮物了。我們幾個上到前臺,陳市長笑盈盈地把慰問金送到我手中,我激動地說:“謝謝市長!”市長拉著我的手說:“好好學習!”并且和我們一起合影留念。此時,剛才的緊張一掃而光,我感到非常光榮,非常自豪!

          “六一”很快過去了,可那天的情景一直在我腦海里浮現(xiàn),我一直忘不了陳市長對我說的話。我一定會好好學習,天天向上,用最好的成績來報答市長對我們的關(guān)心。

        兒童節(jié)的作文600字 篇3

          明天將是我們期待已久的六、一兒童節(jié)。為了慶祝我們自己的節(jié)日,學校特別安排歌詠比賽和一年級的入隊儀式同時進行,使同學們在學校里度過快樂的“六一”節(jié)前夕。

          上午,當聽到要舉行慶六一時,同學們好像一只只快樂的小老鼠一樣,在教室里有說有笑的。自然,我也是興奮不已,中午剛回到家里,就把那校服找了出來,吃了一些蛋炒飯,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,興高采烈地來到學校。

          下午,隨著“莊嚴的國旗相伴藍天白云高高飄揚”的朗讀聲,“心系祖國健康成長”主題大隊會開始了。首先進行的是一年級的入隊儀式,看到他們帶上紅領(lǐng)巾那開心、自豪的表情時,我不禁想起了自己剛?cè)腙爼r的情景,不用提心里有多美了。

          大會終于進行到了第二項——歌詠比賽。所有同學都精神飽滿,每一個班級都作好了充分的準備:有的班級正忙著抓緊排練;有的班級信心十足地準備上場……

          終于輪到我們班上場了。我們排著整齊的隊伍走到了各自的位子上!拔覀兪枪伯a(chǎn)主義接班人”,完了,我們唱的'比音樂快5拍,音樂已經(jīng)響起來了,只好硬著頭皮唱,希望全部寄托在第二首歌上了。等音樂《友誼圓舞曲》一響起來。我班同學馬上隨著音樂唱了起來。我和徐櫻、常林等同學是任務(wù)艱巨的伴舞,我是和王寧合作,他可不是一盞省油的燈,為了他的舞蹈動作,我是費了九牛二虎之力才能夠和他配合的跟上音樂。我們一會兒轉(zhuǎn)圈;一會兒揮手,每一個動作都作的還不錯,蠻認真的。

          通過這次歌詠比賽,我覺得我們做什么事都應(yīng)該團結(jié)互助,團結(jié)力量大嘛!不過,我們要再接再厲,這樣我們才會取得一個又一個勝利。時間過得真是太快了,短短的半天時間就這樣過去了,校園里又逐漸平靜了下來,我只好依依不舍地離開了學校,期待著下一個美好的六一。

        兒童節(jié)的作文600字 篇4

          六月,好像從來都不缺少話題。

          六月的第一天,是全世界的小朋友們都盼望的節(jié)日。作為一名成年人,每年的六一兒童節(jié),我也有一種說不上來的興奮,因為單單是沉浸在無盡的美好回憶中,就會讓我心潮澎湃到哈哈大笑。

          小時候,一進入五月,就開始翹首以待六一的到來。我們每天除了上課寫作業(yè),又多了一項任務(wù)——緊鑼密鼓地排練節(jié)目。當然,能夠每天放學后被老師留下來排練節(jié)目,這絕對是一種殊榮。我們可以理直氣壯地和家長說:“老師要我們留下排練節(jié)目,今天要回家晚一些!倍稽c兒也不用擔心家長會不同意。回到家,依舊可以興高采烈地繼續(xù)和爸爸媽媽說個不停,諸如“小紅跳得一點都不好,老師還讓她當領(lǐng)舞”“我們小組排練的小合唱老師最喜歡了,今天表揚我們了”“音樂老師今天穿了裙子來,好漂亮啊”“媽媽,六一那天我要帶好吃的去學校,邊看節(jié)目邊吃”……直到媽媽把不耐煩明顯地寫到臉上,我才會戀戀不舍地回房間,寫作業(yè)。

          越靠近六一,心情就越激動得不能自已。提前幾天,老師會告訴我們表演時要準備的衣服。我記得有一年要合唱,老師讓我們穿有紅領(lǐng)子的白色長袖T恤,可惜我只有一件黃領(lǐng)子的白色T恤。我先是問小伙伴們借了一圈,都沒有。回家讓媽媽給我買,媽媽讓我就穿上那件“黃領(lǐng)子”,把紅領(lǐng)巾系到領(lǐng)子上面,蓋住黃色就可以了。我不同意,哭鬧無果后,只好悻悻地穿著那件“黃領(lǐng)子”去了學校。于是,合唱的隊伍里就出現(xiàn)了一個把紅領(lǐng)巾系到領(lǐng)子上面的小姑娘。那時的我心情非常忐忑,生怕自己不合格的衣服給隊伍抹了黑。事實上,老師也沒工夫去查哪個小朋友的領(lǐng)子不是紅色的,合唱依舊繼續(xù),并圓滿完成。

          翻翻兒時的照片,每一年都有一個涂著紅紅的臉蛋,描著黑黑的眉毛的小女孩,扎著兩個朝天小辮,手里拿著氣球或是絹花,或是站在滑梯旁,或是站在演出的隊伍里,傻傻地笑著。現(xiàn)在,我是多么地想念那時的我、那時的小伙伴,那時我們一起做過的游戲、唱過的歌,還有那時,我們一起過的六一兒童節(jié)。

        兒童節(jié)的作文600字 篇5

          與兒童節(jié)又不期而遇,感嘆歲月滑逝的同時,心里不由的也添了幾分童心與童趣。是啊,誰未曾有過童年,經(jīng)歷了滄海桑田,有關(guān)童年的記憶更顯得尤為的珍貴!

          那份天真無邪,那份不懂世事的單純,那份在父母與兄弟姐妹之間的溫馨與呵護,啥時想來,都是那么的令人回味。有些童年時候的玩伴,一別就到現(xiàn)在。曾經(jīng)一同上學,一起在路上與家門口玩耍與嬉戲的情景,至今還沒有走出記憶。有幾個特別親切與熟悉的名字,也不知他們現(xiàn)在在哪里。四十年了,既是見面了,也不一定認得出來了,只有在這里絮念祈禱,為他們祝福!

          越來越喜歡孩子了,也許是到了該當奶奶的時候,F(xiàn)在的孩子,一生下來就掉到了福窩子里,比我們那時的條件優(yōu)越多了。時代的不同,所處的環(huán)境不同,接受的感觀與視野就必然不同。誰不想自己的孩子有個幸福美好的童年,但同步需要運籌的是孩子的啟蒙教育!

          孩子是祖國與家庭的希望與未來,正是需要呵護成長的時候。每個孩子都是可愛的,在他們幼小的心靈里,周遭的一切都是那么的新鮮與好奇。從他們的眼睛里,大人們不難讀到他們認識世界的渴望。一個好的生活氛圍,能使孩子健康快樂的成長。在兒童節(jié)來臨之際,真希望天下的父母們,能有心的為自己的孩子,營造一個和諧溫馨的家的氛圍,不要讓他們的童年蒙上陰影,那將是一生的影響!

          作為曾經(jīng)的兒童,隨時過境遷,但童心依舊未眠?鞓凡环帜挲g與時間,幸?偸强拷矚g幸福的人。就像是想再到原野上去放一次風箏,去呼吸季節(jié)的清新氣息,賞閱風景的同時,看風箏在空中滑翔的姿態(tài),就別有一番幸福與快樂的感覺!

          祝所有的兒童們節(jié)日快樂!

          祝超齡的兒童們童心永駐!安康幸福快樂永遠!

        兒童節(jié)的作文600字 篇6

          今天我又迎來了自已的節(jié)日?墒俏以趺匆矝]能象以前“六一”那樣的高興起來。我不知道災(zāi)區(qū)那些失去父母的小伙伴是怎么度過兒童節(jié)的?災(zāi)區(qū)的小朋友們,你們還好嗎?現(xiàn)在怎么樣了?你們還能快快樂樂的過自已的節(jié)日嗎?是不是都有帳篷住呢?可以上學了嗎?還有余震嗎?堰塞湖對你們的威脅消除了嗎?雖然我們?nèi)叶紴槟銈兙枇丝睿晌铱傆X得還應(yīng)該為你們做點什么。

          我很想去你們那里做志愿義工。我跟爸爸提出這個想法,爸爸說:“想法非常好,靖兒。但你太小了,不但幫不上忙,可能還要別人幫助你。要不你為他們唱首歌吧!薄翱墒沁@么遠他們聽得見嗎?”“聽得見的,孩子!全國人民都和災(zāi)區(qū)同胞心連著心。唱給小妹妹聽,唱給小弟弟聽,唱給哥哥姐姐爺爺奶奶聽,把最想說得話兒唱給他們聽。”于是我自編自唱了起來: 擦去悲傷的淚珠, 我們不要哭, 雖然失去了父母, 家園也成了廢墟…… 小妹妹你不要哭, 有溫爺爺?shù)暮亲o, 他說奧運會等著你, 在開幕式上伴舞。 小弟弟你不要哭, 我們倆好好的讀書, 長大了當科學家, 把地震這惡魔降伏。 大姐姐你不要哭, 祖國是依靠的大樹, 家鄉(xiāng)的鮮花會重開, 美麗的汶川一定能復(fù)蘇。 大哥哥你不要哭, 好男兒參軍入伍, 到最危險的地方, 挽危難保人民幸福。 爺爺奶奶不要哭。 我燃起心中的紅蠟燭, 那冉冉的小火苗, 是我默默的為您們祈福。 我們都不要哭, 再沒有心的孤獨, 記著傷痛抹去淚, 挺住龍的脊骨。 我們都不要哭, 中國人從來不會輸, 牽手北京奧運會, 為中國加油、為五星紅旗歡呼。

          災(zāi)區(qū)的同胞們,你們聽見了嗎?我的歌唱水平雖然有限,但我是用心唱的!我唱的可是美聲哦,我的音域很寬啦。你們一定聽得見的!你們的生活會好起來的,我會去看你們的。祝福你們,加油哇!

        兒童節(jié)的作文600字 篇7

          夏天的陽光暖暖的,不知不覺,我已經(jīng)只剩下最后一個兒童節(jié)了,過完這個兒童節(jié)我就真的與“童年”告別了。

          最后的“六一”一定要過的有意義,要怎么過呢?我的腦海里出現(xiàn)了幾年前過“六一”的情景。

          從上一年級開始,經(jīng)歷過5年的“六一”,可是我都沒有正式上場表演過節(jié)目,不過去年,我們班幾位同學出的小品在節(jié)目預(yù)選時學校領(lǐng)導(dǎo)卻給了最高分。

          那是五年級的“六一”前夕,老師讓我們準備一個節(jié)目,我們幾個班級的文藝積極分子十分熱火的討論起節(jié)目來。樂隊?沒鼓手;跳舞?沒創(chuàng)意;三句半?太俗。想了半天,我們只有演最拿手的小品了,綜合每個人的意見,我們決定了小品稿:《看電視》。

          練了好幾個課間,“六一”前一周,終于輪到我們在學校領(lǐng)導(dǎo)面前表演了。小品中各種搞笑的廣告、綜藝節(jié)目、才藝表演讓領(lǐng)導(dǎo)們看得津津有味。看著領(lǐng)導(dǎo)們笑,我的心里也樂開了花——沒準會被選上。

          幾天后,成績出來了,我們是最高分!我們興高采烈的進了教室,班主任老師卻神情嚴肅的對我們說,節(jié)目上不了了。“為什么?”我們的心情一下由晴轉(zhuǎn)陰!耙驗閷W校沒那么多話筒,這個節(jié)目需要的話筒多,所以上不了!

          還記得那時聽了老師的話,我們心情異常的低落,不過那個“六一”卻是我最難忘的,大概是因為我們努力過,我們無悔了。

          想著想著,我忽然覺得,今年的“六一”我依然會積極的參加學校組織的慶祝活動,陪伴親愛的同學們開開心心慶祝我們的節(jié)日。不過今年有了新打算:我要組織幾個好朋友隨心隨欲,開開心心的“瘋”上一日,帶上喜愛的食品,一起爬爬九龍山,在山上唱唱歌盡情放松,給自己的童年畫上一個圓滿的句號。

          即將走過童年,讓我對人生有了更多的思考。親愛的童年,再見!讓我們邁開大步,走向輝煌的明天。

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