【精選】六一兒童節(jié)的作文500字匯編8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼牧粌和�(jié)的作文500字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六一兒童節(jié)的作文500字 篇1
5月28日、5月29日、5月30日……撕掉一張張日歷，“六一”終于來(lái)到。經(jīng)過(guò)全世界孩子的漫長(zhǎng)等待，來(lái)到的這一天，整個(gè)世界都是我們的！
第二節(jié)課快下課時(shí)，在老師的“一聲令下”，班里立刻熱鬧了起來(lái)。幾個(gè)壯實(shí)的男同學(xué)在按照需要的格式擺桌子，其他人該排練的排練，該整理教室的整理教室。
一切準(zhǔn)備就緒。
聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，我、李可心、李金一和董盈君四位“小評(píng)委”最先出場(chǎng)，表演了一場(chǎng)由李可心自編的多口相聲，為聯(lián)歡會(huì)拉開(kāi)了序幕。
隨后，被我們班同學(xué)稱(chēng)為“最佳拍檔”、“相聲大師”的韓明軒、苗李陽(yáng)二位閃亮登場(chǎng)了，班里一陣掌聲，就像春晚上的大明星出場(chǎng)一樣。兩人這次表演的相聲深受大家的喜愛(ài)，班里的人哄堂大笑。最令我們值得回味的是韓明軒學(xué)村里人那樣土里土氣地喊著“看！哪吒！”逗得我們趴在桌上起不來(lái)。
苗李陽(yáng)、韓明軒、喬一耕三人在臺(tái)上繪聲繪色地表演《金剛腿》
下面的音樂(lè)環(huán)節(jié)讓同學(xué)們大飽耳福。
先是田孟媛這個(gè)手風(fēng)琴能手上臺(tái)，他用手風(fēng)琴為我們彈奏了一小段《梁�！�，雖然短，但她完美地表達(dá)出《梁�！愤@個(gè)凄婉的愛(ài)情故事。
看她彈得多認(rèn)真！
接下來(lái)是李文靜，她用古箏彈了一曲《康定情歌》。她的手指輕輕撥動(dòng)琴弦，撥出的優(yōu)美旋律飄進(jìn)我們的耳朵里，是我們陶醉其中。這時(shí)，“小書(shū)法家”張皓宇走了上來(lái)，手舉一張自己現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)的書(shū)法作品“六一快樂(lè)”。從那墨跡可以看出，她寫(xiě)得十分用心。大家都不由自主鼓起掌來(lái)。
古箏、毛筆字加起來(lái)的古香古色的表演
樊佳怡、武曼帶來(lái)的《心中一把火》掀起了聯(lián)歡會(huì)的熱潮，班里人都愛(ài)聽(tīng)這首歌，在她們唱的時(shí)候大家都按著歌曲的節(jié)奏打起了拍子。尚H演唱了《愛(ài)的供養(yǎng)》，她甜美的歌音像百靈鳥(niǎo)�！赌箍茮](méi)有眼淚》、《下一站天后》等歌曲讓我們百聽(tīng)不厭。
六一兒童節(jié)的作文500字 篇2
“耶！”一陣陣此起彼伏的吹呼聲傳出教室，咦？這是在干什么呀？原來(lái)是我們學(xué)校在舉行六一游園活動(dòng)呢！
這個(gè)星期三上午，我們學(xué)校舉行六一游園活動(dòng)。
我們班的活動(dòng)項(xiàng)目是“一擲千金”。規(guī)則是：每人拿3個(gè)圈，對(duì)著瓶子套，套中1個(gè)得3分，全部套中得10分。我是工作人員，負(fù)責(zé)給擲完的同學(xué)記分，看著一個(gè)又一個(gè)同學(xué)拿著游園記分卡興高采烈地跑出教室，我幸福極了——他們因?yàn)槲覀兊挠螒蚨械娇鞓?lè)！大約做了一小時(shí)的工作人員，第二組的工作人員來(lái)和我們交換了。于是，我拿著游園記分卡，一蹦一跳地跑出教室，我拿起她的記分卡一看，呀，她也有許多項(xiàng)目沒(méi)玩，于是，我們倆便一起去游園。玩了五（3）班鯉魚(yú)躍龍門(mén)、四（5）班打保齡球后，我們手拉著手走進(jìn)了四（6）班——“螃蟹搬家”。“螃蟹搬家”的規(guī)則是：兩個(gè)人背靠背，雙手往后拉，工作人員把一個(gè)籃球放在中間，兩個(gè)人要相互合作，不能讓籃球掉到地上，順利到達(dá)終點(diǎn)的一組每人可以加10分。我和馬*走進(jìn)四（6）班教室，背靠著背，雙手都往后拉，握住對(duì)方的手，一個(gè)工作人員把一個(gè)籃球放在我們中間，我們倆便小心翼翼地走了起來(lái)。剛開(kāi)始，我們的腳步還挺均勻的，可到了后來(lái)，馬*的腳步越來(lái)越快，我整個(gè)人都倒在了馬*身上，我感到籃球在我的馬*的腦袋之間不停地滾動(dòng)，只要輕輕一碰，它隨時(shí)都可能掉到地上，我著急地想：哎呀！這可怎么辦呀！如果馬*再保持這樣的速度，籃球一定會(huì)掉下來(lái)！于是，我便用頭頂住籃球，不讓籃球掉下去。終于，馬*停下了腳步，我也松了一口氣，心有余悸地對(duì)馬*說(shuō)：“唉喲！你剛剛走那么快干什么？籃球差一點(diǎn)點(diǎn)兒就掉了，嚇?biāo)牢伊�！”緊接著，我們又去玩了四（2）班走“梅花樁”、六（2）班“我心飛翔”、六（1）班“套圈”等有趣的游戲。
這個(gè)六一兒童節(jié)，同學(xué)們那一聲聲發(fā)自?xún)?nèi)心的笑聲，溫暖了每一個(gè)人的'心田……
六一兒童節(jié)的作文500字 篇3
今年的“六一”兒童節(jié)，將是我渡過(guò)兒童時(shí)期的最后一次了。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的歲月，我們將要踏進(jìn)青少年時(shí)期告別無(wú)憂(yōu)無(wú)慮盡情嬉戲的童年。為了能讓小學(xué)生活留下美好的回憶，我們班決定組織一次難忘的六一畢業(yè)活動(dòng)。
今年的“六一”終于到了，班里的彩排怎么樣呢？我迫不及待地想趕快到學(xué)�？纯�。于是我加快了腳步向?qū)W校跑去，在學(xué)校門(mén)口我看到了不同班級(jí)的學(xué)生穿著各自的兒童服裝，帶著各種零食和彩帶快樂(lè)地來(lái)到學(xué)校。來(lái)到走廊，我看到了不用班級(jí)的布置很漂亮，氣氛也很熱鬧，這時(shí)更讓我心中的熱火加強(qiáng)了。我來(lái)到班門(mén)口，一進(jìn)里面，氣氛就不一樣，十分熱鬧。我隨便找個(gè)位置坐下去，期待著表演開(kāi)始。上課鈴晌了，活動(dòng)隨著開(kāi)始。首先上來(lái)的同學(xué)，他表演魔術(shù)，主持人放出音樂(lè)。他開(kāi)始表演了，全班同學(xué)都注視著他。他拿出了一盒撲克牌，請(qǐng)出我們當(dāng)中的一位同學(xué)，讓他從中抽出一張，讓他猜，他猜中了。還有一個(gè)，讓那位上來(lái)的同學(xué)從中抽出一張，然后放進(jìn)去洗牌，讓表演的同學(xué)從中抽出來(lái)，結(jié)果抽中了。小學(xué)生也能變，真厲害。節(jié)目一一過(guò)去，到了結(jié)束這場(chǎng)活動(dòng)的最后終結(jié)，主持人號(hào)召全班一起出席。每一位同學(xué)的腳上都要綁上氣球，原來(lái)是踩氣球游戲，游戲開(kāi)始了，你踩我躲，我踩你閃，大家都盡力自己腳下的保護(hù)氣球，不讓人踩到。有的同學(xué)躲在桌下，讓別人相互踩破，好讓自已的對(duì)手減少，結(jié)果他的氣球因撞到某東西破了，他嚇了一跳。也有的同學(xué)合成一組。也有的同學(xué)是百經(jīng)驗(yàn)的高手……在這場(chǎng)活動(dòng)中，我看到同學(xué)那么歡樂(lè)的笑臉，我真舍不得。
雖然小學(xué)的生涯即將過(guò)去，但是老師愛(ài)的教育，和同學(xué)在一起的歡樂(lè)時(shí)光，卻一幕幕地閃現(xiàn)在我的腦海里，以后使我難從忘懷。
六一兒童節(jié)的作文500字 篇4
六一兒童節(jié)是兒童的盛宴。在兒童節(jié)里，我們歡慶著屬于自己的時(shí)光。今天是一年一度的六一兒童節(jié)，每一位同學(xué)的臉上都掛著欣喜、快樂(lè)的笑容。我們來(lái)到學(xué)校的大禮堂，準(zhǔn)備參加六一兒童節(jié)歌詠大賽，和其他班的同學(xué)來(lái)個(gè)對(duì)戰(zhàn)比賽！
都說(shuō)兒童的歌聲是天籟之音。果不其然，每個(gè)班都唱得那么好。我最喜歡的就數(shù)六（1）班的《蟲(chóng)兒飛》了。同學(xué)們站在舞臺(tái)上，緩緩的抒情音樂(lè)響起，大家輕輕唱了起來(lái)：“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨……”我們好像真的到了一個(gè)仙境般的地方，到處都是閃著微弱的光芒的螢火蟲(chóng)，縈繞在我們的身邊。夜空上的繁星一閃一閃，微風(fēng)吹拂著我們，好似在訴說(shuō)一個(gè)美麗的故事。螢火蟲(chóng)飛啊飛啊，跳著美麗的舞蹈，在我們身邊旋轉(zhuǎn)、舞蹈……一曲終了，我們才清醒過(guò)來(lái)，意猶未盡，還想再聽(tīng)一遍。
終于輪到我們上場(chǎng)了！我們走上臺(tái)，微笑著面對(duì)觀眾。音樂(lè)響起，清脆的歌聲也隨之響起，流淌在同學(xué)們之間。第一首是《讓我們蕩起雙槳》。唱著，唱著，大家好像真的坐在小船里，一邊劃船一邊唱歌。小船兒漂啊漂，伴著同學(xué)們一起歌唱，直到音樂(lè)結(jié)束。大家還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)呢，輕快、活潑的樂(lè)曲就又響了起來(lái)。哦！《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》已經(jīng)開(kāi)始了。我們立刻換上了一副高興的笑容，傾情演唱這首歌。大家好像也被我們感染了一樣，俏皮的笑容展開(kāi)在臉上。
活動(dòng)在同學(xué)們的歌聲、笑聲中結(jié)束了。雖然比賽我們只得了第三名，但是名次不是重要的，只要開(kāi)心就好了，不是嗎？
六一兒童節(jié)的作文500字 篇5
六一兒童節(jié)到了。這天下午，陰雨綿綿。爸爸媽媽帶我去參加教育局舉辦的"趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)"。有很多的活動(dòng)。
游戲一："蒙眼摸爸（媽?zhuān)?。這個(gè)游戲就是這么玩的：三個(gè)孩子用圍巾蒙住眼睛，讓三位媽媽或著爸爸站在一個(gè)方框里面，孩子來(lái)摸。我和兩個(gè)人一齊比賽。我摸到"媽媽"了！一不留意，捅到了"媽媽"的肚子，"媽媽"大叫一聲。我一聽(tīng)聲音，恩，不對(duì)，我就繼續(xù)往前走了。我又摸到"媽媽"了�。ㄟ@回可真的就是我媽媽了�。┪易竺颐�，然后，舉起了手。我揭開(kāi)布，恩，果然就是媽媽耶！我拿了獎(jiǎng)品后，就去玩別的了。
游戲二："跳繩比賽"。跳繩我想，大家必須很熟悉吧我就是跳繩高手（自封的，但就是也挺真實(shí)）。噢，該我了。我拿起繩子，飛快地跳了起來(lái)。繩子呼呼作響，好似一條頑皮的小蛇，從我腳下跑過(guò)。裁判員"嘟"的一聲，吹響了哨子，并喊："停！"然后，很多人都向我表示祝賀："你太厲害了，一分鐘跳了一百四十二下！""真棒！"等一些祝賀語(yǔ)。該媽媽跳了。她跳了一百五十三下。加起來(lái)就是兩百九十五下耶！你問(wèn)我："獎(jiǎng)品就是什么"那當(dāng)然就是一個(gè)五十五元的"NBA"籃球嘍！
然后，我又去玩了許多游戲。最后，還有禮物呢！禮物就是：一個(gè)小皮球，一個(gè)肯德基的"外帶全家桶"，一大瓶可口可樂(lè)！耶！太好了，我又能夠大吃大喝一頓了！嘻嘻~~
六一兒童節(jié)的作文500字 篇6
**年5月日是星期天，吃過(guò)早飯，爺爺奶奶對(duì)我說(shuō)：“今天我們提前給你過(guò)‘’，上午包餛飩，中午吃餛飩！”。
奶奶說(shuō)，包餛飩要做兩個(gè)準(zhǔn)備工作。她一面讓爺爺?shù)芥?zhèn)上面店里去賣(mài)兩斤餛飩皮，一面自己在家里燙好青菜、豆腐干，并把他們和豬肉一起剁成餛飩餡。等餛飩皮和餛飩餡都端放在桌子上的竹篩子里時(shí)，奶奶的包餛飩活動(dòng)就正式開(kāi)始了。奶奶一張一張打開(kāi)皮子，然后一筷一筷把餡夾進(jìn)皮子里，最后皮子一裹，輕輕巧巧。不一會(huì)兒，奶奶就包好了幾十只“彎彎嘴”餛飩。我看在眼里覺(jué)得稀奇，也洗了手抽一雙筷子跟奶奶包餛飩。我把皮子放在左掌心，右手用筷子夾一塊餡在皮子上，然后迫不及待地就把皮子卷起來(lái)捏，沒(méi)想到剛一捏，餡就從卷起來(lái)的皮子兩端冒了出來(lái)，我又趕快捏緊了皮子兩端，總算包好了一個(gè)餛飩。這只餛飩一邊小，一邊大，放在篩子上東倒西歪，與那些穩(wěn)穩(wěn)坐著的“彎彎嘴”比起來(lái)，它就像個(gè)丑八怪。經(jīng)過(guò)奶奶的“診斷”發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是我心急，把皮子橫著包了，惹得爺爺奶奶哈哈大笑。我不許他們笑話(huà)我，嚴(yán)肅地說(shuō)：“再笑我要生氣啦，馬上了還敢笑話(huà)我？”
奶奶怕我泄氣，鼓勵(lì)我：“重新包，重新包，我來(lái)教你�！敝灰�(jiàn)她把梯形的皮子放在手掌上，短邊朝前，長(zhǎng)邊朝后，把餡放在靠短邊一點(diǎn)，然后將短邊卷起蓋住餡，再卷一次，兩手用勁把兩端捏好，再把兩端彎過(guò)來(lái)捏著粘在一塊，這樣包出來(lái)的餛飩就勻稱(chēng)多了。最后，奶奶說(shuō)，捏皮子的時(shí)候如果皮子太干不能粘在一塊，就在周邊沾點(diǎn)水，這樣粘性就大了。
我照奶奶說(shuō)的一步一步去做，一開(kāi)始包得很慢，等我包到“熟能生巧”的速度時(shí)，皮子和餡卻包完了。奶奶一邊夸我進(jìn)步大，一邊保證：“下次包餛飩一定讓你大顯身手！”中午，我們一家人把餛飩下到了滾滾沸水里，等餛飩煮得浮起來(lái)?yè)粕蟻?lái)后，一家人邊品嘗邊評(píng)論，開(kāi)心極了。這頓餛飩，真是爺爺奶奶送的好禮物啊。
六一兒童節(jié)的作文500字 篇7
六月一日是我們兒童們的節(jié)日，今年的這一天與以往不同，我們是與一年級(jí)的小朋友一起搞活動(dòng)。我與一個(gè)漂亮可愛(ài)的小朋友結(jié)成了對(duì)子。
活動(dòng)開(kāi)始了，第一個(gè)節(jié)目是擊鼓傳花。隨著老師的擊鼓聲，同學(xué)們一個(gè)個(gè)快速地傳遞著一束小紅花。這小花在同學(xué)們的手中迅速地傳遞著，簡(jiǎn)直成了一條美麗的紅色線條。那紅花似乎成了一團(tuán)火，誰(shuí)也不想讓它在自己這兒停留一會(huì)兒，那怕是一秒鐘。很多學(xué)生簡(jiǎn)直沒(méi)有用手去接，而是干脆用手去拍。突然鼓聲停住了，紅花無(wú)情地落到了我的手里。大家看著我哄笑起來(lái)。我大方地拉著那位結(jié)對(duì)的小朋友一起走到了中間表演了一個(gè)節(jié)目。大家一邊看一邊為我們拍手打節(jié)拍。當(dāng)我們表演結(jié)束，大家都熱烈地鼓掌，為我們喝彩。接著，游戲在繼續(xù)進(jìn)行。
然后，我們進(jìn)行了看圖講故事的活動(dòng)。每幅圖都有兩個(gè)人物，要求兩位結(jié)對(duì)子的同學(xué)每人擔(dān)任一個(gè)角色，同時(shí)根據(jù)圖畫(huà)的意思表演這一個(gè)故事的內(nèi)容情節(jié)。這一次，我與一年級(jí)的那一位小朋友一起看圖講《陌生人》的這一圖的故事，并且表演其中的內(nèi)容。在故事中一年級(jí)的那個(gè)學(xué)生表演一個(gè)在家的孩子，我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲門(mén)。他隔著門(mén)問(wèn)我是誰(shuí)有什么事情……后來(lái)，他知道我是陌生人，不但不讓我進(jìn)去，還說(shuō)要打110電話(huà)報(bào)警。我馬上溜走了。當(dāng)我們表演完這一個(gè)生動(dòng)有趣的故事后，臺(tái)下馬上傳來(lái)了一陣?yán)坐Q般的掌聲。我與那位對(duì)子都開(kāi)心得笑了。
接下來(lái)我們合作表演旋轉(zhuǎn)呼拉圈。與我結(jié)成對(duì)子的那位學(xué)生可是旋轉(zhuǎn)呼拉圈的高手！所以，在旋轉(zhuǎn)呼拉圈的時(shí)候，我們放置得最出色。
哈哈，六一兒童節(jié)這一天，是多么快樂(lè)。我們開(kāi)心地度過(guò)了這一天。
六一兒童節(jié)的作文500字 篇8
我過(guò)了許多個(gè)六一兒童節(jié)，但最令我難忘的還是這次的六一兒童節(jié)舉行的游園活動(dòng)。
六一兒童節(jié)的早上，學(xué)校給我們每個(gè)人發(fā)了一袋禮物，我打開(kāi)一看，哇!好豐富，有：蝦餅、海苔、牛奶、提子餅、泡芙、棒棒糖……拿到禮物以后，我們就開(kāi)始游園活動(dòng)。
我首先去玩了夾玻璃球這個(gè)游戲。和我PK的是一個(gè)小弟弟。比賽開(kāi)始了，我麻利的拿起筷子，朝玻璃球夾去，可玻璃球就像一個(gè)調(diào)皮的孩子，怎么也夾不住它。隔壁的小弟弟已經(jīng)加了3顆玻璃球了。我真想趁老師不注意，抓一把玻璃球放在碗里。我費(fèi)了九牛二虎之力才夾到了1顆，可隔壁的小弟弟好像和玻璃球是朋友，一夾就夾住了玻璃球。最后，我輸了。不過(guò)得到了安慰獎(jiǎng)――兩顆糖小學(xué)三年級(jí)難忘的六一兒童節(jié)作文小學(xué)三年級(jí)難忘的六一兒童節(jié)作文。
接著，我就去玩搶椅子的游戲。五人一組，四把椅子。開(kāi)始了，音樂(lè)響了，我們大家都繞這椅子轉(zhuǎn)，大家的眼睛都盯著椅子看，好像怕在搶不到椅子。不一會(huì)兒，音樂(lè)停了，大家都爭(zhēng)著搶椅子。我因?yàn)殡x椅子近，所以輕而易舉的搶到了。第二輪開(kāi)始了，只剩下四個(gè)人，音樂(lè)一響，大家都慢慢的圍著椅子轉(zhuǎn)。音樂(lè)一下子就停了，幸虧我反應(yīng)快，搶到了椅子。我越戰(zhàn)越勇，一直到了決賽。只剩下兩個(gè)人，一把椅子了。音樂(lè)一響，我的眼睛死死地盯住了椅子，耳朵也豎的高高的。音樂(lè)一停，我立即去搶椅子，對(duì)方?jīng)]我的反應(yīng)快，最終我贏得了比賽，贏了一包餅干。
接著，我又玩了許多游戲，贏了許多獎(jiǎng)品，高興極了!
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