【精品】六一兒童節(jié)的作文900字集錦6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的六一兒童節(jié)的作文900字6篇，歡迎閱讀與收藏。
六一兒童節(jié)的作文900字 篇1
看著校園里飄揚(yáng)的彩旗和氣球，這才意識到六一兒童節(jié)的來臨。不經(jīng)意間翻開那些陳舊的照片，封鎖已久的記憶之門悄然打開。頓時，快樂充盈了我的心房。
那是三年前的那個六一兒童節(jié)，太陽哥哥和白云姐姐都來為我們慶祝節(jié)日，我們的心情就如天氣一般晴朗。好不容易聽完老師的羅嗦，我們便如離弦之箭一般沖出教室，直奔大操場。大操場上早已是人山人海，歡快的音樂，飄揚(yáng)的彩旗，大大小小的氣球，構(gòu)成了歡樂的海洋。
游戲項(xiàng)目可真多啊，有"劃龍舟"、"袋鼠跳"、"吹氣球"、"夾彈珠"...... 高年級的同學(xué)們早已在各個游戲區(qū)域前排起了長龍，我好不容易看到一隊(duì)人少的，幾乎沒有任何猶豫，我拉著旁邊的女同學(xué)站了進(jìn)去。然而這個"少"只是相對而言的，我們還是站到了腿抽筋，才看見"劃龍舟"原來是這么玩的：只見兩個人面對面，手拉著手，兩人互相坐在另一個人的腳上，就組成一只小龍舟了。
兩個人要配合向前移動，哪組最快到達(dá)終點(diǎn)哪組獲得的積分就最多。我不禁在心里打起了小鼓，但還是不忍心放棄已經(jīng)排了這么久的隊(duì)伍，只好硬著頭皮上了。
隨著裁判一聲令下，五支"龍舟"急忙"開動"�？蓜傄婚_始我們就亂了陣腳:兩個人移動的方向不統(tǒng)一，一下子摔了個仰面朝天,惹得圍觀的人哈哈大笑。
看別人已經(jīng)劃出了好幾步遠(yuǎn)，我更是心急如焚。急中生智慌忙重整隊(duì)伍，我對同伴喊，"一"你抬起屁股移，"二"我抬起屁股移，就這樣在"一二一"聲中連滾帶摔終于劃到了終點(diǎn)線。耶，智慧加汗水，沒想到居然獲得了第二名。 我們又來到了第二個游戲區(qū)域前，只見他們一個個志得意滿的臉，便知道這是一個十分簡單的游戲了。走進(jìn)一看才知道，原來是跳麻袋。
我的彈跳力可不是吹的，簡直可以和袋鼠相媲美了。的確，我第一個跳過了終點(diǎn)線，可沒想到跳到了還要讀英語單詞，這些英語單詞寫在乒乓球上，放在一個桶里讓你抽。我隨手一抽，立馬傻眼了，連見都沒見過的單詞。看著這個單詞，我急得滿頭大汗："我怎么這么倒霉，偏偏抽到了一個沒學(xué)過的，這些老師真是強(qiáng)人所難，給一個二年級的學(xué)生這么難的單詞。"迫不得已，我用"拼音法"試著拼，沒想到還真猜中了，拿到了高分，太高興了。
接下來的多項(xiàng)游戲，我們斗智斗勇，柳暗花明，玩得不亦樂乎。最后我用游戲得來的積分換了好多好多禮物：有吃的、有玩具、有學(xué)習(xí)用品...... 辛勤的勞動，豐厚的收獲，那個"六一"是我過的最有意義的兒童節(jié)了。它將永遠(yuǎn)珍藏在我的心里，它為我的童年畫上亮麗的一筆。
六一兒童節(jié)的作文900字 篇2
“10歲，夢想起飛的年齡;10歲，花一般燦爛的年齡;同學(xué)們十歲，僅僅只能代表過去。
過了今天，每天又是一個嶄新的起點(diǎn)�！边@是我們老師對我們說的一段話，它一深深刻在我的心上。
你們知道，今天是什么日子嗎?對了，就是6月1日!那一天是我們最快樂的日子，也將是我一生中最有意義的一天，因?yàn)槟翘�，我們過了一個10歲的集體生日。
班主任老師在節(jié)日的前一天就在班上通知同學(xué)們這次的兒童節(jié)與以前大不相同，要在班里舉行全班10歲的集體生日，到時每位同學(xué)要和自己的家長寫一封信，家長也要和自己的孩子寫一封信，更讓人興奮的是還要說說自己在成長中不同的故事，老師要求我們好好準(zhǔn)備。
講故事，嘿，那可是我的拿手本領(lǐng)了，我暗地里覺得非常開心。
第二天，我高高興興的來到了學(xué)校，同學(xué)們大家興高采烈，喜笑顏開。
不一會兒班主任老師來了，同學(xué)們在喧鬧聲中立刻安靜了下來，老師先為全班唱了一首歌，這時媽媽突然來了，再后來別的同學(xué)的媽媽和爸爸也來了，他們跟我們一樣安靜地坐在教室的最后面。
緊接著老師就叫我們舉手上去講一講自己照片上的故事，當(dāng)老師點(diǎn)到我名字的時候，本來很平靜的我怎么心里就像十五只吊桶一樣——七上八下。
我鼓足勇氣，走到講臺前，微笑著面對同學(xué)們和家長們，一一介紹了自己三張照片上的時間，地點(diǎn)，人物和發(fā)生的故事，當(dāng)我拿著全家福照片的時候，我高興地告訴大家：瞧!這就是我的全家福照片，我生長在一個快樂幸福的家，爸爸媽媽還有哥哥和我。
這時全班同學(xué)都拍手叫好。
接下來，老師又分別請了幾個同學(xué)上去，，大家都以最出色的一面展現(xiàn)自己的才能，我覺得都表現(xiàn)的很好，。
這時老師又請家長讀一讀寫給孩子的信，我媽媽是第一個上臺的，我發(fā)現(xiàn)媽媽不但一點(diǎn)都不緊張，而且讀得有聲有色，同學(xué)們高舉雙手，連聲大聲喊：“好!好!”這時媽媽的臉被羞得像蘋果一樣通紅通紅的，老師又請項(xiàng)敏的媽媽，大概也是有點(diǎn)緊張，讀起來斷斷續(xù)續(xù)，但是聽完后，還是讓人感到她對項(xiàng)敏的無比期望和鼓勵，此時，項(xiàng)敏的媽媽已經(jīng)眼眶里閃動著淚花。
我在想每位同學(xué)的媽媽都希望自己的孩子好，所以我們要更好的努力，將來好好報(bào)答自己的父母才對。
開始吃蛋糕了，我們幾個代表和老師一起圍著大蛋糕共同點(diǎn)燃蠟燭，再閉上眼，默默地許下新的愿望，家長也一起齊心協(xié)力把生日蛋糕切成40幾份，把最大的一份給了班主任老師，因?yàn)槲覀兌贾览蠋熓亲顐ゴ蟮摹?/p>
為了讓老師幫我拍張照片作紀(jì)念，我故意把蛋糕涂在自己的臉上，哈哈大笑起來，這“大花臉”一下子被老師拍了下來，那一瞬間，我感到無比的開心!
最后，老師把我們集中在操場為全班拍了一張合影，并隆重地舉行宣誓儀式：“我宣誓，我10歲，我努力!我成功!我快樂!”
時間不知不覺地過了兩個半小時，我們的活動圓滿地結(jié)束了。
啊!這真是一個既開心快樂又非同尋常的六一兒童節(jié)!
六一兒童節(jié)的作文900字 篇3
6月1日是兒童節(jié)，為了紀(jì)念這快樂而有意義的日子，我們學(xué)校舉辦了一場義賣活動。
上午第一節(jié)課剛上課，廣播里就傳來“現(xiàn)在開始義賣活動”的聲音，于是我們各個班的學(xué)生都把自己的課桌搬了一些到教室外的走廊里。把自己帶來的玩具，書等物品都整齊的擺在課桌上。我和錢羽睿是一組的，負(fù)責(zé)一張桌子上的東西。
沒過幾分鐘，學(xué)校里就沸騰起來了，各種聲音在耳邊響起“快來看看，買一送一！”“最高十元，最低一元”“滿三元，送娃娃！”還有人說：“滿六元能抽獎！”最先有一個二年級的小弟弟走了過來，他問我：“小姐姐，一本笑話書要多少元？”我高興的說：“二元一本，還贈送一個可愛的小熊貝貝！”，“那好吧，我買了�！蔽野褧f給他，并把二元錢收了下來，他高興的走了。我興奮的說：“yes!第一筆生意成功！”。過了一會，又一個小弟弟過來買了一元一包的“神奇寶貝卡”，他共買了十包，我們又增加了十元錢的收入。后來，我跟錢羽睿說，你在這里看著，我去兜一圈，也買點(diǎn)東西。錢羽睿說，好的。于是我往學(xué)校后面走，那里非常熱鬧，我一眼就看中了一個大姐姐那里的東西，哇！好多娃娃呀！有三個蠟筆小新，非�？蓯郏覇柕�，這三個玩具多少元？大姐姐說：“三個一塊錢”，我一聽特別高興說：“好的”，拿了就走。回到小組后，我把這三個小新擺到桌上，才一會兒，三樣?xùn)|西就買一送一的賣出去了，賺了四元錢。錢羽睿看到了，也跟我一樣去買了一些好玩的，再拿回來賣�？墒撬x的東西，賣了好久也沒賣出去。這時，一個小妹妹來了，為了盡快推銷掉這些東西，我跟她說：“買這玩具可以送三本書哦，隨你挑！”她說好：“好的”，于是那么多的東西，我們卻只收了一元錢，買回來都要三元錢呢，賣出去卻只有一元錢，算是虧大了，我心里直怪錢羽睿沒眼光。
后來，活動結(jié)束了。我把我們倆的錢算了一下，哇！居然有三十元，占了整個小組的一半。我們高興極了！我突然想起，三個蠟筆小新的錢還沒付，我暗暗的笑了，并把它告訴了正在喝水的錢羽睿，她聽了，笑得差點(diǎn)一口水噴到我臉上�；氐郊依�，我把整個義賣活動的收入講給了媽媽聽，媽媽聽了說：“那我給你的十五元錢呢？”我說：“都買東西了！”，“那你買的東西呢？”“我又賣掉了”媽媽聽了，笑著說，：“那你今天賺錢了嗎？”我說：“怎么沒賺呢？”媽媽說：“你賺的那些錢其實(shí)就是你直接捐出去的錢��！”我仔細(xì)算了一下，我?guī)Я耸逶�，錢羽睿也帶了十五元，而我們倆今天正好賺了三十元。我越想越好笑，忍不住的大笑起來！
媽媽說，賺多少錢不重要，重要的是你們的那份愛心，我覺得也是，所以這次活動我還是覺得挺有意義也挺高興的！我希望下次有更多這樣的活動，它能帶給我很多的快樂！
六一兒童節(jié)的作文900字 篇4
尊敬的老師、親愛的少先隊(duì)員們：
你們好！
六月，我們在溫馨中沉醉；六月，我們在幸福中成長�？鞓返摹傲ひ弧眱和�(jié)，在億萬兒童盼望的目光中，邁著輕盈的腳步，翩然而至，在此，我代表全體的少先隊(duì)員向關(guān)心支持我們成長的各位老師表示最真誠的感謝，向辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的輔導(dǎo)員老師表示最崇高的敬意�。ň炊Y）
六月的碧草青青，透著蓬勃的生機(jī)；六月的歌兒連連，唱出燦爛的童心。我們就是碧草，因?yàn)橛袌@丁們的悉心澆灌；我們就是歌兒，因?yàn)檫M(jìn)取向上是我們的真實(shí)寫照。
今天的校園花更紅、草更綠、人更美。當(dāng)我站在這兒，歡慶自己的節(jié)日，心中感慨萬千，成長的歲月中那些鮮活鮮亮的記憶涌上我的.心頭！多少次，我們享受著春風(fēng)化雨的關(guān)懷；無數(shù)回，感覺一雙雙有力的大手扶我們長大。不知什么時候起，我們的影子在不斷伸長，腳步匆匆卻那么堅(jiān)定，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在記錄著我們的成長！我們?nèi)ヅΑ⑷L試，構(gòu)建著豐厚的知識大廈，打造著我們的道德基石。
光陰似箭，彈指一揮間，一切都已經(jīng)化為遙遠(yuǎn)的往昔。還記得，初入小學(xué)，老師們便為我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻，我們便在心底默默告訴自己：我已經(jīng)是一名光榮的中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆！我下定決心要認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)做人。全體少先隊(duì)員們，我們是祖國的未來和希望，深知自己肩上的重任。因此，我們鄭重承諾：在老師父母的教育關(guān)懷下，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，努力學(xué)習(xí)，刻苦鍛煉，爭做文明、和諧、平安校園的小使者，為建設(shè)我們偉大的祖國，時刻準(zhǔn)備著！
同學(xué)們，就讓我們一起努力學(xué)習(xí)吧！是金子，總有發(fā)光的時候；是玫瑰，總有盛開的日子。在知識的海洋里，讓我們踏浪而歌，奮勇前進(jìn)，撐起勤奮之舟，托起明天的太陽。為少先隊(duì)的未來而努力！為中華之崛起而讀書！讓明天為我們驕傲！讓祖國為我們驕傲！
一學(xué)期的努力即將結(jié)出豐碩的果實(shí)，留給我們的是緊張而激烈地復(fù)習(xí)。同學(xué)們，學(xué)習(xí)是我們對知識的渴求，也是我們現(xiàn)階段的目的。人生出萬類，知識最為賢。知識就是力量，就是財(cái)富，就是生命。知識越多，人就活得越有價值。所以，我們要抓緊最后的幾個星期，把時間讀用在期末復(fù)習(xí)上，爭取取得更好的成績，以回報(bào)關(guān)心和愛護(hù)我們的家長和老師們。
此時此刻，就讓我代表學(xué)校全體少先隊(duì)員，感謝在這個節(jié)日里仍然辛勤工作的全體老師，感謝您們?yōu)槲覀兙慕M織了這次慶祝活動，更感謝您們對我們的教育。難以忘記您課堂上那生動細(xì)致的講解，嚴(yán)厲動情的教育，難以忘記您夜晚在燈下批改作業(yè)的背影；難忘您拖著病體給我們上課的情景……在我們?nèi)〉贸煽兊臅r候，您總是告訴我們不要驕傲，繼續(xù)努力；在我們犯錯誤時，您總是教育我們知錯就改。今天是我們快樂的日子，可是我們卻深深懂得，這也是您最辛苦的時候。老師們，您們辛苦了！我們深知，千言萬語難以表達(dá)我們對您的感激。一切的感激就讓我們用自己的行動來表示。我們一定不辜負(fù)您們的希望，好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績，高尚的品德來作為對您們的報(bào)答。讓老師們辛苦播下的種子在我們的身上開花結(jié)果。
六一兒童節(jié)的作文900字 篇5
，六一兒童節(jié)游園作文。老師發(fā)給我們每人一張游園卡，上面寫了各項(xiàng)活動的名稱和所在活動地點(diǎn)。
開始活動了，我先參加了過獨(dú)木橋這個項(xiàng)目。活動規(guī)則是：在一張長凳上，每人手里拿一個乒乓球拍，上面放著乒乓球，走過去球不落地便得分。輪到我了，我接過球拍和球，小心翼翼地將球放在上面，走上長凳，用碎小的步子慢慢地移動著。球拍上的乒乓球真象個淘氣的娃娃，這兒跑跑，那兒跑跑，害得我提心吊膽，心七上八下的。我心里不停地祈禱著：別掉，千萬別掉……走過了獨(dú)木橋，我舒了一口氣�？粗蠋熢谖业挠螆@卡上打了個“ˇ”，我心里別提有多高興。我開始去玩下一個項(xiàng)目了。正巧，在路上，我碰到了艾錒焱，我對她說：“我們一起玩拋繡球吧！”她同意了。
我們先去二（４）班排隊(duì)，排了好久，輪到我們了。這個游戲規(guī)則是：兩個人合作，拿一個球?qū)�，七個來回不落，就算過關(guān)了。我和她開始玩了。艾錒焱先發(fā)球，只見球朝我撲過來了。我連忙去接，生怕球和大地來個“親密擁抱”。��！球又來了！我毫無防備，但幸運(yùn)的是球正好打到了我的肩膀上，被我用頭夾住了。一個來回，兩個來回……終于，我們過關(guān)了。
這真是一次豐富多彩、趣味盎然的游園活動啊！
下了車，我們來到了冰川動物樂園。一進(jìn)門，首先看到的是許多可愛的小精靈，有金槍魚、百靈鳥、小兔子、海龜和企鵝等，它們吸引了許多同學(xué)駐足觀看。接著我們迎來了一場海獅表演。主要“演員”有三個，分別是皮皮、杰克和麗麗。首先是皮皮出場，它表演的是滑滑梯，小學(xué)生作文《六一兒童節(jié)游園作文》。只見它大頭朝下就滑了下去，這個“倒栽蔥”逗得大家哈哈大笑。然后杰克和麗麗合作上演了水中芭蕾。它們一會鉆進(jìn)水里，一會露出水面，不時還旋轉(zhuǎn)著花樣。皮皮這個表演大師壓軸展示了“空中鉆圈”、“水中頂球”等“絕活”。
回味著海獅表演的精彩，我們來到了“鳥語林”。這里是鳥的世界，開心的節(jié)目好戲連臺。第一個節(jié)目是“雄鷹展翅”。鳥的主人左手托著一只身披紅藍(lán)羽毛的鳥，當(dāng)他用右手向下劃了一個弧線時，那只鳥便展開雙翅，做出一個飛行動作。許多老師和同學(xué)手里的相機(jī)同時“喀嚓咔嚓” 地記錄這美好的瞬間。
第二個節(jié)目是“鸚鵡學(xué)舌”。訓(xùn)鳥員對鸚鵡說：“讓你做算術(shù)題吧�！苯又榻B說：“鸚鵡回答問題時，不是用數(shù)字，而是用叫聲來表達(dá)。比如叫一聲就表示是‘1’，叫兩聲就是‘2’，叫三聲就是‘3’，依此類推。你們懂了嗎?”“下面誰來出一道題啊?”一個小胖孩說：“2乘以5等于多少?”鸚鵡立刻叫了10聲：“呱呱呱……”頓時場內(nèi)發(fā)出了一片驚呼聲：“哇塞!”
第三個節(jié)目是“環(huán)保小衛(wèi)士”。一只小鸚鵡推著小推車出場，看到場地上有許多廢棄的瓶子和瓶蓋，它一一用嘴把它們叼到手推車?yán)铩＝又职训乖谝贿叺奶崾九品銎饋�，上面醒目地寫著“請愛護(hù)環(huán)境!”臺下爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。無形中大家受到了一次環(huán)保教育。
游園中，我們還看了猴子比賽、小狗跳繩等表演，才戀戀不舍地踏上歸途。
這一天可真累啊!這一天也真快樂!帶著游園的喜悅，我們迎接著自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)的作文900字 篇6
我一直認(rèn)為六一是個無關(guān)緊要的節(jié)日，它既不會像五一那樣大放假，也不會有人送你什么禮物。所以，至于進(jìn)了初中就過不了六一這事，我一點(diǎn)也不反對。我根本不稀罕它。何況，我一直拼命地想長大，那六一，我還巴不得把它甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
可好像別人不這么想。星期五到了學(xué)校，一連有幾個人都跟我說：“明天是六一兒童節(jié)了耶!”回到座位，竟發(fā)現(xiàn)同桌正和她的好朋友正計(jì)劃著“慶祝六一 一日游”活動。當(dāng)然參與的人數(shù)最多也就三個。后來晚上看電視的時候，發(fā)現(xiàn)《開心辭典》是六一的專版，中央3套放的一個娛樂綜藝節(jié)目也是專為六一設(shè)計(jì)的，安徽臺的一個挺詩情畫意的小故事也是關(guān)于兒童的。上網(wǎng)瀏覽一下，關(guān)于六一節(jié)的賀卡、Flash更是多種多樣。我驚訝了，六一竟是社會這樣關(guān)注的一個節(jié)日。
星期六，陽光像以往那樣燦爛，天空像以往那樣藍(lán)。今年的六一就是這樣一個平凡的星期六，沒有學(xué)校舉辦的各種活動。昨天的驚訝依然在，使我開始回憶起我的六一，我的最后的一個六一，想找到些什么，卻模模糊糊，記不起來。我只知道，學(xué)校舉辦了各種活動，就這樣。是嗎?真的就這樣嗎?代表我童年的六一，只有這樣嗎?那我的童年呢?我后悔我自己怎么沒有記住我的最后一個六一.童年就這樣一晃而過了。六一不屬于我了，洋娃娃不屬于我了，通過游戲得來的獎品，雖然只是幾支木鉛筆，也不屬于我了。那我留下了什么呢。我竟沒有把我的最后一個六一裝進(jìn)記憶的瓶子里關(guān)于最后一個六一兒童節(jié)作文500字關(guān)于最后一個六一兒童節(jié)作文500字。長大只是一瞬間，誰又能知道到底是哪個清晨，哪個傍晚，能夠真正地意味著，我已經(jīng)長大了，我已經(jīng)離開了童年，離開了六一一切都是這么不經(jīng)意間從指縫里溜走的。不懂得珍惜真是太傻了。
一直很想長大的我，現(xiàn)在有些害怕了。時間飛得這樣快，我害怕當(dāng)我18歲的時候，也像現(xiàn)在這樣，什么也沒留住，只是一股無以名狀的失落。我現(xiàn)在卻希望時間走得慢一點(diǎn)，讓我好好珍惜它，擷取生活中的各種浪花裝進(jìn)記憶的瓶子。
一直很想長大的我，現(xiàn)在有些后悔了。我現(xiàn)在卻希望能回到童年，讓我補(bǔ)回我的最后一個六一。我后悔怎么沒參加同桌的“慶祝六一 一日游”活動。沒有人給我們慶祝六一，我們可以自己過。
吃午飯的時候，我在想，同桌她們現(xiàn)在一定在匯豐源里津津有味地吃著餃子吧。算了，錯過了就算了。重要的不是記住最后的六一，而是每一天，是平常的日子。只有好好地抓住每一天的一分一秒，抓住每一天的一點(diǎn)一滴，不要讓它再從指縫里溜走。我可不想當(dāng)我18歲的時候，再次后悔，再次希望回到現(xiàn)在。那時，我要的是一只裝滿美好回憶的彩色瓶子。
【六一兒童節(jié)的作文900字】相關(guān)文章：
六一兒童節(jié)作文：六一兒童節(jié)_六一兒童節(jié)作文04-01
六一兒童節(jié)的作文_六一兒童節(jié)作文04-27
六一兒童節(jié)作文_六一兒童節(jié)作文03-05
六一兒童節(jié)的作文：歡度六一兒童節(jié)_六一兒童節(jié)作文04-27
關(guān)于六一兒童節(jié)作文_六一兒童節(jié)作文04-27
關(guān)于六一兒童節(jié)的作文_六一兒童節(jié)作文03-05
六一兒童節(jié)話題作文_六一兒童節(jié)作文03-05
過六一兒童節(jié)的作文_六一兒童節(jié)作文03-05