歡慶六一三年級優(yōu)秀作文（精選30篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的歡慶六一三年級優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
歡慶六一三年級優(yōu)秀作文 篇1
屬于我們自己的節(jié)日的那一天是哪一天呢？沒錯(cuò)，是6月1日。而它又是什么節(jié)日呢？沒錯(cuò)，是兒童節(jié)。一年一度的六一兒童節(jié)又一次來到了我們身邊。今年的六一兒童節(jié)對于我們五年級同學(xué)來說，它將是我們要過的最后一個(gè)六一了。所以我們都非常重視這個(gè)六一，希望能過得快樂。
那天早晨，走進(jìn)學(xué)校的每名同學(xué)都化著妝，穿著一身整潔的校服，或者穿著漂亮的裙子，邁著輕快的步伐走進(jìn)了校園。個(gè)個(gè)精神抖擻，仿佛對他們班級的合唱都是超有信心似的。
那天早晨，老天也不知是怎么了，偏偏在三年級表演了一半的時(shí)候，下起了雨，雨停后我們也繼續(xù)開始表演，四位主持人繼續(xù)面帶微笑，一次次上臺主持……
雖然三年級的小學(xué)生沒有我們那么大，但他們的表演可不比我們差，甚至有一些都比我們的好呢�？粗渌嗟暮铣硌莸靡粋�(gè)比一個(gè)好，我也下定決心，一定要正常發(fā)揮，上場后可別掉鏈子。
時(shí)間仿佛在飛快地流逝，很快就到我們班了。雖然上去的時(shí)候有點(diǎn)緊張，但是整體來說還是可以的。我可以為自己打個(gè)70分，因?yàn)榛]有拿好。但是只要能找到自己的缺點(diǎn)，我相信下一次一定比這一次會好更好的。
歡慶六一三年級優(yōu)秀作文 篇2
馬上又到六一兒童節(jié)了，小朋友們已經(jīng)按捺不住激動的心，蠢蠢欲動起來了。那么，不妨一邊規(guī)劃今年的六一，一邊回眸去年的六一，讓快樂的種子提前飛起來吧！
今天是六一兒童節(jié)，天氣晴空萬里。我非常高興，因?yàn)槲乙蛬寢屓ビ螛穲@玩。
到了游樂園里，我覺得大擺錘最刺激，就和媽媽坐上了大擺錘。
游戲開始了，我非常緊張，都感覺能聽見自己的心跳聲，我緊緊的抓住扶手。它先是小幅度的擺動，我還不覺得害怕，可是隨著擺動得幅度越來越高，我就害怕了。我感到自己都要被甩出去了，所以我一直閉著眼睛尖叫。風(fēng)從我的耳邊劃過，我想：到底什么時(shí)候結(jié)束呀！我都快被轉(zhuǎn)暈了！過了一會兒，他擺動的速度慢了下來，它停穩(wěn)后，我跳下大擺錘時(shí)說：“雖然我很害怕，但也很刺激，我真想再玩一次呢！”媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我勇敢，還給我買了玩具。
大擺錘真刺激，我下次還要玩大擺錘！
歡慶六一三年級優(yōu)秀作文 篇3
今天是個(gè)特別的日子，因?yàn)榻裉鞂W(xué)校有活動，當(dāng)然，是六一的活動。
會展校區(qū)表演，我們班表演的是四季詩韻，我們要念的有《石灰吟》、《村居》、《曉出凈慈寺送林子方》、《山行》、《春雪》。其他班在表演，我們在臺下候場，當(dāng)時(shí)我的心怦怦直跳，很緊張。輪到我們班表演了，我鼓起勇氣上臺了，我們穿著漂亮的衣服和美麗的妝，在臺上整齊的朗誦。終于讀完了，臺下響起了熱烈的掌聲，我們下場了，我們看完了其他班的精彩表演，回到自己班級的教室，開始午休。
午休完，我們開始編蛋袋的活動。葉紫彤媽媽剛教完，我就知道要怎么編了。首先準(zhǔn)備一條粗繩子和八條細(xì)繩子。再把粗繩子的頭和尾打一個(gè)結(jié)。再把細(xì)繩子系的粗繩子上。再把兩根細(xì)繩子打在一起，打三層。最后用最后一根繩子把底封住，就完成了。我的蛋袋是用五顏六色的花神編的，非常漂亮，也很大，可以裝下一個(gè)桃子，我把它掛在脖子上，高高興興的回家了。
這是我最開心的六一兒童節(jié)!
歡慶六一三年級優(yōu)秀作文 篇4
一年一度兒童節(jié)將要來到，我們的校長和老師為了讓我們過一個(gè)快樂的“六一”兒童節(jié)，準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目，并且請來了舟橋部隊(duì)的叔叔和武警部隊(duì)的戰(zhàn)士一起觀看。
星期五的上午，我們穿著統(tǒng)一的校服，拿著小椅子，排著整齊的隊(duì)伍來到操場上。那天的天氣炎熱，但同學(xué)們的興致很高。第一個(gè)節(jié)目是舞蹈，臺上的小演員穿著綠色的裙子，邁著輕快的舞步，歡快地跳著，讓我仿佛想起池塘里亭亭玉立的荷葉。接下來的表演越來越精彩，獲得了熱烈的掌聲。
最后，輪到我們班的同學(xué)表演了，他們上臺時(shí)有一點(diǎn)兒緊張，慢慢地，他們就越來越放松了。他們跳啊、笑啊，一招一式都那么認(rèn)真，這是他們平時(shí)努力的結(jié)果。坐在臺下，我為他們激動，為他們驕傲。表演結(jié)束了，全場傳來雷鳴般的掌聲。
精彩的節(jié)目都表演完了，我們的“六一”也結(jié)束了。但我覺得這個(gè)“六一”讓我特別難忘，因?yàn)槲沂呛屠蠋�、解放軍叔叔以及同學(xué)們一起度過的。
歡慶六一三年級優(yōu)秀作文 篇5
六一，是我們最喜愛的日子；六一，是我們最快樂的日子；六一是充滿很多歡樂童聲的日子。
在一個(gè)陽光明媚的上午，我早早地來到了學(xué)校，開始裝扮自己的班級，是這樣的，我們學(xué)校在上午舉行活動，在1節(jié)課我們聽廣播，2～3節(jié)課，舉行了〝六一〞的活動，每個(gè)班都有不同的游贏了有獎(jiǎng)。4節(jié)課就是老師總結(jié)。這是流程。
我們聽完了廣播，我和李在桐一同跑過去，排了好久才到我套圈圈！每人兩次機(jī)會那兩次機(jī)會，我本來套中了只可惜圈跑了。第二次我去了臉吃餅干的隊(duì)伍，開始了，只可惜，他們動作太快，面部表情太豐富，第一、二、三名都被占·，我失落地走了。后來，我去我們班玩了兩次游戲，都獲得了獎(jiǎng)。再后來，我和李在桐玩了吸管接力，一根一根的傳，我是開頭迅速的，五個(gè)橡皮筋沒了，我贏得了一包薯片，我喜出望外，我獲得了五包零食！
六一活動會一直在我們心中，念念不忘！
歡慶六一三年級優(yōu)秀作文 篇6
5月27日下午，我們學(xué)校在越秀山舉行親子游園活動。當(dāng)我和媽媽走到門口的時(shí)候，我看見冼嘉裕同學(xué)去會長那里領(lǐng)防蚊貼，于是我也照著辦。我們活動的第一站是五羊石像，在那里我蓋了第一枚印章；跟著就興高采烈地跑去第二站鎮(zhèn)海樓，蓋了第二枚印章，并且在“廣州博物館”的牌坊前照了相；然后我們興致勃勃地尋找第三站北秀歌舞臺，在冼嘉裕的爸爸帶領(lǐng)下，很快就找到了，這時(shí)我看見王老師，就蹦蹦跳跳地走過去，讓王老師蓋了第三枚印章。王老師把卡片收回去了。這時(shí)我的任務(wù)終于完成啦！
于是，我就和冼嘉裕同學(xué)一起去玩激流沖浪。我感到上坡的時(shí)候好象要掉下來，下坡的時(shí)候非常緊張又刺激，好象要滾下來。下到坡底的時(shí)候，水把我的身體沖得濕淋淋的。玩完了以后，就去王老師那里領(lǐng)取了一份小禮物“海綿寶寶”橡皮。這時(shí)，我和冼嘉裕同學(xué)又照了一張合照，活動就結(jié)束了，我和媽媽意猶未盡地離開越秀公園。
歡慶六一三年級優(yōu)秀作文 篇7
行了一年一度的大型演出慶祝我們自己的節(jié)日。
我們早早的做好準(zhǔn)備，等待演出的開始�！白鹁吹睦蠋焸�、同學(xué)們，大家早上好！…”隨著小主持人的問候，演出終于開始了。只見一個(gè)個(gè)節(jié)目精彩紛呈、一個(gè)賽過一個(gè)，讓我們目不暇接，看得眼花繚亂，歡聲笑語也一陣蓋過一陣。終于輪到我們班了，我興奮的邁著大步，不一會兒，老師幫我們排著整齊的隊(duì)伍上了舞臺，我緊張極了，心里怦怦直跳，真不知所措。隨著音樂的想起，我很認(rèn)真的唱了起來，我們的歌聲十分洪亮，好聽極了。
隨后，程校長宣讀了今年獲得陽光兒童的名單，當(dāng)聽到我名字的時(shí)候我很激動。飛快的跑到臺上，然后程校長還給我們發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。我想：“我一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師對我的期望，做一名名副其實(shí)的陽光兒童”。
時(shí)間總是過得那么快，我們還沒看過癮，表演就結(jié)束了，真希望天天都是快樂的六一節(jié)！
歡慶六一三年級優(yōu)秀作文 篇8
今天，我去了賞識作文班參加“六一”游園活動。
首先，我們玩了看圖猜成語，劉月老師出示了第一幅圖：一雙大大的腳，踩在一個(gè)“天”字上。我想：天上臭腳？不對，不對，是天上有腳！啊！不對……正當(dāng)我冥思苦想時(shí)，突然，有一位同學(xué)高高地舉起了手，說：“是一步登天�！卑パ剑∥以趺慈绱巳踔悄兀拷又�，劉老師又出示了幾幅圖片，有：大驚小怪、畫蛇添足……我很快猜出了兩個(gè)成語。于是，我便沖向二年級教室參加IQ趣問大挑戰(zhàn)！
玩完了IQ趣問大挑戰(zhàn)，我是神射手和我是小詩人后，我就沖向最后一個(gè)項(xiàng)目：我是大肺王。游戲規(guī)則很簡單：站在線后邊，深吸一口氣，用盡全力吹向點(diǎn)燃的蠟燭，吹的越多，加的印章越多。我站在線后，深呼吸幾次，一個(gè)呼氣，呀！全都吹滅了！可正當(dāng)我得意洋洋時(shí)，第五根和倒數(shù)第一、第二根蠟燭又“起死回生”了，氣死我了！
這次游園活動令我難忘！
歡慶六一三年級優(yōu)秀作文 篇9
今年“六一”兒童節(jié)，我是和一群小朋友一起度過的。我們是在中大學(xué)人館一邊慶祝“六一”兒童節(jié)，一邊在學(xué)習(xí)西餐的禮儀。當(dāng)我走進(jìn)西餐廳時(shí)，就仿佛進(jìn)入一個(gè)富麗堂皇的宮殿。這有漂亮的燈具，華麗的歐式桌椅，餐廳的每個(gè)角落還有為慶�！傲弧眱和�(jié)精心布置的彩色氣球。我們剛一坐下來老師就跟我們講述了吃西餐時(shí)要注意的事項(xiàng)，還有刀叉要怎樣正確使用，我們一邊認(rèn)真聽一邊記在心里。
終于開始吃了，首先是法式面包，面包香香脆脆的可好吃了。老師在旁邊教我們正確的吃法。接著，是蔬菜沙拉。
然后才是我最愛的牛排上場。老師教我們怎么用刀叉切牛排，還能不發(fā)出聲音，這個(gè)難度可大了。我快切得手都痛，我真想切大塊一點(diǎn)，切快一點(diǎn)��！我心一急，“唧”一聲，我好不容易切出來的牛排掉到桌上了，我趁別人不注意，趕緊放進(jìn)嘴里，真好吃！肉軟軟的，香香的。最后，老師還給我們發(fā)“六一”兒童節(jié)禮物。今天?我真開心！吃到美味的西餐，又學(xué)到東西。
歡慶六一三年級優(yōu)秀作文 篇10
送走了五月，迎來了六月，今天是我們的節(jié)日，“六一”國際兒童節(jié)。
今天，我校舉行“童心感恩，放飛夢想”的慶�；顒��；顒右婚_始是表彰大會，會上表彰了一些優(yōu)秀的輔導(dǎo)員和一批優(yōu)秀的少先隊(duì)員，接著是學(xué)生才藝表演，節(jié)目很豐富，有架子鼓獨(dú)奏，小提琴獨(dú)奏，古箏，鋼琴……其中，讓我印象深刻的是鄭澤同學(xué)的二胡獨(dú)奏《喜慶豐收》，在他的二胡聲中我感受到了人們豐收后的喜悅心情。
看完表演，我班又舉行了擊鼓傳花的游戲。游戲規(guī)定音樂聲停時(shí)，誰拿到花或在傳遞過程中花掉到地上的，都要表演節(jié)目。音樂響起，同學(xué)們個(gè)個(gè)快速傳遞起來，“快點(diǎn)，快點(diǎn)”，教室里不時(shí)傳來陣陣催促聲，音樂停時(shí)，同學(xué)們又表演了一個(gè)個(gè)節(jié)目，有魔術(shù)，有笑話，有唱歌……同學(xué)們的表演贏得了陣陣掌聲。教室里不時(shí)傳來同學(xué)們歡快的笑聲。
真是一個(gè)快樂的“六一”！
歡慶六一三年級優(yōu)秀作文 篇11
一次快樂而又盼望以久的“六一兒童節(jié)”最之后臨了。為了歡慶“六一”兒童節(jié)，校園舉行一次節(jié)目演出。我們班表演的是時(shí)裝秀――《海洋的呼喚》。表演開始了，首先是螃蟹上臺，“蟹媽媽”帶著一群“蟹寶寶”張牙舞爪地走了出來，接下來就是我們海星表演，一開始，我的心怦怦直跳，比賽開始了，我的情緒漸漸平靜下來。我們四只來自深海的小海星，在閃耀的舞臺燈光下翩翩起舞，靈龍活現(xiàn)的龍蝦、烏龜以及鮮活的小水母都出此刻舞臺上，剎時(shí)舞臺轉(zhuǎn)成了海洋的世界。最有意思的還是漁民攤開漁網(wǎng)，開始捕魚，我們演出的同學(xué)個(gè)個(gè)以優(yōu)美逼真的形象展此刻舞臺上……
這次節(jié)目演出使我影響很深的還有五(3)班的“拉丁舞”他們以拉丁舞活力、奔放、*，優(yōu)美的舞姿在舞臺魄力四射得演出……還有校園組織的小狐貍賣空氣，也就是我印象極深，并贏得熱烈的掌聲……雖然“六一”節(jié)是短暫的，但是讓我們小朋友度過了一個(gè)完美的時(shí)光……
歡慶六一三年級優(yōu)秀作文 篇12
我來到教室，首先要玩的游戲是“海底撈月”。老師簡單交代了游戲規(guī)則后，臺下頓時(shí)響起了議論聲，我心想，這水黑乎乎的，一定很難夾到吧？當(dāng)輪到我上臺，我緊張得雙手發(fā)抖，心跳都加快了，心里默念我能夾到幾個(gè)呀？這個(gè)時(shí)候，教室里仿佛安靜得只剩下自己的呼吸聲，我筆直地站在講臺前，緊緊地握著筷子，眼睛一動不動地盯著這盆黑水。
只聽老師一聲令下，游戲開始了，我把筷子伸進(jìn)黑乎乎的水里，盆里的玻璃彈珠發(fā)出“嘩啦啦”的響聲，好像在給我加油，我分開筷子拼命找球，玻璃球滑溜溜的，像泥鰍一樣，好不容易夾到一個(gè)，但是又從筷子中溜走了。時(shí)間快到了，我更加緊張了，就像醫(yī)生在救病人時(shí)分秒必爭，額頭上也冒出了汗珠。時(shí)間到了，我一個(gè)玻璃球都沒有撈到。不過我心態(tài)很好，因?yàn)楸荣惖诙�，快樂第一嘛！六一兒童�?jié)，開心最重要。而且我還得到了一個(gè)小禮物的獎(jiǎng)勵(lì)。
歡慶六一三年級優(yōu)秀作文 篇13
今天是5月31日，我們學(xué)校的慶六一晚會又如期進(jìn)行了，同學(xué)們穿著美麗的衣裳歡聚在一起。
老師說：“六一是你們的節(jié)日，在這里我祝你們節(jié)日快樂。教室里傳來熱烈的掌聲，我們在教室里表演了小品免費(fèi)手機(jī)是大兵得了個(gè)廣告，逗的我們哈哈哈哈的都笑了！黃子暢同學(xué)為大家表演單簧管！”掌聲響起一片，黃子暢不好意思的走上講臺，熟練地翻開樂譜，吹奏起來�！霸谶@里面引得全場最轟動的.是張燁廣和史于揚(yáng)唱的《千方百計(jì)》，當(dāng)唱到高潮處時(shí)，同學(xué)們就在這時(shí)也不知道誰先起的哄，大聲喊道：”別光唱�。√饋�！“之后就傳來一片口號聲：張燁廣，跳一個(gè)！張燁廣，跳一個(gè)……可是他死活不跳，在的動張燁廣也慢慢地跳了起來，這個(gè)節(jié)目就圓滿結(jié)束了。
這一天真高興！六一總是這么多的歡樂，真希望天天都是六一兒童節(jié)！
歡慶六一三年級優(yōu)秀作文 篇14
今天我們學(xué)校舉行了：“六一”兒童節(jié)的演出。今天我們每個(gè)人都很開心。老師把我們召集在大操場上，排成隊(duì)伍原地坐下，我們正期待著準(zhǔn)備表演的節(jié)目。
不一會兒，第一個(gè)上場表演節(jié)目的是五《2》班的同學(xué)，他們演唱是《春天在哪里》，他們一邊唱歌，一邊跳舞。隨著那優(yōu)美的歌聲，我們仿佛又回到了那美麗的春天里。當(dāng)我正陶醉在優(yōu)美的歌聲里時(shí)，下一個(gè)節(jié)目又上場了，表演節(jié)目的是四《4》班的同學(xué)，他們演唱的是《讓我們蕩起雙槳》，他們的歌聲是那么動聽，那么洪亮，聽著那歌聲仿佛我看到了白塔，紅墻，那碧綠的湖水，那可愛的小魚在水里游來游去，我宛如身臨其境一樣。
接下來的節(jié)目個(gè)個(gè)都很精彩，希望明年的“六一”兒童節(jié)，我也能給大家表演一個(gè)精彩的節(jié)目。
歡慶六一三年級優(yōu)秀作文 篇15
六月如歌，六月如畫，六月豪情萬丈，六月高歌。因?yàn)榱碌牡谝惶焓呛⒆觽冏羁鞓返墓?jié)日——兒童節(jié)。他標(biāo)志著孩子們幸福的童年。
雖然離節(jié)日還有一段時(shí)間，但學(xué)生們已經(jīng)為節(jié)日做了充分的準(zhǔn)備。
首先，學(xué)生們穿著整潔的衣服，練習(xí)體操，布置慶祝六一的口號。
我相信六一兒童節(jié)是會帶著歡笑和歡笑度過的，同學(xué)們的心也會隨之成長。雖然我們現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入初中，但我們稚嫩的心靈仍然離不開這個(gè)神圣的節(jié)日。但是，過了兩個(gè)這樣的節(jié)日，我們就要告別六一了。所以一定要用實(shí)際行動好好待我，好好珍惜這個(gè)神圣的節(jié)日。
所以我準(zhǔn)備繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，爭取考出優(yōu)異的成績，來回報(bào)我逝去的童年。作為一個(gè)中學(xué)生，珍惜兒童節(jié)，把握童年，是唯一的方法。
六一兒童節(jié)是神圣的、歡樂的、天真的，是每個(gè)人都期待的。他放下童年的帆船，點(diǎn)燃了與他同行的火焰。在這個(gè)節(jié)日里，每個(gè)人都充滿熱情和情感。
6月1日，讓我們?yōu)槟愀璩瑸槟銋群啊?/p>
歡慶六一三年級優(yōu)秀作文 篇16
今天是特別快樂的一天。學(xué)校舉辦文藝活動慶祝六一。
早上，我們來到學(xué)校，所有的學(xué)生都聚集在操場上聽校長和老師的演講，默默地哀悼四川的遇難者。然后，我們二年級的三個(gè)班在電教室里舉行了六一慶典，小選手們表演了從健美操到詩歌朗誦的節(jié)目，還有集體舞、英文歌、彈鋼琴等等。那一幕太精彩了！我們贏得了同學(xué)和老師的熱烈掌聲。最后，我們玩了精彩的游戲。
節(jié)目結(jié)束后，每個(gè)班都回到教室，老師給了我們很多糖果和飲料。最開心的是這次活動老師的獎(jiǎng)勵(lì)。我的小科幻作品得了三等獎(jiǎng)。老師給了我一本日記和一張獎(jiǎng)狀，因?yàn)槲以u價(jià)了“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。
今天真是難忘的一天。我好開心！我希望我能每天都這樣。在此，祝天下兒女六一快樂，永遠(yuǎn)健康快樂幸福！
歡慶六一三年級優(yōu)秀作文 篇17
六一兒童節(jié)快要到了，我們每個(gè)人心里都很高興，因?yàn)檫@是屬于每個(gè)小朋友的節(jié)日，屬于全球小朋友的節(jié)日。
為了迎接六一，我們?nèi)６紲?zhǔn)備了精彩的節(jié)目，要在六一那天表演給我們的爸爸媽媽看。為了讓父母看到自己最優(yōu)秀的一面，每個(gè)人都勤學(xué)苦練。
我們四段表演的是口風(fēng)琴演奏，不管風(fēng)吹日曬，只要一有時(shí)間，老師就會組織我們在操場上一遍遍練習(xí)，從隊(duì)形，到吹奏，再到舞蹈。老師不厭其煩地指導(dǎo)我們，糾正我們，就是希望我們做到最好。
終于到了全校彩排的時(shí)間，可我們竟然在彩排時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)小錯(cuò)誤，我真后悔，練習(xí)了那么久還出現(xiàn)錯(cuò)誤，真不應(yīng)該!
六一馬上就要到了，我要更加用心些，到了表演的那一天，我要讓父母看到最優(yōu)秀的我，讓他們?yōu)槲腋械津湴梁妥院?
歡慶六一三年級優(yōu)秀作文 篇18
今天是六一兒童節(jié)，昨天我們學(xué)校提前六一游藝活動，每人還發(fā)了一張通關(guān)卡。
我玩了許多游戲，比如：扎染·貼鼻子·丟沙包·眾人拾柴火焰高·畫面扇·兩人三足等等。其中，我最喜歡玩的是“貼鼻子”。游戲規(guī)則是：一個(gè)人拿紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，在黑板上畫著一個(gè)可愛的小姑娘，大大的眼睛，可愛的小嘴，只要把鼻子貼上去就可以了。
我看著排在我前面的人，有的把鼻子貼在眼睛上了，有的把鼻子貼在頭頂上了，還有的貼的剛剛好。終于輪到我了，我緊張的拿起鼻子，猶豫了一會兒，盯著要貼的地方。快速的蒙上紅領(lǐng)巾，慢慢地走到前面，直接貼了上去。趕緊拿下紅領(lǐng)巾，一看，我竟然貼的剛剛好，黑板上小姑娘更加可愛了。老師因此還多獎(jiǎng)了我一顆棒棒糖，心理美美的。
這次六一游藝活動，我玩的真開心，讓我回味無窮！
歡慶六一三年級優(yōu)秀作文 篇19
星期二，我們學(xué)校舉行慶祝六一兒童節(jié)。五點(diǎn)半我們就起床了，太陽公公也為我們高興，一大清早就從山坡上冒出來了。
我們一進(jìn)教室，媽媽們就給我們化妝，化得可漂亮了。八點(diǎn)鐘我們來到操場，準(zhǔn)備參加自編操比賽。很快就到我們班表演了，我們心里很緊張，老師鼓勵(lì)我們說：“別緊張，面帶微笑，跳得開心就好。”在老師的鼓勵(lì)下，我們大膽的表現(xiàn)自己，得到了自編操比賽第一名的稱號。
十點(diǎn)鐘，我們又開始了親子義賣活動。在我們熱心幫助下，你買我的，我買你的，我們都賣出了很多很多，我們都買到了自己喜歡的洋娃娃，發(fā)夾……也吃到自已喜歡吃的零食、水果……并評上了最美店鋪的班級稱號。
晚上六點(diǎn)半，全校開慶“六一”聯(lián)歡會。我們班表演的節(jié)目有黃梅戲和京劇，還有吟誦和英語故事。我們在臺上開心的表情，臺下的觀眾看得津津有味，下臺時(shí)掌聲響個(gè)不停，我想我們班可能又是第一名。
六一是童年的搖籃，六一是童年的夢，我過六一，我愛六一！
歡慶六一三年級優(yōu)秀作文 篇20
今天是六一兒童節(jié)，我和小伙伴一起去天地藍(lán)途戶外基地玩耍，里面有許多項(xiàng)目，可惜今天只有cs開放。
到了九點(diǎn)，我們依次排好隊(duì)，在教練的指導(dǎo)下，穿上戰(zhàn)斗服，戴上帽子，拿起槍，我們一個(gè)個(gè)精神抖擻，像真正的戰(zhàn)士。然后，我們分成了兩隊(duì)，一隊(duì)是藍(lán)隊(duì)，一隊(duì)是紅隊(duì)，我在藍(lán)隊(duì)。我們一共玩了三局，第一局開始了，我先占據(jù)最高的地方趴著，只要敵人來，可以隨時(shí)防守。雖然我有時(shí)沒有命中，有時(shí)被人擊斃，但是我依然堅(jiān)持著�？上У氖俏覀兊谝痪州斄耍覀儧]有氣餒，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在后面的兩局中，最終取得了勝利。
吃了午飯，我們還想繼續(xù)玩，可是外面下起了傾盆大雨。我們回去文友看書，我走到一個(gè)書架前，發(fā)現(xiàn)《不可思議的事件簿》又出新書了，我拿上一本，認(rèn)認(rèn)真真看起來，不知不覺兩個(gè)小時(shí)過去了。
看完書，我們就去奶奶家，在家里，我和弟弟吹氣球，拼裝模型，玩得開心極了，這就是我的快樂六一！
歡慶六一三年級優(yōu)秀作文 篇21
我希望在六一兒童節(jié)的下午，老師會安排跳長繩的活動。
腦海里浮現(xiàn)的畫面是這樣的：初夏的午后，微風(fēng)習(xí)習(xí)，明媚的陽光灑落在操場上，銀鈴般的歡笑聲在上空飄蕩。唐老師和張老師在樹蔭底下使勁地甩著長繩，而我們就像一架架戰(zhàn)斗機(jī)，“飛”向那長繩。
這一次，我們沒有像以前那樣接龍，而是一個(gè)人一直地跳，直到斷了為止。長繩的周圍圍滿了同學(xué)，他們自發(fā)地幫正在里面跳著的那位同學(xué)數(shù)數(shù)：“一、二、三、四……�！币粋�(gè)又一個(gè)的同學(xué)鉆進(jìn)長繩里，一個(gè)又一個(gè)的同學(xué)從長繩里竄出來。長繩落地的噠噠聲與我們的歡笑聲融合在一起，像一支美妙的小曲。同學(xué)們興致高昂，不斷地挑戰(zhàn)著，不斷地刷新最高記錄。
跳到后面，大家都有點(diǎn)累了，但沒有人想結(jié)束。放學(xué)時(shí)間到了，同學(xué)們才不得不停下來。就這樣，大家一起度過了一個(gè)疲憊卻又難忘的六一兒童節(jié)。
歡慶六一三年級優(yōu)秀作文 篇22
哈！哈哈！能不高興么，今天可是六一兒童節(jié)呀，我們班有一次兒童節(jié)活動哎。
第一個(gè)項(xiàng)目是表演課本劇《西門豹》，只見“西門豹”來了，看見“巫婆”和“官紳”在那里收錢，收好了錢。“西門豹”說：“新娘在哪兒？帶來給我看看。”“西門豹”一看這女孩臉上全是淚水，就對“巫婆”說：“這個(gè)姑娘不好看，你去向河伯說姑娘不好看去去找個(gè)好看的。”說完，他叫衛(wèi)士把她扔進(jìn)河里，對官紳的老大說：“你也要和巫婆去向河伯說�！彼纸行l(wèi)士把官紳也扔進(jìn)了河里了。表演者惟妙惟肖，我們?nèi)喽冀o逗樂了。
終于，可以吃東西了，我們高興地跳起來，去挑選：水果、飲料，菜等這些東西。個(gè)個(gè)狼吞虎咽一下就把肚子撐爆了。
期盼已久的禮物要發(fā)了，大家開心極了。同學(xué)們像風(fēng)一樣跑過去去抽獎(jiǎng)，我抽到了三十七號，得了一個(gè)小電扇。
今年的六一兒童節(jié)真快樂！
歡慶六一三年級優(yōu)秀作文 篇23
六一六一，大家期待的日子終于到了。
學(xué)校為我們組織了游園活動。老師一手拿著一袋彩色的氣球，一手拿著積分卡，笑瞇瞇地來到了教室，叫我和我的同桌發(fā)給同學(xué)們每人一個(gè)氣球然后吹起來。其中有幾個(gè)男生的力氣很大動作也快，我氣球還沒發(fā)好，他們已經(jīng)把氣球給吹爆炸啦。最后我們把吹好得氣球拿來裝扮教室，老師說今天是我們的節(jié)日，我們來做主，自己想掛在哪兒就哪兒，大家高興地手舞足蹈。
游戲開始了，有的同學(xué)去投球，有的同學(xué)去貼鼻子，有的同學(xué)玩搶凳子——這么多的游戲中我最喜歡投球，因?yàn)椴还芪以趺赐�，都能投中。游戲結(jié)束后，我比身邊的同學(xué)積分都要高，積分高就是獎(jiǎng)品多，我高興地拿著積分卡去換獎(jiǎng)品，有果凍、牛奶、上好佳等等。
放學(xué)回家后，我很興奮地把今天在學(xué)校發(fā)生的事情告訴了爸爸媽媽，還把我的獎(jiǎng)品也送給他們，今天真是我最快樂的一天。
歡慶六一三年級優(yōu)秀作文 篇24
今天，我一大早就穿戴好紅領(lǐng)巾了。因?yàn)槲乙獏⒓佑螆@活動。
來到學(xué)校，我分到了兩個(gè)大雞蛋。然后，就跟大家下操場參加游園活動了。
“啊，游園活動好多人呀！”我忍不住驚嘆。終于，我和我的朋友——列梓璇排到了一個(gè)“運(yùn)乒乓球”的游戲項(xiàng)目。
瞧，我把乒乓球放在乒乓球拍的中心點(diǎn)上。結(jié)果它就像是一個(gè)頑皮的小孩，到處翻滾。我跟它對視了許久，它才乖乖就范。我慢慢地移動腳步，確保他不會摔下來后，才開始快步走�！肮�，我便輕而易舉的拿到了一個(gè)旺旺雪餅。
下一個(gè)項(xiàng)目比“運(yùn)乒乓球”容易多了。它就是“說成語”。（只需說五個(gè)關(guān)于數(shù)字、動物或心情的成語。）我流利地說得出了：“老馬識途、龍馬精神、馬到功成……”等成語。成功拿到了一支筆。
雖然，我的獎(jiǎng)品少，可我的快樂多！
歡慶六一三年級優(yōu)秀作文 篇25
今天是“六一”兒童節(jié)，家長們把我們的教室布置得特別漂亮。他們還精心準(zhǔn)備了許多美食，有果凍、番茄、三明治……，看得我都要流口水了。不過吃到這些美食可不容易，他們準(zhǔn)備了各種食物，同時(shí)也想了好多游戲，我們要闖過種種難關(guān)，才能吃到美食。
家長們準(zhǔn)備的游戲也非常充分。有蘿卜蹲、幸運(yùn)轉(zhuǎn)盤、表演……讓我印象最深的還是幸運(yùn)轉(zhuǎn)盤。
他們帶來了個(gè)大轉(zhuǎn)盤，上面寫滿了數(shù)字，轉(zhuǎn)到數(shù)字幾，就能得到對應(yīng)的美食券。這個(gè)游戲真是看運(yùn)氣的，運(yùn)氣不好可就轉(zhuǎn)不到高分，轉(zhuǎn)不到高分就不能拿美食券，就不能換美食了。
這個(gè)游戲玩的人真多，從教室里面排到教室外面。不過，我運(yùn)氣不錯(cuò)，排在第7個(gè)，前面的人運(yùn)氣都不好，沒有轉(zhuǎn)到高分�？燧喌轿伊�，我心里又緊張，又興奮，心想：我一定要轉(zhuǎn)到高分!哇哦，我轉(zhuǎn)到了一千，我得瑟極了，趕緊就拿著積分去換我心儀已久的美食了!
歡慶六一三年級優(yōu)秀作文 篇26
在這風(fēng)和日麗，陽光明媚的一天，我們學(xué)校度過了第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)。六一兒童節(jié)是我們每個(gè)小學(xué)生心中盼望已久的節(jié)日。
開始，我們先頒發(fā)獎(jiǎng)，機(jī)器人大賽，十星等各項(xiàng)目頒發(fā)獎(jiǎng)品。過了一會的時(shí)間，所有項(xiàng)目的獎(jiǎng)品都頒發(fā)完了。接下來就開始表演節(jié)目了。
首先是一年級的小弟弟妹妹為我們展現(xiàn)了個(gè)個(gè)舞姿，小弟弟妹妹在臺上時(shí)面帶微笑。
然后，有兩個(gè)小妹妹，在臺上為我們展現(xiàn)了準(zhǔn)備已久的電子彈琴，那兩個(gè)小妹妹，她們的手指靈活，彈出琴聲娓娓動聽，使很多人感到輕松喜悅的心情。
轉(zhuǎn)眼間的時(shí)間該我們表演節(jié)目了，我們表演的是朗誦。我們朗誦的是《我有一個(gè)偉大的祖國》，隨著我們由衷的感嘆，我們的表演結(jié)束了。在臺下時(shí)，我們期待著我們的成績，不一會兒，開始公布我們表演的成績了，我們的成績是第一名，大家高興萬分。
伴隨著大家的歡笑聲，校園藝術(shù)節(jié)，在此結(jié)束了!大家的歡笑聲在校園里回蕩著。
歡慶六一三年級優(yōu)秀作文 篇27
清晨，金色的陽光灑滿大地，校園里的花很美，每一棵小樹也更加挺拔。學(xué)生穿著漂亮的衣服，帶著愉快的心情來到學(xué)校�？�，校園里掛滿了彩旗。微風(fēng)下，彩旗迎風(fēng)起舞，仿佛在告訴我們；"祝你六一快樂。"
學(xué)生們整齊的排在一個(gè)廣場上參加開學(xué)的學(xué)校六一慶典，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向我們表示祝賀，然后為一年級學(xué)生舉行了入隊(duì)儀式。從今天起，他們就是光榮的少先隊(duì)員，我真的為他們感到高興。在頒獎(jiǎng)典禮上，我和吳昊天代表全班上臺領(lǐng)獎(jiǎng)。因?yàn)楦逢杄v71病毒，今年的六一代表大會沒有去年那么熱鬧，但我還是很開心，因?yàn)槲冶粚W(xué)校評為優(yōu)秀少先隊(duì)員，感恩教育先進(jìn)個(gè)人。
爸爸要工作到很晚才能回來。當(dāng)他回來時(shí)，我會告訴他這個(gè)好消息。
歡慶六一三年級優(yōu)秀作文 篇28
一年一度的兒童節(jié)來了！然而，在六一這天，發(fā)生了一件事兒。
六一這天，在母親的應(yīng)允下，我和小妹妹去公園玩耍。我們手拉手，來到了公園。公園里人山人海，人聲鼎沸，熱鬧非凡。在如潮水般的人群中，摩肩擦踵，擠得我透不過氣來。在茫茫人海中，我們倆寸步難移。一不小心，我和妹妹走散了。怎么辦？我如熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我的內(nèi)心百感交集。小妹妹會不會被人販子拐賣？會不會被綁架？會不會······早知道的話，我就不該帶她出來玩，在家里多好啊，又安全，又溫馨。我后悔極了，一籌莫展，束手無策。于是我把這件事情告訴了父母。父母大吃一驚，隨后報(bào)警，再急匆匆地跑到公園，看看能不能尋找到妹妹。我一邊仔細(xì)尋找，一邊大聲喊小妹妹的名字。時(shí)間慢慢流逝，天色越來越暗，黑燈瞎火的，找人就更難了！我心中一直懸著一塊大石頭，十分危險(xiǎn)。我害怕妹妹遭遇不測。
傍晚，一位陌生的阿姨把小妹妹送回家中。我們?nèi)腋吲d，萬分感激。
歡慶六一三年級優(yōu)秀作文 篇29
今天是六一兒童節(jié)，我們學(xué)校舉辦了六一兒童節(jié)文藝匯演。
一大早，我們就興高采烈地來到學(xué)校。老師先讓我們上周五獲獎(jiǎng)的三好學(xué)生和優(yōu)秀班干部們，把帶過來的“喜糖”拿出來和大家一起分享。發(fā)好糖后，我們就帶著小板凳，跟著老師排隊(duì)走到舞臺前坐好，準(zhǔn)備觀看演出。
演出前，校長先致詞并告訴了我們一個(gè)好消息：我校在這次足球比賽中獲得了一等獎(jiǎng)。接著演出就開始了，大家都很興奮。參加演出的同學(xué)每個(gè)人都打扮得漂漂亮亮，有的唱歌，有的跳舞，有的表演古箏，有的表演走秀，還有的表演詩歌朗誦。我們班表演的節(jié)目是《左手右手》，大家跳得又整齊又好看。同學(xué)們的演出都很精彩，我們邊看邊給他們鼓掌，大家都很開心。
今天是屬于我們孩子的節(jié)日，大家都度過了一個(gè)快樂的六一兒童節(jié)。
歡慶六一三年級優(yōu)秀作文 篇30
為慶祝六一兒童節(jié)的到來，我們班舉行了一次穿“新衣”，慶六一的活動。同學(xué)們用舊衣服或廢紙等材料，自己設(shè)計(jì)、自己動手制作“時(shí)裝”。
活動開始了，同學(xué)們輪流上臺表演。有的同學(xué)穿著撲克牌做成的衣服，有的同學(xué)穿著用背心袋做成的紅色超短裙，還有的同學(xué)穿著用舊雨衣做成的唐僧的袈裟……
讓我印象最為深刻的是洋逸同學(xué)扮演的“超人”，剛剛出場就把我們震驚了。顯然，他這套“超人”服裝是改良版的，是用白色的跆拳道服跟紅色的平角底褲組合而成的，難道超人不是穿著藍(lán)色服裝跟紅色的三角底褲嗎？好多女生看見洋逸同學(xué)這裝扮，都害羞地用手捂住了自己的臉，觀眾席中不由得爆發(fā)出陣陣的笑聲，這正是洋逸同學(xué)的殺手锏——不鳴則已，一鳴驚人！
這樣的有創(chuàng)意的活動還是頭一回，這樣別開生面的慶六一活動也是頭一回。我們忘不了這個(gè)有意義的“六一兒童節(jié)”！
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