迎接六一作文
迎接六一作文1
六一兒童節(jié)快要到了，我們每個人心里都很高興，因?yàn)檫@是屬于每個小朋友的節(jié)日，屬于全球小朋友的節(jié)日。
為了迎接六一，我們?nèi)６紲?zhǔn)備了精彩的節(jié)目，要在六一那天表演給我們的爸爸媽媽看。為了讓父母看到自己最優(yōu)秀的一面，每個人都勤學(xué)苦練。
我們四段表演的是口風(fēng)琴演奏，不管風(fēng)吹日曬，只要一有時間，老師就會組織我們在操場上一遍遍練習(xí)，從隊(duì)形，到吹奏，再到舞蹈。老師不厭其煩地指導(dǎo)我們，糾正我們，就是希望我們做到最好。
終于到了全校彩排的時間，可我們竟然在彩排時出現(xiàn)了一個小錯誤，我真后悔，練習(xí)了那么久還出現(xiàn)錯誤，真不應(yīng)該!
六一馬上就要到了，我要更加用心些，到了表演的那一天，我要讓父母看到最優(yōu)秀的我，讓他們?yōu)槲腋械津湴梁妥院?
迎接六一作文2
六月是流金似火，六月是歌聲嘹亮，六月是兒童的祈盼，六月是歡樂的海洋。
今年“六一”是我在小學(xué)過的第四個兒童節(jié)，雖然離節(jié)日還有幾天，但是我已經(jīng)感受到了節(jié)日的喜慶。為了過好這個六一，我精心策劃了豐富多彩的節(jié)目：有唱歌、畫畫、變魔術(shù)等等。策劃這么多節(jié)目，就是為了讓我的六一兒童節(jié)過的更難忘，更有意義。除了策劃節(jié)目外我還有以下打算：
一、我想和同學(xué)們一起去郊外野餐，欣賞大自然，感悟大自然的美麗。
二、我還想自己管理家務(wù)，合理的安排一天的財(cái)務(wù)，讓自己體會到當(dāng)家長的難處。
三、我想和父母去給那些貧窮的孩子捐獻(xiàn)錢財(cái)，讓他們也感到兒童節(jié)的快樂。
四、我要和同學(xué)們?nèi)ツ切﹦趧幽７都依飳W(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們高尚的、吃苦耐勞的品德。
五、我更想去北京的八達(dá)嶺，看一看那前不見頭，后不見尾的萬里長城，也好磨練我的意志。
我衷心祝愿：全世界的少年兒童，今年的六一節(jié)過的更快樂、更圓滿！
迎接六一作文3
今天，是六一兒童節(jié)。媽媽答應(yīng)帶我和哥哥去玩。早晨很早，我們就急著起床。�。√鞖饪烧媲缋�，魚肚白的天邊有一抹美麗的朝霞，今天又是一個太陽天。
吃完早飯，我們坐上了去滑冰場的車。到了滑冰場，我和哥哥迫不及待的沖到了換冰鞋的地方等媽媽幫我們買門票。這里可涼爽了，因?yàn)檫@里是真冰��！
冰鞋換好了，我們沖進(jìn)了冰場。這里人可真多啊。有比我們小一點(diǎn)的，象我們這么大的比較多，還有很多比我們更大的。我看大家滑得高興，自己也趕緊加入到滑冰的隊(duì)伍，自由而快活的滑了起來。
滑冰的人有各種各樣的姿態(tài)：有的在慢慢滑，好像嬰兒蹣跚學(xué)步；有的滑的很快，好像駕著孫悟空的筋斗云；有的姿勢很優(yōu)美，象舞蹈家。還有一個大哥哥，滑得可快了。但他的臉上有一種驕傲、鄙視的神色，對誰也不屑一顧。
我看見哥哥不會滑冰，他兩手扶著邊上的護(hù)欄，一步一步的慢慢走，那樣子看起來非常緊張。我得意洋洋的向哥哥滑了過去，然后又很輕松的象一只美麗的燕子飄走了。我看見哥哥滿臉羨慕的表情時我驕傲極了。啊！��！怎么了？原來，我得意忘形之下，一不小心，自己狠狠的被摔了一下。��！好痛�。⊥蝗�，我聽到啪的一聲，在離我不遠(yuǎn)的地方，那個驕傲的大哥哥也重重的摔了下去。他很快的爬了起來，不好意思的溜出了冰場。
這時，我看見我的哥哥經(jīng)過他自己的努力，已經(jīng)放開欄桿，滑得很好了。我終于明白了驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步的道理。
接下來的時間，我們又去打了乒乓球、踩水等活動。但最有意義的就是滑冰。今天是六一兒童節(jié)，我們過得真快樂。
迎接六一作文4
為迎接“六·一”兒童節(jié)和20xx北京奧運(yùn)火炬在黃山傳遞，特舉辦一屆少兒健身操比賽。高手林立，學(xué)校聘請專業(yè)舞蹈老師帶領(lǐng)班級19名女生天天下午排練，并要求：每晚在家里自練5遍……
“叮鈴鈴！”放學(xué)了，我快速整理好書包，飛也似地奔回家，今晚作業(yè)挺多任務(wù)繁重，我可不想老遲才睡。
剛到家，我就放下書包，開始吃晚飯，邊吃邊滔滔不絕地給爸爸“匯報(bào)”在學(xué)校的上佳表現(xiàn)，他聽得津津有味，我也講得出神入化。忽然，想到還有很多作業(yè)等著我，便埋頭吃飯，爸爸一個勁催問我還有什么新聞，我只好笑笑，表示歉意。
用“奮筆疾書”形容我寫作業(yè)的速度一點(diǎn)也不夸張，你聽：“數(shù)學(xué)作業(yè)搞定了！”片刻之后，房間里傳來我的歡呼聲，接著，又是一片寂靜，“老dai，作業(yè)做完了！”我的捷報(bào)再次傳來。
“快幫我把客廳的大燈打開，我要練健身操了！”我邊拿球邊叫喚爸爸。
“來啦！來啦！”
開了燈，爸爸對我說：“為了節(jié)省時間，我看今晚只要跳一遍就可以，但這一遍要用最認(rèn)真的態(tài)度去跳，能做到吧？”
“能！”我的聲音響亮極了。
接下來，我便一絲不茍地做起健身操，跳完了，我聞聞袖口，一股汗臭味。
“咦！趕快去洗澡哦！”在我的背后傳來一陣“哈哈哈……”的笑聲！
周五——輕松快樂的周末！放學(xué)時，一場突如其來的陣雨，澆得我措手不及，幾乎是連跑帶跳回家的，但一雙雪白的襪子仍然變成了兩只“臭黑魚”。
書包扔在一邊，因?yàn)槭侵苣�，我家有個不成文的規(guī)定：星期五晚上不用寫作業(yè)。但不包括看課外書，誰要破壞這個規(guī)矩，我就跟他急。
看完新聞聯(lián)播，我和媽咪一起出去溜了一圈，爽！媽咪說：“雨后，潮濕的空氣中帶有泥土的芳香�！蔽也灰詾槿弧�
迎接六一作文5
“六一”兒童節(jié)是我們的節(jié)日，也是全世界小朋友們的節(jié)日，每個孩子在這一天都將成為主角。今天距離“六一”還不到十天，但我們早已準(zhǔn)備好了，就等著這天的到來。
走進(jìn)校園，一種濃郁的“六一”氣氛已經(jīng)包圍了整個校園，首先呈現(xiàn)在我眼前的是一個巨大的紅毯子蓋著一個舞臺，兩旁的階梯下擺放著鮮艷的盆景，給人一種喜慶的感覺，舞臺的上方，還有很多彩旗在微風(fēng)中飄動。忽然，一陣陣悅耳的歌聲傳進(jìn)我的耳朵，我順著歌聲跑去，來到學(xué)校的`排練房，原來是四（二）班的靜瑤在練習(xí)歌曲《六一我們來了》，我站在那聽得出神，她也絲毫沒察覺到我的到來。演唱完后，五（三）班的《尋夢》舞蹈又接上了，同學(xué)們跳得真好，尤如一個個小精靈在快樂的嬉戲，舞蹈完后，又是朗誦、又是小品，看來同學(xué)們?yōu)榱擞印傲弧笨少M(fèi)不少心思啊。
當(dāng)然，我們也在緊鑼密鼓的準(zhǔn)備著各式節(jié)目，同學(xué)們踴躍報(bào)名參加表演，都想將自己最快樂的一面展現(xiàn)給大家。我呢，則擔(dān)當(dāng)出黑板的任務(wù)，為了辦出一個別具一格的黑板報(bào)，許多同學(xué)都幫我出謀劃策，搜集資料。這不，一個既美觀又新穎的黑板報(bào)就“新鮮出爐”了。
等待“六一”的心情是喜悅的、是激動的，因?yàn)樗鼛Ыo我們太多的期盼和夢想，可以想象“六一”到來時，全世界將會是一片歡樂的海洋，而每一個小朋友的臉就是這海洋中盛開的一朵朵最美的鮮花 。我多么想將時間永遠(yuǎn)定格在“六一”，讓我們天天開心，讓世界永遠(yuǎn)和平。同學(xué)們，來吧，讓我們一起等待、一起迎接我們的節(jié)日——“六一兒童節(jié)”。
迎接六一作文6
六月流金似火，六月歌聲嘹亮，六月是兒童的祈盼，六月是歡樂的海洋。
今年的六月一日是新世紀(jì)的第一個兒童節(jié)，雖然離節(jié)日還有一段時間，但我們已提前感受到節(jié)慶的氛圍。為了迎接這個盛大的節(jié)日，我精心策劃了豐富多采的節(jié)目，為的是使我的“六一”節(jié)比以往過得更加有趣、更加令人難以忘懷。下面是我迎接“六一”節(jié)的節(jié)目清單，可以簡稱為“六個一”，分別是：
看一場電影。如由著名書籍改編的電影，喜劇、悲劇皆可。只要對自己有益的就行了。
讀一本好書。象《哈里波特》類型的童話書，象《飄》類型的世界名著，象《花季雨季》類型的描寫當(dāng)代高中生生活的等等書籍都可以。書籍可以陶冶人的性格，所以，如果是象上面那些好書，那就多多益善了。
做一件或多件好事。
最容易的是給路邊的乞丐錢、捐款什么的。我還想把家里的書捐獻(xiàn)一部分，給我們前�；▓@的文體活動中心。
養(yǎng)成一個好的習(xí)慣。例如鍛煉身體，最近沒鍛煉過，不妨趁這個機(jī)會跑跑步、游游泳、打打球。
吃一頓大餐。象麥當(dāng)勞、肯德雞、艾凡里都是我的第一選擇。
迎接六一作文7
在美好的六月里，有許多節(jié)日，如：母親節(jié)、端午節(jié)、世界環(huán)境日……可是，我最喜歡的還是六月里的第一天，這是第一個屬于我們兒童的節(jié)日——兒童節(jié)。
現(xiàn)在距離兒童節(jié)還有將近一個月的時間，但我們早已做好準(zhǔn)備：為六一準(zhǔn)備節(jié)目：為六一準(zhǔn)備主持人；為六一準(zhǔn)備服裝道具；為了六一準(zhǔn)備……
我們?yōu)榱肆谎莩觯瑑蓚�月前就開始著手排練了。我比其他同學(xué)更累，因?yàn)槲疫�有特長班節(jié)目。
在前幾天的大彩排中，我發(fā)現(xiàn)每個級段都有自己的節(jié)目，我也看出他們排練和我們一樣努力。六一表演也是一場比賽，看到他們這么賣力，我也不能放松。
在緊張的節(jié)目排練中，我們不能忘記自己還有個更重要的任務(wù)——學(xué)習(xí)。雖然排練緊張，但我們也不能把學(xué)習(xí)拋在腦后。排練、學(xué)習(xí)，我們都要抓緊，不能有半點(diǎn)松懈。
我們等待六一的心情是喜悅的、激動的。因?yàn)樗鼛Ыo我們很多期盼。可以想象“六一”到來時，全世界將會是歡樂的海洋，而每一位小朋友就是海洋中盛開的一朵朵鮮花。我多希望時間可以永遠(yuǎn)定格在“六一”。
迎接六一作文8
在舉國上下，眾志成城，抗擊“非典”的特殊時期，我們迎來了新的“六一”兒童節(jié)。
以往的“六一”兒童節(jié)很多小朋友們一定會去公園游玩、或者看看電影、看看動畫片。也可以去書店買本心愛的書，或者跟爸爸媽媽去逛商店，順便買件新衣服，再去吃肯德雞......。
哎！今年都是“非典”惹的禍。所以，人多的地方不能去了，大型活動也只能在夢中舉行了。不過，也沒關(guān)系。我們可以在學(xué)�；蛘咴诩依锍�、跳跳舞、打打球.....我特地為大家準(zhǔn)備了一首二胡名曲－－《賽馬》，讓同學(xué)們體會一下，自己像一匹俊馬奔馳在千里大草原上的感覺。
我想：今年的“六一”兒童節(jié)我們也會過得很快樂的！
迎接六一作文9
六一動物節(jié)快要到來了。小狗、小貓、小兔、小猴、小鳥······一起發(fā)送短信，讓動物們一起來把森林打扮得漂漂亮亮，它們分小鳥和小猴來把彩帶在樹枝上，讓小狗和小貓帶做許許多多竹籃，待會兒要放五顏六色的和五彩繽紛的彩蛋，做好了，它們就來比賽制作自己唯一的一個飛天小精靈氣球。
動物們就先去拿來了做飛天小精靈氣球的材料。于是，它們就認(rèn)真地做了起來，它們的速度還真快呀!沒花幾分鐘，它們就把自己喜歡的飛天小精靈氣球給做好了。
動物們坐上飛天小精靈氣球，就升上了藍(lán)色的天空中，動物們高興地說：“哇!我們飛上了藍(lán)天，就變成了飛天小精靈�！彼鼈兣鲆娏颂柟�，就和太陽公公說說話，就問：“太陽公公，我們要回去了，我們一直在往上升，這該怎么辦呀?”太陽公公說：“沒關(guān)系，你們都把氣球咬破，就會往下降。”于是，動物們就把氣球咬破，氣球果然開始下降了，動物們到了地上，就抬起頭，連聲說：“謝謝你，太陽公公。”太陽公公說：“不用謝�！碧炜旌诹�，就對太陽公公說：“太陽公公再見�！碧柟f：“再見了，”路上要小心。動物們點(diǎn)點(diǎn)頭。晚上到了，動物們吃了最好的食物，并高興地唱起歌，跳起舞來了呢!
動物們高興地度過了這愉快地六一動物節(jié)呢!
迎接六一作文10
馬上就快到了我們的節(jié)日“六一”了。 迎接“六一”，老師給我們布置了“六一”我們的節(jié)日手抄報(bào)。 開始做手抄報(bào)之前媽媽跟我講了關(guān)于為什么過“六一”兒童節(jié)。原來兒童節(jié)，也叫"六一國際兒童節(jié)"。原來是為了兒童的各種保障，所以建立兒童紀(jì)念日每年的6月1日為【國際】兒童節(jié)。再這之前我只知道“六一”兒童節(jié)是我們孩子的節(jié)日。在幼兒園的時候這一天我們都會穿上漂亮的新衣服去參加我們學(xué)校為小朋友準(zhǔn)備的"六一”節(jié)目有玩的·吃的，還有禮物收，反正我們都很喜歡過“六一”是我們孩子的節(jié)日。
在媽媽的幫助下我順利的完成了“六一”手抄報(bào)，手抄報(bào)的字都是我自己寫的哦!做的還不錯吧！我是不是很棒��！
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