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歡慶六一作文(通用30篇)
在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的歡慶六一作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
歡慶六一作文 1
今天是六一兒童節(jié),同學(xué)們都很高興。
三年級要舉辦許多節(jié)目,(一)班是猜謎語,(二)班是投球,(三)班是球投藍(lán),(四)班是運(yùn)乒乓球,(五)班是釣魚,(六)班是筷子鉆瓶。真是豐富多彩。
我先去自己的班級(三)班,拿起一個球投了過去,球的氣太足了,只要再過去一點(diǎn)就投進(jìn)了,沒成功,我又投了一球,!投進(jìn)了,使我明白了——失敗是成功之母。
接著去(四)班,我拿著一個乒乓拍和球,很快就運(yùn)到了終點(diǎn)。再去(六)班那兒節(jié)目更好玩,做這事要仔細(xì),我把筷子對著瓶口,手一放,筷子正好掉到了瓶子里,我又玩了一次,可沒鉆進(jìn),可我不恢心,再玩了一次,鉆進(jìn)了,使我明白了不成功不罷休。然后去了(一)班、(二)班、(五)班,各班各有特色。
最有趣的是拔河比賽,使我懂得集體的力量是偉大的.,只要大家團(tuán)結(jié)一致,肯定打敗對方。
今天六一過的真開心!
歡慶六一作文 2
今天是六一兒童節(jié)的前一天,學(xué)校組織活動,表彰活動最令人高興了,因為有90%的可能性是給我頒獎。
首先舉行的是集體活動,點(diǎn)評市優(yōu)秀班級、班干部、三好生,并給班班有美展、班班有歌聲的班級發(fā)獎狀。令校長、老師感到不快的是:老師在臺上講話,隔壁兒童學(xué)園的上空升起了五顏六色的氣球,奪走大家的目光。我覺得這些稀稀拉拉的氣球是先前放的,后頭還有好戲。果然,繼這些氣球之后,一批批氣球接二連三地飛起來,一批同學(xué)欣喜若狂,“哇”地叫起來。滿天帶著同學(xué)們歡呼的氣球,是隔壁另一種慶祝六一的氣氛。文藝演出開始了,一些手提燈籠,服裝精美的.女同學(xué)熱情演出。在陶醉人的美妙音樂中,有位“女高音”使我們不得不捂上耳朵。老師們的舞蹈“茉莉飄香”更是惟妙惟肖。
回班后,班上還有小小文藝舞臺呢!大家認(rèn)真欣賞同學(xué)們帶來的表演。在前三位表演的時候,我若無其事地給弓檫松香,到我的時候,我流暢地“背誦”著“漁舟唱晚”。
頒獎開始,我聽著一個個名字,終于迎來了我的名字——年段三好生。!
歡慶六一作文 3
為了慶祝六一兒童節(jié),老師們安排魔術(shù)師來給我們表演魔術(shù)。等到插好五彩的旗子,放出動聽的歌曲,魔術(shù)表演正式開始了。我們迫不及待的想知道有什么神奇的`魔術(shù)即將上演。魔術(shù)師說:“我不僅要給大家表演魔術(shù)還要教大家變魔術(shù)!蔽覀兟牭竭@里都高興得歡呼起來。魔術(shù)師給我們變了很多精彩的魔術(shù):有把假雞蛋變成真雞蛋、把白紙變成真錢、隔空打碎玻璃……?赐赀@些神奇、精彩的魔術(shù)表演后,我們一邊搬著椅子一邊哼著小曲快快樂樂回班了。
回到班上我們又開心地吃起了美味的自助餐。自助餐里有讓人流口水的餅干、小蛋糕,營養(yǎng)豐富的火龍果、哈蜜瓜和小饅頭,更有我們都愛吃的雞翅膀、魚、和火腿腸。
今天老師給我們看了精彩的魔術(shù)表演還吃了好吃的自助餐。我們也真是幸福!
歡慶六一作文 4
今天是星期五,也是我們的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。
早晨我們穿著嶄新的校服,帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,早早的來到學(xué)校,準(zhǔn)備觀看各班的“六一”文藝匯演。
在老師的`安排下,我們很快的在主席臺下坐好了。節(jié)目開始了,第一個節(jié)目是五年一班的詩朗誦《別為我擔(dān)心爸爸媽媽》詩里說的是在汶川大地震中被救的孩子,爸爸媽媽雖然遇難了,可孩子們在黨和人民的關(guān)懷下,很幸福,請爸爸媽媽安心吧。同學(xué)們朗誦的,很有韻味,很激動人心,感動的我都流下了眼淚。接下來是四年三班的《五娃迎奧運(yùn)》,節(jié)目開始了,五個同學(xué)帶戴著五娃的面具,他們都拿著一個圈,形成了五環(huán),接著福娃就跳起了舞,特別好看,大家看了鼓起來掌來。終于輪到我們班表演了,表演的是《我愛你——智慧樹》同學(xué)們一邊跳舞一邊唱歌,表演的特別精彩,臺下的同學(xué)們不斷的叫好,掌聲不斷。就這樣各班的節(jié)目一個個表演下去,校園中歌聲、掌聲笑聲此起此服,連連不斷……
呵!我們六一可真熱鬧!
歡慶六一作文 5
今天,是六一兒童節(jié),我校要舉行一場歌詠比賽大會,我早早的起床,讓媽媽給我洗洗臉,畫畫妝,梳梳頭,打扮的漂漂亮亮的來到了學(xué)校。
坐在教室里,我懷著萬分緊張的心情等待著表演。忽然,教室里的廣播傳來了朱老師動聽的聲音:“各位同學(xué)和各位老師請到操場上集合!蓖瑢W(xué)們沒等老師過來,就迫不及待地搬著凳子跑向了操場。曹老師和朱老師上臺做了開幕致詞。
比賽終于開始了,我們班的節(jié)目排在第一位,我們排著整齊的隊伍登上了舞臺。隨著廣播上的'音樂,我們認(rèn)真的表演著。雖然是集體舞,但大家都非常用心。接下來是來自學(xué)前班表演的豬八戒背媳婦,同學(xué)們都看呆了?粗〉艿、小妹妹可愛的樣子,臺下傳來一陣陣歡呼聲。今年的節(jié)目太精彩了,看著接下來的詩朗誦、彈古箏、舞蹈……臺下掌聲不斷。最精彩和是四年級的大哥哥表演的武術(shù),把舞臺的氣氛帶到了高潮。
比賽結(jié)束了,雖然我沒有單獨(dú)表演什么節(jié)目,但我也很開心,我希望這樣的活動以后多一些,讓每個同學(xué)都有展示自己的機(jī)會。
歡慶六一作文 6
伴隨著熙熙攘攘的人群,快樂的“六一”活動開始了!
在教學(xué)樓里,紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色的氣球漂浮在天花板上,好不鮮艷!
各活動室門前都排了好長的隊:瞧,學(xué)包粽子的人可真多呀!從教室里面排到了門外,還不斷地有同學(xué)前來,當(dāng)真是絡(luò)繹不絕。一些同學(xué)粽子包不好,但他們不氣餒,繼續(xù)努力;一些同學(xué)包的很成功,得到了一張書簽,但他們也不驕傲。每個同學(xué)的臉上都是快樂的笑容!
學(xué)打領(lǐng)帶的同學(xué)也不少,不光有男生還有女生,一位老師看見了說:“女孩子也學(xué)打領(lǐng)帶!”教室里的同學(xué)樂得合不攏嘴。
在學(xué)做香囊的班級里,彌漫著艾草的清香。同學(xué)們忙碌著:有的在選做香囊的.布料、有的在放艾草、有的正在縫香袋……
在“我是珠寶設(shè)計師”活動中,不同的作品展現(xiàn)了同學(xué)們各具特色的審美觀!真是太美了!
同學(xué)們快樂的笑著,滿意的欣賞著自己的勞動成果!
漸漸的,活動走進(jìn)了尾聲。任憑時間流逝,這個六一帶給大家的歡樂將深深地印在腦海中!
歡慶六一作文 7
夜深了,同學(xué)們都睡了,只有我一個人在床上翻來覆去,心情太激動了,根本睡不著。因為明天就是全世界孩子們的節(jié)日——國際六一兒童節(jié)。我想:明天教室里會怎么樣呢?這次,學(xué)校又會怎么操辦兒童覺節(jié)呢?我懷著強(qiáng)烈的好奇心吃過了早飯嗎,來到了學(xué)校。
一走進(jìn)班級,我就驚呆了。兩位同學(xué)正在畫黑板報。教室布置得十分美麗,在每兩盞燈之間,都掛著一條條彩帶,彩帶的顏色有許多:紅的.,黃的,綠的……
到了8點(diǎn)鐘,全體師生集中到操場上看表演。首先是一年級的表演,然后是二年級的兔子舞。之后,是我們六年級的歌唱,因為這是我們在太平小學(xué)度過的最后一個兒童節(jié)了。其中,我最喜歡我們班趙燁陽的唱歌了。他唱得十分有氣勢,也十分動聽悅耳。十點(diǎn)多,表演結(jié)束了,我們戀戀不舍地離開了操場。
之后,我們還開了一次班隊會。我們邊吃著一大堆零食,邊聽著他們的講話。
不知不覺,到了該放學(xué)的時間了,我們丟了垃圾,排著整齊的隊離開了校園。啊,這次兒童節(jié)真有意思!六月一日真是一個難忘的日子。我永遠(yuǎn)都會記得這個節(jié)日——兒童節(jié)。
歡慶六一作文 8
六一國際兒童節(jié)是我們每個孩子最期待的日子,因為六一是屬于我們的節(jié)日,在這個節(jié)日里我們可以沒有大人管的情形下自由玩耍。
我們學(xué)校提前給我們過了六一節(jié),星期天的上午,學(xué)校組織了一次紙船比賽,我們班派出了十名選手,我是其中一個選手,比賽開始:先用五分鐘時間折船,船折好了,再把船放入水中,拿一些硬幣,必須一個一個放進(jìn)紙船,先在紙船邊上放一些硬幣,接著再把硬幣分布在中間,這樣不容易下沉,過了一會,眼看著船漸漸下沉,我心里有一種說不出的找急?墒,紙船不聽我的指揮還沒來得及放完最后幾個硬幣,就沉底了。在紙船比賽中,我放了91枚硬幣。
啪啦,啪啦,聽這不是放煙火,也不是在打仗,而是我們四(14)班在進(jìn)行六一活動,班主任茅老師笑得眼睛都瞇成一條縫,我們也樂得合不攏嘴。我們在玩什么,看,我們在把乒乓球放入裝滿水的.盆里再使出我們吃奶的力氣,把乒乓球吹出來。乒乓球多不聽話,我費(fèi)了九牛二虎之力才把一個乒乓球吹出來。再看看別人吹出了這么多,不知道他們小時候吃了什么怪東西,他的肺活量竟有如此大。
歡度了六一節(jié),我也懂得了不少知識,和技巧,更重要的是我看到了同學(xué)純真的一面。
歡慶六一作文 9
六一兒童節(jié)那天,我們班舉行了“幸福像花兒一樣”六一兒童節(jié)的聯(lián)歡會。
我參加的節(jié)目是彈古箏。我們的節(jié)目一共有七人,其中邊曉璇和我彈古箏,有的寫毛筆字,有的寫鋼筆字,有的畫畫。六一上午在供應(yīng)處會場進(jìn)行了最后一次排練,下午正式演出,希望我能彈得很好。終于到下午了,可以正式演出了,這時我的心里既興奮又緊張,我的心跳在崩崩地跳,好像比平常跳快了2倍。心想我練了那么長時間了,希望演出時能給老師和同學(xué)們留下一個好印象,不要因為我彈錯音被大家笑話。我的節(jié)目在排在第五個,感覺沒過一會兒,就輪到我了。這時我更緊張了,我們兩個人彈琴萬一步調(diào)不一怎么辦?節(jié)目一開始,我的心靜了下來,心里只想著怎樣把琴彈好。等節(jié)目完成了,聽著同學(xué)們的掌聲,我心里特別高興像吃了蜂蜜一樣甜。
等我的節(jié)目完成后,我也可以放下心來欣賞同學(xué)們的`節(jié)目了。同學(xué)們的節(jié)目都很精彩,我一直在使勁拍巴掌,把手都拍紅了。最后一個節(jié)目是我們?nèi)嗪铣枨度纸?jīng)》。唱完以后學(xué)校還給每位同學(xué)發(fā)了一件六一節(jié)日禮物,那是一本書名叫《愛的教育》。
聯(lián)歡會結(jié)束了,我高高興興地回家了,心里期盼著下一次的聯(lián)歡會能盡快到來。
歡慶六一作文 10
每年的六一這天,我都會早早把作業(yè)寫完,穿上漂亮的衣服,踏著輕快的步伐,跟父母去主日學(xué)慶祝六一。
教堂的主日學(xué)里有來自各地的小朋友,我們排好隊,一起到旁邊的公園里,在大草坪上圍成一個大圓圈。圓圈中間站著主日學(xué)的老師,他會出一些關(guān)于圣經(jīng)的搶答題,搶答要對,還要快,最快最準(zhǔn)的人就能得到禮物,禮物有益智樂高、卡通貼紙、水槍玩具還能自己選擇哦!搶答環(huán)節(jié)結(jié)束后,接下來是好玩的親子游戲,有兩人三足、夾玻璃珠、運(yùn)氣球、撕名牌等等。每到這時候,身為義工的爸爸媽媽都累成了狗,他們既要幫忙派發(fā)禮物,又要維持秩序。這時,教堂的阿姨陪我搭檔成親子組合,玩各種各樣的游戲,我也樂在其中。最好玩的是拔河比賽,義工叔叔把我們分成兩組,各站繩子的一邊,隨著哨聲的.響起,我們拼命地往后拉,當(dāng)中點(diǎn)的紅布往一邊移動時,家長與義工們跑過來為我們加油,當(dāng)紅布往另一邊移動時,大人們又跑到另一邊為他們加油,加油聲此起彼落。我們費(fèi)了九牛二虎之力,經(jīng)過三局兩勝,我們主日學(xué)紅隊獲得冠軍,輸了的藍(lán)隊給大家表演節(jié)目,真好玩!游戲結(jié)束后,到了中午,我們會分散開來,喝水休息。這時候,爸爸和其他義工叔叔們就會幫我們分發(fā)麥當(dāng)勞午餐,有我喜歡的漢堡、薯條、麥樂雞,還有可樂好美味哦!
每一次六一兒童節(jié),我們都很開心,有吃有玩,還有各種玩具拿,能不快樂嗎?真希望天天都是六一兒童節(jié)!
歡慶六一作文 11
快樂,是一種愉快的心情;快樂,是心里感受到的幸;驖M意;快樂,是每個人都擁有的一個“朋友”,只要不開心,就找一找它,一說到快樂這個詞語,我就會想起今天的“六一”文藝匯演。
早上,同學(xué)們興高采烈地來到學(xué)校,走進(jìn)教室,期待著“六一”文藝匯演。不一會兒,大家搬著凳子來到操場,有序地來到咱們班的場地,這時我瞧了瞧四周,看見舞臺的'正上方,貼著幾個蒼勁而有力的大字:向國旗敬禮,做時代少年。從高處望去,真是人山人海,連一點(diǎn)縫隙也沒有。
“六一”文藝匯演在主持人洪亮的聲音中拉開了,首先是二年級的小朋友帶來的拔苗助長。二年級的小朋友們穿著五顏六色的服裝,邁著輕快的步伐走上了舞臺。音樂響起了,那些“小芽兒”不停地噌噌上漲。
接下來,是四年級帶來的瑤山彩云飛。不一會兒,她們依依走上臺,她們穿著瑤家的服裝,戴著好看的發(fā)飾,畫著漂亮的妝容,跳著動人的舞蹈。只見她們的手?jǐn)[針的樣子,手上拿著隱形的“布”,在“布”上面繡著美麗的圖案。忽然他們向前跑來,像剛學(xué)會走路的小雞,高興地跳著,跑著。她們的手拿著裙擺,跳起了歡快的舞蹈。
最后,“六一”文藝匯演在大家的歡聲笑語中結(jié)束了。那動聽的歌聲還在天空中飛揚(yáng);那熱烈的掌聲還在校園里回蕩;那可愛的笑容還在小朋友們的臉上綻放。
歡慶六一作文 12
今天是六一兒童節(jié),我期待今天好久了。想著過節(jié)的時候,媽媽一定會帶著我們出去玩。不想我的愿望落空了。由于今天天氣太熱。我們沒法出門。媽媽說,要不等到五點(diǎn)左右。我們再看看。如果太陽不那么大了,我們就可以出去玩了。結(jié)果我愿望又一次落空。我覺得真是無聊,這個兒童節(jié)。就在我百無聊賴,無所事事時。媽媽說家里的冰激凌吃完了,要不我?guī)銈內(nèi)ベI冰激凌吧。我的心情稍微平復(fù)了一下。
下面真的好熱呀。太陽公公似乎把全身的熱量都散發(fā)了出來。雖然天氣熱。但我還是一蹦三跳地走著,我們?nèi)齻人最前面。邊走邊催促道?禳c(diǎn)快點(diǎn)。
終于到了冰激凌店。這家店是新版來的。店里的裝修光線十分明亮。色彩也十分鮮艷。看起來給人一種很涼爽的感覺。媽媽走進(jìn)來說,拿一個框子過來。我們來選一些你們愛吃的冰激凌。我飛快地沖到柜子旁邊去拿框。拿起筐就開始認(rèn)真地選起來。我選我愛吃的`。媽媽選,他認(rèn)為我們愛吃的。這里的。冰激凌品種真是全。有小神童。蒙牛隨便。雀巢系列冰激凌?吹奈已刍ǹ潄y。一會功夫就裝了滿滿一筐?粗@些冰激凌,我突然覺得天氣就不熱了。
結(jié)完帳。一出門我就盯著這些冰激凌一直看。生怕少了一個。又怕被人給我搶走。媽媽說她要去買菜,問我要不要一起去?我怕冰激凌化了。對媽媽說你自己去吧,我就不去了。然后就一溜煙的拎起冰淇淋跑回了家。
歡慶六一作文 13
快到六一兒童節(jié)了,我們學(xué)校今天早晨舉行了慶六一活動,在表彰完優(yōu)秀班、優(yōu)秀少先隊員、三好學(xué)生之后,我們的游戲活動就開始了。
我們班的活動是:給"乒乓球搬家"和"勺蛋走",我玩了給乒乓球搬家,我用嘴巴使勁吸著吸管將乒乓球吸起來放在另一個盆子里,我很快就完成了,還得到了獎?wù),我又去玩勺蛋走,我小心翼翼的舉著勺子和里面的乒乓球,慢慢的走擔(dān)心它會掉下來,走到目的地我又獲得了印章。我又去參加了別的班的雙手拍皮球、還有夾氣球的游戲,每一個游戲都很好玩。
回到教室,曹老師又給我們發(fā)了獎品和好吃的食物,今天真開心!
5月29日的早上,我們學(xué)校展開了六一兒童節(jié)的聯(lián)歡會,我們的二年級、一年級、三四年級和六年級,各年級的表演令人驚訝不已。
讓我記得最清楚的.是六年級的軍體拳,出場時他們各個精神抖擻,我看見其中的一位大哥哥腿踢的多直啊,另一位大哥哥出拳的時候伸錯了手,但是他用驚人的速度改變了出拳頭的那個手,我模仿軍體拳的時候被老師看見了,老師讓我不要亂動,等到了椅子上,我又開始模仿,可是大哥哥們的速度太快,尤其是連冠動作。
等到大哥哥們走了以后,我們有序的走回了教室。我看了這場表演以后,覺得我好像也到了五年級那整齊的隊伍,真讓人羨慕。
歡慶六一作文 14
在二零一八年的六月一日,我們學(xué)校舉行了一次開心的六一兒童節(jié)節(jié)目。
早上,我急急忙忙地穿上紅彤彤的新衣裳、換上黑乎乎的褲子、戴上黃澄澄的帽子興高采烈地前往學(xué)校。一踏進(jìn)校門,我就發(fā)現(xiàn)校園與平時有點(diǎn)不一樣:校園的樹枝上掛滿了裝飾彩帶, 看上去顯得格外高大挺拔、樹上的小鳥嘰嘰喳喳、亂蹦亂跳像是為我們慶祝、課室也嶄新了許多,張燈結(jié)彩。教室外面正播著六一兒童節(jié)快樂的音樂!我放下書包剛坐下來,班里的張同學(xué)就向我祝賀:“姚艷玲六一快樂!”對了,告訴你一個小秘密:今天只要你向同學(xué)說一句祝福的話,同學(xué)就會給你一個驚喜禮物哦!“老師來了!” 此時打報告的張同學(xué)又開始報告了!巴瑢W(xué)們,六一兒童節(jié)快樂!首先由老師給你們發(fā)一些精美的小禮物吧!每人一份,同學(xué)們可以互相交換禮物,希望同學(xué)們都能努力學(xué)習(xí),過一個歡快的兒童節(jié)!”同學(xué)們收到老師發(fā)的精美禮物,全都滿面笑容,手舞足蹈開始在班里開始交換禮物。
下午,學(xué)校安排同學(xué)觀看慶祝兒童節(jié)的演出、有我最喜歡的.是《荷佩風(fēng)賞》小演員像一朵朵荷花在盡情地開放,栩栩如生?赐暄莩龊笥诌M(jìn)行班里朗誦比賽,課室鴉雀無聲,鄧同學(xué)在朗誦《江南》“江南可采蓮,蓮葉河田田”溫同學(xué)在朗誦《憶江南》“江南好,風(fēng)景舊曾諳!蓖瑢W(xué)們聽得聚精會神,聽完了大家給予激烈的掌聲。
一整天同學(xué)們就像一只只活蹦亂跳的鳥兒,就這樣歡快地度過這個愉快的六一兒童節(jié)!
歡慶六一作文 15
今天是一年一度的六一兒童節(jié),也是我們寶安外國語學(xué)校表演節(jié)目的大日子,我雖然沒有表演,但是卻有的看精彩的獨(dú)特的節(jié)目!
時間是晚上7:00到9:00 我七點(diǎn)半才到了那里了,節(jié)目剛剛開始。首先是”草原上的小牧民”,我的好朋友劉金也在里面,她可是當(dāng)主角哦!我看她表演時簡直看入迷了!她的舞姿輕盈時如春燕展翅,歡快時似鼓點(diǎn)跳動,顯得瀟灑、優(yōu)美、舒展。那精彩的'表演像磁鐵般地把我吸引住了。當(dāng)她們表演完畢,場中還是那么肅靜,幾秒鐘過去,突然響起雷鳴般的掌聲和吶喊聲,揚(yáng)滿廣場。
帶了照相機(jī)得人也紛紛照起相來!第二個節(jié)目是“溫暖”,這是一個戲劇表演,主要內(nèi)容是說一個女孩,她的媽媽和爸爸因為得非典而去世了,只留下她自己一個人,她在上學(xué)的時候,同學(xué)們都諷刺她,有什么活動都不讓她參加。今天是她的生日,也沒有人跟她慶祝,突然有人開門進(jìn)來了,原來是老師和同學(xué)們,老師對她說:“對不起,同學(xué)們這樣對你,以后我們一起開心的生活吧!女孩臉上露出會意的微笑,這就完了,這個表演全是用英語來說的。
夷?這是什么舞呀?怎么這么奇怪!原來是街舞,街舞可好看了,每個人都是一身黑裝呀!再裝酷!這是我媽媽說的。
表演結(jié)束了,雖然我這里只說了三個節(jié)目,但是在我的腦海里仍然留著全部節(jié)目的影子!
歡慶六一作文 16
盼了一年,整整一年,終于迎來了那個屬于我們的“六·一”兒童節(jié)?墒俏胰f萬沒有想到,今天不是一年中最快樂的一天,而是最無聊的一天。
我身為工作人員,在游戲過程一直管理著紀(jì)律,反復(fù)地講著同一句話:“下一個,手放低一點(diǎn),腳再近一天!蔽倚闹羞是美滋滋的,在這個“比比誰眼力最好”崗位做事令我感到光榮。一個個同學(xué)帶著不解的神情向我請教時,我耐心地向他們解釋;一個個不正確的姿勢產(chǎn)生時,我告訴他們怎么做;一個個燦爛的笑容,當(dāng)然是對我最好的回報?粗粋個同學(xué)離去的身影,不管是嘆氣還是高興,我心中都有一種說不出的自豪。就這樣,我舍棄自己游玩的時間,為班級服務(wù)著。周圍的工作人員變化著,但我始終站在這里,因為我認(rèn)為玩游戲還不如工作快樂!
人漸漸減少了,游園活動接近了尾聲,鄭老師一而再,再而三地要把我趕出去,那就恭敬不如從命,走羅!
不出我所料,這次“六·一”節(jié)的游戲無聊透頂,夾彈珠、畫嘴巴、掌上明珠、正話反說、繞口令,真是些老得不能再老的'游戲,我直打哈欠,唉,無聊!
下午的放假時間,原本認(rèn)為會過得有趣又充實(shí),以為會終身銘記這個下午,但我想錯了!整個下午都是在虛度光陰,除了無聊還是無聊,想起明天的英語考試就頭痛,呀呀呀!無聊透頂!
盼了一年,卻盼來這么個“六·一”,我無奈地?fù)u搖頭,“六·一”快去了,無聊的“六·一”過去了……
歡慶六一作文 17
“太好了!太好了!我得到獎券了。”今天是六一兒童節(jié),我歡呼起來。
今天早上,我們先去餐廳吃了飯,今天我們都吃了蛋糕,上面寫著六一快樂,我興奮地拿起一塊蛋糕吃了起來。然后我們?nèi)チ瞬賵,張校長公布了游園開始,我們就玩了起來。我們得先到自己班的地方玩,我偶爾看見了兌獎處,哪里有辣條、旺旺碎冰冰、老汽水、果凍、數(shù)字餅干、小樣糖、口紅糖……我看著就想吃。耿老師叫我過去,說我的媽媽要來,帶我去看看耳朵,我就拿著出門證去找媽媽了。然后我們?nèi)チ藘和\所,給我買了藥,我又懇求媽媽給我買點(diǎn)吃的',我就買了一瓶尖叫,還有兩個果樂凍,我就去了學(xué)校。他們一看見我就說:“你這個是哪來的?”我說:“出去買的!彪S后我走哪他們都會問我。我又找了任冰奕,給了她一個,就去玩了。老師說獎宿舍長兩張獎券,我就去領(lǐng)了然后換了零食。過了一會兒,老師讓回班了,我們就回班一邊吃零食一邊看書。又該吃中午飯了,吃完了,睡完覺就要回班上課了。到了第三節(jié)課,我們提前下了課,由于我們要去操場,進(jìn)行師生同樂晚會。然后我們就要看樂天片子,看的是瘋狂動物城,里面有朱迪兔和尼克,他們都想當(dāng)警察……后來我們就回宿舍睡覺了。
真但愿下次兒童節(jié)快點(diǎn)來臨。
歡慶六一作文 18
今天是六一,從睡覺醒來到游園結(jié)束,校園都是一片美麗。
上午第一節(jié)課下課,就發(fā)現(xiàn)校園里彩旗飄揚(yáng),氣球滿園。起床的時候還一干二凈,過了一剎那,就有很大的變化了。氣球的顏色豐富,有紅色、綠色、藍(lán)色、紫色、黃色、黑色、白色……各種各樣。彩旗隨風(fēng)飄揚(yáng),像一個個高傲的大小姐在挺直腰板兒往前走。
吃完飯,我們?nèi)熒鷣淼讲賵觯瑴?zhǔn)備開會。學(xué)生代表宣讀致詞。閆紅梅老師也為我們從上了祝福。最后校長莊嚴(yán)地說“六一兒童節(jié)開幕”,我們高興地都跳起來了。
下面我來介紹我們班的游戲。因為我們是網(wǎng)絡(luò)班,所以我們的游戲是老師在網(wǎng)上搜的網(wǎng)絡(luò)游戲。一個平衡球,一個血戰(zhàn)上海灘。平衡球適合女孩子玩,血戰(zhàn)上海灘適合男孩子玩。
我們先在自己班排隊,別的班老師一說解散,男孩子瘋跑般的'跑到我們的游戲血戰(zhàn)上海灘旁。正在排隊的我們很開心,因為年級內(nèi)要評比歡迎的游戲獎,我們班肯定必勝。
我們玩平衡球的人看著對面血戰(zhàn)上海灘的攤子旁微微的笑。人真多呀。給我們頒發(fā)獎的時候,我們肯定比現(xiàn)在還開心呢。發(fā)獎是一種榮譽(yù),誰都不會不高興的。我們班現(xiàn)在是全年級第一,哪個班都要比不過。誰要是敢比,誰就得輸。
我們的隊很長,等了半天也沒等上我玩,我也一張獎卷也沒得到,但是我去給爸爸要了幾張,獎品也越來越多,真是開心。
今年的六一真難忘!
歡慶六一作文 19
今天我起了個大早,飛快地穿上昨晚已經(jīng)套好的新校服后,興高采烈地向?qū)W校進(jìn)發(fā)。
雖然只過了十幾分鐘,但我已經(jīng)激動的不得了!如同過了幾小時一樣,因為今天是六一,所以大家都爭分奪秒地像被打扮的像麗多彩的學(xué)校沖刺。
到了學(xué)校后,我們班的大多數(shù)人都到了。當(dāng)當(dāng)當(dāng),當(dāng)當(dāng)當(dāng)!上課的鈴聲響了,當(dāng)其他班進(jìn)場站好時,我們班卻站在主席臺后。當(dāng)全校都安靜下來時,主持人說下面請三年四班的同學(xué)上臺表演,于是在大家羨慕的`眼光下,我們班昂首挺胸地上臺表演。
音樂響起后,我們習(xí)慣性的拍手。尤克里里的切音優(yōu)美無比歌詞出現(xiàn)時,我們非洲鼓也大顯神威,同尤克里里和小樂器一起演奏這讓人聽了激動無比的音樂——小寶貝。
表演結(jié)束后,開始了今天精彩的游園環(huán)節(jié)。在如此多的有趣的活動中,我印象最深的是三年二班的掌上明珠,至于哪里好玩?那就聽細(xì)細(xì)道來吧!
玩完了自己班的好玩游戲后,便開始了游戲“掌上明珠”之旅。當(dāng)我我剛走到三年二班門口,老黃就把我拉到了隊伍第二位,使我不用自己排比神龍還長的隊伍。到我了,我拿著乒乓球拍,小心翼翼地把球放在上面。規(guī)則要求不把球掉落的前提下,趕十米方可通關(guān)。原本以為很簡單,做起來卻很難。游戲前半段還好,可到了后面就不那么容易了。有好幾次差一點(diǎn)球就落地了,短短的十米,我很艱難地把球運(yùn)到終點(diǎn)。
回想起成功前的景象,就像經(jīng)歷了冒險一樣,好不刺激!
歡慶六一作文 20
時間過的飛快,等到六月一日這一天時,我才發(fā)現(xiàn)這是我在親愛的母校過的最后一個兒童節(jié)了,心里不是滋味。
那天下午,同學(xué)們都很早來了學(xué)校,像是來赴約一樣。因為我們期待別樣的“六一兒童節(jié)——餃子宴”即將開始了。
我們組的家長十分給力,將刀把在家里揉好的面團(tuán)切成小段,再壓成小圓片兒,接著用搟面杖搟成小薄片,一個餃子皮就完成了。在一旁看的我們目瞪口呆,看著手上被揉成不堪的樣子的我們笑了笑。為了不拖家長們的'后退,自己也動手來幫忙。將一個個搟好的餃子皮放在手心,用筷子加一點(diǎn)餃子餡,再將餃子皮一對折,對折后,用勁一壓,完成!我把它輕輕放在桌上,生怕破壞了“造型”,雖說步驟沒錯,但……我向左右看了看,趁沒人發(fā)現(xiàn)將餃子皮壓了又壓。也不知道最后誰吃的這個,不過他一定倒了霉。也許,并不止這一個,哈哈!
煮餃子時,我將千奇百怪的餃子放下鍋去。這時,我有點(diǎn)心虛了,開始擔(dān)心餃子會不會散開,餃子餡會不會露出來。不知最后是不是我包的太好的原因,大概,嗯……最后還是沒有爛。我吃了自己的餃子,味道雖然不是很好,但是心里是甜滋滋的。
那天下午,我們十分舍不得結(jié)束這個餃子宴,這次老師組織的別開生面的餃子宴,給我們留下了深刻的印象,我們終身都不會忘。
歡慶六一作文 21
星期五下午班會課,吳老師帶領(lǐng)我們二六班組織美食分享會,慶祝六一兒童節(jié)。
同學(xué)們各個欣喜若狂,我早早地把帶來的零食拿出來等候著老師。這次同學(xué)們準(zhǔn)備的美食琳瑯滿目,有精美的蛋包飯,蛋包飯上面有用海苔制作成的大大“眼睛”和“嘴巴”,感覺就像在召喚我們快快把它們裝到肚子里面;有大小不同的爆米花,一個個雪白雪白的身體,就像冬天雪地里的小雪花一樣;還有來自媽媽牌的煎餅、蛋糕等,每一份都充滿沉甸甸的愛?粗@些美味的食物,同學(xué)們的口水都快止不住流下來了。
我們班鐘雨瑤和張譽(yù)馨自告奮勇地上臺給大家表演歌唱節(jié)目——《你笑起來真好看》,同學(xué)們看得目不轉(zhuǎn)睛,最后全班同學(xué)被她們美妙的歌聲吸引住,來了一個班級大合唱。
美食分享會上不僅有好看的節(jié)目,還有激烈的美食比賽,吸引了其他老師一起參與。看!數(shù)學(xué)老師謝老師一走進(jìn)教室,同學(xué)們都開心地涌上來,紛紛給謝老師介紹自己手中的美食;不熟悉的'特教老師劉老師路過也被我們的美食吸引過來了,熱情好客的同學(xué)們也紛紛遞上自己的美食。美食分享會充滿了歡聲笑語,經(jīng)過兩輪角逐,最終鐘雨瑤獲得了“最受歡迎美食獎”。
美好的時光總是過的特別快,這次美食分享會真開心,希望老師每個星期都能組織一次。
歡慶六一作文 22
6月1日,黃巖實(shí)驗小學(xué)傳出的并不是一陣陣認(rèn)真的朗讀聲,而是一片歡歌笑語。這是為什么呢?原來,今天既是孩子們的節(jié)日六一兒童節(jié),也是安全"爭章節(jié)"。
早上,同學(xué)們一個個都帶著興高采烈的心情走進(jìn)校園,去各班參加活動;顒禹椖坑泻芏啵悍滥缢踩、食品安全、用電安全等。
同學(xué)們?nèi)齻一群,五個一伙一起活動著。首先,我們來到了音樂教室1,我看了一下單子,上面寫著:看有人落水了怎么辦?我聽了前面同學(xué)的對話,想:挺簡單嘛!輪到我了,老師看了一下旁邊的池塘,指著它對我說:“小同學(xué),如果有人掉進(jìn)這個池塘,你應(yīng)該怎么救他?”我淡定地回答道:"馬上喊家長幫助!”"那么你應(yīng)該用什么工具來救他?"我環(huán)顧了一下四周,說到:"竹竿。""還可以用什么工具?”我想了一會兒,說:"救生圈。""嗯……不錯。"老師說著就給我蓋上了章,上面寫著:你真棒!我心里美滋滋的.。
隨后,我又去參加了其他班的一些活動。感覺安全方面知識真的增加了不少。
這次活動讓我明白了:安全是最重要的,必須要認(rèn)識安全的重要性,才有一個平安的家。
歡慶六一作文 23
“六一”國際兒童節(jié),是我們最快樂的節(jié)日。這天早上,太陽露出了它那燦爛的笑容,校園里的月季顯得格外美麗,一棵棵小樹也比平時更加英姿挺拔。同學(xué)們穿著節(jié)日的盛裝,就像一只只小鳥,歡快地飛來飛去,校園里充滿了歡聲笑語,到處洋溢著歡樂的節(jié)日氣氛。你看,演出現(xiàn)場,一條醒目的條幅,上面寫著:歡慶“六一”。
四周的彩旗隨風(fēng)飄動,像是為我們的節(jié)日祝福,村子里的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們早早地圍在表演場,來觀看他們的孫子、孫女、兒子、女兒的表演。八點(diǎn)整,兩名少先隊員用純正的普通話致詞后,我們的表演正式開始了。
第一個節(jié)目是“歌唱□”的歌詠大合唱,全體學(xué)生勁頭十足,嘹亮的歌聲伴著優(yōu)美的音樂,迎來了場外的陣陣掌聲!昂衾踩Α笔俏倚5奶厣,參加的`人數(shù)多,場面大,五顏六色的呼啦圈,搖起來真是絢麗多彩。讓人振奮。接下來的個人才藝表演,同學(xué)們拿出自己的看家本領(lǐng),把最棒的一面展現(xiàn)給大家,歡快的曲子,優(yōu)美的舞蹈,更讓我感到了節(jié)日的快樂。更讓我沒有想到的是,我們表演完后,老師也為我們獻(xiàn)上了他們的節(jié)目,這是老師今年的“六一”節(jié)送給我們最好的禮物。我們的心里樂開了花。
今年的六一節(jié),是我最快樂的一個節(jié)日,也是我小學(xué)生活中最難忘的一個節(jié)日。
歡慶六一作文 24
今天,我們舉行了同學(xué)們最喜歡的國際六一兒童節(jié),其中令我最難忘的是時裝秀和個人才藝表演。
首先,我們在寬闊的操場上舉行了走秀表演,一輪一輪過得非?,轉(zhuǎn)眼間就輪到我們表演了,我的神情頓時緊張起來,不過我相信我們經(jīng)過多次排練的節(jié)目一定會給大家完美地呈現(xiàn)來。首先開場的是我和陸欣蕊、范優(yōu)楊,我們演的都是反串,當(dāng)時讓觀眾們都大吃一驚呢,還有范優(yōu)楊,演的那妖嬈的'動作更是突出。其他同學(xué)也都非常順利地完成了自己的動作,但到謝幕的時候,才發(fā)現(xiàn)我們走慢了,音樂就快要沒了,還好我靈機(jī)一動,把最后那段省略掉,這才化險為夷,我心中的那塊石頭也才掉下來。
最后的壓軸環(huán)節(jié)就是個人才藝秀了,我們班派出的是文藝小擔(dān)當(dāng)“周欣彤”前四位的才藝表演讓我很震驚,有一年級的小朋友,也有三、四年級的同學(xué),他們的表演都很精彩,但我相信我同學(xué)2年的吉它學(xué)習(xí)也不會白費(fèi)。周欣彤表演的是《綠色》,這首歌是抖音名曲,有不少同學(xué)會唱,所以當(dāng)周欣彤唱到一半的時候,全校同學(xué)都在一起合唱了,掌聲也在不斷地響起來,當(dāng)時我真為她感到驕傲,能彈出這么優(yōu)美的吉它,唱出這么動聽的歌曲。
這個六一兒童節(jié)是最難忘的,在這個六一中,我明白了:做好一件事是不是那么簡單的,即使是走路也是這樣,當(dāng)你在認(rèn)真、刻苦地學(xué)習(xí)時,不斷努力,我相信一定會有收獲的。
歡慶六一作文 25
我每天都盼啊,盼啊,終于快要盼到了“六一”兒童節(jié)的到來。“六一”是屬于我們兒童的節(jié)日。大家都開開心心地與伙伴或者家人玩耍,當(dāng)然,我也不例外。 今天,天氣晴朗、陽光明媚。太陽的光輝灑向大地,道路旁的野花顯得格外嫵媚可愛,就連那平凡的小樹也顯得雄姿挺拔。我和同學(xué)穿著整齊的校服,懷著愉快的'心情興高采烈來到學(xué)校。 “六一” 慶;顒娱_始了,我們以熱烈的掌聲表達(dá)對“六一”慶;顒拥臍g迎。老師為我們播放了歡快的歌曲。只見一陣陣笑聲傳來,她們在表演英文歌曲“兩只老虎”。那動人的旋律合著那美妙的歌聲,引起了陣陣熱烈的掌聲。 該我們表演課本劇《皮匠與銀行家》了,我和同學(xué)靦腆的走向舞臺。
我演的是擁有萬貫家財?shù)你y行家,表面上看上去很簡單,但這一句句臺詞和一絲絲表情可花費(fèi)了我不少心血呀!我和同學(xué)由于表演很形象,很有感情。所以我們的表演受到了深切而又發(fā)自內(nèi)心的掌聲。不枉我為這表演付出的艱辛呀! “ 搶凳子游戲,”。我得意的想:“這個游戲靠反應(yīng)力,可我的反應(yīng)力很快,我一定不比同學(xué)們差。 搶凳子游戲開始,一些同學(xué)在唱歌,我和一些同學(xué)在玩搶凳子游戲。“停 ”話音剛落,我們立馬搶起來。“我搶到凳子了。”我連蹦帶跳地說!螒虺掷m(xù)了很久,雖然我沒得到第一名,但我也得了第三名。接著,我們完了許多游戲。
?“六一” 慶;顒与m然完了,但那歡聲笑語仍然徘徊在我地腦海里。
歡慶六一作文 26
六一兒童節(jié)快到了,小孩子們一年當(dāng)中除了過年那幾天,最盼望的就是“六一”了,因為這一天學(xué)校會上半天學(xué),然后半天搞活動,總之一個詞——開心。
一兒童節(jié)的早上,孩子們會很早地從床上蹦起來,飛速穿好衣服,表演節(jié)目的也早已化好了妝,像一只小鳥似的奔向?qū)W校。
學(xué)校的聯(lián)歡會從九點(diǎn)開始,主持人慷慨激昂的讀著臺詞,然后是各年級表演節(jié)目,我是四年級的一員,清晨被媽媽化了個花花綠綠的“猴”臉,穿古代長袍,拿著一個本子讀《三字經(jīng)》,上臺時互相看了一眼,覺得十分好看。讀完后,有的男生飛快地把妝擦掉,而有的男生帶著妝,開開心心的向自己家的方向走了回去。
到了家后,媽媽和我去看《復(fù)仇者聯(lián)盟》,在去看電影的路上,我看見這里人山人海,人們穿著五顏六色的衣服。有和孩子去超市買玩具的,有和孩子一起吃飯,真是人聲鼎沸啊。到了電影院后,我發(fā)現(xiàn)這里也排了很長的`隊伍,像一條長龍似的,我排了十分鐘,終于拿到了票。
看了電影,我們一起去吃了手抓羊肉,羊肉上來后,我就埋頭苦吃,手里的刀子上下飛舞,好像我要把盤子吞掉一樣。我拿起媽媽給我的大刀,媽媽說我像個唱戲的,一聽媽媽這么說,我開心的笑了。
這就是快樂的“六一”,我十分盼望下次“六一”的到來。
歡慶六一作文 27
圖書館里的掛燈閃爍著溫和的暖光,一本本書安靜地躺在書架上,六一表演開始了。
三年級,四年級上演了精彩的童話劇后,輪到五年級了。我的手緊抓著劇本稿子,抓著的地方已經(jīng)潤了。我感覺周圍的氣氛都快爆炸了,額頭上掛滿“黃豆”般的汗珠,心中象有十五個吊桶—七上八下。臺下的觀眾可都是些一、二年級的`孩子們,卻弄得我們個個都緊張透頂!我想天啦,絕不能在這個時候掉個段子。》駝t丟臉丟到家了。想到這兒,連忙又讀了遍臺詞,我努力地聯(lián)想我的臺詞畫面:小土岡子后面,綠油油的樹林,樹上結(jié)了一個個鮮紅嫩綠的果子,旁邊還有一條小溪流動……當(dāng)我還沉浸在我的想象中時,主持人已經(jīng)報了幕:蝸牛搬家。我摸了摸額頭上的那只“蜻蜓”,好端端的,那可是一把漂亮夾子呢 。我戀戀不舍的放下稿子走上臺去。
沒一會兒,讀旁白的同學(xué)念道:“一天。蜻蜓和螞蟻來看蝸牛……”我和“螞蟻”有說有笑地走上臺,我先對蝸牛說:“前面有個岡子,土岡子后有綠油油的叢林,有鮮花野果,旁邊還有一條小溪。我倆現(xiàn)在就住在那兒!”我盡量扮演的自然一些,等螞蟻一說完,我倆就回家,躲在牌子后偷偷觀望表演,看得有滋有味。
我們分成兩對,從牌子魚貫而出,“謝謝大家……”好象忘了告訴你我是一只小小的蜻蜓!
多么不一樣的六一!
歡慶六一作文 28
6月11日,兒童節(jié);叵肫饋恚瑳]有不玩的時候,滿頭大汗。這一次,我要當(dāng)小掌柜了!
"趙、帶領(lǐng)你們隊擺攤."我高興地下樓,渴望飛到我們的位置。剛把貨(娃娃)整齊的放在地上,一個大概二年級的小哥哥走了過來。他左右看了看,拿了一個變形金剛和一只迷你老虎。“一共六塊錢,小哥哥!闭业藉X后,他高興地離開了。過了一會兒,我們店門口的人越來越多,我們得騰出時間和一個人說話。
這是我的空閑時間。我買了一本微笑貓日記——《小白的選擇》,因為這本書10塊錢,我還拿了——空空空的'三個獎,真的花了我——。還好都是善良的人,我就又抽了,兩條橡皮泥!我無法掩飾我的興奮,于是我跑到我們的攤位,立刻扔了出去。最后兩個橡皮泥以1元的價格賣出。剛送走橡皮泥,迎來貴賓——翁舟孟楠。我趕緊拍了拍衣服,以最快的速度站了起來:“你想要什么?”她看了看,拿起兩個裝飾貼,“兩塊錢!蔽要q豫要不要見她。“你喜歡多送你兩個!”她低頭想了一下,遞給我一元錢,高高興興地走了。
最后我把剩下的給了喜歡的人,數(shù)了數(shù)錢,195.5元。雖然不多,但也可以給貧困山區(qū)一些力量。
六一結(jié)束了,但是幫助貧困山區(qū)的行動還是很多的。讓我們幫助貧困山區(qū)的孩子們更近一步地思考陽光和幸福。
歡慶六一作文 29
大清早,我穿好衣服,背上書包,開開心心地向?qū)W校走去,我為什么這么高興呢因為今日是兒童節(jié),我要在學(xué)校的操場上為大家表演“漁舟凱歌”的古箏節(jié)目。我走到大媒體教室和其他同學(xué)一齊化好妝,向操場走去。看到的,是許多同學(xué)搬著凳子在操場上排著整齊的方陣坐著,喧鬧著。最終輪到我們開始表演了,望著臺下的家長和同學(xué)們,我不禁有點(diǎn)緊張,但總算是沒出什么差錯,算是十分成功,搏得了一陣熱烈的掌聲!
下臺后回到教室換回了常服,又趕緊回到操場觀看同學(xué)們豐富多彩的節(jié)目;有打架子鼓的`,有吹葫蘆絲的,還有唱歌跳舞的,都十分的精彩。其中最令我難以忘懷的,就數(shù)架子鼓的表演了!只見小鼓手一邊用腳踩響大鼓,一邊又用手打著小鼓,臉上的表情更是認(rèn)真極了,眼睛直鉤鉤地盯著架子鼓,聚精會神地表演著。還有精彩的拉丁舞表演,兩個小舞者一會兒拉手,一會兒又分開,一會兒上前,一會兒后退,真是令人眼花繚亂。他們的穿著也是十分的漂亮,女生穿著綠色的裙子頭戴美麗的羽毛,男生穿著長袖的拉丁服和長褲,在舞臺中間翩翩起舞,令人陶醉。
歡快的時光總是那么短暫,到了中午,歡慶六一的表演結(jié)束了,同學(xué)們又一個個地把凳子搬了回去,學(xué)校的慶六一活動也就結(jié)束了。雖然表演很短暫,可是今日,我們過得很充實(shí),也很開心!
歡慶六一作文 30
今天,陽光明媚,校園里到處歡聲笑語。我們要慶祝“六一”兒童節(jié),這是我們自己的節(jié)日。為了慶!傲弧,學(xué)校舉行了文藝表演。
我們穿上統(tǒng)一的服裝,戴上中大附小的手環(huán),興高采烈地來到了梁銶琚堂。會場內(nèi)燈光四射,五顏六色,充滿了歡樂的氣氛。
演出開始了。首先登臺的.是一年級的小朋友,雖然她們年紀(jì)小,可是她們的歌聲很清脆,舞步很輕快,節(jié)目也很精彩。接著是高年級的表演,他們的演出水平很高,如有個節(jié)目就很典雅,由一位女生彈古箏,另外幾位同學(xué)畫畫寫字。特別是歌曲《逆戰(zhàn)》,是由一位同學(xué)敲打架子鼓伴奏,王老師負(fù)責(zé)獨(dú)唱,他的聲音洪亮,演出動情,我猜大部分同學(xué)都會為之一震,心跳加速的。
接下來就是我們年級的表演啦!先是T臺走秀,然后是武術(shù)表演,表演的同學(xué)十分帥氣,他們一起打拳,一齊把腳踢得高高的,非常整齊?催^其他班精彩的歌舞表演之后,就是我們二班和七班共同表演的《小哪吒》,我們的表演妙趣橫生。其他班表演的《黑貓警長》也很好看,大家連連鼓掌。
最后,迎來了老師們和同學(xué)聯(lián)合表演,他們扮成喜羊羊、美羊羊、懶羊羊和沸羊羊,又唱又跳。這個節(jié)目,我們二年級歌舞表演的同學(xué)也參加了,舞臺上特別熱鬧,演員們手舞足蹈,臺上臺下歡笑一片,大家都非常開心。
“六一”表演圓滿落幕了,這次活動讓我們盡情歡樂,展示活力,是一次有樂趣有意義的活動。
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