絢麗多彩的六一作文
絢麗多彩的六一作文450字
光陰似箭，日月如梭。盼星星，盼月亮，終于盼來了一年一度的六一兒童節(jié)了！
六一兒童節(jié)每個小孩都會喜歡上這個重要的日子，雖然今年的六一是星期六�？尚ｉL還挺不錯的提前把六一活動放在星期五。
那天早上我背上“零食”書包回學(xué)校去了，剛剛進門口就看進絢麗的花朵在頻頻點頭，舞臺上的布像波浪一樣的筆直。邁開腳步激動的跑上教室了。噢！教室也變得多姿多彩了，打開窗那清新的空氣迎面而來那種感覺是多么的舒服啊！
七色小舞臺開放了，每個同學(xué)都爭先恐后的上臺跳舞，那寫衣服是多么按順序啊。上場了，看她們跳的津津有味的，跳完一支又一支的，同學(xué)們的掌聲越來越強烈了。那臉上的化妝是多么的美麗�。∧樀凹t通通的，嘴巴櫻桃似的美麗極了！男生的頭發(fā)變得帥氣了，女生變得有女人味了，是多么的美麗，看上去每個人都“哇”“哇”的叫著。精彩的節(jié)目一個一個的看完了，該回教室了，大家都依依不舍的離開場上。突然，上面撒下了片片碎片像結(jié)婚一樣的。大家都目不轉(zhuǎn)睛的看著那撒下的碎片，徹徹底底的看完了，大家井然有序的戀戀不舍的離開了。
時間啊時間你可過得太快了吧！“今天是六一�！泵刻於际橇弧２槐卦噲D每天都是勝利。開心……大家都很舍不得這個場面吧？希望明年的比今年的更加精彩。
絢麗多彩的童年夢作文1400字
童年，似夢——一個多彩的夢。它是那樣短暫，就像一顆星，眨眼便消逝得無影無蹤。我的童年是那樣豐富多彩，像一個斑斕的夢，有笑、有淚、有惆悵、有悲傷……在茫茫的記憶中，我尋覓童年的足跡。
我，一個鄉(xiāng)村孩子，出生在一個偏僻的山區(qū)。這里群山環(huán)繞。青青的山，綠綠的樹，清清的水，啾啾的鳥，紅紅綠綠相間的花構(gòu)成一幅山區(qū)特有的圖畫。我童年便孕育在這里。
七八歲時，和我同齡的伙伴大概有七八個。聰穎過人、足智多謀的張勇，傻里傻氣的楊軍，虎頭虎腦的秋生，膽小如鼠的楊麗，男孩子似的翠翠，我嘛，細(xì)高個、粗心馬虎、天不怕地不怕……哎，我們這班小家伙在一起，簡直是“臭味相投、無惡不作”。難怪人們常說“七歲八歲狗都嫌�！�
這不，吃過早飯，我們偷偷地從廚房里抓了幾個饅頭，鬼鬼祟祟地來了個“腳踩西瓜皮——溜之大吉�！眿寢屧诤竺孀分R，哼，只當(dāng)耳邊風(fēng)。張勇曾神秘地告訴過我們：“我到風(fēng)山打柴，看見也腳下的兩棵大樹上有山雀窩，里面有山雀雛哩！”說真的，我們最愛捉鳥雛！有此機會，自然樂顛顛的。我們在崎嶇的羊腸小路上走著。清晨，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，真令人心曠神怡，愜意萬分。和煦的陽光下，嘰嘰喳喳賣弄清脆喉嚨的鳥兒，各顯秀姿的野花一叢叢、一簇簇競相開放……然而，我們這些小家伙哪有心思欣賞這些，只顧東瞅西瞧，看哪棵樹上有鳥巢。
我們這班“花腳貓”走路沒說的，不一會兒，便到了風(fēng)山腳下。山腳下的兩棵樹上，果真有鳥巢。“嘿，真大！”“我上我上！”伙伴們爭吵著。“吵什么？”張勇猛喝一聲，我們都霎時安靜下來。張勇在我們中間最有威信，我們無可奈何了。“爬樹是我的絕活，看我的！”說完，他便捋起袖子抱住樹干，一個虎沖，三下兩腳，似貍貓一般，瞬間便到了樹頂。我們在下面不得不嘖嘖贊嘆這小子的本領(lǐng)。張勇伸手往巢里一掏，驚喜地對我們喊：“嘿，真棒，有五個鳥雛！”他不管山雀媽媽圍繞他嘰嘰慘叫，把喳喳叫的鳥雛一股腦兒揣在袋子里，輕而易舉地下了樹，又在另一棵樹上掏了三個鳥蛋。我們圍住他，喊叫著“勇哥，給我一只，給我一只！”張勇虎著臉嚷道：“別吵，讓我來公平分。”他指著風(fēng)山說：“我們來爬山比賽，前五名獎鳥雛，后幾名獎鳥蛋�！蔽覀兌寂e手贊同。
“預(yù)備，上！”我們像一群野鴨子直朝山頂撲楞楞地飛去。一個個奮不顧身，爭先恐后；一個個汗流浹背，氣喘吁吁。費了九牛二虎之力，終于上了山頂。我們都得到了勝利品，只有楊麗不滿意，嘟著嘴，因為她分了鳥蛋，她很喜歡鳥雛，于是，張勇把心愛的鳥雛換給她……
我們極目遠眺，無限風(fēng)光盡收眼底。藍藍的天，柔柔的陽光，習(xí)習(xí)的清風(fēng)，紅紅的桃花，綠綠的莊稼，窄窄的小路，彎彎的小溪，靜靜的屋舍，構(gòu)成一幅靜謐、淡雅、恬靜、絢麗的春色圖。沐浴著金色的陽光，我們陶醉在這童話般的大自然中……
我們軟綿綿地躺著，啃饅頭，海闊天空、天南地北地任意胡扯�？诳柿�，我們又一哄而起，大呼：“下山了！”便撲楞楞地飛快下了山。在小溪旁，捧著涼涼的溪水，貪婪地吮吸，像吃母親的乳汁，是那么馨香，那么甘甜，喝得肚子像一個圓滾滾的西瓜，才心滿意足。隨后把衣一脫，光著腚，往水中一跳，又游起泳來。我們在水里自由自在，似圓滑泥鰍，往水里一鉆，便沒了蹤影。我們在水里互相開仗，水像密集的子彈飛向“敵方”。這時，叫喊聲、罵聲、拍水聲、笑聲，融在一起似一首動聽的交響樂。太陽公公紅著臉，望著我們也笑了……
然而，童年并非全是無憂無慮、美好有趣的，它也曾有過惆悵，有過悲傷。
張勇，我們敬佩的哥哥，這樣一個大方、聰穎、可愛的孩子，因患了同幸子一樣的病，離開了我們。回想起我們之間真摯的友情，我們真不相信這是真的，懷疑是在做一場可怕的惡夢。然而，他真的走了，他那雙明亮、威嚴(yán)、好奇的眼睛永遠閉上了。多少個日日夜夜，我們在張勇墳前，呼喚著他的名字：“勇哥，醒來吧！和我們一起玩吧！我們離不開你呀！你為什么要默默地離去呢……”
眼淚，痛苦的眼淚，潸潸地流；悲痛，極度的悲痛充滿了我的心。上帝��！既然你是拯救世界的慈善家，為什么要奪走一個天真無瑕的孩子的生命？為什么不能將那不治之癥讓那些禍國殃民的壞蛋去得，好讓他們?nèi)ニ�！對此，兒時的我，疑惑而不解。
童年，我的童年就像一個彩色的夢，有喜，有憂，有笑，有淚；有無窮的歡樂，也有無限的悲傷……
絢麗多彩的公園作文550字
在離學(xué)校很近的地方，有一個十分偏僻的公園。許多人只是匆匆的看了一眼，便走了，但在我看來，這是一個淘氣的公園。
當(dāng)二月的第一縷春光爬上公園時，春姑娘便拖著行李來到了這片土地上。潔白的云朵靜靜地躺在天空中，悠然自得的飄來飄去；小樹，小草長出的嫩葉，像喝足了春天的甘露似的，一個勁的躥個兒。濃的化不開的春色，像一位丹青妙手，把一切都涂上了神秘的色彩使我忍不住攥住春姐姐的衣角，悄悄地走在綠色的大地上。
當(dāng)知了在樹上振著翅膀鳴叫時。夏弟弟便披著一身綠葉來換崗了。初夏的陽光從密密層層的枝葉間透射下來，地上印滿銅錢大小的粼粼光輝。湛藍的天空，懸掛著火球般的太陽，云彩也受不住酷熱，提前下班回家了，風(fēng)也消失的無影無蹤，就連空氣都是熱的，悶得讓人喘不過氣來，不過，調(diào)皮可愛的孩子可不這樣認(rèn)為，他們頂著烈日，興高采烈的玩著，玩累了，坐下來休息時，大樹便為他們遮陰。
轉(zhuǎn)眼間，秋天帶著一身金黃，邁著輕盈的.腳步，悄悄地來到了人間。秋風(fēng)染黃了原有的綠色，綠毛毯換成了金色的毛毯；藍藍的天像擦拭的一塵不染的玻璃；綿綿的云朵，白白的，如奶汁一般。風(fēng)吹動著大樹的樹葉，沙沙作響，一柄樹葉脫開了枝頭，隨風(fēng)悠悠蕩蕩的飄落……
當(dāng)微微的寒風(fēng)抱著禿了頭的樹木們時，冬爺爺便神不知鬼不覺的來了。冬天的太陽像月亮一樣蒼白無力。北風(fēng)像皮鞭似的抽打著公園，像雄獅一般朝公園怒吼，無盡無休。絢麗多彩的公園還在等待著，等待著下一個季節(jié)的到來，他還在等待著，無休無盡的等待著……
深圳市寶安區(qū)寶城小學(xué)六
生命，一朵絢麗的花作文450字
生命，一朵絢麗的花。一個人的一生是短暫的，只要你不珍惜它，它就會離你而去。諾貝爾曾經(jīng)說過：“生命，那是自然會給人類去雕琢的寶石。”是啊，只要你認(rèn)真對待生命，它就會流光溢彩，成為一顆耀眼的明珠。生命只給予我們一次，一旦失去了，一切將不復(fù)存在。那是在一個明媚的星期天，我和媽媽高高興興地去姥姥家。經(jīng)過一個十字路口時，正好趕上紅燈，我和媽媽便在路旁耐心的等待。這時，一個中年男子夾著公文包，臉上顯得十分焦急。
終于，他按捺不住，顧不得還是紅燈，一個箭步?jīng)_向了馬路。而就在這時，一輛中巴車，像一只離弦的箭向這邊駛來。眼看一場悲劇就要發(fā)生了，周圍好多人都不禁捂住了雙眼。那位叔叔也被這場突如其來的意外嚇住了，他神情木然，雙腿也麻木了，呆呆的站在那里。中巴車司機也慌了，趕緊剎車�？墒牵�是晚了一步，那位叔叔的命保住了，可是他的腿卻永遠留在了馬路上。那位叔叔為了趕一點時間，卻喪失了寶貴的生命陽光又一次照耀大地，行人依舊走在馬路上，一場場悲劇卻仍在繼續(xù)。一次次血的教訓(xùn)，還不能引起我們的深思嗎？曾經(jīng)有多少人因此而喪失了生命？曾經(jīng)有多少人因此而終身殘疾？因為那短短的幾十秒，去換那長久的幾十年，值得嗎？那一幅幅悲慘的畫面，那一聲聲痛苦的呻吟，在警示著我們生命的重要。
珍惜生命吧！讓生命之花永恒開放！
生活因努力而絢麗多彩作文650字
美國作家薩拉曾經(jīng)說過這樣一段話：“生命是一條美麗而曲折的幽徑，路旁有妍花的麗蝶，累累的美果，我們被它所迷惑，常去停留觀賞，或去咀嚼它，卻不知前面有更加美麗的豁然開朗的大道”。我們在生活中難免會遇到各種各樣的波折與坎坷，關(guān)鍵是我們?nèi)绾稳ッ鎸�，如何去征服�?/p>
當(dāng)一遇到所解不開的事情時，人們常說的就是：“這一定是命中注定吧”，首先我不去爭論世界上到底有沒有命中注定，我只認(rèn)為人的生活不應(yīng)該完全被“命中注定”這四個字所束縛。如果是那樣，人也就失去了生活的意義。每當(dāng)一遇到困難的時候就用命中注定來解脫自己是不對的，我們應(yīng)該從中找到解決困難的辦法而不是聽從“命運的降臨”，只有自己努力了，爭取了，才能走出最終的困境。每當(dāng)我們沉浸在幸福與快樂之間的時候，我們往往不愿意在前進，希望時間只停留在這一刻就好，而不去想下一刻是不是會有更多的幸福與驚喜。如果我們都能夠大膽的去設(shè)想去奮斗，相信前方會有更輝煌的時光等著我們?nèi)肀А?/p>
我們在生活中應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí)，用知識來充實自己的精神和大腦，只有不斷地學(xué)習(xí)，才能跟得上時代的潮流。如果我們不去接受新鮮的事物，就會被社會所淘汰。在這個發(fā)展速度飛快的國家，我希望大家都能在繁忙的工作之中能給自己找到解壓的辦法，讓自己輕松自在的生活和工作。只有這樣，才不會讓自己感到疲憊不堪或壓力重重。
美好的事物需要去創(chuàng)造，創(chuàng)造需要奮斗，奮斗需要努力，只有努力了才能得到最后的成功。正如安徒生所說的：“凡是能沖上去，能散發(fā)出來的焰火，都是美麗的”。是的，只要我們努力了，即使是沒有到達成功的彼岸，我們也是成功的使者。人的一生，不求活的轟轟烈烈或驚天動地，但至少我們要活的有價值、有意義，活出自我，只要我們努力了、爭取了，相信我們的生活會活的更加絢麗多彩。
挫折的背后有一道絢麗的彩虹作文550字
誰不曾擁有過快樂，誰不曾擁有過幸福甜蜜的生活，可誰又能夠明白，這種快樂，這種幸福，這種甜蜜的生活是多么的求之不易……
誰都有戰(zhàn)勝挫折的勇氣，殊不知這勇氣卻是經(jīng)過更多磨難而得到的。
社會心理學(xué)曾經(jīng)指出過：挫折是指個體在有目的的活動過程中遇到障礙或干擾而產(chǎn)生的心理狀態(tài)，表現(xiàn)為失望、痛苦、沮喪、不安等。
另外，我認(rèn)為在面對挫折時，如果你選擇了退縮，那么，你必定會后悔，試問一下一個連挫折都不敢面對的人，那么他有什么資格談其它的，連這一個坎你都邁不過去未必你還想邁向第二步……如果抱有這種思想的人我只能說“地球不適合你。”
挫折如同一個認(rèn)識，我想：它使我認(rèn)識到了不去面對挫折的后果，它如同壞東西一樣，一點一點吞噬著你的思想，讓你的意志力慢慢的薄弱下來，然后，在你最脆弱的時候，狠狠的給你一擊，讓你不堪重負(fù)的倒下，那樣，它就滿意了。試一下：如果不戰(zhàn)勝挫折你們愿意去承受這樣的攻擊嗎？
是的，不戰(zhàn)勝挫折的我們將會變得比挫折更加可怕、恐怖。
曾經(jīng)面對挫折，我沒有戰(zhàn)勝它，無力的看著鏡子里的自己落下一顆顆滾燙的淚珠，是多么想要打敗它，卻是那么的無能為力。
自從意識到挫折的后果，我便慢慢開始克服。
從此以后，便暗自發(fā)誓，無論遇到什么挫折都不能放棄，因為那是沒用人才會做的事，我們不屬于那一類。
挫折，使我成長；挫折，使我勇敢；挫折，我已不再懼怕你了！
誰曾想過，挫折的背后是一片陽光……
讓我們的花季絢麗多彩作文1100字
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
早上好！首先，我謝謝大家對我的厚愛，給我這次鍛煉的機會。謝謝！
今天，我演講的題目是《讓我們的初中生活更加絢麗多彩》
同學(xué)們，中學(xué)時代是我們?nèi)松凶蠲篮玫狞S金時代。青春就像生命一樣，對于我們每個人來說只能擁有一次。學(xué)會做人，擁有健康的心理，學(xué)好各門功課。我們的初中生活將更加絢麗多彩。
學(xué)會做人，這是我們每個人都要面對的問題。一個人，有多少知識，多少財富，如果不懂得做人的道理，這個人最終不會獲得真正的成功和幸福。希特勒、他們有知識，有財富，有地位，但他們不懂得做人的道理，最終成為歷史的罪人。西方人在評選20世紀(jì)最偉大的思想家時，把馬克思放在首位。是因為他的思想和人格魅力鼓舞著一代又一代人。做人，在不同的國家，不同的歷史時期，都被賦予不同的內(nèi)容和色彩。就我們所處的社會和時代而言，就是要繼承和發(fā)揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)美德的基礎(chǔ)上，用總書記提出的《八榮八恥》作為我們道德的準(zhǔn)則，行動的指南，從小明榮知恥，養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣。用《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《中學(xué)生守則》來約束和鞭策自己。在校做個好學(xué)生，在家做個好孩子，在社會做個好公民。正如教育家陶行知先生說的“千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人�！�
肩負(fù)著21世紀(jì)的使命與希望。我們學(xué)會了做人，具有良好的道德行為習(xí)慣，還要掌握現(xiàn)代科學(xué)知識和技術(shù)，才能完成歷史賦予我們的重任。掌握現(xiàn)代科學(xué)知識，對我們中學(xué)生來說，就是要學(xué)好各門功課。學(xué)好各門功課最重要的是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣可以調(diào)動潛意識為學(xué)習(xí)服務(wù)。意識是直接受人的需要支配的。一個具有良好習(xí)慣的人，他的意識對學(xué)習(xí)有一種親和心理。會從心底把學(xué)習(xí)當(dāng)成需要，當(dāng)成樂趣。不學(xué)習(xí)便難受。即使貪玩的同學(xué)拉他去玩，他也會感到?jīng)]意思，無聊�？v觀歷史，大凡取得成功的人，都把良好的行為長期堅持，養(yǎng)成習(xí)慣，形成自然。魯迅在三味書屋讀書時就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣，他要求自己抓緊時間，時時早，事事早，毫不松弛地奮斗了一生。在中國乃至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績，成為世界十大文豪之一�？释麑W(xué)業(yè)有成的同學(xué)，請養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣吧！因為好習(xí)慣是具有頑強而巨大的動力，是成功的靈魂。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，定能學(xué)好各門功課。功課好了，基礎(chǔ)打得扎實，我們才能提高自身素質(zhì)，全面發(fā)展，才能肩負(fù)使命。
學(xué)會做人，學(xué)好各門功課，我們還要擁有健康的心理。有健康的心理，我們才能不斷正確認(rèn)識自我，增強調(diào)控自我，承受挫折，適應(yīng)環(huán)境的能力。擁有健康的心理，一方面，我們的內(nèi)心世界要開放一些，我說的開放，包括對自己和對他人兩方面。對自己來說，我們要擺脫自卑的束縛，因為競爭的社會提醒我們，自卑就意味著喪失生存的權(quán)利。我們絕不允許自己因競爭殘酷就顧影自憐，應(yīng)毫不松懈地追尋自己的人生理想。對他人來說，我們要走出“自我中心”的陰影，敞開心扉，坦誠熱情，謙和地對待他人。另一方面，我們必須有較強的心理承受能力。開朗的自我，強烈的自信，才能使我們正確認(rèn)識磨難，面對磨難，從而使依賴性減弱，獨立意識增強。注重在實際生活中鍛煉自我的決策能力，社交能力，努力用自己的雙臂構(gòu)建自己的人生大廈。
親愛的同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，學(xué)做真人，學(xué)好功課，擁有健康的心理。我們的青春將會是一幅流光溢彩的畫，一篇跳躍著激情音符的樂章，我們的花季一定更加絢爛多彩。
絢麗多彩的我作文550字
一個接近“鳳辣子”的張揚女生，一個有著“林妹妹”心思的細(xì)膩女生，這就是我——絢麗多彩的我！
我嘛，長相一般，就是眉宇之間透點靈氣，最大的特點是個子高，性格好。有些同學(xué)叫我“多面體”，因為我有著孫悟空七十二變的性格。
我愛哭，也愛笑。在班上，無論是在干什么，只要同學(xué)的一句漫不經(jīng)心的言語刺痛了我的心，我的水資源就會毫不拮據(jù)的猶如壺口瀑布般噴出來，別提有多嚇人了。不過，只要那位被我的突變嚇愣了的同學(xué)給我道歉并且補償我的損失，我的眼淚便會躲到一邊去，雨過天晴。
我瘋張，也莊重。出了校門，我會因為一些別人看來微不足道的事情而捧腹大笑，暴跳不止，盡管會惹來路人怪異的目光和竊竊私語，但是，我很坦然，走自己的路，叫別人說去吧！在課堂上，我聽講專心致志，回答問題落落大方，干起班務(wù)沉穩(wěn)嚴(yán)肅，寫的作業(yè)踏實認(rèn)真，參加活動積極踴躍，在大家眼里還是一個很不錯的學(xué)生呢！
我最大的享受就是聽音樂和寫作了。雖然這個愛好很一般，不過，我的方法可就很不一般咯！我喜歡將二者結(jié)合在一起：把房間的喇叭開到最大，播放著驚天地，泣鬼神的歌曲，其中杰倫小豬的歌可是首選，邊聽邊寫文章，你們可別覺得不可思議，這樣寫美文很受啟發(fā)呢！
跟我接觸久了的朋友就會發(fā)現(xiàn)我交友很廣泛，各個學(xué)校，各個班級的學(xué)生我都會認(rèn)識一些。因為我相信：在家靠父母，在外靠朋友！我重情重義，把認(rèn)識的每一位朋友都當(dāng)作生命里必不可少的人，為了他們能夠上刀山下火海都在所不辭！所以我痛恨那些兩面三刀背叛朋友的人，怎么樣？我也算是比較正義吧！
任勞任怨，努力創(chuàng)造佳績，生活中每一天都快樂無比，這就是我——愛學(xué)，愛笑，愛鬧，愛玩的13歲女生——任佳樂！
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