六一演出作文
1六一演出
經(jīng)過幾天的排練，我們終于盼來了藝術(shù)節(jié)那天。我們要表演的是童話劇“丑小鴨”。我們的節(jié)目是第十五個，看這之前那么多的好節(jié)目，我怕我們的節(jié)目會失誤，會有人不愛看。但當(dāng)看到同學(xué)們一副胸有成竹樣子后，我就漸漸放下心來。
終于輪到我們的節(jié)目了，我非常緊張，生怕出一點差錯，為班級拖后腿。心口如同揣著一只蹦蹦跳跳的小兔子。我在這個童話劇里扮演花，雖然沒有什么臺詞，但是一定要面帶笑容，給觀眾們留下好的印象。
同學(xué)們的表現(xiàn)要比平時排練時的要好的多，不管是鴨媽媽還是狗爸爸……表演的都很投入。當(dāng)表演要接近尾聲時，就要到冬天了，花草們都要趴下，露出穿在身上的白衣服、白褲子……表示到了冬天，下雪了。當(dāng)我趴下的時候，突然腿抽筋了，如果我當(dāng)時亂動，就會影響全局，導(dǎo)致表演失敗，盡管我是一棵微不足道的小花。當(dāng)我想到了后果之后，我忍住痛，趴在那里，一動不動。我的忍耐換來了表演的成功，博得了觀眾的掌聲。
我要告訴同學(xué)們，無論你在生活中是什么樣的人物，你只要努力，就一定會為集體做一份貢獻(xiàn)。
2六一演出
六一節(jié)到來的時鐘準(zhǔn)時響起，我們伴隨著歡聲笑語進(jìn)入了慶祝六一節(jié)的現(xiàn)場。六一節(jié)總是蕩漾著音樂的'清脆悅耳的聲音，今天也不例外，會場上播放著美妙的樂曲。一進(jìn)入會場，我就看到低年級的小朋友在向我們招手致意。
今天我們也上場演出現(xiàn)代舞�？墒�，我一登上舞臺心里便緊張極了，仿佛心都要快跳出來似的。唉呀，快開始了，不要去想得那么多了，越是想得多，心就會越亂，那樣就會跳不好。這可不行！我強(qiáng)作鎮(zhèn)靜。我們在開始跳的時候，心一直在“砰砰”地跳個不停。
這時，場地上的小觀眾都用最熱烈的掌聲歡迎我們，我想觀眾們這樣入迷，我一定能跳好舞蹈！終天，我克服了心理上的壓力，獲得了演出上的成功。等到跳完了，我心里的石頭也就落到了地上。突然，場上爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。我感到自己的耳朵都快要被震聾了。當(dāng)然，這只是我自己的感覺，因為我正擁抱著勝利的喜悅！
六一那天，我戰(zhàn)勝了自我！
3六一演出
準(zhǔn)備了幾天的節(jié)目，今天終于要表演了。
下午我和媽媽去朗文學(xué)校領(lǐng)了衣服，又把表演的節(jié)目排練了一遍。晚上六點，我準(zhǔn)時來到德克士門口，那里早已人山人海，有路過的行人，有家長，還有一些小朋友們。我找到我的老師簽了到，然后找了一個空位子坐下，與同學(xué)們一起聊天。
演出準(zhǔn)時開始了，我被老師叫到后臺做準(zhǔn)備。學(xué)校有兩名學(xué)生代表講話，我也是其中的一名，首先是我們的校長講話，接著學(xué)生代表講話，輪到我時，我拿著話筒很流利地用英語向大家演講，講到最后，心里有點緊張，竟然有點打吭，好在自己隨機(jī)應(yīng)變，把演講圓滿結(jié)束了�？偟母杏X還是很好的，因為這篇稿子我才準(zhǔn)備了兩天，能背誦到這種程度媽媽說很不容易了。
接下來還有我的一個獨唱《友誼地久天長》，一遍英文，一遍中文，又和我的同學(xué)一起唱課本歌曲三首，都贏來了熱烈的掌聲。最高興的時候是給我們發(fā)證書，當(dāng)校長把榮譽證書發(fā)到我手中的時候，我高興地快要蹦起來，今后我還要好好學(xué)習(xí)，說好英語，和更多的外國朋友一起交流、聊天。
今天過得真開心呀！要是天天過“六一”多好，那樣我們天天在快樂的歌聲中渡過，一定非常的HAPPY！
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