二十年后回故鄉(xiāng)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的二十年后回故鄉(xiāng)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
光陰似箭，日月如梭。二十年過去了，現(xiàn)在是科技十分發(fā)達的20xx年。我從當時不懂事的小學(xué)生，變成了著名的科學(xué)家。
這天，我正在度假村的沙灘上悠閑地曬著太陽。看見天上的飛機尾線，我想：世界上大多地方都去了，還能去哪呢？我應(yīng)該回故鄉(xiāng)一趟了。我坐上我的私人飛機，眨眼工夫就到了我的故鄉(xiāng)—龍口。
家鄉(xiāng)的變化真大��！我被眼前的景色鎮(zhèn)住了，四通八達的立交橋代替了道路，一輛輛小轎車川流不息。這么多車，道路卻很通暢，也很整潔。那一座座立交橋，有的像展翅的雄鷹，有的像飛舞的蜻蜓，有的像綻開的白蓮……立交橋的旁邊還種了許多郁郁蔥蔥的景觀樹，這些樹中間還有很多五彩繽紛的花朵，讓人眼花繚亂，目不暇接。它們可以讓人們每天都呼吸著新鮮的空氣。故鄉(xiāng)的一座座樓房，已從以前十來層，變成了現(xiàn)在好幾十層。
回到母校，原來布滿沙土的操場變成了干凈整潔的塑膠地。操場上有一群天真可愛的小學(xué)生在歡快地玩耍，有的在打球，有的在跳繩，還有的在做游戲，在他們的臉上顯露出幸福的笑容。辦公樓前面的花壇里面的樹，一棵棵拔地而起；以前里面一塊刻著字的大石頭，不被挪到哪里去了，呈現(xiàn)在眼前的是一座座具有代表性的雕塑；以前過節(jié)擺花的地方經(jīng)過改造也美觀了許多。走進教學(xué)樓，朗朗地讀書聲在耳邊響起。走到四年級一班門前，看見老師正在給他們上課，想起了和藹可親的數(shù)學(xué)老師，、嚴厲卻平易近人的語文老師，同時也想起了和同學(xué)們以往的快樂時光。
故鄉(xiāng)，你是我時刻惦念的地方，你是我生長的土壤，我在這片土壤茁壯成長……
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