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      2. 小學(xué)二十年后回故鄉(xiāng)作文

        時(shí)間:2021-12-02 17:26:50 [第二單元]二十年后回故鄉(xiāng) 我要投稿

        實(shí)用的小學(xué)二十年后回故鄉(xiāng)作文5篇

          在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的小學(xué)二十年后回故鄉(xiāng)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        實(shí)用的小學(xué)二十年后回故鄉(xiāng)作文5篇

        小學(xué)二十年后回故鄉(xiāng)作文 篇1

          “悠悠天宇曠,切切故鄉(xiāng)情。”轉(zhuǎn)眼間,二十年過(guò)去了,二十年的異鄉(xiāng)生活,使我格外思念故鄉(xiāng)。而我的故鄉(xiāng)就在溫州。今天,我就要回家了。

          在早上,我回到了故鄉(xiāng),我又一次聞到了家鄉(xiāng)的桂花香。而九月正是桂花飄香的季節(jié)。在不遠(yuǎn)處,又一輛出租車(chē)正停在那兒,我一招手,車(chē)就像箭一樣飛到了我面前。上車(chē)一看,原來(lái)是無(wú)人駕駛的。

          一直到了中午,我下了車(chē),到了母校——少泳校。母校比以前漂亮多了,許多東西都不一樣了。學(xué)校里變化最大的就是新增添了一個(gè)大花園,花園中有許多美麗的景象:在一個(gè)小水池旁,有一棵依依多情的柳樹(shù),舒展則自己那婀娜的舞姿;一棵粗壯有力的樹(shù)干,給小河增添了許多生機(jī)。

          隨后,我去參觀了教室,這里一臺(tái)嶄新的電腦、電風(fēng)扇、多功能課桌,取代了當(dāng)年破爛不堪的桌椅……之后我離開(kāi)了母校。

          啊!想不到,只過(guò)了二十年,故鄉(xiāng)就有了這么大的變化!

        小學(xué)二十年后回故鄉(xiāng)作文 篇2

          二十年后,我已成為一位著名的機(jī)器人設(shè)計(jì)師了。

          我定居在一個(gè)神秘的小島上,島上有無(wú)數(shù)的機(jī)器人陪伴著我。有的機(jī)器人負(fù)責(zé)煲飯,有的機(jī)器人負(fù)責(zé)炒菜,還有的機(jī)器人負(fù)責(zé)洗衣服、曬衣服。機(jī)器人除了負(fù)責(zé)照顧我的起居生活外,還會(huì)安排一部分機(jī)器人在地下采集水晶、鉆石、礦石等。無(wú)數(shù)的機(jī)器人干著不同的工作,我什么事都不用做。無(wú)趣的我想起了美麗的故鄉(xiāng),于是,我馬上坐上我的高級(jí)潛水艇,回到了故鄉(xiāng)——登云。

          回到家,我想起小時(shí)候快樂(lè)的時(shí)光,捉魚(yú)、捉蝦、捉螃蟹……我好像忘了自己已經(jīng)成人,像一個(gè)小孩一樣拿起玻璃杯,沖向小溪。我歡快地捉著,一會(huì)兒工夫,我就捉了三只螃蟹、五條小魚(yú)和一些小蝦。回到家,我把它們放到我以前的小魚(yú)缸里,小魚(yú)缸立馬又充滿(mǎn)了生機(jī)。我把魚(yú)缸帶回我那神秘的島上。為了防止我的小魚(yú)兒們死,我還制造了一種專(zhuān)門(mén)為魚(yú)兒們服務(wù)的小型防水機(jī)器人。

          二十年后回故鄉(xiāng),故鄉(xiāng)并沒(méi)有什么改變,它依然淳樸、溫暖,是我一生的樂(lè)園。

        小學(xué)二十年后回故鄉(xiāng)作文 篇3

          時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝,我在美國(guó)找到了工作,二十年后,百忙之中,我乘著飛機(jī),回到了讓我歸心似箭的家鄉(xiāng)。

          走出了機(jī)場(chǎng),就只看見(jiàn)街上完全變了個(gè)樣兒,這還是我的家鄉(xiāng)嗎?街上的人人人歡聲笑語(yǔ)邁著太陽(yáng)能驅(qū)動(dòng)的獨(dú)輪車(chē),大街卻是一塵不染的,還記得二十年前的那個(gè)臟亂的家鄉(xiāng)嗎?地上滿(mǎn)是垃圾接到惡臭連天,天空烏云密布,空氣中彌漫著令人惡心的味道……而如今站在這清清爽爽的大街上,吾不禁感嘆:“二十年來(lái),家鄉(xiāng)的變化可真大呀!”

          我按照獨(dú)輪車(chē)公共平臺(tái)上的知識(shí),掃了掃身份證,一輛新嶄嶄的獨(dú)輪車(chē)就從出口平穩(wěn)的駛了出來(lái)。我騎上獨(dú)輪車(chē),拿起一旁的導(dǎo)航ar導(dǎo)航眼睛,火速趕往了故鄉(xiāng)的家。

          我從超音速電梯中走出來(lái),迫切的摁響了門(mén)鈴,結(jié)果門(mén)鈴沒(méi)響,一個(gè)小小的攝像頭卻從門(mén)中神氣揚(yáng)揚(yáng)的冒了出來(lái),那攝像頭一看到我,立馬失去了剛才那威風(fēng),誠(chéng)懇的說(shuō):“少爺!好久不見(jiàn)了,請(qǐng)進(jìn)!”“咔——”門(mén)開(kāi)了,只見(jiàn)爸爸媽媽正在門(mén)口熱烈地迎接我呢!“兒子,二十年了,你都比老爸長(zhǎng)得高了!”“兒子,你在美國(guó)找到工作了嗎?生活過(guò)得怎么樣?今天一定要在家吃飯啊!”爸媽把我領(lǐng)進(jìn)了家門(mén),我卻呆住了——家里一件家具也沒(méi)有,連一張木板凳也沒(méi)有,這還是我的家嗎?爸媽怎么窮成這樣了?我愣著,看著爸爸,有些莫名的尷尬,只見(jiàn)爸爸打了個(gè)響指,沙發(fā),床,電燈,桌子全都從地下冒了出來(lái),隨著軌道擺放到各自的位置。我更加目瞪口呆了,爸爸說(shuō):“神奇吧!只要在腦子里想著要什么家具,該擺放在什么位置,再打個(gè)響指,那些家具就從二維空間運(yùn)送了出來(lái),沒(méi)想到啊!最先掌握二維空間技術(shù)的是中國(guó)!”爸爸的語(yǔ)氣中略帶驕傲,我也恍然大悟,不僅對(duì)中國(guó)人肅然起敬。

          時(shí)間不早了,該吃鵝晚飯了,“哎呀!該吃飯了!”爸爸快活地拍了拍手,“嗯?爸爸,這兒廚房都沒(méi)有,哪里有飯吃呢?”爸爸卻不慌不忙拿出手機(jī),點(diǎn)啊點(diǎn),隨后餐桌上邊兒的吊燈送出了一個(gè)個(gè)小小的方塊,整整齊齊地鋪在了餐桌上,方塊越來(lái)越多,最終鋪滿(mǎn)了整個(gè)桌子,頓時(shí)奇香四溢,開(kāi)飯了,我不禁問(wèn)媽媽?zhuān)骸皠偛攀窃趺椿厥聝喊。俊薄芭叮莻(gè)呀,只要你在手機(jī)商店里點(diǎn)好了菜,支付完成后,樓頂?shù)拇髲N就用這樣的方法把飯菜運(yùn)到這兒來(lái),也就是現(xiàn)代版的外賣(mài)啊!高級(jí)著呢!”我不禁感嘆,:“二十年后的家鄉(xiāng)變化可真大啊!”

          我和爸爸媽媽聊到深夜才散,飛機(jī)上的我不禁想象:“二十年后,家鄉(xiāng)又是什么樣子的呢?”

        小學(xué)二十年后回故鄉(xiāng)作文 篇4

          “月是故鄉(xiāng)明,茶是故鄉(xiāng)濃”轉(zhuǎn)眼間二十年過(guò)去了,我成為了一名舞蹈家,在這二十年里,我沒(méi)有一天不思念故鄉(xiāng),今天終于可以回去了。

          回到家鄉(xiāng),我大吃一驚,原來(lái)坑坑洼洼的小路沒(méi)了,變成了一條鋪滿(mǎn)鵝卵石的小路,小路兩旁種滿(mǎn)了金黃的郁金香和潔白的'水仙花,好像這一切還不夠美似的,忽然飛過(guò)來(lái)兩只鳥(niǎo),一只胸脯上有紅寶石般的顏色,一只翅膀上有白色的點(diǎn)點(diǎn),構(gòu)成了一幅美麗的圖畫(huà)。

          走到小路的盡頭,一片美麗的風(fēng)景展現(xiàn)在我眼前:高聳入云的山峰,水平如鏡的湖面和百花爭(zhēng)艷的草地……哇!太美了,沒(méi)想到二十年家鄉(xiāng)變化那么大。

          來(lái)到學(xué)校,原來(lái)破舊的操場(chǎng)變成了寬闊的操場(chǎng),教室也增加了,有多媒體教室,有游泳教室,還有美術(shù)教室和圖書(shū)館。

          家鄉(xiāng)的變化真大!我也要努力啦!

          在家想留了幾天,唉,我真不想走,可是我還要回去參加舞蹈大賽呢。希望我下次來(lái)的時(shí)候,家鄉(xiāng)的變化會(huì)更大。

        小學(xué)二十年后回故鄉(xiāng)作文 篇5

          你們想知道南昌二十年后的變化嗎?讓我來(lái)帶你去看看吧!

          周?chē)臉?shù)木粗壯挺拔,形成了一片片森林,樹(shù)下的花兒撐開(kāi)了一把把美麗的小傘。(這擬人句寫(xiě)出了花兒的可愛(ài)!)

          小溪嘩嘩地流動(dòng),發(fā)出叮咚的響聲;一只只小鳥(niǎo)在空中嬉戲、玩耍;一只只蜜蜂采著蜜;一只只蝴蝶在花中飛。(這一組排比句寫(xiě)得多美呀!讀著,畫(huà)面便出現(xiàn)在眼前了,令人陶醉!)

          現(xiàn)在人們都用機(jī)器植樹(shù),那些湖泊,大海,溪流里的水都是干凈的,連動(dòng)植物都有自己的防身武器。

          未來(lái)的生活是多么美好,人們生活的是多么的快樂(lè)!

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