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      2. 二十年后回故鄉(xiāng)作文600字

        時(shí)間:2021-08-06 20:18:31 [第二單元]二十年后回故鄉(xiāng) 我要投稿

        【熱門】二十年后回故鄉(xiāng)作文600字5篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的二十年后回故鄉(xiāng)作文600字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【熱門】二十年后回故鄉(xiāng)作文600字5篇

        二十年后回故鄉(xiāng)作文600字 篇1

          二十年后我已經(jīng)是一位大名頂頂?shù)陌l(fā)明家了。有一天我想念起了我的家鄉(xiāng),就叫機(jī)器人助理“飛云”帶上東西一起回我的家鄉(xiāng)“吉安”。

          坐著我發(fā)明的無(wú)人駕駛飛機(jī)踏上了回鄉(xiāng)的路,才過(guò)了一會(huì)兒飛機(jī)上廣播就說(shuō):“吉安到了,吉安到了”。我看了看,。∵@是吉安嗎?我從上往下看,吉安市里就像一個(gè)大大的公園。一排排的大樹(shù),清清的小河,特別是“吉安大橋”邊上的小島,島上長(zhǎng)滿了各種各樣的奇花異草,中央還有一座大大的學(xué)校,美麗極了!

          我下了飛機(jī)走進(jìn)一家商店,咦!店里居然沒(méi)有老板也沒(méi)有商品。我正納悶時(shí),一位穿著非常整齊又覺(jué)得很眼熟的先生走了進(jìn)來(lái),我想他應(yīng)該是這家店的老板吧,果不其然他告訴我“你只要對(duì)著箱子說(shuō)出你要買的商品,箱子就會(huì)自動(dòng)運(yùn)出東西給你,話還沒(méi)說(shuō)完,他突然大叫起來(lái):“何勝雄是你嗎?我是魏彩懌!”“哦,魏彩懌是你。 蔽覀兏吲d地?fù)肀饋?lái)。原來(lái)這個(gè)家伙跑到我的家鄉(xiāng)做起生意來(lái)了,還成了這里的首富呢!

          告別了老同學(xué),我叫了一輛汽車,不!應(yīng)該叫無(wú)人駕駛太陽(yáng)能汽車才對(duì),太陽(yáng)能汽車是靠吸收太陽(yáng)能來(lái)行駛的,很是環(huán)保。

          我讓汽車帶我們?nèi)バu那兒,才一會(huì)兒就到了。我下了汽車走進(jìn)了小島,聽(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)兒在唱歌,看見(jiàn)花兒在跳舞。我漫步在島上看見(jiàn)了爸爸的母校,我走了進(jìn)去,。校園里栽著花花草草,老師是用電腦的方式在和學(xué)生上課。操場(chǎng)是建在地下的,用的是太陽(yáng)能燈來(lái)照明,非常的明亮。學(xué)生們?cè)诶锩嫱嫠、打球、做游戲、做早操,再也不怕風(fēng)吹雨打了。

          這就是我二十年后的家鄉(xiāng),一座既先進(jìn)又環(huán)保的家鄉(xiāng)吶!

        二十年后回故鄉(xiāng)作文600字 篇2

          轉(zhuǎn)眼間,二十年過(guò)去了,我從開(kāi)始創(chuàng)業(yè)起就沒(méi)有再回到故鄉(xiāng)看看了。故鄉(xiāng)的景色,故鄉(xiāng)的親人都令我懷念不已。在中秋節(jié)假日,我回到了自己的家鄉(xiāng)。

          從登機(jī)到下飛機(jī)再到坐上回故鄉(xiāng)的汽車時(shí),我的心情都難以平靜。

          故鄉(xiāng)的道路變了:本來(lái)窄小而又擁擠的小路變成了寬廣又平坦的大道。路道兩旁的綠化多了,雖然不能看清但還是能隱隱約約地透過(guò)車窗看到兩旁移動(dòng)的綠葉、紅花。這就是故鄉(xiāng)道路給我留下清新又純潔的美好印象。

          到了故鄉(xiāng),下了車,我便先回到故鄉(xiāng)的那條河,那是我兒時(shí)記憶的地方。走到河邊,看的河上的小橋,我竟懷疑起自己的眼睛,因?yàn)樾虻淖兓瘜?shí)在太大了!小時(shí)候,鄉(xiāng)親們?cè)诤又屑芷鹆艘粡澥瘶颍瓨拥男驒M跨兩岸,那時(shí)橋上來(lái)來(lái)往往,都是行人。橋下便是我和小伙伴們娛樂(lè)聚集的場(chǎng)所,我們經(jīng)常一起捉魚(yú)捉蝦,嬉戲打鬧,真是有意思極了!而現(xiàn)在,小橋擴(kuò)成大橋并且通車了呢!橋下真美。汉又幸坏篱L(zhǎng)虹,浴著朝霞熠熠閃光。小魚(yú)小蝦在河中盡情玩耍,享受著屬于它們自己的一塊“小天地”。噢!雄渾的大橋敞開(kāi)胸懷,汽車的呼嘯、摩托的笛音、自行車的叮鈴、合奏著進(jìn)行交響樂(lè);南來(lái)的鋼筋、花布,北往的柑橙、三鳥(niǎo),繪出交流歡躍圖......你是一彎銀色的新月,給故鄉(xiāng)普照光輝;你是一把閃亮的鐮刀,割刈歡笑的果實(shí);你是一根晃悠悠的扁擔(dān),挑起了彩色的明天。

          于是在看完故鄉(xiāng)的橋后,便急切地回到家中探望親人。父母vd臉上多了幾道皺紋,但笑容仍舊掛在臉龐?吹接H人又把白發(fā)增添,我的心又揪了起來(lái)......

          還記得二十年前山后的一片荒地,今天已經(jīng)成了鮮花遍地。開(kāi)放的新工廠,高達(dá)的樓房,環(huán)境的變化,滔滔的流水......故鄉(xiāng)的`種種變化讓我的夢(mèng)變得豐富了,增添了赤橙黃綠青藍(lán)紫。

          總之,現(xiàn)在的故鄉(xiāng)對(duì)我來(lái)說(shuō),是既陌生,又熟悉。

        二十年后回故鄉(xiāng)作文600字 篇3

          我正在研究我的發(fā)明——生化蘭博基尼時(shí),我的秘書走過(guò)來(lái)說(shuō):“康總,您的電話!蔽医舆^(guò)電話一看,原來(lái)是爸爸媽媽,我趕緊接起電話,一陣熟悉的聲音:“喂,康張俊銘,快到中秋節(jié)了,兒子你回來(lái)看看吧!”我看了看日歷,“呀!離中秋節(jié)只有一天了,我說(shuō)好,我明天就回去!

          我坐著我的新發(fā)明生化蘭博基尼回故鄉(xiāng),盡管車速很快,我還是可以看得清周圍的景物!翱悼,您的故鄉(xiāng)到了!蔽蚁铝塑嚕!這還是元謀嗎?簡(jiǎn)直就是人間天堂呀!路旁一排排整齊的桃花樹(shù),還有各種名貴花草,彩色的路面整潔無(wú)比,而且立交橋還種滿了一簾幽夢(mèng),一陣微風(fēng)吹過(guò),一簾幽夢(mèng)就隨風(fēng)舞動(dòng),好像在說(shuō)歡迎來(lái)到美麗的元謀。

          我回到家,只見(jiàn)家里的大門沒(méi)有門鎖,我走過(guò)去,看見(jiàn)一個(gè)掃描儀,原來(lái)是用眼膜解鎖呀!掃描完后,大門又說(shuō)了一句:“康張俊銘,歡迎回家!”我走進(jìn)家門,看見(jiàn)爸媽在廚房里做飯,我喊了一聲:“老爸,老媽”爸爸媽媽回過(guò)頭來(lái),“兒子快坐。”過(guò)了一會(huì)兒飯做好了,我一看菜,有紅燒肉,有水里披薩,有糖醋魚(yú),有烤鴨……真是滿漢全席!全是我最愛(ài)吃的菜,我來(lái)到餐廳,哇!波斯地毯和羊毛沙發(fā),我問(wèn)爸爸媽媽說(shuō):“爸爸媽媽你們一定很累吧!給我坐滿一桌滿漢全席,讓我給你們捶背吧!”媽媽說(shuō)不累不累,有機(jī)器人幫忙,做飯輕松多了。

          我吃完飯,來(lái)到學(xué)校。到我的老朋友——文梓濤。他現(xiàn)在是我以前小學(xué)的校長(zhǎng),他看見(jiàn)我趕緊跑過(guò)來(lái)說(shuō):“兄弟你干得不錯(cuò)嘛。”我說(shuō):“你也不錯(cuò)呀!還真想不到你在這里教書!蔽覇(wèn)他,我們的校園有什么變化,他給我介紹了一番,你看整個(gè)校園有吊橋,小河,游樂(lè)園,對(duì)了,還有沙灘池,非常美麗,現(xiàn)在已經(jīng)是小學(xué)生的天堂了。還有教學(xué)質(zhì)量也提高了。我們的校園變化可真大。

          外面山美水美,還是不及咱們的家鄉(xiāng)美。

        二十年后回故鄉(xiāng)作文600字 篇4

          轉(zhuǎn)眼到了20xx年,現(xiàn)在的我,正在華盛頓當(dāng)大學(xué)中文教師,有一天,我坐在高達(dá)四層的豪華私人別墅里喝著我們貴州銅仁梵凈山的茶,突然想起了我的故鄉(xiāng)———銅仁,20年過(guò)去了,我熱愛(ài)的故鄉(xiāng)會(huì)是什么樣的呢?我決定放下手里的事,回故鄉(xiāng)看看。

          于是我?guī)狭宋业男」、小倉(cāng)鼠,坐著我的超光速私人飛機(jī)直接飛回銅仁,由于我的“朋友”都是從銅仁買來(lái)的,所有小狗和小倉(cāng)鼠很興奮,一直叫我“主人,主人!”我們終于回到家鄉(xiāng)了,我的“朋友們”都喜歡我的同學(xué)沈耀文發(fā)明的動(dòng)物翻譯器,這個(gè)翻譯器既可以把我們銅仁的話翻譯成動(dòng)物的語(yǔ)言,又可以把它們的話翻譯成銅仁話。過(guò)了一會(huì)兒,我的飛機(jī)就停在了銅仁市萬(wàn)山區(qū)謝橋上空的空間站,我一眼便看見(jiàn)了我的母!~仁四小,還記得小時(shí)候和同學(xué)們一起上課、升旗、玩耍的情景。我仔細(xì)看了看,我的母校原來(lái)四層樓的教學(xué)樓已變成了高達(dá)五十多層的高樓,旁邊的體育館也變成了一流的旅游景點(diǎn),有一條通往各個(gè)星球的電梯,這個(gè)電梯是三百六十度的透明玻璃電梯,這個(gè)電梯的設(shè)計(jì)者是我的同學(xué)沈耀文。

          我一路向家飛去,說(shuō)來(lái)也巧,路上竟然看到大名鼎鼎的科學(xué)家沈耀文,于是我把他接上了飛機(jī)送他回家,回家的路上,沈耀文還給我介紹謝橋現(xiàn)在的情況,給我當(dāng)了回免費(fèi)導(dǎo)游,不一會(huì)就把沈耀文送到了家,送他回家后我便直接飛回了家。

          走進(jìn)我家院子,看見(jiàn)園丁正在修剪樹(shù)枝,定睛一看,原來(lái)是個(gè)機(jī)器人,我驚訝得張大了嘴。走進(jìn)家門,一位可愛(ài)的機(jī)器人連忙幫我拿來(lái)鞋子,媽媽大聲喊到:“銘銘,你終于回來(lái)了!”我趕緊上前抱住了媽媽。說(shuō)“媽媽,我們家都有機(jī)器人了?”媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“對(duì)呀!你看我們現(xiàn)在方不方便,現(xiàn)在什么都機(jī)器化了,就和你以前小時(shí)候?qū)W的《電腦住宅》一模一樣,這個(gè)機(jī)器人會(huì)收拾家務(wù)、洗衣做飯,什么都會(huì)!

          二十年后的故鄉(xiāng)變化真大!我愛(ài)我的故鄉(xiāng)——銅仁。

        二十年后回故鄉(xiāng)作文600字 篇5

          “悠悠天底樹(shù),切切故鄉(xiāng)情”。這是20xx年的中秋節(jié),望著天空中的一輪明月,已經(jīng)30歲的我思鄉(xiāng)之情油然而生,雖然身處大洋彼岸,但我依然要決定回到朝思暮想闊別二十年的故鄉(xiāng)。

          一下飛機(jī),我就乘車來(lái)到高速公路,通往家鄉(xiāng)的公路變得寬闊平坦,每個(gè)路口都有紅綠燈和電子眼,公路兩旁綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,出租車也都安上了衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng),很先進(jìn)。近了,近了,家鄉(xiāng)與我記憶中的印象相比太陌生了,變得令我詫異。一座座造型現(xiàn)代化的、規(guī)劃整齊的別墅拔地而起,這些別墅都是用高科技環(huán)保材料建造,結(jié)實(shí)耐用,每座別墅都裝有衛(wèi)星探測(cè)儀,可以提前預(yù)報(bào)自然災(zāi)害,包括臺(tái)風(fēng)、地震等。大部分家庭都擁有了私家車,家庭能源全是利用太陽(yáng)發(fā)電的清潔能源。家里各種先進(jìn)的家用電器一應(yīng)俱全,人們購(gòu)物都不用去商場(chǎng)了,直接網(wǎng)上交易,高科技使人們的生活變得快捷又方便。環(huán)顧四周,我發(fā)現(xiàn)家家門前都栽種有各色的花卉和樹(shù)木,置身其中,仿佛進(jìn)入了一幅絕美的畫卷,讓人流連忘返。

          回到家,看到已經(jīng)五十多歲的父母還是那么年輕,他們說(shuō)現(xiàn)在生活條件好了,吃的都是純綠色健康食品,不施農(nóng)藥化肥,無(wú)污染的,而且現(xiàn)在醫(yī)療技術(shù)也先進(jìn)了,即使得了重病,也像看小病一樣好治了。

          最渴望的還是見(jiàn)到母校。一進(jìn)校門,就看見(jiàn)一座高聳巨大的十層教學(xué)樓,聳立在面前,滿校鮮花簇簇。操場(chǎng)上已鋪上避免同學(xué)摔傷的軟墊,大操場(chǎng)變成綠色天然草坪,再也不會(huì)一刮風(fēng)就塵土飛揚(yáng)。教室里,學(xué)生上課已經(jīng)不用課本而用互聯(lián)網(wǎng)上課,老師都是遠(yuǎn)程教學(xué)……和二十年前相比,不變的還是孩子純真的笑臉,依然那么親切。

          二十年是一段漫長(zhǎng)的歲月,二十年的變化也是巨大的。為了這個(gè)美好世界的到來(lái),我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)。

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