二十年后回故鄉(xiāng)看看作文2篇
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的二十年后回故鄉(xiāng)看看作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二十年后回故鄉(xiāng)看看作文1
我離開故鄉(xiāng)到北京工作已有二十年了。今年回到故鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)變化非常大。
故鄉(xiāng)的人們都過上了高科技的生活，無憂無慮。家里的變化非常多，我來到家門口都快記不得是不是我的家了。這時媽媽從家里走出來，說：“孩子，你回來啦，我從攝像頭看到了你，快進來�！蔽疫呑哌呎f：“沒錯，媽媽，我回來了。家里的一切都讓我驚喜�！笔紫仁菑N房，全機械化，自動煮飯菜，一道道菜，雖然是機器做的，但和人做的一樣香，甚至更香。只要你把做菜材料準備齊全，不管什么名菜沒有機器做不了的。接著到臥室，里面的電視是指令電視，你想看什么電視劇、動畫片等等，它都能搜索出來，一分鐘后就可以觀看到你喜歡的電視節(jié)目。比如你要看《西游記》，就可以在對著遙控器的小喇叭說出來，電視馬上搜索，不一會就可以看到孫悟空和豬八戒了。床鋪有自動按摩、調(diào)節(jié)舒適度的功能。房門看似和普通的一樣，可是材料非常堅硬，用炸彈也炸不開，想開門還需輸入密碼。
第二天早上，我到處走走，來到了母校門前，看見里面有很多自動化機器人，負責(zé)清潔衛(wèi)生工作，小學(xué)生不再那么辛苦了。忽然碰見老同學(xué)小相，他現(xiàn)在是一位老師。他請我到校園內(nèi)看看，還告訴我同班同學(xué)瀟曼是體育老師，現(xiàn)在學(xué)校變化大多了。你看，他把右手拇指摁在門口的一個小地方掃描指紋，嘀——門開了。他說全體師生都進行了指紋掃描，想進入校園伸拇指確認，門才自動開。其他人必須得到老師允許才能進入校園，校園安全多了。教室的桌椅也不再是以前我們坐的木桌椅了，而是電子桌，要學(xué)的課文全都有，有老師在講臺電腦操控教學(xué)。
啊，變化的故鄉(xiāng)，你變得真漂亮！以后我們還會把你建設(shè)得更美麗，吸引人！
二十年后回故鄉(xiāng)看看作文2
呀！時間過得真快，一眨眼時間，時間已流走了二十年，我忽然想起，我已經(jīng)好多年沒有回家鄉(xiāng)了。于是，我向領(lǐng)導(dǎo)請了假，回家看望我的爸爸媽媽。
我來到院子里，開著我的“飛天汽車”走了。這種汽車既可以在陸地上跑，也可以在天空上飛，還能自動駕駛呢！
不到一分鐘，我就來到了我朝思暮想的故鄉(xiāng)，可這里的景象是我萬萬沒有想到的`：到處都鋪上了寬闊的柏油馬路。各式各樣的摩天大樓拔地而起，路的兩旁還種著許多形態(tài)各異的樹木。那些瓜皮紙屑也沒有了。哦，原來是科學(xué)家新發(fā)明的“清潔機器人”的功勞。再往前走，我看到了一個小型海洋館，這里有來自海洋的生物，如：熱帶魚、海豚等等。啊，一條大鯊魚向我游過來了，嚇得我魂飛魄散，可是它沒有咬著我，哦，原來用的是隱形玻璃！我恍然大悟。再往前走，就到家了。我迫不及待地沖了過去�？蛇@門怎么開呢？我正苦苦思索著。突然，門“說話”了：“您好，請把頭對準攝像頭，耐心等待識別......”我這才注意到有個攝像頭。
門開了，爸爸媽媽一見到我來了，立馬來迎接我�？吹礁改赣H的頭發(fā)早已白了不少，我的心里很不是滋味。媽媽說：“孩子累了吧，你先休息會，飯馬上就好了�！薄班拧蔽掖饝�(yīng)著。一進家門，我馬上就被一個碩大的天文望遠鏡吸引住了�！斑@個望遠鏡有一米長，一尺寬，用一個架子支撐著。我用手抬了抬，好輕��！我往里一看，竟然看見了水星！“這個不是普通的望遠鏡吧？”我問爸爸�！斑@是星球望遠鏡�！卑职终f。
吃過飯后，我就要回公司工作了。故鄉(xiāng)的變化真大�。�