20年后回故鄉(xiāng)小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文
咚咚咚，有人在校長(zhǎng)室門口敲門，門上的屏幕顯示敲門的人正是我的秘書張淑瑤�！罢�(qǐng)進(jìn)！”我說：“有什么事？”“外國語學(xué)校校長(zhǎng)曾涵墨剛剛發(fā)來電子郵件，讓我們回�？纯��！泵貢f完，我打開電腦按下變紙質(zhì)，拿出信件看了起來�！榜R上出發(fā)！”我拉上秘書的手，快速走進(jìn)電梯。
到達(dá)哈佛大學(xué)門口時(shí)，我的水果車早已在等候著我們。出發(fā)！數(shù)秒鐘后我們就到了母校門口，我們走進(jìn)不知什么時(shí)候裝上的七彩玻璃門后，發(fā)現(xiàn)大家都千里迢迢從外地趕回母校來了。曾校長(zhǎng)跟我們說：“現(xiàn)在學(xué)校的玻璃通通都改成了七彩玻璃，這種玻璃堅(jiān)硬如石，又美麗如花呢！”
邊說邊走，我們來到了一個(gè)不知明的地方，“我記得以前并沒有這個(gè)地方��？”我疑惑不解地問。曾校長(zhǎng)不緊不慢地回答：“這里是歡樂房屋，看見那些不同顏色的按鈕了嗎？綠色的表示花園，紅色的表示圖書館，藍(lán)色的表示博物館和科技館，黃色代表電影院和商場(chǎng)。就因?yàn)橛羞@個(gè)歡樂屋，我們學(xué)校才變得這么受人歡迎！”北京大學(xué)教授陳文曦喃喃自語道：“這里并不比北大差多少嘛！”
不一會(huì)就到了我們以前上過課的教室，室內(nèi)的空氣比外界好得多，而且每個(gè)學(xué)生都帶著耳機(jī)和一個(gè)不知名的微型機(jī)器人，每個(gè)人的桌子上還都放著一盆稀奇古怪的植物。曾校長(zhǎng)解釋道：“之所以空氣這么好是因?yàn)橛羞@些古怪植物，這種植物每小時(shí)吸收2000萬二氧化碳，而產(chǎn)生3000萬氧氣。還有那些耳機(jī)是連通微型智能學(xué)習(xí)機(jī)器人的，在機(jī)器人的'屏幕上可以選擇課程，有不會(huì)的題目還可以掃一掃，它就會(huì)給你講解�！�
我們個(gè)個(gè)都聽得目瞪口呆，故鄉(xiāng)的變化可真大�。�
回程路上我想：故鄉(xiāng)不只是養(yǎng)你愛你的地方，故鄉(xiāng)在每個(gè)人的心中，就是那你不常想起，但又永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的地方！
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