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20年后回故鄉(xiāng)的小學(xué)優(yōu)秀作文
這一年是2027年，已經(jīng)是20年后了，就在20年后，我回到了我的故鄉(xiāng)，那個充滿我的記憶，回憶，童真，童趣的地方。
我回到的那一天是星期二。大家都早早的起了床。學(xué)生們?nèi)W(xué)校，人們?nèi)ニ麄児ぷ鞯牡胤健?/p>
我也早早都起了床，看著那些學(xué)生們遠(yuǎn)去，我突然想回自己的母校，去看一下，我在那呆了九年的地方。走著自己熟悉的路，看著卻不是熟悉的風(fēng)景，因?yàn)榧亦l(xiāng)的改變實(shí)在是太大了。
我來到了學(xué)校，我在外面傻傻的望著，看到了，操場，教學(xué)樓。我突然之間，想進(jìn)去，可是保安不讓進(jìn)，于是我就在一個欄桿較矮的地方翻了進(jìn)去。我走向操場，操場上的青年們揮灑著汗水，我不禁想起了以前的自己�？吹綆讉�小女孩在那里說說笑笑。我想起了我那幾位朋友。我們已經(jīng)有好多年未見。甚至都忘記了她的名字。
我的下一站是教學(xué)樓。
我去了第一棟教學(xué)樓，里面的樣子沒多大改變。只不過，新安裝了高科技產(chǎn)品。有很大的電腦，投影儀，還有電視。簡直可以說是五花八門。就是也比原來大了，而且還按了空調(diào)。我隱隱約約聽到學(xué)生們朗讀課文的`聲音。我追隨著朗讀課文的聲音。來到了五年級七班，我曾經(jīng)也在五年級七班。我看里面的小孩子，在那里讀著日積月累，為了回憶當(dāng)時的氣氛，我甚至也開始大聲朗讀。不過時間一久，我就忘記了當(dāng)時是怎么讀的。是陽剛之氣的讀，還是認(rèn)認(rèn)真真地讀。我沒有想下去，而是走進(jìn)了下，一棟教學(xué)樓。這棟教學(xué)樓，原來是我們的藝術(shù)樓。里面有美術(shù)，音樂，還有舞蹈。我悄悄的在音樂教室后面看他們跳舞。他們那有軟的身軀，又讓我想起了以前的自己。最后，我還想去下食堂。結(jié)果沒去成，因?yàn)槲叶疾恢朗程迷谀睦铮恳苍S食堂到另一個地方去了吧。
于是我就原路返回，快過那道欄桿，走到不遠(yuǎn)處，我輕輕地從學(xué)校揮了揮手。是為了紀(jì)念我這美好的友誼。和我在學(xué)校九年的生活。
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