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      2. 期中考試二年級(jí)作文

        時(shí)間:2022-01-28 13:47:21 二年級(jí)作文 我要投稿

        期中考試二年級(jí)作文

          讀書總會(huì)面臨著各種各樣的考試,下面是期中考試二年級(jí)作文,希望可以幫助到你!

        期中考試二年級(jí)作文

          1期中考試二年級(jí)作文

          光陰似箭,日月如梭。時(shí)間可過得真快。∞D(zhuǎn)眼到了11月份,期中考試二年級(jí)作文來臨了!

          上午八點(diǎn)鐘的時(shí)候,我們就開始進(jìn)行數(shù)學(xué)考試。這次的數(shù)學(xué)題目好難呀!好多都沒有接觸過,我硬著頭皮作了好多,漸漸的,心里平靜了,題目看起來不是怎么難啦!我還是像以前一樣寫的超快?删褪且?yàn)閷懙目,壞了我的大事,我明明再草稿紙上寫的序?hào)是2,4,5,7,9,可到了試卷上就成了1,4,5,7,9,好可悲啊!一分。「?yàn)槲业拇中暮ξ也趴?8!可氣!

          考完數(shù)學(xué)后,我們還沒有什么心理準(zhǔn)備,就開始考語文了!這張?jiān)嚲碛辛鶄(gè)面,平常只有四個(gè)面的!時(shí)間好快,一會(huì)兒,老師就收卷了。監(jiān)考老師前門走,朱老師后門就來了!她問我們考的怎樣,還告訴我們選擇題的答案,我錯(cuò)了兩個(gè)4分呀!看來語文是拿不到90分啦!果然,下午老師就批好卷子了!結(jié)果才86!老師批評(píng)了我,我知道老師為什么批評(píng)我,盡管我是今年新的插班生,可我平常成績都不錯(cuò)的`!朱老師對(duì)我充滿了期望,可我只考了這點(diǎn)分?jǐn)?shù),還有什么面子見她啊?

          下午,我最討厭的英語來了,成績?nèi)缥宜虾懿睿?5分。

          這些排名是1,15,27,不僅是同學(xué)笑我降的好快,我自己都是這樣認(rèn)為的!可是,這樣的苦惱有什么用呢?不如,行動(dòng)起來,下次再努力。

          人的一生有成功,有失敗正如我以前的老師所說:人沒有永遠(yuǎn)的第一,也沒有永遠(yuǎn)的最后。失敗了,我可以再來,但我不可以放棄!

          2期中考試二年級(jí)作文

          再過一個(gè)月就是期中考試二年級(jí)作文了,月考時(shí)我的成績還算差不多,對(duì)我來說還蠻好的,不過對(duì)于其他人與我的家人并不是將想。重要的是有進(jìn)步就好了。

          在周末的時(shí)候,我會(huì)和一班朋友相約在一個(gè)比較安靜和適合閱讀的地方溫習(xí)功課。當(dāng)我們聚在一起前,我們各自都會(huì)準(zhǔn)備考試必讀的資料,以免浪費(fèi)一起考論要必讀的資料時(shí)間。接著,我們會(huì)同一時(shí)間溫習(xí)同一個(gè)科目,讓大家都能補(bǔ)充自己沒有而別人有的知識(shí)。

          時(shí)間一眨眼就過了一個(gè)月了,期中考試二年級(jí)作文也隨著到來。我把所有會(huì)出現(xiàn)或沒出現(xiàn)在考試紙上的資料已經(jīng)溫習(xí)完畢了,也做了許多的練習(xí)題,我有十足把握的信心,這次的'期中考試二年級(jí)作文能獲得理想的成績。

          考試開始了,拿到考試紙后便細(xì)心的閱讀和思考紙上的問答題;卮鹜旰笪疫必須檢查回自己的答案,看是否答得正確與再次確認(rèn)清楚答案,以免流失了重要的分?jǐn)?shù)。一日復(fù)一日,其中考試終于考完了,過后我便帶著興奮中帶點(diǎn)期待的心情等著我的理想分?jǐn)?shù)。

          老師把考試紙一份又一份的給到我手上,當(dāng)我看到我的理想分?jǐn)?shù)出現(xiàn)在我眼前時(shí),我的心跳當(dāng)時(shí)增大了三倍,興奮得我當(dāng)場(chǎng)叫喊呢!當(dāng)所有考試成績已經(jīng)知道后,我將這次與上次的成績做比較,的確進(jìn)步了!雖然不是很高分,不過這樣理想的分?jǐn)?shù)我已經(jīng)很滿足了,也沒白費(fèi)我那段日子所溫習(xí)的時(shí)間與精力。

          世上有許多東西你不能做,但書你不能不讀。付出過才會(huì)有成果,這次的成果我極度滿意。

          3期中考試二年級(jí)作文

          今天,又逢期中考試二年級(jí)作文的日子。我早早來到學(xué)校,認(rèn)真地復(fù)習(xí)起來。過了半小時(shí),傅老師抱著一疊試卷走進(jìn)教室,緊張的考試便開始了。

          我全神貫注地解答試卷。不知不覺,已經(jīng)做到閱讀題,這是我最頭痛的題目。我皺著眉頭,看完文章,開始答題。前面幾小題我還能勉勉強(qiáng)強(qiáng)應(yīng)付,越到后面越難。到第四小題,我一點(diǎn)頭緒都沒有,完全做不下去了。

          “怎么辦?時(shí)間寶貴,嘿!豁出去了!”

          如此一番思想斗爭(zhēng)之后。我半猜半蒙,手中的筆又“沙沙沙”地在卷子上移動(dòng)著。

          轉(zhuǎn)眼間,我做到最后一小題,一看題目更傻了眼——太難啦!這時(shí),傅老師提示的聲音傳來:“還剩二十八分鐘,請(qǐng)大家抓緊時(shí)間!”

          “完了完了!時(shí)間緊迫,得趕快!”我心慌意亂起來。

          但轉(zhuǎn)念一想:“不行!沉著冷靜才能想出來!”于是,我又認(rèn)真地讀了一遍文章。果然,豁然開朗,我開心極了,抓起筆迅速地解答。

          去掉“攔路虎”,最后是作文。我早就構(gòu)思好了,胸有成竹地提起筆“唰唰唰”地寫起來。寫到一半時(shí),有一句話“卡殼”了,想啊想,就在抓頭撓耳之際,眼前一亮,“有了!”又繼續(xù)奮筆疾書。

          呼!終于寫完了。正當(dāng)落筆的時(shí)候,“叮鈴鈴!”收卷的鈴聲響起!罢媲!”我把考卷交給老師,這才輕松舒了一口氣。

          回到座位,我抽出一本課外書,給自己減減壓……

          “叮鈴鈴!”第二場(chǎng)考試的.鈴聲又響起!斑@么快!”我手忙腳亂地收起課外書,開始迎接英語考試。不知過了多久……

          “哎!又是讓人頭疼的選擇題!”

          4期中考試二年級(jí)作文

          四月末,我們迎來了萬種矚目的期中考試二年級(jí)作文。

          這是一學(xué)期半程沖刺的驗(yàn)證,這是一滴滴汗水凝結(jié)而成的碩果。

          考前的準(zhǔn)備可謂是苦之又苦。語文的字詞句段,數(shù)學(xué)的精遍習(xí)題,英語的聽力語句,史地生的嚴(yán)峻考驗(yàn)。東方吹,戰(zhàn)鼓擂,不必老師幾多督促,個(gè)個(gè)心如離弦之箭,手如狂舞之風(fēng),家長在期待,七天長假更是讓人期待!

          考試分班制度是按名次分班,及每班前N名在N班,N+4名在N+1班,亦復(fù)如是,真可謂是等級(jí)森嚴(yán)!往往在較前的班里的“大亨”們是談笑有鴻儒,來往無白丁了;而在較后班級(jí)的難兄們則大呼:我輩豈是蓬篙人,乘風(fēng)破浪必向前!考試的監(jiān)考十分嚴(yán)格,不僅僅是混班生,隔級(jí)坐,而且兩位監(jiān)考老師虎視眈眈,更有校領(lǐng)導(dǎo)子阿室外游走。

          試卷的題大都簡(jiǎn)單,但在一些個(gè)題上,難度倍增,以火練真金。此題之難,難于上青天。有的高手一揮而就大半張?jiān)嚲恚瑓s被一道小題難得抓耳撓腮。我這次考試總體很順,但細(xì)節(jié)上不是十分理想。一次考數(shù)學(xué),一支港幣在開頭時(shí)期突然停電,給我以極大的振蕩,終天不負(fù)我,另一支鋼筆替補(bǔ)上場(chǎng),無巧不成書,卷剛答完,它也無墨可流。

          說到數(shù)學(xué)卷,有一題讓我二丈和尚——摸不著頭腦。解答分析的大題稍作思考,或畫或?qū),便斬落馬下。而在一大題里有一個(gè)小小的'選擇題,棄之,惜此分;做之,難求理,不知有多少英雄竟折腰。唉,令人痛苦的選擇題!

          考,固然是充滿挑戰(zhàn)且富含痛苦的,雖然它會(huì)為我們帶來美好的假期,但我們要努力為它埋單。這就是考試的意義所在吧!

          5期中考試二年級(jí)作文

          馬上期中考試二年級(jí)作文了,辛勤的老師加緊了對(duì)我們的訓(xùn)練;同學(xué)們也都積極備戰(zhàn)。我這幾天總像揣個(gè)小兔子,上次月考數(shù)學(xué)沒考好的陰影時(shí)時(shí)出現(xiàn);這位是我中學(xué)以來第一次大考,總怕考不好。

          清晨,樹上的鳥兒歡叫著對(duì)我說:“今天考試了,祝你考出好成績!”走進(jìn)課堂,看見同學(xué)們都在緊張的復(fù)習(xí)著,就像大戰(zhàn)來臨!我們絕不打無把握偶之仗。雖然說著重成績,但怎樣才能檢驗(yàn)我們的學(xué)習(xí)效果呢?

          鈴聲響起,開始發(fā)試卷了;小兔子急促的敲著門。我拿到試卷,一片茫然,幾乎什么也看不見了。我定了定神,揉揉眼;仔細(xì)看了看試題;哎呀!原來這些題我們都復(fù)習(xí)過,我喜出望外。寫好班級(jí)姓名,我認(rèn)真的做著每一道題;先看懂題意,理解后再進(jìn)行計(jì)算。在不知不覺中小兔子不見了。

          時(shí)間過了大半,最后一道題難住了我,是關(guān)于工資問題的.,A公司一年工資一萬元,一年漲一回工齡工資200元;B公司半年五千元,半年漲一回工齡工資50元,問按工資職工在哪合適?我反復(fù)計(jì)算都是A公司多,但總覺得不對(duì)。時(shí)間不多了,先檢查一遍,果然有道題做錯(cuò)了,馬上改正過來。鈴聲響起,交上卷子,心情豁然開朗。

          樹上鳥兒笑了,對(duì)我說:“考得不錯(cuò)吧”。

          成績下來了,我迫切的打開試卷,我只考了108分,有12分是我粗心大意造成的;總分126,我完全可以考120分的。以后考試一定檢查好,不再馬虎了!

          這次語文考的太臭,我要反思。語文是靠日積月累,平時(shí)努力才會(huì)考出好成績。只有考出好成績,才能對(duì)得起辛勤的老師和辛苦的爸爸媽媽!努力!加油!

          6期中考試二年級(jí)作文

          這一星期來,同學(xué)們都在談?wù)撝嘘P(guān)于期中考的話題,關(guān)于什么時(shí)候考試的傳聞,在班里炒得沸沸揚(yáng)揚(yáng),搞得教室里人心惶惶。這要源于上個(gè)星期老師在班里宣布期中考,還宣揚(yáng):這次考試,要上100分都難吶!可誰知,原定于上星期五的考試又取消了。這不明擺著嗎,上個(gè)星期不考,這個(gè)星期就要搞“突然襲擊”了!

          這些小道消息給同學(xué)敲響了警鐘,就連平日里那些生龍活虎,調(diào)皮搗蛋的男同學(xué)們也收斂了不少。晨會(huì)課上,好久曾未出現(xiàn)的`讀書場(chǎng)景也出現(xiàn)了――同學(xué)們爭(zhēng)著讀書,聲音一個(gè)賽過一個(gè),有的同學(xué)捧著書,作古人狀搖頭晃腦地背誦課文,有的把書翻來倒去地看了好幾遍(沒看出什么名堂來),有的讀著課文,眼睛卻盯著教室門,生怕突然冒出個(gè)不速之客來。還有甚者,把書捧在胸前,裝模作樣地念著書,往他那兒一看,才知道他把書拿反嘍,哎!總之,同學(xué)們的讀書妙法是花樣百出,真是“平時(shí)不燒香,臨時(shí)抱佛腳”呀。ㄎ宜闶求w會(huì)到了,嗨。

          要是有那么一位同學(xué),讀完書就把書放下了,那么他的前后桌或同座準(zhǔn)會(huì)瞧上他一眼,而他只得再乖乖把書捧起來。

          正所謂“光陰不等人”,正在同學(xué)們緊張“工作”之際,教室門卻不合時(shí)宜地“吱呀”一聲打開了,只見,只見班主任赫然站在門口,手里,手里捧著一疊考卷!給了同學(xué)們當(dāng)頭一棒!同學(xué)們當(dāng)中立刻發(fā)出一聲殺豬般的慘叫(其實(shí)也只是哼哼一聲而已)。不等老師說,期中考試二年級(jí)作文開始,同學(xué)們就做好了考試的準(zhǔn)備,于是,一場(chǎng)別開生面的考試作戰(zhàn)拉開了帷幕。

          幾天后,考卷發(fā)下來了,我一看那卷上的分?jǐn)?shù),唉,那個(gè)慘呀!說不定回家又要飽嘗一頓“竹筍炒肉絲”或過過眼癮,看一場(chǎng)男女混合雙打了。

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