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二年級(jí)作文300字7篇【推薦】
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的二年級(jí)作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)作文300字 篇1
今天，吳老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)，要我們幫家長(zhǎng)做一件家務(wù)。正好我看見(jiàn)媽媽累得躺在床上睡著了，所以我決定幫媽媽拖一下地。
我先從廚房里拿來(lái)了一個(gè)拖把，再拿來(lái)了一個(gè)水桶，倒上水，接著把拖把蘸了一點(diǎn)水，拿起拖把開(kāi)始拖起地來(lái)。我想：先從哪個(gè)地方開(kāi)始拖呢？就從廚房開(kāi)始吧，因?yàn)閺N房非常小，就像豆干一樣大，肯定一會(huì)兒就能拖好。我左拖拖，右拖拖，終于把地板拖得干干凈凈了。然后我開(kāi)始拖客廳了，我正準(zhǔn)備用拖把重新蘸蘸水，卻不小心把水桶打翻了，“嘩--”的一聲，地上長(zhǎng)起了“洪水”，水花也濺到了我的衣服上。
媽媽聽(tīng)到水桶倒了的聲音就醒了，忙從房間出來(lái)，看看發(fā)生了什么事。我把拖把一扔，垂頭喪氣地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)系靥y了，我不想拖地了�！眿寢層脺睾偷�.眼神鼓勵(lì)著我，說(shuō)：“不能半途而廢，你要想著堅(jiān)持才有勝利�！�
我在媽媽的指導(dǎo)下，終于拖完了地板。地板終于變得一塵不染，光亮如新了。
今天收獲可真不小，既讓我學(xué)會(huì)了拖地，也明白了“堅(jiān)持就是勝利”的道理！
二年級(jí)作文300字 篇2
“丁零零”，上課鈴響了，老師捧著一疊改好的試卷走進(jìn)教室。她走到講臺(tái)前，生氣地說(shuō)：“這一次，大家都考得很不好�！甭�(tīng)了這話(huà)，同學(xué)們的心都提到了嗓子眼。
開(kāi)始發(fā)試卷了，同學(xué)們有的雙手合十，嘴里小聲念叨著什么，似乎在祈禱;有的`用雙手緊緊地捂住眼睛，生怕看到自己的分?jǐn)?shù);還有的害怕得全身發(fā)抖。我也十分害怕，懷里就像有一只小兔子，在“噗通噗通”地跳著。
啊!我的試卷發(fā)到了!我趕緊捂住了自己的眼睛，真怕看到自己的分?jǐn)?shù)。過(guò)了一會(huì)兒，我捂著雙眼把頭湊到試卷前，一只手打開(kāi)了一條縫兒，一個(gè)9蹦進(jìn)了我的眼睛，我又把另一只手打開(kāi)了一條縫兒，一個(gè)1映入了我的眼簾。天哪，我竟然只考了91分!這個(gè)數(shù)字猶如一個(gè)晴天霹靂，懊悔像一條小蟲(chóng)子，一點(diǎn)一點(diǎn)地咬著我的心。早知如此，何必當(dāng)初。唉!這世界上哪里有賣(mài)后悔藥呢?
那一次，我真后悔。
二年級(jí)作文300字 篇3
問(wèn)及林格教授的求學(xué)成長(zhǎng)經(jīng)歷，他說(shuō)了四個(gè)字：忍耐、精進(jìn)。細(xì)細(xì)思量，大有含義，我理解，“忍耐”即忍得苦痛不怨悔，耐得寂 寞如止水�！熬M(jìn)”即勤勞進(jìn)取不放棄，向善向上不止息。就是說(shuō)，人生在世，要有理想、有目標(biāo)、要有夢(mèng)，不僅是名利方面，更 重要的是讓自己的每一天過(guò)得有價(jià)值，活得有朝氣，不至于魂不守舍、有氣無(wú)力、了無(wú)生機(jī)。然后朝著理想踏實(shí)干事，把自己的工 作做好，盡好社會(huì)責(zé)任；把自己的`生活角色扮演好，盡好家庭責(zé)任。在這個(gè)過(guò)程中，一定會(huì)有很多誘惑，很多干擾，很多困難，這 就需要修煉自己的定力，忍住，耐住，抗住，“任爾東西南北風(fēng)”，“我自巋然不動(dòng)”；“獨(dú)坐小樓成一統(tǒng)”，“咬定青山不放松 ”，到了這一步，離圣賢境界就不遠(yuǎn)了。
曾子說(shuō)：士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。人生只要做到這“忍耐、精進(jìn)”四字，定能活得充實(shí)有意義，活出自己的精彩。
二年級(jí)作文300字 篇4
我在樓道里捉住了一只蝎子，回家把它放進(jìn)一個(gè)玻璃瓶里。過(guò)了兩天，我又捉住了兩只蟋蟀。我想：把它們放進(jìn)裝蝎子的瓶子里行不行？一定不行！蝎子一定會(huì)把它們毒死的！我又想：沒(méi)事，死了蟋蟀還有蝎子呢1而且還可以看蟋蟀蝎子大戰(zhàn)呢！
回到家里，我把它們放進(jìn)了裝有蝎子的瓶子里，就和爸爸一起看蝎子蟋蟀大戰(zhàn)了。只看見(jiàn)蟋蟀一只見(jiàn)到蝎子嚇得魂飛魄散，另一只英蟋蟀卻勇的跳到了蝎子的背上。蝎子一看，連忙使出殺手锏，用尾巴一刺，就把蟋蟀毒死了。
第二天早晨起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)蝎子把蟋蟀都“五馬分尸”了，太殘忍了。蝎子美餐了一頓，它得意的揮舞著大鉗子，好象在說(shuō)：謝謝你，讓我美餐一頓！
這就是自然界的'弱肉強(qiáng)食，強(qiáng)者生存的自然法則吧！
二年級(jí)作文300字 篇5
課堂上，親愛(ài)的吳老師告訴我們說(shuō)今天是“世界睡眠日”，回家后，媽媽又告訴我說(shuō)今天還是“世界兒歌日”。我一聽(tīng)，樂(lè)了，原來(lái)兒歌也有節(jié)日呀！媽媽給我科普了一下節(jié)日的由來(lái)，這事1976年在比利時(shí)克諾克舉行的國(guó)際詩(shī)歌會(huì)上創(chuàng)立的。我有我們自己的兒歌，爸爸媽媽也有屬于他們的兒歌。
“葫蘆娃，葫蘆娃，一根藤上七朵花……”一談到喜歡的兒歌，媽媽想都沒(méi)想就興奮地唱起來(lái)�？磥�(lái)她很喜歡這部動(dòng)畫(huà)片的主題曲。
“眼睛瞪得像銅鈴，射出閃電般的精明……”老爸說(shuō)這個(gè)是他那會(huì)兒比較喜歡的一首兒歌。
“我的好媽媽?zhuān)掳嗷氐郊�，勞�?dòng)了一天，多么辛苦了……”外婆也加入了我們的討論。
他們的兒歌都很經(jīng)典，一直傳到現(xiàn)在，連我都聽(tīng)過(guò)，也會(huì)唱。除了這些傳統(tǒng)的、耳熟能詳?shù)?兒歌，我還另外學(xué)了很多新的兒歌:在幼兒園時(shí)我學(xué)會(huì)了《洗手歌》、《我是大班小朋友》、《愛(ài)我你就抱抱我》，小學(xué)里我學(xué)會(huì)了《哇哈哈》、《其多列》、《十二生肖歌》……這些兒歌幫助我學(xué)習(xí)了新知識(shí)，還養(yǎng)成了好習(xí)慣。
以后，我想聽(tīng)更多好聽(tīng)又有意義的兒歌，在玩中學(xué)，在學(xué)中玩，從中感受歌唱的快樂(lè)，成為一名兒歌達(dá)人！如果有可能，把我的精彩寫(xiě)進(jìn)屬于我們的兒歌!
二年級(jí)作文300字 篇6
今天是星期天，爸爸帶我去海洋館玩，海洋館里有兇惡的鯊魚(yú)，漂亮的貝殼和小魚(yú)。走路慢吞吞的烏龜，貝殼的種類(lèi)不計(jì)其數(shù)，而且很漂亮，烏龜在水里搶食物吃，我看著了一只因?yàn)橛蔚穆�，所以沒(méi)搶到食的烏龜，我覺(jué)得那只烏龜很可憐，就向爸爸要了5元錢(qián)，給那只烏龜買(mǎi)了一些肉給烏龜吃。
最后，我們?nèi)タ戳撕１硌�，站在臺(tái)上的一位叔叔正在準(zhǔn)備道具，有鐵環(huán)、滑梯、球、彩色的圓圈。然后海報(bào)出場(chǎng)了，它是黑色的'，身上還有灰色的點(diǎn)點(diǎn)“裝飾”開(kāi)始表演了，那位叔叔先把球扔到水里，然后吹哨子，他一吹哨子，那只海豹就像箭一樣“飛”了過(guò)去，找到球后又快速游了回來(lái)，那位叔叔為了獎(jiǎng)勵(lì)它，給它了一條魚(yú)，叔叔又把球扔到水里了，可是，這跟剛才那種不一樣，海豹找到球后，抱著球躺著游，每當(dāng)叔叔吹哨時(shí)，海豹就翻一個(gè)身繼續(xù)游，就來(lái)一個(gè)“鯉魚(yú)打挺”他拿了六個(gè)彩色圓圈，每扔一個(gè)海豹都會(huì)接住，它還做了許多高難度的動(dòng)作，得到了一片掌聲，
我想，海洋館有許多稀奇古怪的魚(yú)，還讓我學(xué)到了許多知識(shí) 。
二年級(jí)作文300字 篇7
《錢(qián)堆里的男孩》這本書(shū)介紹了一名叫喬的男孩，因?yàn)樗陌职忠灰贡└唬闪耸澜缟献钣绣X(qián)的男孩，他能買(mǎi)到各種自己喜歡的東西，也能滿(mǎn)足自己的虛榮心。但他卻越來(lái)越不開(kāi)心，因?yàn)闆](méi)有人再愿意和他交朋友。由此，我明白了一個(gè)道理，金錢(qián)不是萬(wàn)能的，它可以買(mǎi)來(lái)許多東西，但卻買(mǎi)不來(lái)友情和尊重。只有合理地利用金錢(qián)，才能更好地發(fā)揮它的作用。
平時(shí)家長(zhǎng)都會(huì)給我們零花錢(qián)，過(guò)年我們也會(huì)收到長(zhǎng)輩們給的好多壓歲錢(qián)，我們也就有了自己的小金庫(kù)。那么我們應(yīng)該怎樣合理的.去利用這些錢(qián)呢？有的同學(xué)想用來(lái)買(mǎi)玩具，有的同學(xué)想用來(lái)買(mǎi)好吃的，也有的同學(xué)想用來(lái)買(mǎi)平時(shí)爸爸媽媽不能滿(mǎn)足自己的東西。我的零花錢(qián)和壓歲錢(qián)是選擇交給爸爸媽媽保管，在用時(shí)再告訴爸爸媽媽。我要買(mǎi)一件自己喜歡的玩具，還要拿出一部分用來(lái)買(mǎi)書(shū)和學(xué)習(xí)用品，還可以用來(lái)做一些更有意義的事情，比如捐給希望工程，幫助山區(qū)里的小朋友上學(xué)。在幫助別人時(shí)收獲快樂(lè)，不能成為“錢(qián)堆里的男孩”。
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