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      2. 二年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2024-08-08 15:43:56 二年級(jí)作文 我要投稿
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        二年級(jí)作文300字錦集7篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的二年級(jí)作文300字7篇,歡迎大家分享。

        二年級(jí)作文300字錦集7篇

        二年級(jí)作文300字 篇1

          五子棋想必大家都玩過(guò),它是有一黑一百兩種顏色的棋子組成的,棋盤(pán)是一個(gè)個(gè)小方格組成的,經(jīng)天就來(lái)說(shuō)說(shuō)五子棋給我和爸爸帶來(lái)的樂(lè)趣吧!

          一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我拿出了五子棋,叫爸爸和我一塊兒來(lái)下。開(kāi)始時(shí),只見(jiàn)爸爸雙腿盤(pán)做著,一只手扶著下巴,好像是一位哲學(xué)家似的,充滿(mǎn)了智慧,想 了一會(huì)兒,他拿起手中的白子,放在了棋盤(pán)的中央,我也拿起黑子,放在了白子旁邊。當(dāng)爸爸把我關(guān)鍵的一部棋子堵住時(shí),我很憤怒!但爸爸卻仍然一副沒(méi)事人的樣 子,人染沉浸在下棋的激情之中,我很奇怪,就也向爸爸爸爸一樣裝出一副若有所思的樣子,好像這樣就會(huì)想出辦法似的,不一會(huì)時(shí)間,爸爸便居高臨下了,吃了我 5個(gè)子了,我卻吃了2個(gè),一眨眼時(shí)間的功夫,我的棋子便全都上了“戰(zhàn)場(chǎng)”一動(dòng)不動(dòng)的'堅(jiān)守著崗位,最后我認(rèn)輸了。

          !五子棋是多么的好玩!它在我的童年中是必不可少的!我想沒(méi)玩過(guò)的朋友也一定想去過(guò)癮一把,讓自己的童年根家具有魅力和五彩!

        二年級(jí)作文300字 篇2

          夏天到了,河塘里粉紅色的荷花開(kāi)了。一群可愛(ài)的小蝌蚪成群結(jié)隊(duì)地在荷葉下嬉戲玩耍!一天早上,小豬嘟嘟提著一個(gè)礦泉水瓶到池塘邊散步。這時(shí),小豬嘟嘟被在荷葉下嬉戲玩耍的小蝌蚪吸引住了,心想:要是把它們捉回家該多好!于是,它就用帶來(lái)的空瓶子,瞄準(zhǔn)目標(biāo),不大一會(huì)兒,嘟嘟就撈到了好幾只蝌蚪,它滿(mǎn)載而歸地回家了。

          回到家,小豬嘟嘟看了一下鐘表,啊,九點(diǎn)啦!嘟嘟趕緊打開(kāi)了電視機(jī)。不一會(huì)兒,“找媽媽嗎”三個(gè)大字醒目的大字,伴隨著喇叭聲,引起了小豬嘟嘟的注意力,心想:這不是動(dòng)畫(huà)片《小蝌蚪找媽媽》嗎?

          想到這,小豬嘟嘟嚷嚷道:“我怎么能把它們捉住呢,那我不就成了天大的罪人了!庇谑撬麤Q定把小蝌蚪放回池塘里,讓它們?nèi)フ覌寢。嘟嘟馬上關(guān)掉電視,原路返回。

          一會(huì)兒,小豬嘟嘟來(lái)到了池塘邊,小心翼翼地打開(kāi)瓶蓋,一邊把小蝌蚪放進(jìn)池塘里,一邊自言自語(yǔ)地說(shuō):“小蝌蚪,快回去找你們的媽媽?zhuān)銈兊?媽媽是保護(hù)莊稼的衛(wèi)士,等你們長(zhǎng)大了也會(huì)成為保護(hù)莊稼的衛(wèi)士的!

        二年級(jí)作文300字 篇3

          陽(yáng)春三月,荔枝樹(shù)大口大口的吮吸著甘露。樹(shù)枝上長(zhǎng)著如同翡翠般的綠葉,枝頭上的花朵小巧玲瓏,呈淡青色,香味沁人心脾,在簌簌綠葉陪襯下,顯得更加?jì)赡塾巍?/p>

          盛夏,成片成片的荔枝樹(shù)長(zhǎng)得茂盛極了,累累的果實(shí)掛滿(mǎn)了枝頭。荔枝的果實(shí)先是綠色,與綠葉相交輝映,幾乎分辨不出哪些是果,哪些是葉;漸漸的.,果實(shí)青里透紅,慢慢成熟起來(lái);最后,又變成深紅色——完全熟透了。

          這時(shí),漫山遍野的荔枝樹(shù),像是一個(gè)濃綠的世界。在那兒,吊墜著無(wú)數(shù)串“紅寶石”——荔枝,它們好似蹦跳的星火,紅艷艷的,真是美極了!

          要是你仔細(xì)觀察荔枝的形狀,就會(huì)發(fā)現(xiàn)他大而圓。外層的殼看上去還挺粗糙,渾身起“疙瘩”,“疙瘩”下面呈不規(guī)則的花紋,仿佛盔甲一樣?墒,一剝開(kāi)皮,啊哈!里外截然不同;先看見(jiàn)薄薄的一層膜,再剝開(kāi),就可看見(jiàn)果肉瑩白似冰雪。圓滑鮮潤(rùn),飽含水分。

          荔枝的滋味,出熟的較酸,熟透了就甜津津的,叫人越吃越愛(ài)吃,如果你拿一個(gè)放進(jìn)嘴里,嗬!這滋味無(wú)法形容,像葡萄一樣水靈靈,像甘蔗一般甘甜甘甜。

          荔枝,深為人們所喜愛(ài),他那誘人的美味,令人百吃不厭!

        二年級(jí)作文300字 篇4

          三年級(jí)剛開(kāi)學(xué),我們親愛(ài)的翟老師給我們推薦了一本獲得紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)金獎(jiǎng)的書(shū)本。這本書(shū)的名字叫《親愛(ài)的漢修先生》。聽(tīng)一聽(tīng)名字就覺(jué)得很有趣、會(huì)很棒。我迫不及待的`看起來(lái)。

          這本書(shū)主要是以信的方式寫(xiě)的。主要講了一個(gè)鮑雷伊的男孩。這個(gè)男孩讀了《狗兒快樂(lè)秘訣》這本書(shū),喜歡上作者漢修先生,于是他就給漢修先生寫(xiě)了許多信,信里寫(xiě)到他的煩惱、喜怒悲樂(lè),把自己的一切想法在信里告訴了漢修先生,原來(lái)的鮑雷伊是內(nèi)向孤獨(dú)的,后來(lái)變得越來(lái)越自信,越來(lái)越樂(lè)觀,原來(lái)他不很喜歡寫(xiě)作文,通過(guò)給漢修先生寫(xiě)信……

          讀了這本書(shū),我還知道了,不能遇到某件麻煩的事,就心急。一定要冷靜下來(lái),靜下心認(rèn)真思考慢慢去克服困難。還告訴我們,要想提高寫(xiě)作水平,還要從小就養(yǎng)成寫(xiě)日記的習(xí)慣這個(gè)習(xí)慣。

        二年級(jí)作文300字 篇5

          春天真美呀!仿佛一個(gè)童話(huà)世界,下面就讓我們一起走進(jìn)春天吧!

          天空一碧如洗,仿佛是一顆美麗而又透亮的藍(lán)寶石。

          那枯黃的樹(shù)木也重新抽出了嫩綠的新芽。這嫩綠的新芽就像一個(gè)剛剛出生的小寶寶,養(yǎng)育在大樹(shù)媽媽的懷抱里。

          你看那清澈見(jiàn)底的小河如同一條美麗的藍(lán)綢子。水底小魚(yú)、小蝦和小蝌蚪忙了起來(lái),好像在舉辦歡迎會(huì),歡迎春姑娘的到來(lái),歡迎新的一年。小河邊,是一片 綠色的草地,這綠色的草地上種滿(mǎn)了一朵朵五顏六色的小花,它們?cè)谶@里爭(zhēng)芳斗艷,把大地裝點(diǎn)的更加美麗。綠色的草地不僅有小花,還有小動(dòng)物呢!經(jīng)過(guò)了一冬的. 睡眠,小兔子睡醒了,它爬出了洞,呼吸著新鮮的空氣,仿佛在說(shuō):“新的一年又開(kāi)始了,我又可以和小動(dòng)物們一起上學(xué)一起玩了,真開(kāi)心呀!”

          就這樣,新的一個(gè)春天來(lái)了,新的一年也來(lái)了。

        二年級(jí)作文300字 篇6

          現(xiàn)在老師每天要求我們戴紅領(lǐng)巾,我的XXX同學(xué)忘性可好了,就有三次沒(méi)有戴紅領(lǐng)巾,前兩次他都逃過(guò)厄運(yùn),但最后一次卻沒(méi)那么幸運(yùn),前兩次他之所以逃過(guò)了厄運(yùn)是因?yàn)槲覝?zhǔn)備了兩根紅領(lǐng)巾,在最關(guān)鍵時(shí)刻我借給他一根,要是我不這樣做,我們班就要上光榮榜了,我每一次把紅領(lǐng)巾借給他,我都興高采烈,每一次做完好事就有一高興感急涌心頭。

          俗話(huà)說(shuō)的好,娘有不如己有,我也不能時(shí)時(shí)都跟在他身邊,當(dāng)我沒(méi)在他身邊時(shí)又被檢查老師查到他忘戴紅領(lǐng)巾,扣了我們班一分。知道了這件事后,我難過(guò)極了,頓時(shí)明白欲哭無(wú)淚這個(gè)詞是什么意思了。于是我悶悶不樂(lè),油油寡歡,可轉(zhuǎn)念一想,只要我們班齊心協(xié)力,加倍努力,失去的`還會(huì)得到,想到這里在我心里產(chǎn)生一種巨大力量,二二班加油,讓我們手手拉手動(dòng)起來(lái),保護(hù)好我們班集體榮譽(yù),讓流動(dòng)紅旗每天都飄揚(yáng)在我班上。

        二年級(jí)作文300字 篇7

          我們都說(shuō):“保護(hù)樹(shù)木,人人有責(zé)”,就像《熊出沒(méi)》那樣來(lái)保護(hù)樹(shù)木,因?yàn)楫?dāng)中的熊大和熊二還有森林里的小動(dòng)物,都為了保護(hù)樹(shù)木而不斷的和光頭強(qiáng)勇斗到底,還種樹(shù),因?yàn)楣忸^強(qiáng)砍樹(shù),如果沒(méi)有人種樹(shù),那森林不日就被砍伐完了。所以熊大和熊二種樹(shù)。

          看完這部動(dòng)畫(huà)片我也想種樹(shù)。所以,這天中午我去地里種樹(shù),我把一棵銀杏樹(shù)苗種在地里,然后澆上水施上肥料,媽媽說(shuō):“剛種在地里的銀杏樹(shù)苗不能施肥,也不能澆太多的水。所以我每棵銀杏樹(shù)施肥很少,水澆的很少。

          有人說(shuō)種樹(shù)有什么用呢?我要說(shuō),樹(shù)的本領(lǐng)可大了,樹(shù)的'本身全身都是寶,它每天能吸收對(duì)我們有害的毒氣,再排放出新鮮的空氣。記得看電視,電視里說(shuō)有一種樹(shù),樹(shù)的里面可以流出油漆,還有一種樹(shù),樹(shù)皮可以做茶葉,還有一種樹(shù),它的根可以當(dāng)藥材。我們都說(shuō)”山上樹(shù)木光,山下走泥漿,治山治水不栽樹(shù),有土有水保不住!盀榱宋覀兊募覉@,請(qǐng)不要砍樹(shù)了。

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