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      2. 小學(xué)二年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-08-07 14:15:53 二年級(jí)作文 我要投稿

        (優(yōu)秀)實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)作文

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

        (優(yōu)秀)實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)作文

        小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

          今天,我和爸爸到鐵四局去游泳。我十分的高興,因?yàn)檫@是我第一次學(xué)游泳。

          我迫不及待的.換好衣服,來(lái)到泳池邊。這是,我才發(fā)現(xiàn):泳池的人是如此之多。我連忙跳下水,玩了起來(lái)?墒遣坏揭粫(huì)兒,我就沉下去了。要不是我反應(yīng)快,抓住了旁邊的桿子,要不然就會(huì)淹死了!

          爸爸來(lái)到我身邊,讓我自己在這里練習(xí)憋氣。我?guī)嫌剧R,把頭鉆井水下,練習(xí)起來(lái)。

          過(guò)了幾秒鐘后,我就撐不下去了,連忙把頭伸出來(lái)。

          我吸取上次的教訓(xùn),深一口氣后再把頭放下去。這次終于成功了,我高興極了!爸爸笑著走了過(guò)來(lái),開始教我怎樣游泳:“要先憋著氣,讓身體自己隨著水的浮力往上抬,然后兩腳拍水,兩手打水,慢慢地就會(huì)游了!”

          我按照爸爸說(shuō)的去做,慢慢地我會(huì)游了。

          我和爸爸進(jìn)行了一場(chǎng)比賽,雖然我輸了,但我還很高興!

          這次游泳讓我受益匪淺。

        小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

          清晨,太陽(yáng)升起來(lái)了,大樹在微風(fēng)的'吹拂下唱起了歌,花兒聽后紛紛綻開笑臉。遠(yuǎn)處,小兔子蹦蹦跳跳地來(lái)了,老虎大搖大擺地來(lái)了,野豬挺著大肚子來(lái)了……小動(dòng)物們都來(lái)參加森林運(yùn)動(dòng)會(huì)啦!

          最精彩的是跑步比賽。參加跑步比賽的有梅花鹿、小兔子、小烏龜還有小蝸牛。裁判員貓姐姐一聲令下,小動(dòng)物們奮力地向前跑,你追我趕。最后,梅花鹿得了冠軍。小松鼠得了亞軍。雖然小蝸牛跑得很慢,但是他還是堅(jiān)持跑完了全程,小伙伴們都夸贊道:“堅(jiān)持就是勝利的精神!

          運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,小動(dòng)物們度過(guò)了愉快的一天。

        小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

          陪伴20xx這是一個(gè)所有人都擁有的愿望:20xx,我要做一位志愿者!如果說(shuō),自己是要陪伴青奧的,20xx也要與我一起成長(zhǎng)。第一次遇到這個(gè)詞,我讀了一遍:二零xx,活力青奧,青春南京——這又是一個(gè)熟悉的話。20xx,南京的青春,也代表著我們的活力跟隨一起萌發(fā)。

          成長(zhǎng),一個(gè)陌生的詞,意味著長(zhǎng)大,意味著有更多的秘密。20xx,一個(gè)熱血沸騰的名字。

          全世界即將目視中國(guó)、遙望中國(guó)的土地——南京。我們能做的,是一句“我長(zhǎng)大要當(dāng)志愿者”嗎?一句話,也許不能實(shí)現(xiàn);一句話,若不付出努力,怎能為青奧爭(zhēng)光?我們能做的,其實(shí)是從小小小小的事情做起!第一件事,愛護(hù)環(huán)境,讓全世界的人能重視這個(gè)文明之都;第二,用熱情迎接新的陽(yáng)光和土地,整個(gè)天下,則會(huì)把眼球轉(zhuǎn)至中國(guó),轉(zhuǎn)至南京;第三是最重要的,也是最有價(jià)值的:用對(duì)世界的無(wú)限希望和堅(jiān)持不懈,告訴所有人,我們中國(guó)不是東亞病夫,而是文明的起源地!XX年的5月和10月,是煙花燦爛的季節(jié);殘奧會(huì),獲得了世界人民的尊重;XX后一個(gè)暑假,那個(gè)第8天,夜晚的開始,引來(lái)了多少人的注意!上海、北京……這些城市,曾是中國(guó)的代表。

          不,那一切都是曾經(jīng),它不能代表將來(lái)。中國(guó)以后的現(xiàn)狀我們還不能確定,或許是繁榮,或許是墮落。曾經(jīng),不知過(guò)了多久,但中國(guó)的將來(lái)迎來(lái)了,迎來(lái)了千萬(wàn)人的關(guān)注。我們?cè)谝恍┗卮鸷筒┛蜕峡催^(guò)“頂”那類的字眼。我們對(duì)中國(guó)的期盼,不僅僅是“頂”一字,還是一切的祝愿。

          希望繁榮,希望發(fā)展。將一切的精力投在了她的身上。無(wú)論如何,現(xiàn)狀不能證明未來(lái)。我們做出的貢獻(xiàn),僅僅是“好好學(xué)習(xí),天天向上”,但有句話,你還記得嗎?那句話是“積少成多”,我們做出的貢獻(xiàn),可以說(shuō)是“積少成多”,每天一點(diǎn)點(diǎn),將會(huì)改變南京,改變中國(guó),改變世界!從上幼兒園起,這句話就已經(jīng)立在了我們的心中:好好學(xué)習(xí),天天向上!于是,我們開始“奮斗”,有的說(shuō)長(zhǎng)大要當(dāng)老師,有的說(shuō)長(zhǎng)大要當(dāng)醫(yī)生,甚至有的'說(shuō)長(zhǎng)大只要當(dāng)個(gè)農(nóng)民……不管怎么樣,都想為中國(guó)出一份力。

          難道除了我們?nèi)祟悾蜎]有其他想要與青奧一起成長(zhǎng)的呢?正確的回答應(yīng)是:不,所有的事物!小小的烏龜像爬出小盆,去看看外面的世界;蠶寶寶想在變成蠶蛾后飛起來(lái);就連那弱不禁風(fēng)的螞蟻也要多努力……陪伴20xx,我將是12歲的少年。

          在陽(yáng)光的普照下,能散發(fā)光輝,該有多好!所以,請(qǐng)現(xiàn)在起,就努力吧!同20xx一起成長(zhǎng),是我們?cè)谶m合不過(guò)的了!

        小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

          小兔正在路上散步,小松鼠急急忙忙地向他走來(lái),說(shuō):“小兔!小兔!我在森林里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大蘿卜,我一個(gè)人拔不動(dòng),你要不要和我一起去拔呢?小兔一聽口水都流出來(lái)了,他馬上點(diǎn)頭說(shuō):“我們快去吧!”

          小松鼠帶著小兔子飛快地向森林跑去,他們來(lái)到大蘿卜的地方,他們一起用力拔,大蘿卜一動(dòng)也不動(dòng)。眼看拔不動(dòng),他們又請(qǐng)小狗阿姨來(lái)幫忙。三個(gè)人一起使勁拔呀拔。。。。。。,大蘿卜還是一動(dòng)也不動(dòng),她們累地氣喘吁吁。

          這時(shí)候,一頭大象正在森林里散步,看見小松鼠她們坐在大蘿卜旁喘著氣,就問(wèn):“你們?cè)趺戳耍俊毙」钒⒁陶f(shuō):“這里有個(gè)大蘿卜,我們?cè)趺匆舶尾怀鰜?lái)!毙⊥米诱f(shuō):“大象、大象你能和我們一起拔蘿卜嗎?”大象說(shuō):“當(dāng)然可以了!贝笙笊烊ニ情L(zhǎng)長(zhǎng)的大鼻子卷起大蘿卜用力一拉,就把大蘿卜給拔出來(lái)了!斑@個(gè)蘿卜比我還要大呀!”小松鼠、小兔子和小狗阿姨喊著,高興地鼓起掌來(lái)了。

          之后,小松鼠、小兔子、小狗阿姨和大象一起來(lái)到大象的'家里開了一個(gè)蘿卜派對(duì)。

        小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

          幸福就像一塊巧克力人人都要嘗一口,先嘗到它的苦味再嘗到它的甜味。但是我覺得最快獲得幸福的就是幫助他人,如果問(wèn)為什么?請(qǐng)往下一看。

          一天,我在小區(qū)里蹦蹦跳跳地走著,突然一個(gè)小姑娘從我的身邊鉆了過(guò)去,高高興興地往前跑。我很好奇地跟了過(guò)去,只見她跑到小賣部前買了一桶流星杯又跑了回來(lái)。突然不幸的'事發(fā)生了,小女孩不小心被小石頭給絆倒了,小女孩摔倒在地上,腿上流出了血,流星杯灑了一地,接著她就坐在地上大哭起來(lái)。

          我見狀跑了過(guò)去,把她扶了起來(lái)用紙幫她止了血,又把她扶到一個(gè)長(zhǎng)椅上,轉(zhuǎn)身幫她把掉落的流星杯一個(gè)一個(gè)地拾了起來(lái)還給了她。但是她還是在哭,于是我想盡了辦法讓她不哭,終于她漸漸地不哭了,臨走時(shí)還對(duì)我說(shuō):“謝謝哥哥”。我頓感無(wú)比的幸福,回到了家我把事情的來(lái)龍去脈講給大家聽,大家又用好吃的來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)我,我也很開心。

          以后我會(huì)多多幫助他人,獲得更多的幸福。

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