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實(shí)用的二年級(jí)作文300字(熱門(mén))
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的二年級(jí)作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)作文300字 篇1
前些天，老師給我們發(fā)了兩棵金絲楠木，說(shuō)：“大家一定要好好種，不要讓它白白死了。
我回到家，呆呆地看著那兩棵樹(shù)苗，不知怎么辦才好，因?yàn)槲也粫?huì)種樹(shù)。這時(shí)，弟弟走過(guò)來(lái)說(shuō)：“我們來(lái)比賽，看誰(shuí)樹(shù)種的又高又大。我贏定了�！蔽冶坏艿艿脑�(huà)激怒了，就答應(yīng)了他。我想來(lái)想去，還是不會(huì)種。
媽媽說(shuō)：“種樹(shù)其實(shí)很簡(jiǎn)單。首先在土里挖一個(gè)洞，把樹(shù)苗種上去，填平。然后在土里澆些水，因?yàn)橥晾镉袠?shù)的根，根是吸收水分和養(yǎng)分的。接著把土踩實(shí)�！薄鞍�，你這次怎么那么認(rèn)真？你以前都是直接讓我種的呀？”媽媽說(shuō)。我回答：“因?yàn)槲乙偷艿鼙荣悺！眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)的.地說(shuō)：“我們種樹(shù)是為了保護(hù)環(huán)境，綠化我們的家園，而不是為了什么利益�！�
從那以后，無(wú)論比不比賽，我都好好地種樹(shù)。
二年級(jí)作文300字 篇2
它喜歡啃又白又嫩的骨頭了，每當(dāng)我吃飯之前，我都會(huì)先讓它慢慢的享受完，我才肯去吃飯呢。我親手給它做了一在小床，雖然不怎樣的漂亮，但是“小汪”卻像住在豪華的房子里，我看了，心里樂(lè)乎乎的。
它在漸漸的長(zhǎng)大，我和它建立的感情越來(lái)越深厚，每當(dāng)我上學(xué)時(shí)，起得很早，我會(huì)靜悄悄的.，都不愿把它從夢(mèng)鄉(xiāng)中吵醒。每到了放學(xué)，“小汪”就會(huì)搖著尾巴迎接我的歸來(lái)。
有一次，我開(kāi)開(kāi)心心的放學(xué)回來(lái)，并沒(méi)有看見(jiàn)“小汪”的身影。我心想：小汪是不是不舒服呀？還是被某個(gè)人拿去了呀？那些疑問(wèn)一向纏著我不放。我立刻飛似的跑回了家，我不顧“三七二十一”，放下書(shū)包，就跑去問(wèn)媽媽�！皨寢�?zhuān)袥](méi)有看見(jiàn)小汪呀?”“沒(méi)有呀，它不在外面嗎？”“沒(méi)有呀”失去了“小汪”，心里有多么的悲哀呀！我飯也吃不下，覺(jué)也睡不著，怎天都為“小汪”失蹤的事著急。每一天去鄰居家問(wèn)一下，可“小汪”卻不知去哪兒了。一周好不容易熬過(guò)去了，而“小汪”奇跡般的出此刻我的眼前，我不敢相信這是真的了。
“小汪”的出現(xiàn)即使我激動(dòng)，又使我開(kāi)心。也讓我哭笑不得。這使我體會(huì)到了“失而復(fù)得”的感受了。
二年級(jí)作文300字 篇3
小兔妞妞和烏龜豆豆比完賽就各自回家了。
妞妞回家后，越想越不服氣，心想：如果再來(lái)一次比賽，我肯定會(huì)贏。
于是，妞妞就去找豆豆，到了豆豆家門(mén)前，它就說(shuō)：“豆豆，上次比賽是我貪睡去啦，要不然你肯定贏不了我。咱們?cè)賮?lái)一次，你該不會(huì)怕輸吧？”豆豆說(shuō)：“誰(shuí)怕誰(shuí)呀，再來(lái)就再來(lái)�！�
小兔和烏龜要再次比賽的消息很快就傳遍了整個(gè)森林，動(dòng)物們都跑來(lái)觀(guān)看。
豆豆與妞妞開(kāi)始比賽了。妞妞飛快地跑到了前面，很快就把豆豆遠(yuǎn)遠(yuǎn)地丟在了后面。妞妞想：我一定要吸取教訓(xùn)，這次決不能貪睡啦。跑著跑著，妞妞看見(jiàn)路旁有許多美麗的野花。這些野花太美麗啦！天性就愛(ài)美的妞妞哪里還管得了自己，哼著歌采起了野花，把比賽的'事情忘到了九霄云外去了。
等妞妞想起比賽的時(shí)候，豆豆早已經(jīng)到終點(diǎn)了。
妞妞真貪玩，小朋友們，你們千萬(wàn)別學(xué)小白兔喲！
二年級(jí)作文300字 篇4
盼啊，盼啊，終于盼來(lái)了學(xué)校組織的一年一度“春游”。這次我們?nèi)サ牡胤绞潜辉u(píng)為5A級(jí)旅游景區(qū)的“春秋淹城樂(lè)園�！�
今天，風(fēng)和日麗，春光明媚，同學(xué)們一路上嘰嘰喳喳地討論著春游的事情，整個(gè)校車(chē)?yán)锍錆M(mǎn)著歡樂(lè)的氣氛。
大約八點(diǎn)三十分我們到達(dá)了淹城，首先映入眼簾的是，宮殿，城池和穿著古裝的“神仙”，仿佛我穿越到了春秋戰(zhàn)國(guó)年代。在老師的合理安排下，我們游玩了很多項(xiàng)目：有孫武點(diǎn)將臺(tái)，非洲人表演，西施迷宮，旋轉(zhuǎn)木馬和空中飛人等等。給我印象最深的是“孫武點(diǎn)將臺(tái)”和“西施迷宮”。
“孫武點(diǎn)將臺(tái)”它是由高55米的空中飛行島構(gòu)成的`，一次性大約能容納一百多人，而且還能360度旋轉(zhuǎn)，站在孫武點(diǎn)將臺(tái)上，整個(gè)淹城的全景都能一覽無(wú)遺的展現(xiàn)在我眼前，城河相依，詩(shī)情畫(huà)意皆在風(fēng)水之間，真是美麗極了！
走進(jìn)“西施迷宮”，我就被那撲朔迷離的故事表演所吸引，動(dòng)感的光影效果，絢麗的舞臺(tái)，真實(shí)的人物表演，還有那如夢(mèng)境般的女子優(yōu)雅的舞姿，仿佛又把我?guī)氲搅四莻�(gè)春秋時(shí)代……
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間又到了，集合、拍照、返校的時(shí)間了，今天我玩得不僅十分開(kāi)心，而且還長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí)，感謝老師和同學(xué)們的陪伴，讓我收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的快樂(lè)。
二年級(jí)作文300字 篇5
20xx年早上我來(lái)到以前的學(xué)校，發(fā)現(xiàn)學(xué)校已經(jīng)變了樣子，大門(mén)旁邊站著一個(gè)機(jī)器人。迎接老師們和同學(xué)們，因?yàn)樾ｉL(zhǎng)早就把每一個(gè)學(xué)生和老師的資料輸進(jìn)了機(jī)器人的大腦里，所以他認(rèn)識(shí)每一個(gè)老師和同學(xué)，如果是陌生人，它就會(huì)阻止你進(jìn)去學(xué)校。并且會(huì)幫你聯(lián)系老師，等老師同意了以后，陌生人才可以進(jìn)入。
學(xué)校的墻上分別有紅黃藍(lán)綠四種顏色的按鈕，只要你按一下紅色的按鈕，你就來(lái)到了地下操場(chǎng)地下操場(chǎng)是花形的，周?chē)N滿(mǎn)了花草樹(shù)木，沒(méi)有個(gè)圓形的講臺(tái)，向花心，只要站在上面就可以領(lǐng)操啦。按一下黃色的按鈕，操場(chǎng)就變成了游樂(lè)園，有過(guò)山車(chē)，摩天輪，海盜船，激流勇進(jìn)，叢林漂流，水上碰碰車(chē)，森林吉普車(chē)，泡泡大戰(zhàn)。好多好玩的在等你玩兒。按一下綠色按鈕，游樂(lè)場(chǎng)就變成了公園，同學(xué)們可以在公園里散步，欣賞大自然的'風(fēng)景。按一下藍(lán)色的按鈕，就回到了原來(lái)的地方，從學(xué)校的教室沒(méi)有黑板，每個(gè)學(xué)生的桌子上都會(huì)把課本和筆記本電腦擺放整齊，老師說(shuō)的話(huà)和重點(diǎn)知識(shí)都會(huì)出現(xiàn)在筆記本電腦上。
這樣是每一個(gè)學(xué)生都喜歡上了學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該感謝細(xì)心的校長(zhǎng)和老師。
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