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（精華）實用的二年級作文300字6篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的二年級作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級作文300字 篇1
今天就是端午節(jié)，我飛快地跑回家想早點跟奶奶學(xué)包粽子�；氐郊遥灰娔棠桃呀�(jīng)在洗米了。我急忙做起作業(yè)。
忽然，我聽到奶奶的喊叫聲：“丁檸，作業(yè)做完了，和奶奶一起包粽子！”我一聽，一蹦三尺高，火速奔向廚房。到了廚房，我一看，奶奶已經(jīng)包好了幾只粽子，它們像列隊的'士兵整齊挺立，心想：“奶奶包得這么好，一定有決竅吧�！庇诰褪牵覍W(xué)著奶奶的樣子，像模像樣地包了起來：先拿起一片干竹筍葉，把它卷成凹斗形；然后加一點米，在上面鋪一點紅豆，把竹筍葉的一邊蒙貼在凹斗上，再用繩子纏上幾圈，打一個結(jié)，一只粽子就包好了。然后，我又用同樣的方法，包了好幾只粽子。奶奶一邊包粽子，斜眼看看，邊樂呵呵地夸我。
吃晚飯的時候，我看著桌子上一盤盤自己包的粽子，心里有說不出的甜蜜。
二年級作文300字 篇2
今天，陽光明媚，最激動的時刻馬上就要來臨了。
老師帶我們到瑯琊山去春游，一路上，桃花是那么的美麗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如同一片片朝霞。竹兒露出了頭。
最緊張的時刻到來，我們要去爬南天門，同學(xué)們高興地一蹦三尺高。隨著老師的一聲令下，同學(xué)們爭先恐后的爬了上去，起初我的速度非�？�，我想：原來爬南天門不是那么累的。可爬到了一半，我的腳上像拴上千斤沙袋一樣，要用很大的勁才能夠走一步，每上一步臺階腳都在顫抖，我汗流浹背，精疲力竭，可我很想看到南天門，心想：不到山頂非好漢！想到這，我又堅持了下來。過了一會，終于到了南天門，涼風(fēng)拂面，宛如春姑娘給我們的.問候。那漫山遍野的云霧籠罩著山腰，猶如給山披上了一層神秘的面紗。這些都是我堅持不懈得來的，看著這我心里非常開心，所有的疲倦都拋到九霄云外去了，我終于嘗到了成功的喜悅。
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼就到了中午，我?guī)е鴿M心的喜悅，依依不舍的上了車。
二年級作文300字 篇3
有一天，我在一本書上看到一個問題——用醋泡雞蛋會怎么樣？好奇的我做了這個實驗。
首先，我準(zhǔn)備好材料：一顆雞蛋、一個透明塑料水杯，還有一瓶白醋。把雞蛋放在透明塑料水杯里，再在杯子里灌滿白醋，剛好蓋過雞蛋。
第一天，我端著水杯仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)并沒有什么變化。第二天，我又拿起裝有雞蛋的.杯子到燈光下觀察，發(fā)現(xiàn)雞蛋的周圍漂浮著許許多多的小氣泡，我輕輕地?fù)u晃水杯，雞蛋立刻掉下了兩塊殼。第三天，我再次來到杯子前，發(fā)現(xiàn)雞蛋膨脹起來，已經(jīng)有杯子那么寬了，而且蛋殼都浮起來了，周圍還有許多小氣泡。我把雞蛋從杯子中取了出來，發(fā)現(xiàn)雞蛋已經(jīng)可以像乒乓球一樣在地面上彈跳起來了。
到底是為什么？我疑惑不解，查資料后才知道：雞蛋殼硬是因為含有碳酸鈣，醋與碳酸鈣發(fā)生反應(yīng)才使雞蛋殼掉落。我立刻恍然大悟。此外，我還知道：醋泡雞蛋有養(yǎng)生和美容的作用。
多么有趣的實驗��！我們只要敢于動手實踐，細(xì)心觀察，勤于思考，就能探索到很多的奧妙！
二年級作文300字 篇4
我的家鄉(xiāng)在紹興，那里是一座歷史悠久的古城，20xx年曾被評為幸福最城市之一呢!
紹興是橋鄉(xiāng)、水鄉(xiāng)、酒鄉(xiāng)、魚米之鄉(xiāng)，紹興還被美稱為“東方威尼斯”哦!紹興已經(jīng)有2500多年的歷史了。
紹興還是美食城呢!紹興的第一美食就是“臭豆腐”，你別看它聞起來很臭，吃起來卻回味無窮，呵，你要是想涂上一層甜醬，那可能會更加好吃，你別看臭豆腐嫩嫩的，但是，它的顏色是金色的，好像一串串冰糖葫蘆。黃酒的香味真是十里飄香，黃酒是國家領(lǐng)導(dǎo)人招待貴賓的酒，這樣一喝，貴賓就更喜歡上我們紹興了，每天晚飯之前，爺爺都會喝一上小碗黃酒，啊，黃酒喝下去，心里的感覺真好啊!
紹興還是名人輩出的`地方，有北大校長蔡元培、大詩人陸游、大書法家王羲之、革命英雄秋瑾……紹興的旅游勝地也有很多：蘭亭、大禹陵、沈園、東湖、吼山等等，還記得大禹那三過家門而不入嗎，講得就是紹興這個好地方。
這就是我的家鄉(xiāng)，一個景美、人美、人才輩出的好地方!
二年級作文300字 篇5
一天，鉛筆去找語文書玩。它看見書包愁眉苦臉，便問：“怎么啦？書包哥哥，你有什么不開心的事嗎？”書包說：“我擔(dān)心語文書，它的主人在它身上亂涂亂畫，不知現(xiàn)在怎樣了�！便U筆說：“那我們?nèi)タ纯此�。”于是它倆手拉手朝語文書家走去。
等它們剛進門時，就看到一個圖畫本站在那里，它是長方形，厚厚的，書殼上還畫著葉子、蜻蜓、大樹之類的.東西。書包問道：“你好！請問語文書在不在？”“我不就是語文書嗎？你們不認(rèn)得我了？”“什么？你是語文書？”書包和鉛筆異口同聲地叫道。鉛筆說：“語文書弟弟，你怎么會變成這個樣子？”語文書說：“主人在我身上這邊折一個，那邊折一下，還亂涂亂畫的，弄得我臟兮兮的。”語文書越說越傷心，最后還嗚嗚地哭了。
書包拿來紙巾，語文書接過紙巾擦干了眼淚，繼續(xù)說：“主人把我弄成這個樣子，我都沒法見人了�！闭f完，語文書又嚎淘大哭起來。
鉛筆悄悄地對書包說：“語文書的主人那么不愛看書也不愛惜書，將來肯定一事無成！”書包聽了，點了點頭。
二年級作文300字 篇6
去年夏天，我和爸爸媽媽一起去享有“小九寨”之稱的柴河游玩。在風(fēng)景如畫的林區(qū)，我終于看到了日思夜想的小動物——松鼠。
那里的松鼠特別可愛，個頭只有小雞一樣大小。它們的嘴巴小小的，但是眼睛卻又大又圓，像黑寶石一樣閃閃發(fā)亮。尖尖的耳朵就像兩個三角形上開了兩朵小花，黑色與褐色相間的皮毛給它們本就靈巧的動作增添了一份動感。松鼠的爪子非常尖利，能在樹木間靈活的跳躍，一條蓬松的大尾巴有著超強的功能，在它從樹上向下跳的時候就是降落傘；在它睡覺的時候，大尾巴又變成了暖和的被子，陪伴松鼠進入香甜的美夢。
松鼠們在草地上歡快的玩耍著，只要發(fā)現(xiàn)你悄悄的.靠近，它們便像離弦的箭一樣，“嗖”的一下爬到樹的頂端，甚至消失不見藏了起來。可當(dāng)你手中有食物，他們便會悄悄靠近。于是，我拿著瓜子去吸引那些小松鼠。將手里的瓜子撒落在地，它們會毫不客氣的撿著我扔在草地上的瓜子吃起來，一邊吃，一邊用圓圓的大眼睛四下張望，神情非�？蓯�！不一會兒，地上就多了很多瓜子皮。可是當(dāng)我想和它們合影留念時，小松鼠卻瞪大雙眼警惕的看著我，然后以迅雷不及掩耳之速跑掉了。
多么機智又聰明的小松鼠啊！我真想留在他們身邊陪伴它！
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