二年級(jí)作文300字

二年級(jí)作文300字[共10篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的二年級(jí)作文300字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級(jí)作文300字 篇1

　　今天中午，森林動(dòng)物小學(xué)二年級(jí)的大象老師，在中午放學(xué)時(shí)給同學(xué)們布置了一個(gè)特殊的作業(yè)，每位同學(xué)回家動(dòng)手做一個(gè)小制作。下午上學(xué)時(shí)同學(xué)們都帶來(lái)了自己的小制作，有花燈、有板凳、有翹翹板許許多多、各式各樣的小制作，做得都很認(rèn)真。當(dāng)平時(shí)不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的小猴淘淘走到講臺(tái)拿出自己的'小制作，用力一擠，一只火箭飛上了教室屋頂，大象老師的眼鏡差點(diǎn)掉下來(lái)，同學(xué)們也都瞪大了眼睛，教室頓時(shí)安靜下來(lái)。大家老師慈祥地笑了，請(qǐng)小猴淘淘小講臺(tái)給大家講講原理。

　　小猴淘淘今天可大顯伸手了，站在講臺(tái)上滔滔不絕地講著他的小制作，他的小制作名字為“壓縮火箭”，外形是一個(gè)塑料瓶，用彩紙包裹嚴(yán)實(shí)，瓶蓋處插著一根小塑料管，這個(gè)小塑料管外面套有一個(gè)大塑料管，兩個(gè)管能輕松滑動(dòng)，不太緊，大塑料管頂部有一個(gè)火箭外殼，這是小猴淘淘精心設(shè)計(jì)的圖形，瓶頸處繪有“我飛上天了”字樣，非常引人注目。

　　這位一直被大象老師看成不愛(ài)學(xué)習(xí)，喜歡搞小動(dòng)，平時(shí)耍小聰明的不聽(tīng)話學(xué)生，卻有著超人的想象力，他的小制作很特殊，其它同學(xué)的小制作都是靜止的，只有他的能飛上天。

　　大象老師說(shuō)：“小猴淘淘，你是個(gè)聰明的孩子，以后在學(xué)習(xí)上也這么用心，你會(huì)成為優(yōu)秀學(xué)生的�！�

二年級(jí)作文300字 篇2

　　我家養(yǎng)著一盆鈴蘭花，我非常喜歡它，他好像我的閨蜜，好朋友。我高興時(shí)告訴它，一天快樂(lè)的事，有時(shí)清風(fēng)吹進(jìn)來(lái)，它就隨風(fēng)舞動(dòng)，好像是為我高興，有時(shí)我傷心時(shí)向他訴說(shuō)我的傷心事，他一動(dòng)不動(dòng)，默默的聆聽(tīng)我的傷心事，好像是為我傷哀。

　　嬌小柔美如白色的.鈴鐺，散發(fā)著高雅的清香，十分嬌俏可人，白色的花瓣如百合般純潔。鈴蘭花的每一穗花都像一只小巧玲瓏白色鈴鐺。每當(dāng)清風(fēng)從窗口的細(xì)縫鉆進(jìn)來(lái)，輕輕撥動(dòng)著這一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小鈴鐺。此刻，鈴蘭盆里就仿佛傳來(lái)了“叮叮當(dāng)當(dāng)”的歌謠。

　　鈴蘭花也叫山谷百合，君影草、風(fēng)鈴草，喜涼爽、濕潤(rùn)、極耐寒，溫度較低也可繁育開(kāi)花。鈴蘭的花為小型鐘狀花，花朵乳白色鈴蘭花懸垂若鈴串，瑩潔高貴，精雅絕倫。香韻濃郁，令人陶醉。雖然玲瓏花很美，但是他櫻桃紅的果實(shí)有毒，所以大家要小心。

　　我愛(ài)鈴蘭花，他永遠(yuǎn)是我的好朋友。

二年級(jí)作文300字 篇3

　　最近運(yùn)動(dòng)量有點(diǎn)大，又恰好夏天就要來(lái)了，我決定買(mǎi)一個(gè)運(yùn)動(dòng)水杯裝水喝。前幾時(shí)在網(wǎng)上看到一句話:把很便宜的東西用很貴的價(jià)格買(mǎi)下來(lái)，很容易提高幸福感。我想了想是這么個(gè)道理，于是就在淘寶網(wǎng)上開(kāi)始了我的搜索。在諸多圖片當(dāng)中我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)黑紫相間的黑色水杯，我一眼就相中了它，而且我感覺(jué)到它也在冥冥之中向我召喚，我一下就把它給拍下來(lái)了。

　　經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的等待，它終于到了，一開(kāi)箱我就興奮不已，因?yàn)樗�比照片中的樣子還要好看。800毫升的'容量，神秘高雅的黑色配上時(shí)尚的紫色，再加上那個(gè)打開(kāi)非常方便的蓋子，簡(jiǎn)直是一個(gè)完美的整體。我把被子清洗干凈以后又仔細(xì)看了一遍，真是越看越喜歡，杯子的中間有一個(gè)運(yùn)動(dòng)員的漫畫(huà)，他有著結(jié)實(shí)的肌肉和堅(jiān)定的眼神，后來(lái)我百度了一下他叫杰卡特，是和著名的健美運(yùn)動(dòng)員，我勵(lì)志一定要像他一樣努力向上，熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)。

　　有了這個(gè)杯子之后我會(huì)更加熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，并且多多喝水，取代那些不健康的飲料。我相信我一定會(huì)做到的，杯子，我相信你會(huì)一路陪伴我的！

二年級(jí)作文300字 篇4

　　今天，我們學(xué)會(huì)了做一種可以吃的潤(rùn)唇膏，它是純天然的，并且沒(méi)有添加任何防腐劑。首先，我們要準(zhǔn)備好：潤(rùn)唇膏管/蓋、沾過(guò)酒精的棉片、一根牙簽。之后，我們要用牙簽和棉片，來(lái)給潤(rùn)唇膏管/蓋消毒。消完毒以后，水晶老師讓我們計(jì)算出自己組要用多少克蜂蠟和多少克橄欖油。我們組要用7克蜂蠟和68克油，一個(gè)人用1克蜂蠟和4克油。

　　接著，由最前面的兩位同學(xué)，來(lái)稱(chēng)油的重量，但我們卻不會(huì)弄，有一位同學(xué)說(shuō)：“把老師給的橄欖油、玫瑰花浸泡油和紫草浸泡油這三種各放68克�！眲偪彀验蠙煊偷�?jié)M，水晶老師一走來(lái)，就說(shuō)：“是這三種油加起來(lái)共68克�！闭f(shuō)完，老師就把玻璃杯里的橄欖油倒回去一半，這下才成功。

　　然后，把蜂蠟放入玻璃杯里，利用電磁爐來(lái)加熱，讓我們輪流來(lái)攪拌，直到蜂蠟完全溶解在水里，就由水晶老師幫我們把玻璃杯里的液體倒進(jìn)我們的.潤(rùn)唇膏管里。過(guò)了兩分鐘以后，我們就回教室去上課了。

　　到了放學(xué)，我們將潤(rùn)唇膏擰出來(lái)時(shí)，它已經(jīng)完全凝固了，并且顏色發(fā)生了很大的變化，本來(lái)還是深紅色的，現(xiàn)在卻變成了淺紅色，而且中間的洞也陷了進(jìn)去。

　　可以吃的潤(rùn)唇膏是利用科學(xué)知識(shí)造出來(lái)的！我深深的體會(huì)到了科學(xué)的奇妙，也激勵(lì)著我要好好學(xué)習(xí)！

二年級(jí)作文300字 篇5

　　炎熱的夏天已經(jīng)離開(kāi)，秋天邁著輕盈的腳步悄悄走來(lái)。

　　天，仿佛格外的藍(lán)，陽(yáng)光，仿佛更加燦爛，天上的.云朵千姿百態(tài)，時(shí)而變成一匹奔跑的駿馬，時(shí)而又變成一只吃草的小羊……大雁一會(huì)兒排成一個(gè)“一”字，一會(huì)排成一個(gè)“人”字，就像守紀(jì)律的小朋友一樣。

　　田里的玉米姐姐燙卷了自己的頭發(fā)，高粱舉起燃燒的火把，稻子笑彎了腰，好像在給農(nóng)民伯伯鞠躬，說(shuō)：“謝謝你們培育我長(zhǎng)大�！惫麍@里蘋(píng)果紅彤彤的，就像一個(gè)個(gè)小燈籠，葡萄就像一顆顆珍珠一樣，柿子掛在枝頭上，仿佛就像一個(gè)個(gè)小燈泡，西瓜長(zhǎng)在地里，好像一個(gè)個(gè)大皮球……

　　公園里的菊花爭(zhēng)先開(kāi)放，五彩繽紛的，多么美麗呀！小河里的水清澈見(jiàn)底，水中的鵝卵石都看的一清二楚……

　　秋天是一個(gè)多么美好的季節(jié)呀！

二年級(jí)作文300字 篇6

　　大家好！我叫花花，我的名字是小主人給我起的，由于我身上的皮毛花花的，所以叫我花花。

　　小時(shí)候，我因貪玩走丟了，半路上碰到了我現(xiàn)在的小主人，小主人看到我非�？蓯�(ài)，便把我收留了下來(lái)。我的眼睛黑黑的，像兩顆葡萄珠一樣，鼻子小巧玲瓏，什么味道都能聞到。我一聞到骨頭的味，就知道該吃飯了，我就會(huì)迫不及待的.跑過(guò)去，走到飯桌那一看，果然一大盆香噴噴的骨頭在那放著！瞧，我的鼻子靈敏吧！

　　小主人都帶我去跑步，有的時(shí)候我還沒(méi)睡醒，就被小主人拉起來(lái)，小主人常常說(shuō)，每天跑步對(duì)身體好，而且還能預(yù)防疾病你可不要小瞧我，我的用處可大著呢！我可以幫小主人看家，而且遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，我還可以保護(hù)小主人。

　　生活當(dāng)中，我不僅可愛(ài)，還給小主人做出了很大的幫助，并且走進(jìn)了千家萬(wàn)戶，給他們帶來(lái)了美好的生活和快樂(lè)。

　　小朋友，你們喜歡我嗎？

二年級(jí)作文300字 篇7

　　我們的校園里，空氣新鮮，景色優(yōu)美，它不僅有許多古代文化，還有許多現(xiàn)代設(shè)計(jì)和建筑，走進(jìn)校園仿佛走進(jìn)了仙境一樣。在校園的南方有一棵千年金桂，更增加了校園的美麗。

　　千年金桂長(zhǎng)在桂山的'下方，古長(zhǎng)城的對(duì)面，它像一把大傘，大傘很大很大，上面長(zhǎng)滿了桂花，桂花金黃金黃，大傘上面香味飄飄。可愛(ài)的玉兔靜臥在桂樹(shù)旁，期待著嫦娥姐姐踏月而歸，共游這校園仙境。小朋友們?cè)诖髠闩赃呌裢孟旅�，嘻嘻哈哈地玩耍，享受著桂�?shù)爺爺發(fā)出的香味，心情舒暢極了。桂樹(shù)爺爺時(shí)時(shí)關(guān)注著我們的成長(zhǎng)，我們也十分熱愛(ài)桂樹(shù)爺爺。

　　千年金桂旁邊有一尊雕塑，雕塑象征著我們小朋友，它和桂樹(shù)爺爺是鄰居，它們相處的很好，雕塑望著桂樹(shù)爺爺笑瞇瞇的說(shuō)：“感謝你，桂樹(shù)爺爺，給我們散發(fā)出香味。”桂樹(shù)爺爺說(shuō)：“祝你們?cè)介L(zhǎng)越漂亮，學(xué)習(xí)越來(lái)越好！”

　　我祝桂樹(shù)爺爺身體健康，陪伴我們的時(shí)間更長(zhǎng)一些！

　　我愛(ài)你桂樹(shù)爺爺！

二年級(jí)作文300字 篇8

　　保護(hù)地球，讓從我們身邊的小事做起。讓我們一起來(lái)節(jié)約用水、節(jié)約用電、不亂扔垃圾......

　　中國(guó)是一個(gè)水之源嚴(yán)重缺乏的國(guó)家，被列為十三個(gè)貧水國(guó)家之一。既然說(shuō)是貧水國(guó)家的話，那我們就更應(yīng)該節(jié)約用水，不要浪費(fèi)水資源。記得我有一次非常地浪費(fèi)水資源，我在洗澡的.時(shí)候，我已經(jīng)洗好了卻還在那里一直沖水，媽媽看見(jiàn)了對(duì)我說(shuō)：“你怎么可以這樣浪費(fèi)水呢？你應(yīng)該要懂得節(jié)約用水呀！如果有一天我們沒(méi)水用了，那一定就是被你浪費(fèi)掉的，所以你要學(xué)會(huì)珍惜每一滴水才對(duì)！”聽(tīng)了媽媽的話，我很內(nèi)疚。覺(jué)得自己真不該開(kāi)著水龍頭任水嘩啦啦地流掉，今后我一定要學(xué)會(huì)節(jié)約用水，把洗臉洗衣服洗菜的水再度利用，也要做到關(guān)掉一些不用的電源，不浪費(fèi)紙，不亂扔垃圾......保護(hù)地球從我做起，愛(ài)護(hù)地球就像是愛(ài)護(hù)我們的家園！

　　小朋友們，讓我們一起來(lái)努力吧！

二年級(jí)作文300字 篇9

　　看見(jiàn)這張書(shū)法比賽的獎(jiǎng)狀，就回憶起小時(shí)候的情景。小時(shí)候的我最討厭鞋子，一寫(xiě)錯(cuò)了就會(huì)發(fā)脾氣，坐在我旁邊安撫我情緒的總是媽媽。

　　每天放學(xué)，“啊？又要寫(xiě)字？”我滿臉埋怨從書(shū)包拿出作業(yè)，慢吞吞地翻開(kāi)，不耐煩地拿出筆練起來(lái)�！皠傞_(kāi)始就這樣？剛開(kāi)始就沒(méi)寫(xiě)斗志？用心一點(diǎn)去練，有什么不清楚的可以問(wèn)媽媽。”媽媽一邊說(shuō)一邊翻開(kāi)我的課本，可是，我總覺(jué)得自己寫(xiě)得很難看。“我不寫(xiě)了！我不寫(xiě)了！每次寫(xiě)都是這么難看！”我趴在桌子上。媽媽拍拍我的肩膀?qū)ξ艺f(shuō)：“慢一點(diǎn)，不要急躁，不用灰心，你現(xiàn)在還小，練多一點(diǎn)就可以了�！�

　　我再次嘗試，跟著書(shū)本去寫(xiě)，覺(jué)得寫(xiě)得不好看，就擦了再寫(xiě)，覺(jué)得難看擦了再寫(xiě)，結(jié)果紙擦多了，破了一個(gè)洞�！安蛔隽�！”我嘟著嘴�！敖o點(diǎn)耐心，不能隨便發(fā)脾氣，長(zhǎng)大以后沒(méi)有人和你玩了，慢慢來(lái)。”說(shuō)完捉住我的手，教我寫(xiě)字。“首先，橫直，然后……”我跟著媽媽的'指示，終于學(xué)會(huì)了！

　　今天，我已長(zhǎng)大了，我現(xiàn)在知道做事要耐心，不會(huì)隨便發(fā)脾氣。如果沒(méi)有媽媽?zhuān)�今天的我可能遇�?jiàn)困難的事就會(huì)發(fā)脾氣，動(dòng)不動(dòng)就會(huì)放棄的人了。

二年級(jí)作文300字 篇10

　　每天中午都是爺爺來(lái)接我，我們一起回家，然后他再送我去上學(xué)。

　　爺爺每天不管狂風(fēng)暴雨，還是烈日當(dāng)空，都來(lái)接我、送我，真是很辛苦。生病了，還堅(jiān)持送我，可這樣一定會(huì)加重病情的吧。爺爺家離學(xué)校比較遠(yuǎn)，每天我們倆都做公交車(chē)來(lái)回。車(chē)上的'年輕人，一看見(jiàn)爺爺上來(lái)就給爺爺讓座，真是好樣的。

　　有一天，我從學(xué)校出來(lái)，發(fā)現(xiàn)爺爺沒(méi)有在學(xué)校門(mén)口等我，我以為爺爺今天不來(lái)接我了。我想，那我就自己回爺爺家吧。每天坐公交車(chē)我都記牢了路線和地點(diǎn)。我坐上了26路公交車(chē)，到地點(diǎn)后我下車(chē)、過(guò)馬路，一路小跑回到爺爺家，敲開(kāi)門(mén)，奶奶都快哭了，原來(lái)爺爺一直在學(xué)校門(mén)口等我，以為我走丟了，正焦急的不行呢。爺爺回家后，批評(píng)了我，讓我以后再碰到這種事情一定在學(xué)校門(mén)口等著，或給家人打電話，千萬(wàn)不能自己走。

　　我希望自己快快長(zhǎng)大，放學(xué)路上自己走，這樣爺爺不用天天辛苦來(lái)接我，可以在家休息了!

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