二年級作文經(jīng)典6篇
在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的二年級作文6篇,歡迎大家分享。
二年級作文 篇1
我的姥姥陸拾多歲了,身體很硬朗,天天都干家務,不辭勞累。
最近,她剛剛剛燙完頭發(fā),顯得很時髦,穿著一件花花綠綠的衣服,一下子年輕了許多。
姥姥在我的'生活方面是很細心的。有營養(yǎng)的東西都給我了,而自己卻不吃什么。每天,都忙于做家務活,自己卻沒有什么空閑時間。
姥姥還關心我的同學。遇到有困難的同學,都會盡可能的幫助。
有一次,上第肆節(jié)課的時候,天不作美,頓時下起傾盆大雨,姥姥很快就趕來了。給了我一把傘后,突然看見鄭維沒帶傘,就給了鄭維一把。到了鄭維的燒烤店,鄭維的媽媽邀請我們吃點,被我們婉言謝絕。
我有這樣一個好的姥姥,我有什么理由不好好學習呢?長大后,我一定要報答我的姥姥。
二年級作文 篇2
我的課余生活豐富多彩,其中,我最喜歡的是做游戲。
今天,我和同學在教室玩“打槍仗”。
規(guī)則是:我們分好隊,一隊在教室里,一隊在教室外。只要將對方的人全部“打死”就可以了。我們隊我是“司令”,其他兩個是我隊“士兵”,對方的.“司令”是楊典。了解規(guī)則后,我們兩隊開始較量了。第一輪大家都準備好了,我說:“開始”。戰(zhàn)斗打響了,敵人想從右邊來偷襲我們,被我軍的游曦寧發(fā)現(xiàn)了,于是吧那名來偷襲的敵軍殺了。當游曦寧沾沾自喜的時候,敵軍的一名隊員向游曦寧射來,游曦寧就“犧牲”了。敵方只有兩個人,我方也只有兩個人了。我不想和敵人打了,可狡猾的敵人不甘心,又搞了一次“偷襲”,把我隊的另一名隊員給“殺死”了,當我反應過來的時候,敵方隊員拿著“槍”向我射來,我機靈地躲過了,迅速拿起“槍”,向敵方射去,敵方“死了”。只剩下我和楊典了,我們倆互不相讓,于是我在右邊等著楊典來偷襲,過來一會兒,楊典終于來了,我瞄準楊典開槍,楊典也“死了”。我們隊贏了,但只有我一個光桿司令了。
通過這次游戲,我明白了一個道理:團結就是力量。
二年級作文 篇3
我十分喜歡金秋的樹葉,特別是爬山虎的葉子。遠遠望去,滿眼都是紅艷艷的一片。深秋,爬山虎的葉子,有的紅艷艷,有的橙黃的、有的綠中帶黃、有的黃中透紅、有的紅中帶綠,猶如一位美麗的天使,穿著五彩繽紛的衣服。它們一片片、一簇簇、你挨著我,我挨著你,長得那么茂盛,長得那么帶勁,葉與葉之間幾乎沒有一點縫隙,真是太可愛了。遠看去猶如紅色的'海洋,又如同閃著亮光的紅寶石,走進一摸,那葉子像一個嬌嫩無比的小公主,軟軟的、柔柔的,聞一聞,還有一股淡淡的“野味”,讓人心曠神怡。看,爬山虎的葉子邊上還有一些齒呢,不過它并不扎人,來了幾只蝴蝶,在葉子中間穿來穿去,伴著秋風,與爬山虎共舞。
爬山虎不僅外形可人,它那不尋常的氣質(zhì),傲然的姿態(tài),更吸引著我。它不怕困難,在惡劣的環(huán)境中,如此強烈的生命力時刻激勵著我們。這是大自然帶給我們最好的禮物。
爬山虎你真堅強。我愛你——爬山虎。
二年級作文 篇4
我叫絲瓜,是植物王國的一位公民,你說我跟黃瓜有點像?那是當然的了!同是草本植物的自然會有點像啦!
不過,雖然我和它是同一草本植物,但我和黃瓜還是有很大區(qū)別的。黃瓜土里土氣,再看看我,身上穿著富有前衛(wèi)風格的外衣,而且沒有密密麻麻的小刺。雖然沒有青瓜的漂亮,但也極具個性。
我的藥用價值很高的呢,全身都可入。常吃絲瓜可以提高人體免疫力,預防疾病,延緩衰老。我還是許多老人青睞的對象。因為我非常好吃,還比較軟。對他們而言,容易吃又有營養(yǎng)。我體內(nèi)所含各類營養(yǎng)物質(zhì)在瓜類中最高,許多小朋友長身體的時候,記得來找我哦!
說了這么多,我就是想告訴大家:絲瓜不可以貌相!我上面講的`只是人們喜歡我們絲瓜原因的一小部分而已。
什么?你說崇拜絲瓜哥,不要這樣啦!你們只當我是一個非常漂亮的,富含營養(yǎng)的蔬菜就可以啦!要不然,我就會變成紅瓜的!問我怎么了,臉紅了唄!
二年級作文 篇5
父愛是一句溫暖的話語,一只有力的手,一個堅強的臂膀。在我的回憶中,父愛是無盡的。記得在我發(fā)燒時,量出來的體溫是40度,我們家里的人急得像熱鍋上的螞蟻。
我們家的一家之主爸爸決定親自看著我,照顧我。在大概9點多是爸爸把水親自送到我的面前,我慢慢的.睜開眼睛,深情的望著爸爸,說:“爸爸,讓您操心了,您很困吧,趕緊去睡吧!”“沒關系,為了讓你好起來,就算我病了也值得!钡菚r我的眼睛里閃爍著淚花,我輕輕的閉上眼睛。
半夜,傳來“滋滋”的熬藥聲,我覺得奇怪,便翻身坐了起來,發(fā)現(xiàn)父親正在熬藥。當父親把藥送到我的房間時,發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)起來了,笑著說:“軍軍,我還準備喊你呢!想不到你竟然自己起來了!蔽业那榫w一下子激動起來,說:“爸爸,我一定不會讓您失望的!
這件事一直在我的心里反復出現(xiàn),那個熬藥的身影,我一定不會忘記。
二年級作文 篇6
挫折也是人生的財富幾乎每一個人都期望一帆風順。許多人都說:前進的路上,即使沒有鶯歌燕舞,沒有盛開的鮮花,那最好也沒有風雨、沒有挫折。
其實,這是不可能的。不過,我在這里不想展開這個話題。我想談談自己對挫折的看法。我越來越深地感悟到:挫折也是人生的一筆財富。沒有挫折的人生,從某種意義上來說是黯然失色的。說“挫折是人生的財富”,最主要的一點是挫折會讓我們變得聰明,變得堅強,變得成熟,變得完美。當然,這首先需要我們經(jīng)得住挫折。俗話說:“吃一虧,長一智”。這可是絕對“老人言”,絕對有道理的哲言。比如小孩子不小心被狗咬了,很痛,哭了。對孩子來說,這是挫折。經(jīng)過這次挫折,孩子知道狗是會咬人的,他必然對狗有了一份戒備。
下一回,他就會想辦法避免被狗咬。這不就變得聰明一點了嗎?但是,在現(xiàn)實生活中,卻偏偏被狗咬過的人,又被狗咬了!這又如何理解呢?我分析下來,認為關鍵在于人們對待挫折的態(tài)度。同樣避免被狗咬,有人采取看見狗就大呼小叫、拔腿逃跑的辦法,結果適得其反,助長了狗的囂張氣焰,再次被狗咬就在所難免;有人看見狗來了,只是彎了彎腰,裝出從地上拾塊磚頭的樣子,狗馬上夾著尾巴溜之大吉了。即使從來沒有被狗咬過的人,照樣可以用后一種辦法對付狗。因為聰明人不但能夠從自己的挫折中明白一些道理,還善于從別人的失敗中總結經(jīng)驗教訓。從這點來看,挫折不更是一筆難得的精神財富嗎?
誠然,我們可以借鑒別人的經(jīng)驗教訓。但我總感到人生道路的過分平坦,整個人生也就變得索然無味。于是,我又想到,我們現(xiàn)在許多做父母、做老師、做長輩或領導的.,是不是可以更多地放開手,讓孩子們自己去闖蕩闖蕩,讓他們依靠自己的努力去成就一番事業(yè)呢?還有高考落榜的學子,是不是也能從挫折中得到點什么,振作起來,開始新一輪的搏擊呢?你比別人多了一番挫折,經(jīng)受了一番磨難,那么,一旦成功,你也必然比別人更多一份喜悅。經(jīng)受了挫折,經(jīng)受了磨難,你會更加努力,更加珍惜,更加有出息!
越怕狗咬的,老被狗咬。與其老是被動,不如學點主動進攻。只要我們經(jīng)得住挫折,那么,挫折會讓我們變得更加聰明的。墊在人類社會底下,托起現(xiàn)代文明的,不正是人類經(jīng)歷過的種種挫折嗎?挫折,確實也是人生的一筆財富啊。
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