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        時間:2024-05-02 16:02:03 二年級作文 我要投稿

        二年級作文6篇【通用】

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的二年級作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        二年級作文6篇【通用】

        二年級作文 篇1

          青蛙跳出井以后,看見天很大,藍(lán)藍(lán)的天上漂著白云,金色的'太陽,放出萬丈光芒。他大聲的說:“原來我真的錯了!原先我總以為天就井口那么大!

          青蛙發(fā)現(xiàn)地也很大,地上有綠綠的樹、青青的草、彩色的小花,美麗極了。

          青蛙看到天上有幾只小鳥飛來飛去,在水里有幾只鴨子游來游去,在地上有幾只小兔跳來跳去,草原那邊跑來一群羊在咩咩叫,真是有趣極了。

          青蛙看見池溏里有很多青蛙在玩,他很快的跳過去,和他們交了朋友,并說:“我再也不回井里了!

        二年級作文 篇2

          今天我們?nèi)ゴ河危鞖夂芮缋。上午我們乘車?jīng)過南浦大橋到達(dá)了龍華烈士陵園。陵園內(nèi)安睡著無數(shù)的革命烈士,他們?yōu)榱俗约旱男拍疃鵂奚。里面還有著無數(shù)間的牢房,暗暗的很恐怖。

          中午我們來到了上海植物園,園內(nèi)有很多的花草樹木,特別是上海的市花白玉蘭開的很大很大的',雪白雪白的,香氣撲鼻。接著又看了一場雜技表演很精彩。特別是一只猴子開著一輛摩托車在鐵籠罩里表演很精險。

          今天真是一個既有意義又快樂的日子。

        二年級作文 篇3

          人們常說,幫助別人會有好報。不過,我認(rèn)為幫助別人不應(yīng)該只圖好報。

          記得有一次,我和郭鑫鈺一起去海爾廣場。我突然肚子痛,就告訴郭鑫鈺我去一下衛(wèi)生間,讓她在小樹林等我。說完,我就以迅雷不及掩耳之勢跑向公共衛(wèi)生間。

          上完衛(wèi)生間,準(zhǔn)備過馬路的時候,我看到一個人跑到一輛小型自行車旁邊,到自行車旁邊的時候,東瞧瞧,西瞧瞧,看見旁邊沒有人,才把車子搬走。

        二年級作文 篇4

          我叫幽默小龍,我家有媽媽、姥姥、姥爺、爸爸。但爸爸只星期六、星期日回來,因為爸爸星期一到星期五到濟南上班,所以爸爸不;貋,爸爸在省郵政局上班,他非常忙碌。

          媽媽在市府大樓上班,她也非常忙碌,有時候加班到非常晚才回家。

          姥爺、姥姥在家看著我和哥哥,晚上哥哥就回他自己家。

          我是一名二年級的學(xué)生,愛玩電腦和玩具籃球,哥哥總是陪我一起學(xué)習(xí),一起閱讀,一起游戲。哥哥想和我做朋友嗎?

        二年級作文 篇5

          寒假來臨了,一有空,媽媽就帶著我到體育館踢足球,我踢得很過癮。

          那天下午,太陽高掛在天空,云姑娘像個魔術(shù)師,一會兒把天變成一團團棉花糖,一會兒又變成一群群小綿羊。我和媽媽抱著足球,來到體育館。我看到一個和我年齡差不多的小男孩。我笑著走過去說:“你能跟我踢足球嗎?”小男孩點點頭說:“我正想玩足球呢!”聽他這么一說,我就連忙跑到媽媽那里,抱來足球開始踢。我把球放在地上,對準(zhǔn)足球,猛地一踢,球像子彈一樣飛了過去。小男孩也不甘示弱,又把球踢回來,就這樣,我們兩個你

          踢過來,我也踢過去。我們不分勝負(fù),我邊踢邊想:做事不能蠻干,要智取才會取勝。我靈機一動,往小男孩旁邊一踢,小男孩一看,趕緊去追,可是已經(jīng)晚了,球已經(jīng)滾遠(yuǎn)了,我一看,高興得以蹦三尺高!耙,我贏了!”這時,天空中的云姑娘也豎起了大拇指,為我祝賀呢,就這樣我們踢了一個下午,我累得汗流浹背,可是心里樂滋滋的'。

          當(dāng)夕陽親吻西山的時候,我依依不舍地回家了。

        二年級作文 篇6

          前些天,筷子兄弟的一首《小蘋果》紅遍全國。節(jié)奏輕快而又感情豐富,更受到了廣場舞大媽的青睞。“你是我的小呀小蘋果,就像天邊最美的云朵……”一句簡單的歌詞,寫出了對“小蘋果”的真摯感情!疤爝呑蠲赖脑贫洹币苍S并不像晚霞一樣璀璨,也許并不像蕭紅筆下的火燒云那么神奇美妙,卻帶給你無盡的溫暖。

          10年前的一天,她出生了。看著小姨懷里不停啼哭的她,我有了一種當(dāng)姐姐的神圣感。由于住的地方距離遠(yuǎn),我們很長時間才見次面,她便用嗲嗲的普通話叫我姐姐,我把她當(dāng)成一個小玩偶。給她扎滑稽的沖天辮,用大人的絲巾把她扮成小仙女,讓她去和大人要零食和玩具,她總是忠誠地說:“姐姐,給你!蔽以谝贿吀`喜,原來當(dāng)姐姐這么神奇。

          后來我們住得近了,她也長大了。不再被我指使得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn),她學(xué)會了打小報告。于是我用零食賄賂她,用蟲子恐嚇?biāo),最后她還是得向我認(rèn)輸,然后跟著我斗小狗,抓小貓,干盡所有壞事。

          直到我上初中,要住校,半個月才回來一次。臨上學(xué)前,她不知從哪翻出一些印著卡通人物的課程表,神秘地對我說:“我放在你書包里一張,不過你得去學(xué)校再看。”看著她狡黠的眼神,我點了點頭。真不知道這臭丫頭葫蘆里賣的什么藥。當(dāng)我懷著一顆幼稚的心來到一個陌生的學(xué)校,才發(fā)現(xiàn)我與它格格不入。正當(dāng)我在無人關(guān)注的角落里痛苦地舔拭我心靈的傷口時,無意中從書包的夾層里掉落一張卡片,是妹妹給我的.課程表。我把它撿起來,它的正面印著精美的圖案,背面是純白色的,上面歪歪扭扭的寫著幾個字:姐姐,我想你。我欣然一笑,它成為我在這個陌生校園里唯一的溫暖。

          妹妹,你是我的小蘋果。

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