二年級(jí)作文(常用10篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的二年級(jí)作文10篇，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文 篇1
“啦啦啦，啦啦啦……”小兔聰聰一邊唱著優(yōu)美的歌，一邊在森林公園里散步。公園里景色怡人，小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，美麗的花兒對(duì)著人們點(diǎn)頭微笑，好像在說(shuō)：歡迎來(lái)到公園玩�！�
突然，天空下起了傾盆大雨。聰聰著急地?zé)o處躲藏，心想：“這么大的雨，怎么回家��？”聰聰左看右瞧，發(fā)現(xiàn)草叢有幾個(gè)大蘑菇，顏色鮮艷，美麗極了，撐開(kāi)的.蘑菇頭好像大雨傘。
聰聰靈機(jī)一動(dòng)：“我摘個(gè)大蘑菇當(dāng)雨傘，不就可以擋風(fēng)遮雨了嗎！”聰聰摘下一個(gè)大蘑菇，往頭上一擋，果然有效，這么大的雨水一點(diǎn)也沒(méi)淋到她。在蘑菇傘的保護(hù)下，聰聰安心地往家走。
兔媽媽著急地看著窗外的傾盆大雨，擔(dān)心寶貝女兒要被淋成落湯雞了�？吹铰斅敵霈F(xiàn)在門(mén)口，兔媽媽趕緊迎上去，摸摸她身上的衣褲，奇怪怎么沒(méi)淋濕。聰聰神秘地拿出藏在身后的蘑菇傘，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)矣杏陚�，大蘑菇就是我的雨傘�！甭?tīng)完，媽媽對(duì)聰聰豎起了大拇指，直夸她是個(gè)聰明的孩子。
二年級(jí)作文 篇2
在班隊(duì)課上，李老師讓我們自己做郵票，而且還要給我們?cè)u(píng)獎(jiǎng)呢！同學(xué)們聽(tīng)了，個(gè)個(gè)都喜笑顏開(kāi)的。
李老師先給每位同學(xué)發(fā)了一張彩紙，有紅的、白的、綠的、黃的，五顏六色，美麗極了！我拿到的是一張黃色的紙，首先我拿起鉛筆在彩紙上畫(huà)了一輛帥氣的跑車(chē)，它全身黃色，同學(xué)們見(jiàn)了，都夸它顏色鮮艷。然后，我給郵票訂了一個(gè)一元的'面值，這可是我第一張自制郵票一元面值是不是有點(diǎn)低了，嘻嘻！接著，我用一個(gè)圖書(shū)釘在郵票四周都刺上了小孔。最后，我沿著自己刺的小孔，小心翼翼地撕開(kāi)。自制郵票完全成型了，就自信地把它交給李老師評(píng)獎(jiǎng)。
評(píng)獎(jiǎng)結(jié)果出來(lái)了，才得了三等獎(jiǎng)，心里還有點(diǎn)小小地不服氣，心想這么漂亮的汽車(chē)郵票怎么才三等獎(jiǎng)呢？但勝不驕，敗不餒，下次有機(jī)會(huì)我會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取獲得一等獎(jiǎng)。
二年級(jí)作文 篇3
一天，在院子里，小松鼠對(duì)小老鼠說(shuō)：“明天，我要和我的媽媽到美國(guó)去玩兒，你可以幫我照看我的花生嗎？”小老鼠爽快的說(shuō)：“好��！”
小松鼠走后，小老鼠天天給花生苗施肥、澆水，花生苗越長(zhǎng)越大，小老鼠覺(jué)得嫩綠的花生苗像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈，火紅的太陽(yáng)像一個(gè)大大的笑臉，潔白的云朵像一團(tuán)團(tuán)棉花糖。
到了秋天，小老鼠發(fā)現(xiàn)花生苗沒(méi)有結(jié)花生，它又傷心又害怕，它嗚嗚的哭了起來(lái)。小老鼠覺(jué)得花生苗像一只只奄奄一息的毛毛蟲(chóng)，太陽(yáng)像一個(gè)迎面撲來(lái)的`大火球，云朵像一個(gè)個(gè)白色的幽靈。
過(guò)了幾天，小松鼠回來(lái)了！小老鼠給小松鼠說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)，小松鼠笑著說(shuō)：“花生的果實(shí)是長(zhǎng)在地下的哦�！毙±鲜舐�(tīng)了，趕緊跑到花生地里，從土里拔出了一個(gè)又大又胖的花生，開(kāi)心極了。
它們開(kāi)開(kāi)心心的吃了一頓花生大餐，有花生炒魚(yú)，有涼拌花生米，還有花生醬面包。小松鼠說(shuō)：“小老鼠，你種的花生太香了！”小老鼠說(shuō)：“不是我種的花生好吃，是你做的好吃！”
二年級(jí)作文 篇4
今天，媽媽從市場(chǎng)里買(mǎi)來(lái)一些桃子。
桃子的形狀像一顆心，它的'顏色有一些紅還有點(diǎn)綠黃，漂亮極了，不過(guò)，它身上還長(zhǎng)著一層桃毛，弄到身上癢癢的。
我忙洗了一個(gè)桃子放就吃起來(lái)，哇，剛咬一口，濃濃的甜水就進(jìn)到嘴里，還有點(diǎn)淡淡的香味，真上又香又甜又脆，好吃極了。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，桃子不僅好吃，而且營(yíng)養(yǎng)豐富，還能起到美容、減肥的作用。小朋友，現(xiàn)在正上桃子成熟的時(shí)節(jié)，我們可吃要多吃點(diǎn)桃子喲。
二年級(jí)作文 篇5
春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地降臨到了人間。春風(fēng)吹到臉上時(shí)不再像寒風(fēng)一樣涼冰冰的，而是變得溫暖舒適。我解下了厚重的棉衣，似乎腳步也變得歡快！
春姑娘來(lái)了，她把我?guī)У搅颂镆袄铩Ｖ灰?jiàn)她輕輕的吹了一口仙氣，原來(lái)光禿禿的田野頓時(shí)變得一片金黃。我好像來(lái)到了金色的海洋，原來(lái)是油菜花開(kāi)了！一陣微風(fēng)吹過(guò)，我聞到了陣陣迷人的花香，油菜花仿佛都在翩翩起舞，微笑著向我打招呼。
春姑娘來(lái)了，她把我?guī)У搅诵『舆�。只�?jiàn)她輕輕的揮動(dòng)了一下魔法棒，原來(lái)枯黃的柳枝上竟然吐出了點(diǎn)點(diǎn)嫩黃嫩黃的新芽，為柳樹(shù)姐姐長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)增添了新的發(fā)飾！一陣微風(fēng)吹過(guò)，我看到了隨風(fēng)擺動(dòng)的'柳枝就像是春姑娘長(zhǎng)長(zhǎng)柔柔的辮子，讓我忍不住想去觸摸它。
春姑娘來(lái)了，她把我?guī)狭松狡隆Ｖ灰?jiàn)她輕輕的招了招手，埋伏在地下的筍伢兒爭(zhēng)先恐后地探出了黑乎乎的尖腦袋。它們散落在不起眼的角落，像是一個(gè)個(gè)隱蔽的兒童團(tuán)小哨兵。一陣春雨淋過(guò)，我看到它們抖掉了身上的泥土。那矮小可愛(ài)的樣子，讓我忍不住想要去保護(hù)它們。
春姑娘真是一位神奇的魔術(shù)師！她趕走了寒風(fēng)，帶來(lái)了溫暖，用綠色和鮮花打扮著大地，帶給我們這充滿(mǎn)希望和生機(jī)勃勃的春天。我希望能把春姑娘一直留在人間！
二年級(jí)作文 篇6
今天天氣很熱，吃過(guò)晚飯，媽媽帶著妹妹去體育場(chǎng)鍛煉身體了。
過(guò)了一會(huì)兒爸爸回來(lái)了，爸爸還沒(méi)有吃飯，于是爸爸就帶我去找媽媽和妹妹一起去吃飯。我們來(lái)到了一家夜市，爸爸點(diǎn)了螺絲和毛豆，這兩樣菜我都不愛(ài)吃，幸好爸爸還點(diǎn)了一份烤魚(yú)，過(guò)了一會(huì)兒，香噴噴的烤魚(yú)端上來(lái)了，我吃了很多，我覺(jué)得魚(yú)很好吃，我很喜歡。
二年級(jí)作文 篇7
每次我回家的時(shí)候，鄰居的老爺爺便會(huì)拿好吃的東西給我，我常常望著爺爺那粗糙而又慈愛(ài)的手，心想：爺爺這么老了，還每天給我好吃的，我長(zhǎng)大一定要好好報(bào)答爺爺！可這個(gè)想法卻再也沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。
就在元宵節(jié)的后幾天，我再也沒(méi)有看見(jiàn)爺爺。我本以為爺爺只是外出了，過(guò)幾天就回來(lái)。
可是，就在那天我剛剛放學(xué)回來(lái)就看見(jiàn)爺爺家的門(mén)口擺滿(mǎn)了白色的花圈，當(dāng)時(shí)的我并沒(méi)有注意是誰(shuí)過(guò)世了，可就在我準(zhǔn)備開(kāi)門(mén)上樓的時(shí)候，我愣住了。急忙跑到爺爺家門(mén)口一看，眼淚頓時(shí)像段了線(xiàn)的.珠子一樣傾瀉下來(lái)，什么，什么，爺爺死了！我忍著哭泣跑上樓把自己鎖在房間里大哭了起來(lái)，直到媽媽讓我下樓吃飯，我才擦干眼淚慢吞吞的走了下去。
這幾天，每當(dāng)想起爺爺死的事實(shí)，我的眼淚便止不住的流。而那雙慈愛(ài)的手也從我的生命中永遠(yuǎn)的消失了，再也沒(méi)有人在我放學(xué)回來(lái)的時(shí)候給我好吃的了。
二年級(jí)作文 篇8
在公路上汽車(chē)總是速度超群，把其他車(chē)都甩在了身后，而自行車(chē)，卻慢悠悠地在大街小巷里自由自在地穿梭著，好像很悠閑。
有一天，汽車(chē)得意洋洋地對(duì)自行車(chē)說(shuō)：“喂，自行車(chē)，你怎么開(kāi)得那么慢呀？就像一只‘烏龜’你怎么還有臉出來(lái)呀！”自行車(chē)謙虛地說(shuō)：“尊敬的汽車(chē)先生，我們的速度的確不能跟您比，但是我們自行車(chē)很環(huán)保，還幫助人們鍛煉身體呢！”汽車(chē)聽(tīng)了，覺(jué)得他說(shuō)的.還挺有道理，可是很不服氣，氣呼呼地走開(kāi)了。從此，每次汽車(chē)遇到了自行車(chē)都會(huì)嘲笑他一番，汽車(chē)自言自語(yǔ)：“這些自行車(chē)怎么可以跟我相提并論呢？我才是道路的主角！”
一次，汽車(chē)送小人去上學(xué)，經(jīng)過(guò)超市停車(chē)場(chǎng)時(shí)，道路兩旁停滿(mǎn)了車(chē)，他怎么也開(kāi)不過(guò)去，他急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，小主人更是著急，因?yàn)檫t到是要被罰站的。這時(shí)自行車(chē)剛好經(jīng)過(guò)，他二話(huà)不說(shuō)，就讓小主人坐到后坐上，飛快地向?qū)W校騎去，到了學(xué)校小主人夸獎(jiǎng)自行車(chē)說(shuō)：“今天可多虧了自行車(chē)，不然我就要被罰了�！�
當(dāng)汽車(chē)再遇到自行車(chē)時(shí)，他羞愧萬(wàn)分，他對(duì)自行車(chē)說(shuō)：“上次是我錯(cuò)了，我不應(yīng)該貶低你們抬高自己。”自行車(chē)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，不過(guò)，不能用自己的長(zhǎng)處去比別人的短處，應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短�！�
從此，自行車(chē)和汽車(chē)就和睦相處。
二年級(jí)作文 篇9
夏天的一個(gè)周末，媽媽出去上班，讓我在樓底下玩。我玩著玩著，抬頭一看，院子里的仙人掌、茶花、橡皮樹(shù)都枯萎了，我馬上放下足球，去了院子。
到了院子，我想：天這么熱，花兒不能不澆水，如果不澆水，它們都會(huì)死的。我拿起已經(jīng)裝滿(mǎn)水的噴壺，給花澆起水來(lái)。每盆花都澆了水后，葉子變得綠油油的。茶花開(kāi)出了一朵朵美麗的花，把小蜜蜂都引了過(guò)來(lái)，小蝴蝶也來(lái)湊熱鬧，它們?cè)谙鹌?shù)上翩翩起舞。
媽媽下班了，去院子看花的`時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我和小蜜蜂、小蝴蝶玩得很開(kāi)心，花兒笑得點(diǎn)了點(diǎn)頭，橡皮樹(shù)搖著蒲扇給我扇風(fēng)。媽媽夸我說(shuō)：“你真是一個(gè)勤勞的孩子�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我心里比吃了蜜還甜。
二年級(jí)作文 篇10
正值盛夏，知了鳴叫，到處都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香。爸爸、媽媽和我準(zhǔn)備吃完晚飯到五蓮新建的音樂(lè)廣場(chǎng)去玩。出發(fā)的時(shí)候太陽(yáng)已經(jīng)快要落山了，我們踏著夕陽(yáng)沿著小路漫步而行，人們?cè)谶@里顯得格外的悠閑，花草樹(shù)木都煥發(fā)出勃勃生機(jī)，柳條像長(zhǎng)發(fā)女孩一樣美麗，花兒開(kāi)的正艷，楊樹(shù)枝繁葉茂，使這悶熱的傍晚有了絲絲的涼意。
廣場(chǎng)的西面有一條護(hù)城河，河的中心新建了一處音樂(lè)廣場(chǎng)，河水清清的，能看到小魚(yú)在里面快樂(lè)的游來(lái)游去。你可知道幾年前的這條河臭氣熏天，讓人聞而遠(yuǎn)之，更別說(shuō)是魚(yú)兒生存。這時(shí)一陣音樂(lè)響起，河中心的`噴泉就像戰(zhàn)士聽(tīng)到號(hào)角般一起噴向天空，它有七種顏色，紅色、橙色、黃色、綠色、藍(lán)色、桃紅和白色的，一個(gè)個(gè)水柱有高有低，勾畫(huà)出鳥(niǎo)兒的翅膀，鳥(niǎo)兒的巢，這時(shí)的水珠在霓虹燈的照耀下像跳動(dòng)的音符、晶瑩的珍珠，變幻出七彩光芒。一時(shí)間人群沸騰了，叫好聲、歡呼聲、驚嘆聲響成一片，我也高興的蹦了起來(lái)。
回家的路上我心想，滿(mǎn)園春色固然可愛(ài)，但是這個(gè)美麗的夏天，這音樂(lè)噴泉更是別有一番情趣！
教師評(píng)語(yǔ)：小作者首先從鳥(niǎo)語(yǔ)花香、枝繁葉茂的入手，展現(xiàn)了一幅清涼的夏季圖。又配之以音樂(lè)噴泉，真是如詩(shī)如畫(huà)，又與從前的護(hù)城河對(duì)比，讓這音樂(lè)噴泉更美了。字里行間流露出了對(duì)音樂(lè)噴泉的無(wú)比熱愛(ài)。
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