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(薦)二年級作文7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的二年級作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
二年級作文 篇1
新學(xué)期的來到,使快樂在我心中蕩漾,可張老師不帶我們課的消息,婉如晴天霹靂,讓我大哭了一場。一邊哭,一邊還帶著期盼:新老師是什么樣子呢?
當(dāng)耿老師走進(jìn)教室,我的目光瞬間被她吸引:耿老師可真漂亮啊!瞧!一頭微帶著波浪的長頭發(fā),水靈靈的大眼睛,紅紅的、仿佛櫻桃般的小嘴巴,讓人立刻對她產(chǎn)生了好感。耿老師的'穿著也很美麗哦!她穿著一身連體的碎花短裙,給我一種文靜、優(yōu)雅的感覺。
我覺得,這么美麗的老師,上課一定很好吧!果然,耿老師身上有一種魅力,一種吸引力,好像能讓我們?nèi)谌氲秸n文里去,和作者一起嬉戲呢!耿老師很溫柔,她上課提問問題,不管同學(xué)回答的對與錯,她都會給予鼓勵的目光,使我們的心中暖洋洋的。耿老師還非常的體貼呢!她仿佛能看穿我們心里的一切想法,給我們布置少量的作業(yè),使我們有了更多的時間玩耍,學(xué)習(xí)的壓力也減少了許多哦!甚至連學(xué)習(xí)的效率也提高了不少呢!而且耿老師上課時,總是娓娓動聽地給我們講解生字和課文,我聽得入了迷,下課時還在回味呢!
我想,我喜歡上了我們的新老師!
二年級作文 篇2
一天,我到姐姐家去玩,我看見姐姐茶幾上有兩把玩具槍。姐夫和我一起玩槍。姐夫每槍都把要打的東西打中了,而我只能打中一兩槍。我問姐夫:“你為什么每槍都能打中?”姐夫說:“你看,槍上有的后面的上邊有一個小洞,槍上的'前面的上邊也有一個小洞,兩個小洞合在一起打,就能打中了!蔽以嚵艘幌,姐夫說的很對,我也能每槍打中了。
后來,我每天回到家都會玩一兩三分鐘槍。
我學(xué)會了打槍,慢慢地喜歡打槍了。
二年級作文 篇3
在我的記憶有一件事讓我很難忘記。
一次小考試,我得了79分,感到很難過,一想到回去還要被爸爸媽媽嚴(yán)厲的批評和沒完沒了的嘮叨,我就害怕。就在我陷入了無線的苦惱時,就想到了一條“妙計”——改分,我想到老師教我們要做一個誠實的人,但我想到是行勢所逼嘛!
回到家了,爸爸媽媽像審問犯人一樣的'問我,我立刻回房間二話不說馬上拿起紅筆在79的7輕輕的改成9。哈,這下我心中的石頭?于放下了。我立刻把試卷拿給爸爸看,爸爸笑了笑,鼓勵我好好學(xué)習(xí),便回房間了。
過了幾天在課堂上學(xué)習(xí)了一篇課文,是教我們做一個誠實的人,我想了很久。想到老師上課講的,想到我欺騙了爸爸媽媽,心里好不自在。
以后我不在說慌,要做一個誠實的人。
二年級作文 篇4
清明假期,爸爸媽媽帶我去廈門旅游。上了動車,我的位置正好靠窗戶。我好喜歡靠窗坐喲,因為車一開,窗外的風(fēng)景就不斷變化著,一雙眼睛就不夠用了。也不知什么時候開始,我就特別喜歡靠在窗邊靜靜地欣賞著外面的美景。
在我的期盼中,動車啟動了,我興奮的心情也開始啟動了。眼前不再是城市的大馬路和馬路上不停穿梭的`各種汽車。窗外飛翔的小鳥飛得比飛機(jī)還快,所有的樹好像都長了腿似的在奔跑著,大塊大塊的田地在不停地變化著形狀,就連人都一會兒大過來一會兒小過去。大塊大塊的田野,就像一片片柔軟的綠色地毯。農(nóng)民們彎著腰在插秧,邊上還有幾頭牛在幫忙呢!不一會兒眼前一黑,原來是來到隧道里了。穿過長長的隧道,眼前的風(fēng)景又不一樣了,一座山挨著一座山,每一座山都穿著碧綠的外套。山頂上被團(tuán)團(tuán)云霧環(huán)繞著,真是山在云中立,云在山中飄?粗旗F在山中飄繞,慢慢地把我飄進(jìn)了夢鄉(xiāng)。不知何時我猛一抬頭,眼前一亮,一座座漂亮的小洋樓映入我的眼簾。緊接著又是一排排的高樓大廈出現(xiàn)了!皨寢專瑡寢,我們快到啦!”我興奮地叫了起來!車窗外高樓大廈越來越多,廈門,我來啦!
這兒也有許許多多的高樓大廈,但看起來就是跟溫州的高樓大廈不一樣,哪兒不一樣,我也說不上來,但卻給我一種新鮮的感覺,一種神秘的感覺,一種來童話世界的感覺……
二年級作文 篇5
今天我非常高興地參加了浙江省少年兒童圖書館的文明閱讀監(jiān)督員的活動。
一開始,工作人員和我們說了在圖書館的注意事項,比如不能大聲交談,不能跑鬧和吃東西,然后我們兵分兩路,分別去各個閱讀區(qū)域巡邏。
我是第二小隊的,和其他11個小朋友一起排隊出發(fā)去閱讀區(qū)巡邏,后來我們發(fā)現(xiàn)了一些不文明的行為。我和幾個小朋友看到一位叔叔在沙發(fā)上躺著睡覺,開始我們幾個不敢上前勸阻,怕大人會兇我們,后來一個女生勇敢上去點了點他的'手臂,他微微睜開眼睛,看到我們這么多雙眼睛望著他,立馬不好意思地坐起來了。這給了我們很大的信心,我也更加勇敢地繼續(xù)我的監(jiān)督工作了,看到有人在吃東西,禮貌地勸阻他們;有小朋友在大聲說話,我也上前和他們說請保持安靜,大家都馬上改正了!
活動結(jié)束了,我也在圖書館看了會書,我想,如果每一個人都能自覺做到安靜文明地閱讀借書,那每一名讀者就都能有一個良好的閱讀環(huán)境,大家才能真正地在知識的海洋中遨游。
雖然活動時間很短,但我覺得今天的閱讀監(jiān)督員工作真的很有趣!
二年級作文 篇6
朋友,在很多時候是你的依靠、你的幫手,也可能是你的激勵者……而我的鐵哥們李宗澤,卻是一個給我?guī)砹藷o數(shù)“麻煩”,令我哭笑不得的朋友。就是因為他調(diào)皮,還差點釀成大禍呢!
時光跳轉(zhuǎn)到五年級上學(xué)期星期五的一個中午,我和李宗澤一如既往,并肩騎車回家。但李宗澤卻突發(fā)奇想,決定嘗一把當(dāng)小偷的滋味,所以他的CB計劃便開始實施了,而我卻毫不知情。只見他故意大驚失色,讓我誤以為他出了什么事,等我扭回頭想看看出了什么事的時候,竟然一把把我的書包搶過,還不停地對我的書包進(jìn)行狂虐,他一邊大搖大擺地騎著車,一邊把我的書包當(dāng)成風(fēng)火輪一樣旋轉(zhuǎn)。一會兒又開始在空中狂甩,而且假裝沒握好背帶,使書包搖搖欲墜,里邊的`書本面臨著隨時掉出來的危險。我有些緊張了,心里暗想:你如果敢把我的書包扔了,我就跟你拼命!
李宗澤馬不停蹄,用腳快速蹬著賽車,而我窮追不舍,就像饑餓的豹子追捕著幼嫩的羚羊,雖然豹子(本人)和羚羊(李宗澤)的速度幾乎勢均力敵,可羚羊的速度卻更勝一籌,盡管我的雙腳像兩只風(fēng)火輪一樣充滿了力量,但和李宗澤的賽車相比我的自行車還真可以稱得上蝸牛速度了。老天似乎也看不下去了,所以決定幫我一把,李宗澤在前面堵車了,我趁機(jī)以迅雷不及掩耳的速度揪住了書包的背帶,可畢竟他的力氣比我大,這時他猛地使勁兒一啦,我把握不住平衡,重重地摔到了地上,疼的我是哇哇亂叫……
書包爭奪戰(zhàn)以我的失敗而告終,哎!只是可憐了我那親愛的書包和我的屁股呀!
二年級作文 篇7
我們班有這樣一個女孩:
這個女孩子長得有點瘦,還愛笑。
有一次,媽媽帶她到超市里,阿姨們都說她瘦,她心里可不舒服呢!
她今年9歲,體重40多斤,身高1.3米多,喜歡穿白色的衣服,喜歡跑步,還喜歡看課外書,可是爸爸媽媽都說她看了這么多課外書,作文水平還是沒有提高。唉,她心里真不好受!
你們想知道這個女孩是誰嗎?如果你愿意幫我保密的話,我就告訴你:這個女孩就是我——常雪宇!
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