小學(xué)二年級(jí)作文7篇[推薦]
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
我有一臺(tái)高級(jí)的電風(fēng)扇,它黑黑的,有三片葉子,別看它小小的,但轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)卻能刮起很大的風(fēng),我們熱了就靠它了,它還有一個(gè)搖頭開(kāi)關(guān),只要按一下它,它就會(huì)來(lái)回?fù)u頭,給更多的人帶來(lái)涼快。
雖然它沒(méi)有空調(diào)涼快,但它吹出來(lái)的都是自然、健康的`風(fēng)。
別看它很小,但它的用處可大了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
今天下午,我和媽媽回領(lǐng)秀城的時(shí)候,看見(jiàn)了美麗的晚霞。
這是我第一次見(jiàn)到晚霞,這是云彩擋住了太陽(yáng),太陽(yáng)還留下了一點(diǎn)光芒,反射到云彩上形成了漂亮的晚霞。晚霞是大紅色的,那晚霞比海里的'珍珠還要美,比鳳凰的羽毛還要美。
!晚霞真美呀!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
今天,盧老師送給我一只小鴨子。
這只小鴨子既可愛(ài)又鬧人,剛來(lái)的時(shí)候,它在塑料袋里打滾,掙破塑料袋在路上共摔了兩跤。我聽(tīng)到旁邊的一位阿姨說(shuō):“我的孩來(lái)!蔽衣(tīng)了這話心里直笑個(gè)不停。
回到家里,我把那只好鬧人的小鴨子放到紙箱里,只見(jiàn)那只小鴨子在紙箱里跳個(gè)不停,不一會(huì)兒小鴨子就跳出了紙箱,我一次又一次的把小鴨子放進(jìn)紙箱里,并對(duì)它說(shuō):“你真是個(gè)鬧人的小家伙,干脆,你就叫鬧鬧吧!
“小鬧鬧呀,你為什么跳個(gè)不停呢?是餓了,還是想找你的伙伴呢?”我去問(wèn)了媽媽,媽媽說(shuō):“小鴨子離開(kāi)了它的小伙伴,它很想回到媽媽和小伙伴的隊(duì)里。”聽(tīng)了媽媽的話,我就對(duì)小鴨子說(shuō):“小鬧鬧呀,我會(huì)放你回去的,不過(guò)要等你再長(zhǎng)大一些,身體再養(yǎng)壯一些,F(xiàn)在我就帶你到樓下的草地里去玩一會(huì)兒吧!闭f(shuō)著我就帶著小鴨子來(lái)到了樓下的草坪上?墒,我剛要去歇一歇的時(shí)候,小鬧鬧總是跟在我的后面像個(gè)跟屁蟲一樣,我上了臺(tái)階,它也往上跳,第一次它失敗了,就再來(lái)一次,一點(diǎn)都不服輸?shù)臉幼樱谌,它終于跳了上來(lái),跟著我后面跑呀跑呀!像個(gè)快樂(lè)的小寶寶一樣。我們正玩得高興的時(shí)候,忽然一只大白貓?jiān)诓贿h(yuǎn)的地方緊緊地盯著小鴨子,好像要把小鴨子當(dāng)成它的晚餐似的。我趕緊把小鬧鬧抱上了樓。
到了星期五的作文課上,我迫不急待的問(wèn)盧老師今天的作文課寫什么?盧老師說(shuō):“我先出個(gè)謎語(yǔ)讓你們猜猜:嘴像小鏟,腳像小扇,走路搖晃,水上劃船。”我們異口同聲地說(shuō):“鴨子!崩蠋煾嬖V我們觀察動(dòng)物,首先要看它的`外形、顏色、皮毛、眼睛、嘴巴、翅膀、爪子……然后再看它的動(dòng)作和生活習(xí)性。大學(xué)排名
我按照老師教的觀察動(dòng)物的方法重新觀察了鴨子。小鴨子有一個(gè)像油一樣光亮的身體,它的皮毛很柔軟,像棉花一樣。離遠(yuǎn)看去一個(gè)黃色的大雪球,它還有一雙水汪汪的小眼睛,和一個(gè)扁扁的嘴巴,它的鼻子在大嘴巴上面,不注意幾乎都看不見(jiàn)。哇,原來(lái)觀察鴨子也可以了解那么多的東西呀。多可愛(ài)的小鴨子呀!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
在一個(gè)樹木茂盛的森林里,小馬、小豬、小猴在綠油油的草地上跳繩。
小馬和小豬負(fù)責(zé)甩繩子,靈敏的.猴子跑進(jìn)跳繩里,一下、兩下……。這時(shí),小兔一蹦一跳地跑過(guò)來(lái),看見(jiàn)小馬它們跳繩,很想加入,可是,一條彎彎曲曲的河攔住了它。清澈的河水嘩啦啦地流,小兔看著它們,很傷心。
小豬看見(jiàn)小兔那么傷心,便問(wèn)道:“小兔,你想過(guò)來(lái)跟我們一起跳嗎?”小兔郁悶地說(shuō):“可是我過(guò)不去!
聽(tīng)到小兔的話,小馬它們停止了游戲,一起想辦法幫小兔過(guò)河。忽然,小猴發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一塊木板,它興奮地叫了起來(lái):“我想到辦法了!”小馬和小豬順著小猴的目光一看,高興極了。小馬它們立刻跑過(guò)去把木板搬過(guò)來(lái),小馬身子跳進(jìn)水里,對(duì)小兔說(shuō):“現(xiàn)在你可以過(guò)來(lái)了!毙⊥檬箘诺嘏钠鹗郑f(shuō):“謝謝你小馬!
等小兔過(guò)來(lái)后,小馬它們對(duì)小兔說(shuō):“我們一起跳繩吧!”
最后,小動(dòng)物們?cè)诓莸厣贤嫫鹆颂K。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
我家鄉(xiāng)的踏平湖,它一年四季景色優(yōu)美。
初春時(shí)節(jié),春風(fēng)習(xí)習(xí),把桃花的臉吹紅了,把柳樹的.頭發(fā)吹綠了,把河面上的冰吹化了。
夏天,烈日炎炎,火紅的太陽(yáng)熾烤著湖面,湖面上蕩漾著一閃一閃的銀光,像一幅綢帶鋪蓋在湖面上。湖邊池塘里的荷花都笑紅了臉,露出嫩綠色的小蓮蓬。
秋天,湖邊樹上的葉子變黃了,落在湖面上,像一只只黃色的小船。湖上有許多游人在劃船,悠然自得的欣賞著美景。
冬天,霧從湖面上升起,整個(gè)踏平湖浸泡在乳白色的濃霧里。等到太陽(yáng)露出火紅的笑臉時(shí),霧才會(huì)漫漫消失。
我愛(ài)踏平湖秀美的景色,更愛(ài)把踏平湖建設(shè)得如此絢麗的人們!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
今天,我給爸爸做了個(gè)人工降雨。
中午,我和爸爸一起睡午覺(jué),還跟爸爸約好下午2:30分起床。到了下午,我醒了,一看鐘,已經(jīng)到2:30分了,看看爸爸還躺在那打呼嚕。我不想直接把爸爸叫醒,想起以前看過(guò)的.一個(gè)兒童電視劇,叫《小小男子漢》,劇中的小小為了早點(diǎn)去科技館,就給爸爸做過(guò)人工降雨,我想:我也給爸爸來(lái)一次人工降雨吧!
我悄悄地下了床,走進(jìn)洗手間,用刷牙缸接了一些自來(lái)水,又悄悄地走到爸爸身邊,把手伸進(jìn)刷牙缸里,把手弄濕后,又用手把水灑在爸爸的臉上。爸爸一驚,氣沖沖地吼道:“干什么?小搗蛋!”然后又睡著了。
唉!第一次人工降雨沒(méi)成功,再來(lái)一次!
我又多灑了點(diǎn)水在爸爸臉上,爸爸實(shí)在是睡不好了,坐起來(lái)說(shuō):“你要是把被子弄濕了,我饒不了你!小壞蛋!”說(shuō)完就穿上衣服洗臉去了。
雖然有點(diǎn)冒險(xiǎn),但我的人工降雨終于成功了!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
這個(gè)星期的數(shù)學(xué)作業(yè)真有趣,章老師讓我們用80元錢去買10件商品,余額剩得越少越好。
我?guī)?0元錢,推著小推車走進(jìn)超市。超市好大呀!貨架上的商品真是玲瑯滿目,有吃的、有用的、有玩的.,還有學(xué)的。在超市里,我東看看,西瞧瞧,拿了商品在比較比較。看中的商品就放進(jìn)小推車?yán),再把它的價(jià)錢登記在小本子上。
轉(zhuǎn)了好多圈,最后,我給奶奶買了燒飯用的面條和腐乳,給媽媽買了牙膏和衣架,給爸爸買了愛(ài)吃的“口水娃”,給弟弟買了“手指餅干”,最后給自己買了零食。一共花了78。7元,剩余1。3元。
這次購(gòu)物真開(kāi)心,我覺(jué)得自己像個(gè)小當(dāng)家。
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