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        時間:2024-03-20 07:41:46 二年級作文 我要投稿

        二年級作文9篇(熱)

          在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的二年級作文9篇,希望對大家有所幫助。

        二年級作文9篇(熱)

        二年級作文 篇1

          媽媽陪我去長隆旅游度假區(qū)玩。在那里,我們看到了一場精彩絕倫的國際大馬戲。

          場館很大,可以容納近五千人。絢麗的.燈光照著舞臺,美輪美奐。這里人山人海,個個興奮異常。

          最有趣的就是小丑了,他們穿著鮮艷的服裝,表演了高空滑稽跳水、空氣導彈、五人轉(zhuǎn)球、馬術(shù)表演等,連搖擺的鴨子、機靈的猴子、笨重的大象、兇猛的老虎都出來一一亮相,真是又滑稽又精彩!

          最驚險的是“夢幻飛車”表演了,一開始有三個人騎著u形摩托車,他們飛進一個鐵球里疾馳狂奔,突然又有三輛摩托車瞬間沖了進去,我們不禁大聲尖叫,手心里為表演者捏了一把汗?墒撬麄兙谷簧舷伦笥医徊嬷w馳,動作嫻熟優(yōu)雅,當球體上冒出了煙火,我們又大聲狂呼,可表演者卻泰然自若,微笑著向我們示意。全場響起了熱烈的掌聲。

          這次馬戲讓我們時而目瞪口呆時而驚恐喊叫,心情起起落落,真是太刺激了!

        二年級作文 篇2

          我的課余生活豐富色彩。有折紙,看書,剪紙?但是,我最喜歡看書了。

          我的書可多了,爸爸特意給我做了一個大書柜,里面塞得滿滿的,連我的書桌上,床上,床頭柜上到處都是書。每天晚上睡覺前,我總是拿著我喜愛的書,坐在我的小床上看。爸爸老是到我的房間來,叫我動作快一點,不要看書,要熄燈了。我總是說:“再等一等,讓我把這篇看完!痹缟,我一醒來,就拿起書,靠在床背上看起來,爸爸媽媽有時看到了,就會說:“咦?又這么早在看書了?小心眼睛噢”每次到小朋友家去或者到外面玩,我的小書包里總會放一兩本書。

          記得有一次,我在看書,該吃中飯了,媽媽叫我吃飯,我舍不得把書放下,一連叫我了好幾次,我才依依不舍地把書小心地放好,才去吃飯,生怕找不到剛才看的地方。

          我覺得看書有很多好處,書給我們帶來了許許多多的知識和快樂,所以我很喜歡看書。

          高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”我很小的時候就已經(jīng)很愛書,整天叫媽媽講故事給我聽,F(xiàn)在我讀三年級了,會看的書更多了,除了故事書,我也愛看科技書、歷史書、地理書??書像一只小船載著我在知識的海洋里暢游。

          看書令我感到快樂,在我不開心的時候,一看書,心就會平靜下來。有一次,媽媽和我去文化廣場四樓看書。媽媽去辦事,讓我自己在看書等她。我看得津津有味,后來,媽媽回到我身邊,我居然不知道!還有一次,我和伯伯去永正書店看書。哇!這是我見過的'最大的書店!我一口氣看了七本書!這是我看書最多的一天,可以說是打破了我看書的紀錄了。連我自己也說厲害。

          我愛書,因為書能夠使我開闊眼界,增長知識。書伴隨著我成長。

          要說課內(nèi)生活是一彎月亮,那課余生活就是一輪太陽;要說課內(nèi)生活是一朵浪花,那課余生活就是一片海洋;要說課內(nèi)生活是一棵小草,那課余生活就是一片森林。我的課余生活五彩繽紛,看書、畫畫、寫字……而我最喜歡的就是看書。

          我的書可真多,書架上、書桌上、床頭上,都堆滿了書?磿俏疑畹囊徊糠帧S浀糜幸惶焱砩,我假裝睡著了,等媽媽出去了,就拿了一本《作文書》靠在床頭津津有味地看著,當看到可笑的內(nèi)容時,不由大笑起來。笑聲吵醒了媽媽,媽媽生氣地跑過來讓我睡覺,我這才依依不舍地放下書去睡覺。

          還有一次,我又去書店里買了幾本書。回到家,已經(jīng)是5點半了,全家人早已吃了晚飯。我看了看飯桌,以為還沒開飯,就坐到沙發(fā)上看書去了。書里面精彩的內(nèi)容又把我吸引住了,直到肚子餓得打鼓了才想到還沒吃晚飯。

          看書,讓我找到了快樂;看書,讓我增加了自信;看書,讓我學會了堅強。看書成了我課余生活不可缺少的一部分,看書讓我的生活充滿了陽光。

        二年級作文 篇3

          我的老家在農(nóng)村,那里依山傍水,樹木蔭郁,家門前有一條小河,是一個空氣新鮮的好地方。

          每次暑假都會回到老家,我都會和小伙伴們?nèi)ツ菞l小河旁玩?墒侨ツ晡一厝r,發(fā)現(xiàn)河水不再清澈,也看不到游來游去的小魚了,F(xiàn)在的小河成了一個大“垃圾桶”。河面上有各種各樣的垃圾,還從垃圾中冒出黑色的水泡泡。遠遠地,就能聞到一股臭味。我看了很不舒服,決定把小伙伴們都叫來,一起清理小河。

          我一下子叫來了很多的小伙伴,有的`拿長棍子去勾瓶子和塑料袋,有的拿個簸箕去撈果皮雜草,還有的拿一個大大的塑料袋在旁邊把打撈上來的垃圾裝起來,大家都各自想辦法把垃圾從河里撿起來。豆大的汗水從我們臉上流下來,可我們越干越起勁。一個下午,我們撈了三大袋,基本上把河里的垃圾都撈了上來。我們怕以后還有人往河里亂扔垃圾,就和小伙伴拿一個大大的紙箱,寫上“請不要亂扔垃圾”,用木棍釘在河邊。以后由小伙伴們監(jiān)督,如果看到有人要扔垃圾去河里,就要趕緊制止。讓我們恢復一條干凈的,清澈的的小河吧!

          只要我們大家一起努力,就能讓我們的家園更加清潔。

        二年級作文 篇4

          有人喜歡風和日麗、百花齊放的春天,有人喜歡生機勃勃、繁榮昌盛的夏天,也有人喜歡秋高氣爽、果實累累的秋天,可我卻喜歡樸實無華、默默無聞的冬天。

          冬天的景致是那么壯麗,千里冰封、萬里雪飄,到處銀裝素裹,到處都是小孩子的歡聲笑語。冬天雖然樸實,但也不缺少色彩,往日萬紫千紅的公園里,雖然失去了幾分艷麗,但那傲雪斗霜的梅花怒放著,給人透著春天的氣息。當大多植物在沉睡時,松樹、柏樹、冬青樹等在嚴寒中傲然挺立,像堅守家園的衛(wèi)士。

          在山野里,在深谷中,顯得那么寂靜,竹林里還沒露頭的筍娃娃在焦急地等待著春天的號角,只要號角一響,就可以破土而出,一躍而起,長成保衛(wèi)山林、修長蔥郁的竹子。果園里果樹都穿上了厚厚的棉襖,做好了抗寒的準備,讓明年的果子長得更肥,田野里的蔬菜都躲在大棚里,安安穩(wěn)穩(wěn)地睡覺呢!湖水顯得更加平靜,魚兒似乎都到湖底休息去了,只有那不怕冷的野鴨子在湖面上“嘎嘎……”地叫著,給湖面增添了幾分生機。

          冬天的.鄉(xiāng)村分外熱鬧,人們走街串巷,購置年貨,家家戶戶貼春聯(lián)、掛燈籠、展年畫……,時而還聽到有一些調(diào)皮孩子燃放的鞭炮聲,變的熱鬧了。

          冬天,是安詳?shù)、美麗的、樸實無華的,但同時也告訴我們一個深刻的道理:要想取得成功,必須先積蓄足夠的力量。沒有冬天的積蓄,哪來秋實的豐收呢?

        二年級作文 篇5

          今天,作業(yè)很少,我寫完作業(yè),往床上一躺,不知不覺睡著了。

          早上的天氣格外好,藍藍的天空上,幾朵白云悠閑地浮在空中。空氣也特別清新。我和媽媽一起去游樂場玩,我們先玩了大章魚,大章魚一上一下的,真驚險,當它下的時候,我們好像從高處掉了下來似的,當它上的時候,我們又好像飛了上去,像長了翅膀似的。就這樣一上一下,我和媽媽都暈了,終于時間到了,我們晃晃悠悠的下來了、、

          我們還玩了過山車,在拐彎和下坡的'時候,速度非?,我們恨不得讓過山車停下來,可是過山車根本不知道我們的心思,還在飛快地跑。一會兒,過山車終于停下來,我們懸著的心安全地放下了。

          當我開心地又叫又蹦時,叮鈴鈴的鬧鐘把我吵醒了,原來是一場夢,但我希望以后還做這樣開心的夢。

        二年級作文 篇6

          我到校園去玩,剛走進去就聞到桂花的香味。遠遠望去,桂花一串一串的`。整個校園彌漫著桂花的香氣,沁人心脾。

          一朵朵桂花小小的,有的四片花瓣,它們的顏色很好看,有淡黃色、金黃色等。我被美麗的桂花給深深地迷住了。我在桂花樹下想起了楊萬里的《詠桂》:不是人間種,移從月中來。廣寒香一點,吹香滿山開。一陣風吹來,小小的桂花紛紛從樹上落下來,好像下起了桂花雨。

          我愛秋天,更愛桂花。

        二年級作文 篇7

          我們的課余生活豐富多彩,有的喜歡畫畫,有的'喜歡游泳,有的喜歡彈古箏,還有的喜歡彈鋼琴,而我就是喜歡爬山。

          每當我寫完作業(yè)就和媽媽一起去爬山,可爬山也很辛苦。我第一次爬山的時候站在山下,看峰項那么高,我爬得上去嗎?但我還是奮力向峰項爬去,可峰項好象也在往前移,怎么也爬不上去,當我要放棄的時候,是媽媽鼓勵了我,她說:“世上無難事,只要肯登攀!登的赿高,望的赿遠,你一定要爬上山項!眿寢屵說:”爬山和學習一樣,不能中途而廢,只要不怕困難,勝利總歸屬于你的!甭犃藡寢尩脑,我點了點頭,繼續(xù)向峰項爬去。不一會兒就爬上了山項。我看見了美麗的風景。我想今天如果不是媽媽,我一定爬不上來,也看不到這美麗的景色。

          爬山雖然辛苦,但是為鍛煉身體,我還要繼續(xù)下去,只要不下雨,我每天都堅持去爬山。

        二年級作文 篇8

          今天上畫畫課,要在我們準備的杏花上涂顏色。

          老師叫我們把十個杏花放在桌子上,選十種自己喜歡的`顏色,擠在調(diào)色盤,用小小桶一半水,畫筆放在水桶里。

          開始涂白杏花了,我拿了一個白杏花,涂上我最喜歡的顏色,最后一個杏花,我把它涂成了彩色,老師看了看,覺得很漂亮,給了我一個瓶子。

          我把杏花放在瓶子里,放在桌子上,陽光照著它,一閃一閃的,畫畫真開心。

          老師點評:寫明事情經(jīng)過,寫出內(nèi)心自豪與喜悅。

        二年級作文 篇9

          同學們,在花的海洋中,你最喜歡的是哪種花?是四季常青的吊蘭,是香氣濃郁的水仙,是富麗堂皇的牡丹,還是文靜淡雅的'蝴蝶蘭?至于我嘛,最喜歡校園里那樸素的桂花。

          春天,萬物復蘇,桂花樹也慢慢地抽出了新的枝條,長出了嫩綠嫩綠的葉子。起初,那些葉子只有小石頭大小,可只過了一個星期,它們就長得和那些舊葉子一模一樣了,只是顏色淡了些。

          炎炎夏日,太陽火辣辣的,知了在樹枝上不停地叫著,仿佛在說:“太熱啦,太熱啦!”大家都不喜歡炎熱的夏天。當然,桂花也開始疏遠太陽了。在夏天,桂花是個嬌氣的公主,它拼命地把能聘請過來的綠葉“仆人”都請過來了,讓那些“仆人”擋在它上面,這樣,它就不會被曬“黑”了。

          涼爽的秋季,正是桂花開花的時節(jié)。剛剛開的那幾朵花,全都是米白色的,香味非常淡,你必須要靠近桂花樹,才能聞到香味。入秋了開的桂花才是美!有的還是花骨朵兒,含苞欲放;有的都盛開了,露出嫩黃色的花卉;有的才展開兩三片花瓣兒,像個害羞得不敢出門的小姑娘。一走進學校,你就會發(fā)現(xiàn)全身散發(fā)著淡淡的清香,那是因為桂花都盛開了,淡淡的花香將整個學校都包圍了。上學時,我們可以聞到花香;上課時,我們可以聞到花香;放學時,我們也可以聞到花香。你知道這花香傳得有多遠了吧。

          冬天,很多樹的樹葉都落光了,可桂花樹翠綠的葉子一點兒也沒有掉,依舊堅守在“崗位”上。

          我愛校園的桂花!

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