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      2. 二年級作文

        時間:2024-03-18 09:32:14 二年級作文 我要投稿

        二年級作文[必備]

          在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的二年級作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        二年級作文[必備]

        二年級作文 篇1

          我有一個小熊鬧鐘,那是我六歲的生日禮物。它很可愛,身體是灰色的,兩顆眼睛象天上閃閃發(fā)光的星星,鼻子是紅色的,正好就是鬧鐘的開關(guān),嘴巴彎成了小月牙,身子胖胖的,短短的尾巴翹著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就好象是真得小熊一樣。

          每天早上小熊會用活潑、俏皮的聲音“懶蟲起床”把我從夢鄉(xiāng)中叫醒;每天放學(xué)回家寫作業(yè)前,我就上好鬧鐘,然后安心地寫作業(yè),以此來提醒我抓緊時間。

          寫完作業(yè)后,我愛看的電視節(jié)目就開始了,可我一看起電視來就忘記了時間,為了保護(hù)我的眼睛,所以還得小鬧鐘“閃亮登場”!媽媽給我上好鬧鐘,提醒我到時間就能再看電視了。它還有一個小小的功勞,有了它,我的牙齒更潔白了,因為媽媽說過,“刷牙必須3分鐘”,每次我刷牙前,都設(shè)好時間,它一響,我才停止刷牙。

          有一天,我忽然發(fā)現(xiàn)小熊的.指針不走了,難道是它壞了嗎?我拿給媽媽看,媽媽檢查后,原來是電池沒電了,換了新電池后,小熊又歡快的走著。

          它是我最好的朋友,我的生活、學(xué)習(xí)都離不開它。

        二年級作文 篇2

          一天早晨,公雞把小雞送到動物學(xué)校后,自己一個人來到動物公園欣賞風(fēng)景。意猶未盡之時,烏云密布,雷聲轟隆,天像解了堤的.天河水,下起了傾盆大雨。

          豆子般大的雨滴濕透了公雞的羽毛,公雞急得邊跑邊“喔喔喔”地叫。正在這時,鄰居小貓走來了,她手里撐著一把雨傘,她看到公雞被淋著了,她撐著雨傘飛快地跑到公雞的面前,關(guān)心地說:“大公雞,快進(jìn)雨傘里躲雨吧。”可大公雞面有難色地說:“我身子很大,根本不能進(jìn)去,怎么辦呢?”小貓聽到這,靈機(jī)一動,她說:“我有辦法,你不用擔(dān)心!

          小貓說:“這個辦法就是我坐在你身上撐著雨傘,這樣我們兩個人都不會淋到雨!彼鼈冊嚵嗽囘@個辦法,真的很好。到了家,公雞高興地說:“小貓,你真是太有辦法了!闭f完兩人都開心地笑了。

        二年級作文 篇3

          星期天的下午,我和爸爸媽媽一起參加小記者植樹活動。到了文昌生態(tài)園,爸爸給我挑了棵又粗又長的樹苗。我開始先用鐵鏟挖個土坑,再用小鏟子把土松了松土。土坑已經(jīng)夠深了,我就把小樹苗種了上去,把土一鏟一鏟地埋在小樹苗身上。然后,我和爸爸一起去河邊打水,打完水我坐在電動車上,路不平生怕水濺出來,我很小心地提著水桶,最后我把水輕輕地澆在小樹苗的根部。為了分清我的樹苗,我在小樹苗周圍扎了很多小樹叉,還專門做了一個特別的卡片,圖案是個放大鏡,上面寫著希望我的放大鏡照耀我的小樹苗茁壯成長!

          希望我的.小樹苗長大后會喜歡上我,我會經(jīng)常去看你的!

        二年級作文 篇4

          清晨,霧還沒有散去,校園里靜悄悄的,這么早,老師和同學(xué)們都還沒有來呢!突然,一個熟悉的身影出現(xiàn)在眼前……

          原來是一只美麗絕倫的蝴蝶在花叢中飛來飛去。這只蝴蝶經(jīng)常飛過我的窗前。它扇動著輕盈的翅膀,跳起舞來。那是怎樣美的舞姿啊,真好比仙女下凡呀!我驚呆了,站在原地一動不動。我還能感受到空氣帶來的清香。蝴蝶跳完舞,正想飛走。我趕緊飛奔過去,喊道:蝴蝶,等等!

          蝴蝶轉(zhuǎn)過身來,問:怎么了?

          你剛剛是在干什么呀?

          我的好奇心又上來了。哦,剛剛啊。

          蝴蝶笑著道,我在散播微笑。

          微笑也能拿來散播?

          我迷惑不解地問。是呀!我剛剛讓微笑在空氣里散開,那樣,你們只要呼吸空氣,就會拋開煩惱,一直微笑。試試微笑的感覺吧!

          我覺得自己很輕松、很愉快。現(xiàn)在的`孩子,都學(xué)習(xí)壓得喘不過氣來,他們沒有太多玩耍的時間,如果考試考不好,回家就被家長批評。他們就不會快樂,不會微笑。

          蝴蝶接著說,我希望你們每天都快樂,每個人都快樂!說完就飛走了。

          同學(xué)和老師們都來了,而和以往不同的是,他們每個人的臉上都洋溢著幸福的微笑……

        二年級作文 篇5

          我有許多鉛筆,可我最喜歡的是一套媽媽給我買的迪士尼公主鉛筆。

          這套鉛筆一共有6枝,有4枝粉紅的,一枝藍(lán)色的,一枝紫色的'。其中深紫色的是最漂亮的,它細(xì)長的身體上面畫著拿糖果的白雪公主,拿著銀色扇子跳舞的愛洛公主,還有撐著金色太陽傘的貝兒公主和手捧鮮花的灰姑娘。

          這套鉛筆買了好久我都沒舍得用,有一天,我沒有鉛筆用了,就拿出了一枝粉紅色的寫作業(yè),我聽見沙沙沙沙的聲音在紙上響起,奇怪了,寫出來的字特別漂亮。

          這真是一枝好看又好用的鉛筆。

        二年級作文 篇6

          剛過完年,爸爸去了趟老家接爺爺來坐坐。這也是爺爺?shù)谝淮卧谖覀儼峒液髞砑依镄∽ ?/p>

          爺爺年事已高,年輕時腰又受了傷,行動十分不便。爺爺來到樓下時,我跑去接爺爺和爸爸。爺爺黝黑的額頭上掛滿皺紋,見了我,笑得皺紋也散開了,更顯慈祥。我一時不知所措,只是緊緊地抓住爺爺?shù)氖。那是只粗糙的手,但是也是熟悉的手,是只親切的手。

          爺爺好不容易來家一趟,又正值爸爸休假,爸爸便常常帶爺爺去玩。第二天,爸爸帶著全家老到市區(qū)走走。一路上我應(yīng)疲倦走在最后。不經(jīng)意間,眼前出現(xiàn)了一幅畫面,我看見爸爸挺著筆直的腰,一手小心的攙扶著爺爺?shù)谋郯,一手指著各種新奇的事物向爺爺說著什么。爺爺?shù)难,似乎要貼到地面,一邊蹣跚的前行,不時還費力的抬起頭,看著陌生的一切。爸爸筆直的身軀和爺爺拘瘺的背影,讓我好生驚訝。熙熙攘攘的人群中,有誰會在意呢。

          爺爺和爸爸的`背影又使我想起了遠(yuǎn)在山村的奶奶。她一個人在老家一定很孤單。沒想操勞一生,老來也還是辛苦。

          這背影,對別人來說也許沒什么大不了的,但是在我眼中,這是最讓我難忘的背影,最心酸的背影。

        二年級作文 篇7

          “放學(xué)了,放學(xué)了!”我們高興地喊著跳著。走出校門后,我向賣蠶寶寶小攤跑去;貋頃r,手中就多了一個塑料袋,里面裝著四條蠶寶寶和數(shù)不勝數(shù)的桑葉。

          我三步并作二步走,一眨眼工夫就到家了。我迅速地做完作業(yè),就去觀察可愛的蠶寶寶們了。

          蠶寶寶的.身子灰中帶白,形狀好像毛毛蟲,一節(jié)一節(jié)的,在桑葉上緩緩地爬著仔細(xì)看尾巴上還有一根尖尖的刺,灰中帶白的身上點綴著一個個棕色的小圓點,好似一個個小眼睛。

          蠶寶寶們總是趴在桑葉上一動也不動,連桑葉也不碰。不過有一條挺機(jī)靈的,一會兒爬到西,一會兒爬到東,還撒了一泡尿。

          我的蠶寶寶們都不吃,難道是我的桑葉不新鮮?還是它們不能適應(yīng)新的環(huán)境?我真替它們擔(dān)心!

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