二年級作文

二年級作文[必備]

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的二年級作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

二年級作文 篇1

　　我有一個小熊鬧鐘，那是我六歲的生日禮物。它很可愛，身體是灰色的，兩顆眼睛象天上閃閃發(fā)光的星星，鼻子是紅色的，正好就是鬧鐘的開關，嘴巴彎成了小月牙，身子胖胖的，短短的尾巴翹著，遠遠望去就好象是真得小熊一樣。

　　每天早上小熊會用活潑、俏皮的聲音“懶蟲起床”把我從夢鄉(xiāng)中叫醒；每天放學回家寫作業(yè)前，我就上好鬧鐘，然后安心地寫作業(yè)，以此來提醒我抓緊時間。

　　寫完作業(yè)后，我愛看的電視節(jié)目就開始了，可我一看起電視來就忘記了時間，為了保護我的眼睛，所以還得小鬧鐘“閃亮登場”！媽媽給我上好鬧鐘，提醒我到時間就能再看電視了。它還有一個小小的功勞，有了它，我的牙齒更潔白了，因為媽媽說過，“刷牙必須3分鐘”，每次我刷牙前，都設好時間，它一響，我才停止刷牙。

　　有一天，我忽然發(fā)現(xiàn)小熊的.指針不走了，難道是它壞了嗎？我拿給媽媽看，媽媽檢查后，原來是電池沒電了，換了新電池后，小熊又歡快的走著。

　　它是我最好的朋友，我的生活、學習都離不開它。

二年級作文 篇2

　　一天早晨，公雞把小雞送到動物學校后，自己一個人來到動物公園欣賞風景。意猶未盡之時，烏云密布，雷聲轟隆，天像解了堤的.天河水，下起了傾盆大雨。

　　豆子般大的雨滴濕透了公雞的羽毛，公雞急得邊跑邊“喔喔喔”地叫。正在這時，鄰居小貓走來了，她手里撐著一把雨傘，她看到公雞被淋著了，她撐著雨傘飛快地跑到公雞的面前，關心地說：“大公雞，快進雨傘里躲雨吧�！笨纱蠊�雞面有難色地說：“我身子很大，根本不能進去，怎么辦呢？”小貓聽到這，靈機一動，她說：“我有辦法，你不用擔心。”

　　小貓說：“這個辦法就是我坐在你身上撐著雨傘，這樣我們兩個人都不會淋到雨�！彼鼈冊嚵嗽囘@個辦法，真的很好。到了家，公雞高興地說：“小貓，你真是太有辦法了�！闭f完兩人都開心地笑了。

二年級作文 篇3

　　星期天的下午，我和爸爸媽媽一起參加小記者植樹活動。到了文昌生態(tài)園，爸爸給我挑了棵又粗又長的樹苗。我開始先用鐵鏟挖個土坑，再用小鏟子把土松了松土。土坑已經(jīng)夠深了，我就把小樹苗種了上去，把土一鏟一鏟地埋在小樹苗身上。然后，我和爸爸一起去河邊打水，打完水我坐在電動車上，路不平生怕水濺出來，我很小心地提著水桶，最后我把水輕輕地澆在小樹苗的根部。為了分清我的樹苗，我在小樹苗周圍扎了很多小樹叉，還專門做了一個特別的卡片，圖案是個放大鏡，上面寫著希望我的放大鏡照耀我的小樹苗茁壯成長!

　　希望我的.小樹苗長大后會喜歡上我，我會經(jīng)常去看你的!

二年級作文 篇4

　　清晨，霧還沒有散去，校園里靜悄悄的，這么早，老師和同學們都還沒有來呢！突然，一個熟悉的身影出現(xiàn)在眼前……

　　原來是一只美麗絕倫的蝴蝶在花叢中飛來飛去。這只蝴蝶經(jīng)常飛過我的窗前。它扇動著輕盈的翅膀，跳起舞來。那是怎樣美的舞姿啊，真好比仙女下凡呀！我驚呆了，站在原地一動不動。我還能感受到空氣帶來的清香。蝴蝶跳完舞，正想飛走。我趕緊飛奔過去，喊道：蝴蝶，等等！

　　蝴蝶轉(zhuǎn)過身來，問：怎么了？

　　你剛剛是在干什么呀？

　　我的好奇心又上來了。哦，剛剛啊。

　　蝴蝶笑著道，我在散播微笑。

　　微笑也能拿來散播？

　　我迷惑不解地問。是呀！我剛剛讓微笑在空氣里散開，那樣，你們只要呼吸空氣，就會拋開煩惱，一直微笑。試試微笑的感覺吧！

　　我覺得自己很輕松、很愉快�，F(xiàn)在的`孩子，都學習壓得喘不過氣來，他們沒有太多玩耍的時間，如果考試考不好，回家就被家長批評。他們就不會快樂，不會微笑。

　　蝴蝶接著說，我希望你們每天都快樂，每個人都快樂！說完就飛走了。

　　同學和老師們都來了，而和以往不同的是，他們每個人的臉上都洋溢著幸福的微笑……

二年級作文 篇5

　　我有許多鉛筆，可我最喜歡的是一套媽媽給我買的迪士尼公主鉛筆。

　　這套鉛筆一共有6枝，有4枝粉紅的，一枝藍色的，一枝紫色的'。其中深紫色的是最漂亮的，它細長的身體上面畫著拿糖果的白雪公主，拿著銀色扇子跳舞的愛洛公主，還有撐著金色太陽傘的貝兒公主和手捧鮮花的灰姑娘。

　　這套鉛筆買了好久我都沒舍得用，有一天，我沒有鉛筆用了，就拿出了一枝粉紅色的寫作業(yè)，我聽見沙沙沙沙的聲音在紙上響起，奇怪了，寫出來的字特別漂亮。

　　這真是一枝好看又好用的鉛筆。

二年級作文 篇6

　　剛過完年，爸爸去了趟老家接爺爺來坐坐。這也是爺爺?shù)谝淮卧谖覀儼峒液髞砑依镄∽　?/p>

　　爺爺年事已高，年輕時腰又受了傷，行動十分不便。爺爺來到樓下時，我跑去接爺爺和爸爸。爺爺黝黑的額頭上掛滿皺紋，見了我，笑得皺紋也散開了，更顯慈祥。我一時不知所措，只是緊緊地抓住爺爺?shù)氖�。那是只粗糙的手，但是也是熟悉的手，是只親切的手。

　　爺爺好不容易來家一趟，又正值爸爸休假，爸爸便常常帶爺爺去玩。第二天，爸爸帶著全家老到市區(qū)走走。一路上我應疲倦走在最后。不經(jīng)意間，眼前出現(xiàn)了一幅畫面，我看見爸爸挺著筆直的腰，一手小心的攙扶著爺爺?shù)谋郯�，一手指著各種新奇的事物向爺爺說著什么。爺爺?shù)难�躬著，似乎要貼到地面，一邊蹣跚的前行，不時還費力的抬起頭，看著陌生的一切。爸爸筆直的身軀和爺爺拘瘺的背影，讓我好生驚訝。熙熙攘攘的人群中，有誰會在意呢。

　　爺爺和爸爸的`背影又使我想起了遠在山村的奶奶。她一個人在老家一定很孤單。沒想操勞一生，老來也還是辛苦。

　　這背影，對別人來說也許沒什么大不了的，但是在我眼中，這是最讓我難忘的背影，最心酸的背影。

二年級作文 篇7

　　“放學了，放學了！”我們高興地喊著跳著。走出校門后，我向賣蠶寶寶小攤跑去。回來時，手中就多了一個塑料袋，里面裝著四條蠶寶寶和數(shù)不勝數(shù)的桑葉。

　　我三步并作二步走，一眨眼工夫就到家了。我迅速地做完作業(yè)，就去觀察可愛的蠶寶寶們了。

　　蠶寶寶的.身子灰中帶白，形狀好像毛毛蟲，一節(jié)一節(jié)的，在桑葉上緩緩地爬著仔細看尾巴上還有一根尖尖的刺，灰中帶白的身上點綴著一個個棕色的小圓點，好似一個個小眼睛。

　　蠶寶寶們總是趴在桑葉上一動也不動，連桑葉也不碰。不過有一條挺機靈的，一會兒爬到西，一會兒爬到東，還撒了一泡尿。

　　我的蠶寶寶們都不吃，難道是我的桑葉不新鮮？還是它們不能適應新的環(huán)境？我真替它們擔心��！

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