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【經(jīng)典】二年級(jí)作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的二年級(jí)作文300字5篇，歡迎大家分享。
二年級(jí)作文300字 篇1
有人喜歡美麗的桃樹，有人喜歡能泡茶的菊花，還有人喜歡紅色的梅花樹，我卻喜歡修直挺拔的青松。
春天到了，春暖花開，青松也不甘示弱，發(fā)出了嫩芽，鮮綠鮮綠的。每當(dāng)春雨下過，青松喝著春天的.雨露，慢慢地發(fā)芽，小鳥飛來，站在青松的頭頂歡快地歌唱。
夏天到了，青松變成了參天大樹。無論是烈日的照耀，還是風(fēng)雨的吹打，青松都在蒼翠欲滴，人們?cè)诹胰詹桓页鲩T，而青松卻枝繁葉茂，不畏暑熱。
秋天到了，很多花草樹木都凋謝，枝葉飄落，唯獨(dú)青松的蒼翠挺拔。其他樹木的葉子都隨風(fēng)飄落，青松卻參翠欲滴。
冬天到了，很多樹木都變得光禿禿的，唯有青松不凋謝。鵝毛大雪紛紛飄落下來，青松也像蓋上了一件厚厚的大棉衣，它為冬天帶來一絲青綠色。
我愛青松，更愛青松堅(jiān)強(qiáng)的精神。
二年級(jí)作文300字 篇2
隨著一陣陣清新的海風(fēng)，我們來到了美麗的斐濟(jì)TOKORIKI島游玩。
坐上搖搖晃晃的小船，沒過多久，大家便登上了一個(gè)無人島。我們迫不及待地?fù)Q上泳衣，戴好浮潛用具，爭(zhēng)先恐后地跳入海中。
剛跳下海里，一天五彩斑斕的小丑魚便朝我這個(gè)方向游來，一看見我，它馬上扭動(dòng)它扇子一樣的尾巴，飛快地溜走了；一條全身都藍(lán)色的小魚兒從一簇天藍(lán)色的珊瑚叢中鉆進(jìn)鉆出，還瞪著亮晶晶的大眼睛好奇地看著我；有一種上半身透明、下半身有黑色環(huán)紋的魚兒成群的.從我面前游過，有幾條還“吻”了我一下呢！
潛到相對(duì)深的海面，向下望去，五顏六色的珊瑚鋪滿了地面，就像一幅美麗的畫卷，紅的、黃的、綠的、藍(lán)的、橙的、甚至還有紫的珊瑚人目不暇接。睜大眼睛，仔細(xì)尋找，我發(fā)現(xiàn)珊瑚底下隱藏了許多動(dòng)物，有水母、魚兒、蝦、蟹、海星、海鰻，巨大的貝殼……數(shù)不勝數(shù)。
時(shí)間過得真快，不一會(huì)兒，三個(gè)小時(shí)就過去了，我戀戀不舍地朝大海望了一眼，無可奈何地回島了，不過回住的島的路上，還看到了會(huì)飛的魚——飛魚！就像以前在電視里看到的一樣，魚兒一不留神在我們的視線中躍出海面，以神奇的身姿在海面上迎風(fēng)飛翔，然后靈活的潛入水中，那大概是為我們表演和送行吧！
二年級(jí)作文300字 篇3
“叮零零，丁零零�！钡谖骞�(jié)課的鈴聲響起了，這是我們班最期待的一節(jié)課，因?yàn)槲覀円o270班的小弟弟小妹妹們?nèi)ギ?dāng)小老師。
首先我們女生進(jìn)去，我第一眼看到的是劉老師可愛的兒子鄧思宇。我走過去問他說：“思宇，今天姐姐教你怎么樣呀？”思宇停頓一下想了想說：“好呀�！碑�(dāng)我教他怎樣寫他的.名字的時(shí)候，歐陽思遠(yuǎn)沖過來說：“鄧思宇我教你如何？”鄧思宇說：“好呀好呀�！蔽抑缓檬淖唛_了，心想這個(gè)歐陽思遠(yuǎn)早不來晚不來，偏偏這個(gè)時(shí)候來，害得我失望！
后來我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小弟弟沒有伴便走過去問他：“姐姐和你一起學(xué)習(xí)好嗎？”弟弟答應(yīng)了。首先我問他養(yǎng)《養(yǎng)成好習(xí)慣歌》帶了沒？他搖搖頭，我又問他《日有所誦》帶了沒？結(jié)果他又搖頭。沒辦法我只好和他一起讀語文課本了�？伤终{(diào)皮什么話都不聽，害得我只想換一個(gè)妹妹，因?yàn)槲矣X得女孩子更聽話。我看了看旁邊的趙慧娟想她應(yīng)該比我更有辦法帶弟弟，于是我就問她：“豆豆，我和你換個(gè)妹妹帶行嗎？”她居然答應(yīng)了。于是我們就換了一個(gè)位置。我和妹妹讀書時(shí)她果然聽話認(rèn)真多了！當(dāng)我們還在認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)候，下課鈴聲響起了，我們便依依不舍地走了！
二年級(jí)作文300字 篇4
一年一度的春游又來到了，我興奮不已，這回我們要去淺水灣農(nóng)莊。
一大早就見同學(xué)們一副樂哈哈的樣子，嘰嘰喳喳地討論著這次春游……高老師宣布我們可以出發(fā)了，乘上了汽車，我們不知不覺地來到了淺水灣農(nóng)莊。
淺水灣農(nóng)莊人山人海，一走進(jìn)里面，樹林郁郁蔥蔥，瞧，那葉子上的一串串紫茵茵的葡萄，我真是口水直流呀！高老師帶領(lǐng)著我們?nèi)タ茨九紤颉?dòng)物表演，又玩了碰碰車、海豚戲水、追逐列車、豪華轉(zhuǎn)馬、太空漫步，最讓我膽戰(zhàn)心驚的是“過出車”。過出車停在我們的面前，我興奮地坐進(jìn)去，綁好自己的安全帶。過出車動(dòng)起來了，一開始速度非常緩慢，和坐在汽車?yán)锏母杏X沒什么兩樣，忽然，速度一下子就快了起來，可把我給驚嚇著了，車子一直往上沖，就像開往天空中去的`火箭一樣，一個(gè)大轉(zhuǎn)彎一直朝下，像掉進(jìn)了萬丈深淵……這“翻滾的過出車”，不如叫“瘋狂的過出車”。
雖說，春游每年都會(huì)有，可是每年的意義都不一樣。像這次“過出車”，讓我見識(shí)了不少，它帶來的刺激深受其中。
二年級(jí)作文300字 篇5
林銳
火紅火紅的秋天到了，小動(dòng)物紛紛趕去上學(xué)，小狐貍也到了上學(xué)的年齡了，想去上學(xué)。但是，動(dòng)物學(xué)校的熊貓校長(zhǎng)卻板著臉說：“你回去吧！動(dòng)物學(xué)校不收狐貍學(xué)生�！毙『倐臉O了，一邊哭著一邊向小樹林跑去。
小狐貍傷心地跑回家，一不小心把一籃松果打翻了，它想反正沒人看到，我趕緊跑回家吧。跑了一段時(shí)間后，小狐貍想起了熊貓校長(zhǎng)的話，又撒腳地跑回去，小狐貍看到松鼠媽媽在撿松果，小狐貍不好意思地說：“松鼠媽媽是我把松果打翻的.，讓我來收拾吧！”說完，小狐貍彎下腰，把七零八落的松果一個(gè)一個(gè)的放進(jìn)籃子里。松鼠媽媽沒有責(zé)怪它還夸它，是個(gè)誠實(shí)的孩子。
收拾完松果，小狐貍聽到“嘰嘰”“嘰員”的聲音，它跑過去，看見是只小雞它說：“雞妹妹我?guī)湍闳フ覌寢尠��！毙‰u說：“不要過來，你是大壞蛋�！毙『傉\懇地說：“雞妹妹我真的會(huì)幫你找到媽媽的。”小雞勉強(qiáng)答應(yīng)了，小狐貍幫助小雞送到了雞媽媽懷中，小雞說：“媽媽，是這只狐貍送我回來的。
熊貓校長(zhǎng)知道小狐貍做了許多好事，就跟小狐貍說：“你被錄取了，明天來上學(xué)�！�
第二天小狐貍高興地背上書包開開心心的上學(xué)去了。
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