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【優(yōu)秀】實(shí)用的二年級(jí)作文300字6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的二年級(jí)作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)作文300字 篇1
昨天,我在家里做了一次海綿吸水的實(shí)驗(yàn)。
首先,我在爸爸工作的地方拿來了一塊海綿,放在家里的天平上準(zhǔn)備稱一稱,可是這塊海綿太長了,天平上的托盤太小了,放不開,怎么辦呢?這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng),想出一個(gè)好辦法,我讓媽媽拿來一根半克也不到的線,然后我把海綿卷成卷,最后我用那根半克也不到的線把那卷海綿捆上,放在天平上稱了稱,天平上顯示這塊海綿是9.1克,我把這個(gè)結(jié)果記在紙上。然后我把捆海綿的那根線解開,把那塊海綿放在一個(gè)有水的水盆里,讓這塊海綿充分吸收水份。吸水后,我拿著海綿向放天平的地方走去,這時(shí)問題出現(xiàn)了:“水在往地上滴,這樣稱出來的海綿吸水量就不精確了。”媽媽提醒我說:“可以放在保鮮袋里稱嘛。”我想得先稱出保鮮袋的重量,這樣才能精確。我稱了稱保鮮袋是1.1克,然后把吸足水的`海綿放在保鮮袋里又稱了稱,是166.3克,最后我用166.3克減去1.1克再減去9.1克等于156.1克。156.1克就是這塊海綿的吸水量。
做這次小實(shí)驗(yàn)我費(fèi)了很大的功夫,中間還出了點(diǎn)小差錯(cuò),但我最后還是成功了。
二年級(jí)作文300字 篇2
我家有只可愛的小貓,名叫“咪咪”,我可喜歡它了。
咪咪全身雪白,沒有一點(diǎn)雜色,遠(yuǎn)看像一團(tuán)雪球在地上滾來滾去。它圓圓的.頭上頂著一對(duì)尖尖的耳朵,臉上鑲嵌著一對(duì)大眼睛,瞳孔綠綠的,宛如綠寶石一般。最有趣的是咪咪白天眼睛瞇成一條縫,到了晚上卻變成兩只綠燈泡了,閃閃發(fā)亮。媽媽說貓晚上瞪大眼睛是為了捉老鼠,可我家沒有老鼠,咪咪只好在廚房逛來逛去。
咪咪最喜歡吃魚了。我吃飯的時(shí)候,咪咪總是在我腳邊叫個(gè)不停,原來它是想吃美味的魚。我剛剛給它一塊,它一下子就吃了下去,然后又望著我“喵?喵?喵?”地叫,好像在說:“小主人,我還想吃,再給我一塊魚吧!”
咪咪喜歡玩球,可是最近好久沒玩了,我估計(jì)它已經(jīng)忘了。一天,我給咪咪一個(gè)小球,它見了連連后退,還“喵,喵,喵”亂叫,好像在說:“這是什么怪物呀?”我撿起球,輕輕放在咪咪眼前,它看了又看,慢慢地熟悉了,就狂玩起來。只見它一會(huì)兒用雙爪將球向前滾,一會(huì)兒用一只爪撓著球跑,玩得可有興致了。
我家的咪咪太可愛了吧?你喜歡我家的咪咪嗎?
二年級(jí)作文300字 篇3
森林里有一只小鹿叫歡歡,他是一只可愛聰明、活潑、又頑皮的.小鹿。他天天在山林里自由自在的玩耍。
有一天她的好朋友約他一起去摘蘋果,他們一路走一路玩來到了蘋果樹下。剛摘下幾個(gè)蘋果時(shí),突然聽到遠(yuǎn)方不遠(yuǎn)處有人在喊救命,救命他們連忙跑過去看了看?匆娨恢恍⊥弥心谦C人的陷阱小兔在那哭的可傷心啦!看到歡歡和樂樂連忙說,“救救我!”。請(qǐng)你們救救我吧!歡歡和樂樂說“你不用擔(dān)心,我們馬上想辦法把你救上來,你別急!”。他們歡歡和樂樂找來了一跟藤條,把藤條放到陷阱里,叫小兔子抓好藤條,兩人一點(diǎn)點(diǎn)把小兔子給拖上來啦!
小兔子得救后馬上對(duì)著兩人說“謝謝你們”。我要先回家啦,媽媽在家等我,怕?lián),改天找你們玩?/p>
歡歡和樂樂很高興救了小兔子,然后高高興興地摘蘋果去了。
二年級(jí)作文300字 篇4
每當(dāng)老師留了作文,我總是發(fā)感 慨:哎!我不想寫作文!誰來救救我。∶看挝也恢涝趺赐聦懙臅r(shí)候,我總是鬧情緒,有時(shí)媽媽還為了我的作文生氣。
我一定要克服寫作文的'困難,聽媽媽平時(shí)教導(dǎo)我說:“寫好作文,就要靠你平時(shí)來體驗(yàn)生活,積累一些好詞、好句、好名言、好諺語······所以平時(shí)要做一個(gè)有心人,來認(rèn)真的觀察生活,只有這樣,你的作文水平才會(huì)提高!蔽蚁露Q心,每天積累三個(gè)詞語、五個(gè)好句子、五個(gè)好名言、五個(gè)好諺語,我專門買了一個(gè)本子來記錄每一天懂得的知識(shí),我每天見縫插針,一有時(shí)間就積累一些知識(shí),我日復(fù)一日,用心體會(huì),多練筆,多觀察。媽媽說過:“你積累了詞語,寫作文的時(shí)候也能正確使用它了。”我沒事就寫作文,舉個(gè)例子吧:中秋節(jié)的時(shí)候,媽媽帶我回到了姥姥家,中午,一直老貓和一只小狗打起來了。我回來后,媽媽讓我把它們?cè)诖蚣軙r(shí)的神態(tài)、動(dòng)作著重描寫,我運(yùn)用了很多我平常積累的成語,媽媽看了我的作文,不停地夸我作文水平提高了。
從那以后,我的作文水平提高的很快,老師也夸獎(jiǎng)我,我明白了:寫作文要靠平時(shí)的觀察、積累,只有付出努力,才會(huì)有進(jìn)步!
二年級(jí)作文300字 篇5
“妮妮起床了!現(xiàn)在都差不多11點(diǎn)了,還吃不吃早餐啊!”我睜開朦朧的雙眼睛,原來是媽媽呀!這個(gè)國慶我到深圳小姨媽家度過,每天早上都懶洋洋起不來。
吃完早餐,姨媽說:“整天呆在家里很悶,我們?nèi)ハ珊珗@吧!”“哇!仙湖公園,聽這名字,那里一定很美!”我高興地說道。
屋外陽光燦爛,秋高氣爽,但“秋老虎”似乎一點(diǎn)也不示弱,依然猛烈的照著大地!到了仙湖公園,那里的樹又高又大,那里的草有柔又嫩,那里的水十分清澈,比想象中的還美啊!更另我吃驚的是:那里還有鄧爺爺植的榕樹呢!姨媽告訴我,她十八年前在這棵榕樹下拍過照,那時(shí)它還是一個(gè)毫不起眼的小樹苗呢!而現(xiàn)在它已經(jīng)長成了一個(gè)非常粗壯又茂盛的樹:密密麻麻的葉子像一把巨傘,為我們遮陽;它有很多分枝的粗根,越往上根挨得越緊,最后竟緊緊連在一起。榕樹具有“獨(dú)木成林”、“母子世代同根”的特性,這不正表達(dá)了鄧爺爺值此樹的深遠(yuǎn)用意嗎?它代表我國各民族大家庭“同根生”的寓意!國慶,也是祖國的'生日,我愿我偉大的祖國繁榮富強(qiáng)!國泰民安!
天黑了,我拖著疲憊的身體回到了家,過了一會(huì),我進(jìn)了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)里。
二年級(jí)作文300字 篇6
你聽說過自動(dòng)吃飯機(jī)嗎?是不是特想要一臺(tái)?使用起來是不是既省力又方便?
今天我看了卓別林主演的《摩登時(shí)代》,影片里就有一臺(tái)自動(dòng)吃飯機(jī),它的使用讓我捧腹大笑。
為了讓工人在吃飯的時(shí)間也能工作,老板想購買自動(dòng)吃飯機(jī),讓卓別林試用。卓別林被固定在生產(chǎn)線旁,不能動(dòng)彈,手只能機(jī)械地?cái)Q螺絲。自動(dòng)吃飯機(jī)開始工作了,湯被轉(zhuǎn)到他面前,“嘩”倒進(jìn)他的嘴里,他沒反應(yīng)過來,冷不丁一塊擦嘴綿塊伸過來擦嘴。緊接著機(jī)器把蛋糕塞到他嘴里,他還沒來得及享受美味,套在滾動(dòng)桿上的玉米棒來了,“這速度有點(diǎn)快”,他一邊想一邊狼吞虎咽。突然,機(jī)器電線短路了,滾動(dòng)桿上的玉米棒高速飛轉(zhuǎn)起來,一粒粒玉米蹦落在他的'臉上,一碗湯從天而降,澆得他眼睛都睜不開,擦嘴棉塊瘋狂地敲打他的臉,他昏倒在地。
我笑得上氣不接下氣,心想這頓飯吃的太慘了,自動(dòng)吃飯機(jī)怎么能代替人吃飯呢?要想享用美味大餐,還是自己動(dòng)手吧!
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