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      2. 二年級(jí)未來(lái)的學(xué)校作文

        時(shí)間:2024-02-29 17:32:23 二年級(jí)作文 我要投稿

        實(shí)用的二年級(jí)未來(lái)的學(xué)校作文4篇【合集】

          在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的二年級(jí)未來(lái)的學(xué)校作文4篇,希望能夠幫助到大家。

        實(shí)用的二年級(jí)未來(lái)的學(xué)校作文4篇【合集】

        二年級(jí)未來(lái)的學(xué)校作文 篇1

          今天,我乘坐“時(shí)光快車”來(lái)到了二零九三年,看到了未來(lái)的學(xué)校。

          一進(jìn)學(xué)校大門,就看見以前看門的爺爺,已經(jīng)不在了,替代看門爺爺?shù)氖恰翱撮T機(jī)器人”。“看門機(jī)器人有許多特點(diǎn):可以保護(hù)學(xué)校師生的安全,如果有人冒充家長(zhǎng)來(lái)接學(xué)生,必須亮出學(xué)校發(fā)給家長(zhǎng)的“護(hù)送證”,如果沒有“護(hù)送證”壞人就別想進(jìn)入學(xué)!瓕W(xué)生要想進(jìn)入學(xué)校,就必須亮出學(xué)生證,可是,我沒有學(xué)生證,只好說(shuō)出自己的身份,看門機(jī)器人的眼睛一閃一閃的,好想在確認(rèn)我的身份,害怕我說(shuō)的是假的。更讓我意想不到的.是看門機(jī)器人居然會(huì)說(shuō):“貴客,貴客,快請(qǐng)進(jìn)!”于是,我進(jìn)入了校園。

          只見矮矮的教學(xué)樓變成了一個(gè)巨大的半圓體,里面大的根本看不見邊緣,一個(gè)年級(jí)只有一個(gè)班,一個(gè)班只要一個(gè)“機(jī)器人老師”就夠了。這位機(jī)器人老師上知天文,下知地理,無(wú)事不曉,無(wú)所不能。

          我突然回過(guò)身來(lái),這里怎么靜悄悄的,沒有了以往的讀書聲,我從窗戶往里一看,哇!同學(xué)們一個(gè)人一臺(tái)筆記本電腦根本不需要書本,站在講臺(tái)上的機(jī)器人老師正在繪聲繪色地講著《媽媽的賬單》。在機(jī)器人的肚子上有一個(gè)像電視一樣的屏幕,上面顯現(xiàn)著彼得把那六十芬尼塞進(jìn)了媽媽的上衣口袋。

          怎么樣,未來(lái)的學(xué)校高級(jí)吧!

        二年級(jí)未來(lái)的學(xué)校作文 篇2

          Hi!大家好!我是生活在20xx年的一名小學(xué)生。想知道我們?cè)趯W(xué)校是怎樣生活的嗎?那就跟我來(lái)吧。

          我們上課不用帶書包。上語(yǔ)文課只要帶一種眼鏡就可以很快得學(xué)會(huì)語(yǔ)文。這種眼鏡叫“語(yǔ)文快速學(xué)習(xí)眼鏡”,還可以進(jìn)入到課文得劇情里,課文上有什么就可以看見什么。哈哈,厲害吧。鈴鈴……時(shí)間過(guò)的真快,才一會(huì)兒功夫就過(guò)去了。這節(jié)是歷史課,老師要我們介紹唐朝的'貞觀之治”。老師講桌有幾個(gè)按鈕他一按下去,我們就穿越了時(shí)空,來(lái)到了唐代。我們?cè)陂L(zhǎng)安轉(zhuǎn)了一轉(zhuǎn),看見了我們非常熟悉的人物;李世民魏征……還看見了金碧輝煌的皇宮。!唐朝真繁華呀!40快過(guò)去了,歷史老師又帶我們回來(lái)了。

          從唐朝回來(lái)好餓呀,課桌有個(gè)小孔,我對(duì)著它,我對(duì)著他說(shuō)了一聲“快快變出點(diǎn)心!”一份可口的點(diǎn)心就出現(xiàn)在我的面前,我一下吃完了。

          數(shù)學(xué)老師走進(jìn)了教室對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,咱們?nèi)?shù)學(xué)王國(guó)里玩!”我們走進(jìn)了數(shù)學(xué)王國(guó),知識(shí)老爺爺知道我們要來(lái),特意讓人歡迎我們。老師讓我們自由去玩,我走啊走,走到“名人之家”我看見許多數(shù)學(xué)家:牛頓阿基米德祖沖之,老師還告訴我“名人之家”

          是對(duì)數(shù)學(xué)有突出貢獻(xiàn)的人才能進(jìn)入。

          該吃飯了,我又對(duì)那孔說(shuō):“快快,變出午餐呀!”一份科學(xué)搭配的營(yíng)養(yǎng)午餐就變出來(lái)了。我慢慢地把午餐吃了。

          下午,是我最喜歡得體育課,本來(lái)我們要到太空踢足球,可應(yīng)為出現(xiàn)了流星,出大氣層不安全,太空網(wǎng)工只好先把足球場(chǎng)縮小,讓它飛回地球,然后再放大,那可是踢球的好地方。。

          該回家了,你喜歡我們?cè)趯W(xué)校的一天嗎?

        二年級(jí)未來(lái)的學(xué)校作文 篇3

          我希望未來(lái)的學(xué)校是一座公主魔法學(xué)校,它是由四個(gè)長(zhǎng)方體,三個(gè)正方體,七個(gè)愛心,兩個(gè)蝴蝶結(jié),一朵大花,再加上一對(duì)翅組成的。 每個(gè)人都有一個(gè)顏色不同的小精靈,和一個(gè)魔法棒。如果上課要遲到了,小精靈可以催你去上課。它時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)提醒我們做該做的事,有了這個(gè)魔法棒什么困難都會(huì)解決。 有了魔法,如果你被壞人拐騙了,可以用魔法逃生。

          如果做飯來(lái)不及,它可以幫你變出各式各樣的美味大餐。如果你不小心生大病了,它還可以幫你治病。如果你買的東西太重了,它可以把東西變輕。你想穿世界上最漂亮的公主裙也能穿。只要我們想要什么就可以有什么。真是太神奇了,二十年后的`我一定要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,讓那些山區(qū)貧困的孩子也能來(lái)我們的學(xué)校讀書。 同學(xué)們不知道你們是否有沒有和我一樣的夢(mèng)想呢?

        二年級(jí)未來(lái)的學(xué)校作文 篇4

          未來(lái)的學(xué)校是用一種非常堅(jiān)固的玻璃鋼建造的。

          教室的窗臺(tái)寬寬的,上面擺了許多花兒。教室里的每一張課桌的的旁邊都有一個(gè)按鈕,只要按一下,課桌就會(huì)自動(dòng)清洗。教室里的黑板也有特殊的功能,只要按一下黑板旁邊的.紅按鈕,黑板會(huì)根據(jù)老師或?qū)W生說(shuō)的話,自動(dòng)完成書寫;如果按了綠色按鈕,就可以自動(dòng)畫圖;如果按了黃色按鈕,黑板就自動(dòng)清屏啦!

          學(xué)校的操場(chǎng)上有一個(gè)體育館,進(jìn)入館內(nèi),可以根據(jù)需要變換場(chǎng)地。只要按動(dòng)紅色按鈕,體育館內(nèi)出現(xiàn)是綠草茵茵的足球場(chǎng),同學(xué)們就可以開始踢球了。如果按一下綠色按鈕,體育館內(nèi)變成的是兩個(gè)籃球場(chǎng),男女同學(xué)各在一個(gè)場(chǎng)地練習(xí)打籃球或比賽。另外,館內(nèi)可以根據(jù)你的需要提供常見的一些器材和場(chǎng)地,館內(nèi)的智能機(jī)器人還可以擔(dān)任你的臨時(shí)教練呢!

          食堂明亮寬敞,工作人員燒好飯菜就可以休息啦!因?yàn)榉质埐诉@些活,智能機(jī)器人干得又快又好。我們只要坐到座位上吃就行啦!

          未來(lái)的學(xué)校真是一個(gè)好地方!

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