二年級(jí)作文300字

實(shí)用的二年級(jí)作文300字[熱]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。

二年級(jí)作文300字 篇1

　　今天，我們要去農(nóng)場(chǎng)秋游。我在坐車(chē)的時(shí)候差點(diǎn)吐了，因?yàn)槁诽�長(zhǎng)了。

　　下車(chē)以后，我們先聽(tīng)農(nóng)場(chǎng)的叔叔介紹那里的豆莢，豆莢太胖太長(zhǎng)了，大約有20厘米，里面的豆子胖有11厘米，我覺(jué)得它不是平常吃的豆子，而是巨人吃的豆子。介紹完了以后，我們就去摘桔子了。農(nóng)場(chǎng)里有許多桔子樹(shù)，有些樹(shù)大，有些樹(shù)小，可是不管大樹(shù)小樹(shù)，樹(shù)上的桔子都是非常多，非常大的。

　　我摘的桔子又大又成熟，它們都是橙色的，如果是青色的`話，就不成熟了。我摘的時(shí)候先在桔子樹(shù)下朝上望，看看哪一個(gè)桔子大，再看看它有沒(méi)有爛，確定好了之后，我就伸著兩只手把它拽下來(lái)，我覺(jué)得桔子樹(shù)的樹(shù)枝太結(jié)實(shí)了，我這樣用力氣它還沒(méi)有斷。

　　摘完桔子之后，我們就去野餐了，我們葫蘆娃小隊(duì)帶的東西都很可口、很好吃、很誘人，龐非凡帶了口哨糖和爆米花，孟子清帶了彩虹糖，孔韻涵帶了泡泡糖，謝承熹帶了鴨舌頭，趙一然帶了海苔餅，我?guī)Я似咸迅�，我們吃的可香了�?/p>

　　野餐的時(shí)候，我的工作就是招其他小組的同學(xué)來(lái)吃，互相交換零食。

　　野餐完了之后，我們就又出發(fā)了，回去的路比來(lái)的路短，我就沒(méi)想吐了。

　　我覺(jué)得秋游真是一件有趣的事兒，我下次還想秋游！下次秋游如果去游樂(lè)園的話就太好了！

二年級(jí)作文300字 篇2

　　教室里的同學(xué)，有的表情嚴(yán)肅，有的手舞足蹈，這是為什么呢？就讓我們走進(jìn)這堂手工課吧。

　　我們懷著緊張激動(dòng)的心情看著桌子上五花八門(mén)的零件。同學(xué)們都丈二和尚摸不著頭腦。經(jīng)過(guò)老師的講解，要先把馬達(dá)、開(kāi)關(guān)、電池盒連在一起。

　　做完這一步初見(jiàn)成果，我們心里的石頭也落了地。第二步，是把它們固定在底座上，這可是技術(shù)活呢。把零件用螺絲固定在底座的小孔上。有的.同學(xué)抓耳撓腮，有的額頭上沁出了汗珠，還有的像工程師一樣仔仔細(xì)細(xì)地工作呢！

　　第三步非常關(guān)鍵，我按照正負(fù)極插入電池。我的心怦怦直跳，期待著甩干機(jī)能正常運(yùn)轉(zhuǎn)。當(dāng)我摁下開(kāi)關(guān)時(shí)，甩干機(jī)“嗡嗡”響了起來(lái)。哇！甩干機(jī)居然運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)了。我浸濕小海綿，把它放入，水珠就被甩出來(lái)了�！罢嫔衿姘�！”我不禁感嘆道。

　　小制作成功了，而且我學(xué)到了很多知識(shí)，這節(jié)課真好玩。

二年級(jí)作文300字 篇3

　　今天，我看到小區(qū)里的水塘有龍蝦，我在家找出桿子，在它頭上系一根繩子，在繩子上系一小塊生肉，然后拿著小水桶，去捉龍蝦。

　　我走到水塘旁，將線放到水里，等待龍蝦上鉤，不一會(huì)兒，一只龍蝦游過(guò)來(lái)，它用大鉗子鉗住肉，我用力一提，誰(shuí)知龍蝦把鉗子一松，它又回到了水里。我想：看來(lái)釣龍蝦不能在龍蝦鉗住肉時(shí)拉，這樣它一受到刺激，就容易松開(kāi)鉗子而掉回水里，我應(yīng)該讓龍蝦鉗住肉時(shí)，在它嘗到肉的`味道的時(shí)候再拉，那時(shí)可能它一心想著吃，而不管別的事情了。我把肉又“扔”到水里，繼續(xù)釣龍蝦，那只龍蝦又來(lái)了，它鉗住肉，扯下一點(diǎn)肉，松開(kāi)了大鉗子，一下子游到了石頭下，而在那里享用美餐。我想：你也太聰明了，這可怎么辦？我把誘餌慢慢放到它的“房”前，它用它的大鉗子“咬”住肉，正在吃著肉的時(shí)候嗎，我趕緊用力提繩子，終于捉住了這只龍蝦。我用這個(gè)方法，釣了十幾只龍蝦，后來(lái)媽媽叫我回家吃飯，我又把龍蝦放回水塘里。

　　看來(lái)捉龍蝦也是要斗智斗勇的。

二年級(jí)作文300字 篇4

　　看到這個(gè)題目，你一定很奇怪，這是哪個(gè)朝代的“皇帝”，我怎么沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)。

　　唉喲！我的肚子都笑痛了，當(dāng)然沒(méi)有，這是我生病的時(shí)候，媽媽給我取的“綽號(hào)”。

　　想知道怎么來(lái)的？別急，聽(tīng)我慢慢說(shuō)—— 暑假的一天，我不小心發(fā)燒了，不出汗，總是感覺(jué)冷。媽媽很著急，爸爸說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，出了汗燒就退了�！�

　　我問(wèn)：“怎么出汗呀？”他們一起說(shuō)：“捂��！捂�。　�

　　我就照做了，把厚厚的毛巾被裹在身上。

　　這時(shí)，外婆進(jìn)來(lái)，看到我說(shuō)：“你中暑呀！大熱天，捂這么厚的被子干嗎？”

　　媽媽說(shuō)：“她是汗捂帝！就是用捂，然后出汗的皇帝�！比堑么蠹倚�彎了腰。

　　這個(gè)名字就是這樣出來(lái)的，現(xiàn)在有的時(shí)候他們還叫我“汗捂帝”。后來(lái)我喊爸爸“帝爸”，就是“汗捂帝的.”，喊媽媽“太猴”，因?yàn)閶寢寣俸�，又是“汗捂帝”的媽媽�(zhuān)�取“太后”的近音�?/p>

　　聽(tīng)聽(tīng)，是不是很有趣。

二年級(jí)作文300字 篇5

　　馬上就是我最期待的暑假了，我打算在暑假好好的玩一玩，不過(guò)，我也并不會(huì)全部在玩，我已經(jīng)制定好暑假的打算了。 小編精心為大家整理了二年級(jí)作文暑假的打算，希望對(duì)你有幫助。 二年級(jí)作文暑假的打算一

　　這就是我這個(gè)暑假的打算，我想，只要我努力，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的'打算的。

　　暑假快到了，為了讓這個(gè)暑假過(guò)的有意義，我這個(gè)暑假里有以下打算。

　　第一個(gè)打算是好好鍛煉身體，我要每天早上七點(diǎn)鐘起床，然后到外面操場(chǎng)上滑冰、騎自行車(chē)、跳繩，和爸爸一起跑步、打羽毛球，我要把我的身體鍛煉的更強(qiáng)壯。

　　第二個(gè)打算是幫媽媽做家務(wù)。平時(shí)媽媽為了我很辛苦，所有的家務(wù)都是媽媽做，放假了，我可要讓媽媽好好歇一歇，我要幫媽媽掃地、拖地、洗衣服、疊被子、洗碗和擦桌子，盡量多干一些我能干的事情。

　　第三個(gè)打算是好好練習(xí)寫(xiě)作文，平時(shí)我每次考試總是語(yǔ)文沒(méi)有數(shù)學(xué)考試的分?jǐn)?shù)高，主要原因是我的作文沒(méi)寫(xiě)好，每次作文扣的分?jǐn)?shù)多，所以，暑假里我打算認(rèn)真觀察，多練習(xí)，最少每個(gè)星期練習(xí)寫(xiě)一篇作文，并多向爸爸媽媽請(qǐng)教，多從電腦上學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取盡快提高我寫(xiě)作文的水平。

　　這就是我這個(gè)暑假的打算，我想，只要我努力，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的打算的。

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