實(shí)用的二年級(jí)家作文5篇[經(jīng)典]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的二年級(jí)家作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![實(shí)用的二年級(jí)家作文5篇[經(jīng)典]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec4008_5fbf7f1d032cf.jpg)
二年級(jí)家作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在南王鎮(zhèn)馬家村。我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗可愛(ài)的地方。
春天，樹(shù)木抽出了枝條，長(zhǎng)出了小葉。每逢春暖花開(kāi)的時(shí)候，梧桐樹(shù)上的'花散發(fā)出濃濃的花香。
夏天，，一排排紅紅的磚瓦房子，在綠樹(shù)下顯得格外好看。
秋天，樹(shù)上的葉子黃了，秋風(fēng)吹來(lái)，一片片葉子像小鳥(niǎo)和蝴蝶一樣，在空中飛舞著。
村子前面有一座大山，叫“馬山”，向南和金山銀山相連，村前是我們美麗的校園。
我的家鄉(xiāng)雖然是一個(gè)平常的小山村，但是我們的祖祖輩輩都生活在這里。日復(fù)一日，年復(fù)一年，過(guò)著春種秋收的平淡生活。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，是它用寬廣的胸懷養(yǎng)育了我的祖祖輩輩。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，它是生我養(yǎng)我的地方。我愛(ài)家鄉(xiāng)的一草一木，有它們才能聞到芬芳的花香。
二年級(jí)家作文 篇2
有一天，我們一家出去玩，爸爸被一陣嘰嘰喳喳的叫聲吸引住了。爸爸提出了一個(gè)建議說(shuō)：“笑笑，我們養(yǎng)只鳥(niǎo)吧！”我爽快地答應(yīng)了。
我們把小鳥(niǎo)買回了家，小鳥(niǎo)又蹦又跳的，我給它吃蘋果、吃蟲(chóng)子、還喂它喝水，它很喜歡我。
到了立夏，我們把它放在屋子里，讓它吃東西、學(xué)說(shuō)話、練習(xí)飛翔，它慢慢地長(zhǎng)大了，生了一窩小鳥(niǎo)，我高興地蹦了兩尺高，小鳥(niǎo)們還不會(huì)飛，鳥(niǎo)媽媽天天給小鳥(niǎo)們喂食，我把一盒蟲(chóng)子放在門邊，鳥(niǎo)媽媽就更方便了。
小鳥(niǎo)們長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)，我和爸爸把鳥(niǎo)籠子改成了舒適的小鳥(niǎo)窩。換了新環(huán)境的小鳥(niǎo)一家更活潑了，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“謝謝你小主人。”看到它們開(kāi)心的.樣子，我也笑了。
轉(zhuǎn)眼間到了秋天，鳥(niǎo)媽媽要幫小鳥(niǎo)們?nèi)ゴ笞匀涣耍壹葌挠稚岵坏�，我把小鳥(niǎo)們和鳥(niǎo)媽媽的脖子上都系上我給它們起的名字。小鳥(niǎo)們撲扇著翅膀飛走了，我好想再看它們一眼，再摸一下它們那柔軟的羽毛。
親愛(ài)的小鳥(niǎo)一家我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們，你們一定要好好生活！
二年級(jí)家作文 篇3
一天：小明和他的一些朋友出去玩。他們來(lái)到大榕樹(shù)下做起捉迷藏的游戲來(lái)‘小明躲在一棵樹(shù)的后面。突然：他聽(tīng)到石頭打在樹(shù)上的`聲音。他抬頭一看'一只小鳥(niǎo)落在了小明的手上，那只黃色的小鳥(niǎo)哀叫著,似乎在說(shuō)；救救我吧、小明很可憐這只小鳥(niǎo)：于是他跑出來(lái)找到大家說(shuō)；小鳥(niǎo)受傷了：我們幫幫它、讓它早些回到大自然的懷抱吧、小朋友們都同意了，他們找來(lái)藥水幫小鳥(niǎo)上了藥過(guò)了一些天"小鳥(niǎo)的傷口好了?小鳥(niǎo)高興極了“好像在說(shuō)；謝謝你小明"小明對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)；你的傷口好了你回去吧‘小鳥(niǎo)立在窗口久久沒(méi)有離去‘小明仿佛看出了它的心思’說(shuō)；去吧”大自然才是你的家呀‘小鳥(niǎo)看了小明最后一眼?飛走了’
二年級(jí)家作文 篇4
春天，鳥(niǎo)媽媽和鳥(niǎo)爸爸齊心協(xié)力地在一棵高高的大樹(shù)上搭建了一個(gè)結(jié)實(shí)的鳥(niǎo)巢。它們倆每天辛苦地外出去覓食，來(lái)哺育它們可愛(ài)的`寶寶——一只年幼的小鳥(niǎo)。
一天，這只羽翼未豐的小鳥(niǎo)好奇地露出小腦袋，張望著新奇的世界，它越看越有味，忍不住鉆出鳥(niǎo)巢，在樹(shù)技上跳來(lái)蹦去，不幸的事發(fā)生了，它一腳踩空了，就重重地從樹(shù)枝上掉了下來(lái)，它撲騰著翅膀，可那軟弱無(wú)力的翅膀無(wú)法托起自己沉重的身體，無(wú)論怎么飛都飛不起來(lái)，只好躺在草地上號(hào)啕大哭起來(lái)。
正在河邊喝水的大象伯伯聽(tīng)到哭聲，趕來(lái)了。一看這情景，頓時(shí)明白過(guò)來(lái)，忙安慰小鳥(niǎo)：“別哭，我送你回家。”大象伯伯把長(zhǎng)鼻子放到地上，讓小鳥(niǎo)爬上去，然后，它輕輕把長(zhǎng)鼻子一舉，長(zhǎng)鼻子就夠著了鳥(niǎo)巢，小鳥(niǎo)在大象伯伯地幫助下，安全地回到家。
你看，小鳥(niǎo)又重新站在枝頭上，高興地對(duì)大象伯伯說(shuō)：“我為您唱支歌吧！”說(shuō)完，就“嘰嘰喳喳”地唱起歌謠。
二年級(jí)家作文 篇5
午后，驕陽(yáng)被密密麻麻的樹(shù)葉擋住了，我正認(rèn)真的在寫(xiě)著作業(yè)。突然，聽(tīng)到門咔的一聲關(guān)上了。我想一定是爺爺奶奶出去買菜了，每到這時(shí)，就是我大鬧天空的時(shí)候，如是，我拿出零食，擺好娃娃們的位置，這次忙碌的過(guò)家家游戲馬上就要開(kāi)始了。
首先是準(zhǔn)備工作：找來(lái)幾本厚一點(diǎn)的書(shū)，疊放著架起來(lái)，接著在上面蓋一張紙，在紙的中間留出一個(gè)不大不小的洞，剛剛適合放一個(gè)鍋——大果凍殼子。我的那些零食馬上就要變成鍋里面的美味了，橙汁就是炒菜的由，小票瓜是炒菜的鍋鏟，這樣準(zhǔn)備工作已經(jīng)就緒，游戲可以開(kāi)始了。
我先將飯和菜在鍋里熱一下就可以開(kāi)飯了。我給娃娃吃一口，它不吃我就吃，再喂下一個(gè)娃娃，它也不張口，我也把它的`那一份給吃玩得正開(kāi)心的時(shí)候，突然，聽(tīng)到了開(kāi)門的聲音，一定是爺爺奶奶回來(lái)了，于是，我立刻清理好房間，做好正在做作業(yè)的樣子，不讓他們發(fā)現(xiàn)我玩過(guò)家家。從那以后，我就再也沒(méi)有玩過(guò)家家�，F(xiàn)在回想起來(lái)，雖然當(dāng)時(shí)是小孩子的游戲有點(diǎn)幼稚，但是給我留下了深刻的印象，久久不能忘懷，不僅給我?guī)?lái)了無(wú)限樂(lè)趣，同時(shí)也讓我體驗(yàn)了一次自己當(dāng)家作主的感覺(jué)。
【二年級(jí)家作文】相關(guān)文章：
二年級(jí)家作文03-13
（精選）二年級(jí)家作文12-25
家二年級(jí)作文11-09
二年級(jí)家的作文07-23
(通用)二年級(jí)家的作文09-30
[實(shí)用]二年級(jí)家作文10-01
二年級(jí)家的作文[優(yōu)秀]10-03
（精）二年級(jí)家作文08-28