二年級(jí)優(yōu)秀作文

二年級(jí)優(yōu)秀作文集錦[9篇]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文10篇，歡迎大家分享。

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

　　冬天，一下雪，校園里到處都是白雪一片。 到太陽(yáng)出來(lái)時(shí)，照耀到校園里的白雪上。那白雪在陽(yáng)光的照射下，閃閃發(fā)光，耀眼極了。 昨天，下了一場(chǎng)大雪，校園里銀裝素裹，美麗極了！教學(xué)樓的墻壁比原來(lái)顯得更加白了，校園里到處呈現(xiàn)出一片白色，長(zhǎng)廊里鋪上了一張“白地毯”。同學(xué)們?cè)缭绲木蛠?lái)到學(xué)校里，幫助老師們鏟雪、掃雪。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、教師家屬也都參加到鏟雪、掃雪的隊(duì)伍。這時(shí)，你用相機(jī)拍下來(lái)，它就是一副冬天的校園美景圖！ 冬天，校園更加絢麗多姿。那些披著白雪的柏樹(shù)，顯得更加蒼翠挺拔。學(xué)校的女老師們都穿上了不同顏色的大衣、長(zhǎng)靴；同學(xué)們都穿上了五顏六色的棉衣、棉褲，他們走在校園里，這時(shí)，你用相機(jī)拍下來(lái)，它又是一副冬天的校園美景圖！ 冬天，校園里充滿了活力，每當(dāng)下課的`鈴聲響后，校園里的每一個(gè)角，都有打雪仗、堆雪人的學(xué)生，同學(xué)們?cè)谘┲墟覒�，歡笑，這些聲音傳遍在整個(gè)校園的上空，給冬天的校園帶來(lái)了活力。這時(shí)，你用相機(jī)拍下來(lái)，它又是一副絕佳的冬天的校園美景圖！ 冬天，校園顯得更加美麗；冬天，校園顯得更加絢麗多姿；冬天，校園顯得更加充滿活力！冬天的校園對(duì)我印象更深。 我愛(ài)冬天，我更愛(ài)冬天的校園！

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

　　我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小雞，它的名字叫”點(diǎn)點(diǎn)”。

　　它一身淡黃色的羽毛，顏色像雞蛋黃一樣漂亮。一對(duì)黑亮亮的小眼睛，比米粒還要小，總是一眨一眨的。它長(zhǎng)著一張小尖嘴，黃黃的，總是一張一合的，樣子十分可愛(ài)。嘴旁邊有一個(gè)小黃點(diǎn)，就像是個(gè)小痦子。人們都說(shuō)嘴邊長(zhǎng)痦子有口福，難道這只小雞也是如此？它的脖子很短，但卻很靈活，吃飯時(shí)總是上下點(diǎn)動(dòng)。小腿短短的，四只爪子緊緊地?fù)巫〉�，走路時(shí)一搖一擺的，兩只小腿快速的變換著，總是那樣忙碌，可真有意思。

　　一天，我?guī)е�點(diǎn)點(diǎn)在樹(shù)下玩耍。它在一旁正在捉蟲吃，忽然看到了一只螞蚱。它聚精會(huì)神地看著這只螞蚱，不受外界的'任何干擾，點(diǎn)點(diǎn)悄悄地、小心翼翼地靠近了螞蚱，當(dāng)它離那只螞蚱只有一兩步遠(yuǎn)時(shí)，點(diǎn)點(diǎn)猛地?fù)渖先�，用它那尖銳的小爪子給了螞蚱致命一擊，然后又用它那尖硬的小嘴叼起螞蚱向我走來(lái)。它挺著胸膛，仿佛在向我夸耀：”瞧，我捉住了一只螞蚱，能干吧！”

　　點(diǎn)點(diǎn)給我?guī)��?lái)了很多歡樂(lè)，有時(shí)我做夢(mèng)都會(huì)夢(mèng)到和它一起玩兒。我喜歡我的小雞點(diǎn)點(diǎn)！

　　教師點(diǎn)評(píng)：

　　小作者在描寫小雞樣子的時(shí)候，并不是面面俱到，而是抓住了小雞的特點(diǎn)。黑而亮的小眼睛，小而黃的尖嘴，短而靈活的脖子等，樣子的描寫與小雞的名字十分吻合。在寫小雞捉螞蚱時(shí)，小作者用了一連串的動(dòng)詞，如：“看”、“靠近”、“撲”、“擊”、“刁”等，動(dòng)詞的連續(xù)使用，把這個(gè)動(dòng)作寫得十分具體，仿佛使人身臨其境，這正是我們?cè)趯懽魑臅r(shí)應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

　　今天是3月2日，是我生日，我非常開(kāi)心。

　　我媽媽很早就到菜市買菜，買好多好多的菜，這些菜都是我平時(shí)最愛(ài)吃的，平時(shí)愛(ài)節(jié)儉的媽媽從來(lái)舍不得自己買那么多菜，除非來(lái)了客人，我媽媽還把我的姐姐和弟弟和兩個(gè)朋友都請(qǐng)來(lái)，這時(shí)爸爸下班了。不聲不響地拎個(gè)大蛋糕，我真開(kāi)心呀！

　　爸爸神秘兮兮地遞給我一個(gè)包裹，上面精心設(shè)計(jì)了幾個(gè)字，“祝許智杰生日快樂(lè)”，這肯定是爸爸的杰作，我慢慢地打開(kāi)它，看見(jiàn)兩本嶄新的'書，一本《伊索寓言》，一本《湯姆叔叔的小屋》，這是我最想要的兩本書，我翻開(kāi)書頁(yè)，有爸爸親手寫的一段文字，他說(shuō)：“你的快樂(lè)就是我的快樂(lè)，你的幸福就是我的幸福，我的希望那就是你的未來(lái)。”這時(shí)我深深的懂得爸爸的用心良苦。

　　媽媽喊我們吃飯了，桌上擺滿了美味的菜肴，媽媽把蠟燭插好了，我許完愿吹完蠟燭，大家一起吃蛋糕，蛋糕真好吃��！

　　我沉浸在幸福中，我發(fā)誓長(zhǎng)大以后一定要孝順我的爸爸媽媽。

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

　　題記：今天是元宵佳節(jié)，雖然元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣早已有了較大的變化，但吃“湯圓”仍是元宵節(jié)流傳至今的一項(xiàng)重要習(xí)俗。在孩子們眼里，今晚的.湯圓和往常不同，今晚的湯圓特別甜，今晚的湯圓特別圓，今晚的湯圓有著特別的意義。

　　今天是元宵節(jié)，是我們中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，也叫上元節(jié)。元宵節(jié)的習(xí)俗是吃湯圓、猜燈謎。媽媽還告訴我:湯圓的名稱與團(tuán)圓字音相近，取團(tuán)圓之意象征全家人團(tuán)團(tuán)圓圓，和睦幸福，也以此懷念離別的親人，寄托了人們對(duì)未來(lái)生活的美好愿望。

　　因?yàn)榘职謰寢尮ぷ鞯脑�因，今天不能帶我去看燈�?huì)。但是，媽媽悄悄買了我心心念念想吃的水果湯圓，給了我一個(gè)驚喜。湯圓煮好了，香噴噴的讓我看著都流口水。盛在碗里的湯圓就像一顆顆大珍珠。我吃了一個(gè)酸酸軟軟的，還有一股草莓的味道。我一連吃了好幾個(gè)，味道好極了！

　　雖然今年沒(méi)看上燈會(huì)心里有點(diǎn)小失落，但是我們?nèi)�家人一起吃了一個(gè)團(tuán)圓飯，我還是很開(kāi)心的！

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

　　星期六，風(fēng)和日麗，秋高氣爽，家庭教育聯(lián)盟小組活動(dòng)的家長(zhǎng)組織爬山組和畫畫組的同學(xué)去臨平公園爬山，畫畫。

　　我們坐地鐵很快就到了目的地——臨平公園，我們邊走邊逛到了一個(gè)很大的廣場(chǎng)，大家像小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停，接著王藝昀爸爸給我們講了爬山要注意的安全事項(xiàng)。

　　認(rèn)真地聽(tīng)完以后我們就往山上出發(fā)了，我們奮力地向上爬，有的用來(lái)跑，有的用來(lái)走，還有的走走停停，走啊走啊，我們終于來(lái)到了一片空地，滿頭大汗的我們氣喘吁吁，尤其是雷奧，累得漲紅了臉，他的臉蛋像一個(gè)熟透了的蘋果呢！

　　休息了一會(huì)兒，雷奧媽媽拿出了畫畫用的`工具，大家就認(rèn)認(rèn)真真地畫了起來(lái)，有的坐在花壇邊上畫，有的對(duì)著路燈桿畫，有的坐成一排仔仔細(xì)細(xì)地畫著，等大家全部都畫完了，我們還各自介紹了自己畫了些什么。

　　畫完畫以后我們又繼續(xù)向上爬，雷奧驚訝地說(shuō)：“還要爬��！”好像頭頂出現(xiàn)了一個(gè)大大的感嘆號(hào)，雷奧媽媽問(wèn)：“你不爬了嗎？”“算了，我還是繼續(xù)爬吧，反正我要減肥呢。”雷奧哀聲嘆氣地說(shuō)。大家聽(tīng)了都哈哈大笑，就在這開(kāi)心的氣氛下，不知不覺(jué)我們到了山頂。

　　最后我們還去看了電影，這一天真是無(wú)比開(kāi)心啊！我覺(jué)得家庭教育聯(lián)盟活動(dòng)非常有意義，以后我要積極參加這類活動(dòng)，豐富自己的課外生活。

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

　　一個(gè)寂寞的女孩，她站在刀尖上。黑暗中依稀到了她那高挑而美麗的身影。細(xì)而密的眉毛下有一雙鉆石般閃亮的眼睛，那美麗的眼睛中不免閃動(dòng)著幾分憂傷。她那小巧的嘴唇在黑暗下不停地顫抖著。

　　忽然，她昂起頭，抬高了她那纖細(xì)的雙手，踮起腳。霎時(shí)間，那鋒利的刀子割破了她那雙嬌嫩的小腳，但她毫無(wú)顧忌，仍在冰冷的刀尖上釋放出那美麗的舞蹈。那舞姿是多么驕人，然而在美麗的同時(shí)，她的腳下早已是一片血河…

　　舞在不停的跳，血還在不停地流。那女孩緊咬著她那美麗的唇，忍著；含著淚，舞著。她的'每一個(gè)舞姿，都是她那每一個(gè)悲慘的故事。她盡情的跳著，速度越來(lái)越快，血流的速度也愈來(lái)愈快。

　　終于，女孩倒下了，倒在了那血河中。黑暗即將吞沒(méi)大地，女孩那蒼白的嘴角卻掛上了一絲微笑……

　　月，在朦朧的世界中浮現(xiàn)了，女孩靜靜地躺在地上。柔和的月光灑在了女孩那烏黑亮麗的頭發(fā)上，女孩的身軀也在月光的陪伴下，消失了……

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

　　早晨，小白兔來(lái)到池塘邊，看見(jiàn)美麗的荷花盛開(kāi)了。你瞧，在一張張綠色的大玉盤似的荷葉中冒出了一朵朵粉嫩的'荷花。有的花才展出七、八片花瓣；有的花全展開(kāi)了，露出了嫩綠的小蓮蓬；有的還是花骨朵兒；還有的花全謝了，留下了小巧玲瓏的蓮蓬。荷葉上的水珠滾來(lái)滾去，還閃著金光呢！小白兔高興地裂開(kāi)了嘴，拍著手，好像在說(shuō)：“荷花真美��！” 35

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

　　星期五下午，我們四年級(jí)開(kāi)展了一項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)：去雨花臺(tái)瞻仰革命英烈。當(dāng)車子駛?cè)胗昊ㄅ_(tái)烈士陵園大門，首先映入眼簾的是巨型烈士雕塑群像，這座群像共塑造了9位烈士的光輝形象。車子沿環(huán)陵大道而上，到達(dá)了矗立于雨花臺(tái)頂?shù)?烈士紀(jì)念碑下。踏上100級(jí)花崗巖臺(tái)階，莊嚴(yán)巍峨的烈士紀(jì)念碑前是革命先烈的銅像和和長(zhǎng)明燈， 來(lái)自泰山上的“國(guó)泰民安”火種，點(diǎn)亮了雨花臺(tái)烈士紀(jì)念碑前的“長(zhǎng)明燈”。寓意著雨花臺(tái)英烈，尤其是那些無(wú)名英雄的死“重于泰山”，也寓意著祖國(guó)繁榮昌盛、人民幸福安康。

　　松柏常青，象征著革命烈士的忠魂永垂不朽。熊熊燃燒的“長(zhǎng)明燈”，象征著革命烈士的精神薪火相傳、代代不息。我們?cè)谇f嚴(yán)肅穆的音樂(lè)聲中默哀三分鐘，表達(dá)對(duì)烈士們的無(wú)盡懷念和綿綿哀思。

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9

　　春天，是五彩繽紛的；春天，是美麗的花之城；春天，是所有季節(jié)的靈魂。

　　冬爺爺剛剛過(guò)去，春姑娘就邁著她那輕盈的腳步，來(lái)到我們的身邊。

　　迎春花開(kāi)了黃色的小花朵，雖然迎春花小，但是很漂亮，仔細(xì)一瞧！哇！好可愛(ài)，看著迎春花的嬌小臉龐，好像在和我說(shuō)：“不要再看我了，我是很害羞的'”迎春花多麼像金色的小喇叭！吹響春天的贊歌�。�

　　別看丁香小，但他可是很香的，我還聽(tīng)說(shuō)就是 因?yàn)樗�又小又香，才叫丁香呢！我從他傍邊走過(guò)，一陣香味一下子撲到我的鼻子里。近近的看他有四片花瓣。丁香可真像一位花仙子降臨在人間，給人們帶來(lái)歡樂(lè)。

　　哇！好漂亮，原來(lái)這就是榆葉梅。她是粉色的，榆葉梅很特殊，他不像別的花似的，只有幾片葉子，然而榆葉梅榆葉梅是重重疊疊的花。風(fēng)這時(shí)也想來(lái)看看榆葉梅。呼！一不小心把花瓣弄掉了。我那時(shí)正享受這種感受：在舞臺(tái)上表演，那些花瓣隨風(fēng)飄舞，在旁邊為我鼓掌。

　　我愛(ài)春天！