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小學二年級作文10篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的小學二年級作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學二年級作文 篇1
幾天前，我又學會了一個新本領——騎自行車。猜我花了多長時間？半小時。很驚訝吧！連我自己都懷疑在做夢呢！可能會有人問：“那么短的時間你就學會了，騎得好嗎？”當然騎得好啦！我后來又只花了幾天時間，就把拐彎、掉頭、轉圈圈、慢騎等各種騎車的`方法學會了。
爸爸還給我買了一雙騎車手套，一個新頭盔，頭盔還可以發(fā)光，在遠處也可以看到；戴著手套騎車很舒服，即使摔跤了也不會痛。
自從學會了自行車，我每天都想到公園騎。如果不能去，踩一踩踏板也好。前幾天，我和俞冠丞比賽騎車，他還輸了哩！
會騎自行車的感覺真好！
小學二年級作文 篇2
花王牡丹老了，她準備找人當自己的繼承人。
這天要選花王，各種花從四面八方趕來。當春夏季節(jié)開的花爭的不可開交時，牡丹宣布菊花是新的花王。因為她秋天開，不象其他花一樣嬌嫩。菊花非常得意，她即將戴上花王的桂冠了。
突然，一個淡黃色的身影從大家眼前閃過，她是臘梅。牡丹見了，馬上宣布臘梅是花王。菊花很不服氣，大聲吵了起來。但臘梅一點也沒有生氣，她非常吃驚地問牡丹：“為什么要選我當花王？”牡丹笑著說：“你在冬天開，菊花在秋天開，菊花的性格堅韌不撥，但是你更耐寒呀！”菊花聽了，非常慚愧，但她想：“我們還沒有顯示出自己的'真本領呢，為什么要選臘梅當花王？”她把自己的想法告訴了其他花，她們也很不服氣。牡丹看到大家都很不高興，就問大家原因，玫瑰把菊花的想法告訴了牡丹。牡丹答應了大家的要求。
接著，各種花都上臺表演了節(jié)目，大多數(shù)都唱起了柔美的歌，跳起了優(yōu)美的舞蹈。還有表演其他節(jié)目的。輪到了臘梅，她不慌不忙的上了臺，一開始，她跳起了緩慢的舞蹈，唱的歌也是低沉的，猶如一幅梅花傲雪凌風圖。漸漸的她的舞蹈時而緩慢，時而歡快，在優(yōu)美的舞蹈中把大家?guī)肓藟粢话銉?yōu)美的境界。舞蹈結束后，牡丹又問大家：“誰跳的舞蹈最好？”大家有的認為向日葵那金色的舞蹈最好，有的認為百合花珍珠般的舞蹈最好，但這次一直和臘梅爭花王的菊花卻認為臘梅的舞蹈最好，因為她把她的感情流露出來了。大多數(shù)花也和菊花的觀點一樣，牡丹宣布臘梅是真正的花王。
小學二年級作文 篇3
今天，我到小記者班，老師說：“咱們做個實驗”。老師拿出一個杯子，把杯子倒?jié)M了水，老師問我們：“要是把一張紙放到這個杯子口上，倒過來會怎么樣呢？”同學們七嘴八舌，議論紛紛，你一言我一語的說者，有的說紙不會濕，有的說紙會濕，還有的說水不會灑出來。開始實驗了，老師快速的'把杯子倒過來，這時教室里靜悄悄的連針掉到地上的響聲都能聽見，有的同學的眼睛眨也不眨。開始實驗了，我第一個上臺，單失敗了，后來的兩位同學都成功了。我們想知道是什么原因，老師告訴我們是大氣壓力。這個實驗真有趣！
小學二年級作文 篇4
小鴨子快活地去小溪邊玩耍，一不小心掉進了一個大坑里，坑很深，小鴨費了好大的勁也出不來，急得它大聲喊救命，小鳥聽見了，趕緊去樹林里廣播：“不好啦，小鴨掉進大坑里了，快去救它呀！”小動物們聽見了紛紛趕來幫忙。
小猴子用尾巴倒掛在樹枝上，靈機一動，有辦法了，它從樹上折下一根樹枝，伸進坑里，可是樹枝太短了，小鴨子根本夠不著。大象伯伯甩著長長的鼻子過來了，他來到坑邊，把鼻子伸進去試一試，還是沒夠著。長頸鹿阿姨也想用它又細又長的脖子去救小鴨子，可是還是沒成功。
就在這時，小白兔眉頭一皺，計上心來：大家別急，小鴨子不是會游泳嗎？只要在坑里倒水，小鴨子不就自己浮上來了嗎？”“對呀，我們怎么沒想到呢？”
于是，大家趕緊打來水，你一桶我一桶地往坑里灌，坑里的.水慢慢升高了，小鴨子游上來了。
小學二年級作文 篇5
我的家鄉(xiāng)很美，有那紅通通的桃，黃澄澄的梨，綠油油的黃瓜??等等。
這里的景色也很美。春天，桃樹開出粉紅色的.花瓣，柳樹長出綠色的長辮子，果樹穿上白色的衣裳；夏天，家鄉(xiāng)的河里有小蝦、小魚，他們游來游去，很可愛；秋天，農(nóng)民伯伯種的莊稼都熟了，這真是一個豐收的季節(jié)；冬天，下了雪，我們在雪地里堆雪人、打雪仗、踩腳印。
這就是我的家鄉(xiāng)。
小學二年級作文 篇6
深秋了，同往常一樣，我到戶外散步。踩著滿地的落葉，看著光禿禿的枝丫，墓地我感受到了；秋天離我們遠去了。怎樣才能把曾經(jīng)醉人的秋天永遠珍藏吶。
我來到樹林，我看到樹上的葉子黃了，涼爽的秋風一吹，飄飄揚揚的`落下來，像飛舞的蝴蝶更美的卻要數(shù)楓葉了，你看，一片片火紅的楓葉很是漂亮，非常迷人。
在秋天里我會感到非常涼爽，感到自己非常有精神，你知道我是多么想留住迷人又美麗的秋天。
小學二年級作文 篇7
暑假期間，我學會了一項新技能，那就是騎自行車，沒有比這更好玩的事情了。
騎自行車不是特別難，當然也沒有那么簡單，在我學的過程中一連跌倒了很多次。每當小區(qū)廣場上人少的時候，我就會下來練自行車。剛開始的時候，我摔跤次數(shù)可不少，跟廣場上的灌木叢進行了多次親密接觸。等我爬起來后，我找了找原因，原來是我騎得太快了，超高速，我又把不住方向，所以就跟這幾位“不速之客”撞了個人仰馬翻。
后來，我找到了訣竅，應該放慢速度，并用勁兒握好方向把，努力騎平穩(wěn)。慢慢地，我騎得越來越好了，跌倒的次數(shù)越來越少了，碰到障礙物我也不怕了，整個廣場的'障礙物就跟沒有一樣。這樣，我就學會了騎自行車。
我喜歡騎自行車，尤其是在空地上騎得快的時候。我享受騎車時飛一般的感覺。
小學二年級作文 篇8
我有一個愿望：我想變成傳說中的孫悟空。
可是媽媽不喜歡我變成孫悟空，因為孫悟空飛來飛去的`，爸爸媽媽還得在后面追，會很累。我還想變成一只小獅子，這樣我每天都能夠吃肉，專門吃野生動物的肉，好多好多的肉。而且獅子是獸中之王，能打得過所有動物，不會被人欺負。
小學二年級作文 篇9
今天，阿姨和她的女兒來我家玩，我就不理不睬地玩我自己玩我的。過了一個小時，阿姨要走了，我才下樓，我說：“阿姨，你什么時候來我家玩？”我媽媽問我剛才去哪了，我就回答我在樓上玩的。
阿姨走了，我的媽媽對我說：“家里來的客人必須招待，不能只顧著玩兒，你知道了嗎？”我向媽媽道歉說：“我知道了，媽媽，下次我一定招待客人�！蔽业膵寢屨f：“知錯能改就是好孩子�！�
過了兩個星期，阿姨又帶著她的`女兒來了，我趕忙下樓幫阿姨拿了個蘋果，倒了杯水，阿姨走的時候，我把阿姨送到門口，和她道再見，阿姨說我是個懂禮貌的好孩子。
小學二年級作文 篇10
星期天，天氣格外晴朗，媽媽帶我去玩，在去玩的路上我很高興，蹦蹦跳跳地來到車站，等待著公交車，車來了，我上車以后，傻眼了，車上不僅座位滿了，還有許多站著的人，我只好也站著。過了幾站，終于有了一個空位，我立刻跑過去坐下了，剛剛坐了一站，一位老奶奶上來了，我非常想讓給這位老奶奶，可我一想自己剛剛坐下，還要接著站，怎么辦呢？突然，我想到課本中的一句話：贈人玫瑰，手有余香。我站起來對老奶奶說：老奶奶，您坐吧。老奶奶對我說：謝謝你，小朋友。我說：不客氣，這是我應該做的。
雖然，我站著很累，但我知道了一個道理：幫助別人的.人，能得到別人的幫助。我非常高興！