二年級(jí)魚(yú)的作文
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二年級(jí)魚(yú)的作文1
我家有一條小魚(yú)，它的尾巴像熱帶魚(yú)的尾巴，不同的是它的尾巴是深綠色的，還有它的尾巴是叉開(kāi)的，每叉的頭上都是尖的。它的身子下邊是平的，就像鮫(指鯊魚(yú))身上的.魚(yú)低一樣，都是平的。它的兩根胡須長(zhǎng)在嘴的上面。它是深綠色的。
據(jù)說(shuō)它清臟東西的能力比“清缸夫”還強(qiáng)，但我看不見(jiàn)得，因?yàn)槲壹矣幸粋�(gè)用瓷做的小房子，旁邊還有一個(gè)水車，那里就是臟東西的“避難所”。但是比“清缸夫”清缸能力還強(qiáng)的那條魚(yú)經(jīng)常在那“避難所”里游來(lái)游去，但是臟東西也不減少，最后還得自己來(lái)收?qǐng)�。它還喜歡玩兒“惡作劇”，它讓我以為它死了，肚皮朝上，浮在水面上。這時(shí)，媽媽叫我吃飯。吃完了飯我又去看小魚(yú)，我看它游得可高興了，我被蒙在了鼓里。我想后才明白，原來(lái)她認(rèn)為無(wú)聊了呀!
這就是我家的愛(ài)玩兒“惡作劇”的小魚(yú)。
二年級(jí)魚(yú)的作文2
今天，爸爸給我買(mǎi)了三尾小魚(yú)，一紅.二白。兩條小白魚(yú)會(huì)分不清，怎么辦呢?我仔細(xì)觀察，一條小白魚(yú)肚子爛了我就叫它爛蝶，另一條叫百花，紅色的'叫虹玲。
今天，我終于可以觀察小魚(yú)是怎樣吃食得啦!爸爸告訴我：首先拿出魚(yú)食，再把魚(yú)食貼在水里的玻璃上，然后能夠讓魚(yú)食貼在水里的玻璃上，最后觀察。我照著爸爸說(shuō)得去做果然顯靈了。小魚(yú)怎么吃食得呢?我越觀察越帶勁。突然，我看見(jiàn)虹玲在魚(yú)食旁邊嘴巴一張一合，好像在吃魚(yú)食呢!后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)一條條小魚(yú)排隊(duì)似的一條吃了下一條一直排著，就這樣魚(yú)食吃光了。
我第一次觀察小魚(yú)吃食，開(kāi)心極啦!
二年級(jí)魚(yú)的作文3
我家養(yǎng)了一些小魚(yú)，分別有十幾只鸚鵡觀賞熱帶魚(yú)，兩只招財(cái)觀賞熱帶魚(yú)，兩只皇冠觀賞熱帶魚(yú)。些小魚(yú)有些淘氣，但是有時(shí)候又很聽(tīng)話，為什么這么說(shuō)那?聽(tīng)我來(lái)給你說(shuō)說(shuō)吧!
剛買(mǎi)那些小魚(yú)的時(shí)候，他們?cè)隰~(yú)缸里來(lái)回亂竄，喂食也不吃，真是氣死我了�？墒侨奶煲院�，他們聽(tīng)話了一點(diǎn)，可還是挺淘氣，真是沒(méi)辦法呀!
我現(xiàn)在養(yǎng)他們一年多了，那些小魚(yú)現(xiàn)在可聽(tīng)話了!我現(xiàn)在往魚(yú)缸前面一站，那些小魚(yú)們就爭(zhēng)先恐后的游上來(lái)。
有一次，我拿著魚(yú)飼料站在魚(yú)缸旁邊，那些小魚(yú)爭(zhēng)先恐后的游上來(lái)，那些魚(yú)兒都快的'打了起來(lái)。鬧那些鸚鵡觀賞熱帶魚(yú)好像說(shuō)：“我們魚(yú)多，食物肯定全是我們的�！闭胸�(cái)觀賞熱帶魚(yú)又好像說(shuō)：“別看我們少，但是我們個(gè)大，一定搶得過(guò)你們�！蔽野阳~(yú)飼料倒進(jìn)去的時(shí)候，那些小魚(yú)打架似的搶著，不到一分鐘，魚(yú)飼料就被魚(yú)兒們搶光了。
看著他們一天一天的長(zhǎng)大，我有種說(shuō)不出來(lái)的喜悅。哈哈!他們是不是很好玩那?
二年級(jí)魚(yú)的作文4
我觀察的小魚(yú)是我家養(yǎng)的。
我每次看電視時(shí)它就快活的游著，我給這條小魚(yú)起了個(gè)美妙的名字叫游游。
我觀察小魚(yú)已經(jīng)有好幾天了，我看到游游的頭部下一點(diǎn)點(diǎn)有一條小小的像翅膀一樣的`東西在劃著水。小尾巴也跟著一起動(dòng)，游得可快了。游游身上的魚(yú)鱗在游的時(shí)候不受阻力，輕輕地游過(guò)去。
別看它個(gè)頭小可是它游得很快，我都沒(méi)法看到他的身體。對(duì)了!我還看到它的小眼睛鼓鼓的像一對(duì)玻璃球，它的身體紅紅的像個(gè)美麗的公主。我的小魚(yú)真可愛(ài)!它雖然小，可麻雀雖小，五臟俱全。
我愛(ài)我的游游!
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