二年級(jí)作文【精選10篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文 篇1
今夜是個(gè)難忘的夜晚。我們班同學(xué)、家長(zhǎng)和老師共同舉行了一場(chǎng)圣誕狂歡音樂(lè)會(huì)。其中的每個(gè)節(jié)目都令我久久不忘。
首先是大家一邊唱一邊朗誦《三字經(jīng)》。每個(gè)人都聲音洪亮，口齒清楚。大家都想把最好的一面展示給家長(zhǎng)和老師們，很快我們就朗誦完了。朗朗書(shū)聲還在繞梁的時(shí)候，三個(gè)天真可愛(ài)的小女孩就走上舞臺(tái)，朗誦他們準(zhǔn)備已久的《弟子規(guī)》。在觀眾的掌聲中又迎來(lái)了“背誦古詩(shī)七首”這個(gè)節(jié)目。而我，正好是第五個(gè)。當(dāng)上百雙眼睛盯著我看的'時(shí)候，我緊張得心里像揣了一只小兔子，怦怦直跳，手心一直冒汗！雖然我有一點(diǎn)感冒，但沙啞的聲音阻擋不了我內(nèi)心的激動(dòng)，我很有感情地朗誦了一遍。
令我印象最深的是劉紋玲的拉丁舞！映入眼簾的是一個(gè)穿著紫色衣服的小仙女。歡樂(lè)的舞步使我眼花繚亂，她的眼神中充滿(mǎn)了愉悅。三首樂(lè)曲之后，精靈般的她走下舞臺(tái)。我默默對(duì)她豎起了大拇指。要知道：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功啊！最后同學(xué)們一起唱了“紅領(lǐng)巾心向黨”這首歌，歌聲嘹亮有氣魄。在雷鳴般的掌聲中我們結(jié)束了這場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)。
今夜無(wú)眠，聯(lián)歡會(huì)讓我難忘，希望明年的圣誕聯(lián)歡會(huì)有更多驚喜！
二年級(jí)作文 篇2
今天，我非常開(kāi)心，因?yàn)槲乙⒓右粋�(gè)很好玩的活動(dòng)—江洋畈公園尋寶。吃完早飯，我和媽媽興高采烈地趕到了校門(mén)口，兩輛大巴早已等著我們，上了大巴和同學(xué)們匯合后，開(kāi)心地聊著聊著不知不覺(jué)地就到了江洋畈公園。
下車(chē)后，教練先把我們分成了四個(gè)小組，并講解了活動(dòng)規(guī)則，尋寶活動(dòng)主要有7個(gè)環(huán)節(jié)，它們分別是創(chuàng)作打油詩(shī)、找三十名游客簽名、拍一張要求腳離開(kāi)地面10厘米的集體照、集體跳一段小蘋(píng)果的舞蹈、知識(shí)問(wèn)答、圖卡任務(wù)、闖關(guān)。
活動(dòng)開(kāi)始，我既緊張又激動(dòng)，因?yàn)槲铱梢酝婧芎猛娴捻?xiàng)目。讓我印象最深刻的.是圖卡任務(wù)，比賽規(guī)則是讓我們根據(jù)圖卡中的圖片，找到公園內(nèi)相同的建筑物并用手機(jī)拍下來(lái)，我跑了很多地方，找到了四個(gè)建筑物，它們分別是一個(gè)小亭子、一座綠色的廊橋、一個(gè)杭幫菜博物館，還有一個(gè)是江洋畈公園的標(biāo)志，它是刻在地上的。
中午11點(diǎn)30分之前，我們完成了所有任務(wù)后返回到起點(diǎn)，經(jīng)過(guò)教練的評(píng)選，最終陸璐她們小組獲得了第一名，我們小組因?yàn)榇蠹曳止げ幻鞔_，配合不夠好，有些男生根本不管規(guī)則，雖然女同學(xué)提醒了他們，但還是有些亂糟糟，因此只獲得了第三名。通過(guò)這次活動(dòng)，我知道了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
二年級(jí)作文 篇3
今天早上6：40我和許多參加夏令營(yíng)的小記者坐著大巴來(lái)到內(nèi)坑動(dòng)車(chē)站等坐動(dòng)車(chē)。
不一會(huì)兒動(dòng)車(chē)像打仗似的“沖”了過(guò)來(lái)，停在我們面前。一進(jìn)去動(dòng)車(chē)?yán)�，啊，一排排紫色的座位出現(xiàn)在眼前。
動(dòng)車(chē)開(kāi)動(dòng)了。外面的風(fēng)景猶如一幅會(huì)動(dòng)的`畫(huà)，有高山，有綠樹(shù)，有大海。一派生機(jī)勃勃的景象快速地呈現(xiàn)出來(lái)。動(dòng)車(chē)上還有許多先進(jìn)的設(shè)備。
我們?cè)谲?chē)?yán)锿媪撕枚嘤螒�。比如：剪刀石布，猜字謎……
不一會(huì)兒，就到了紹興。我喜歡坐動(dòng)車(chē)。
二年級(jí)作文 篇4
今天，我和爸爸帶著游泳圈到泳池里學(xué)游泳。
我先在泳池的淺水區(qū)學(xué)游泳的基本動(dòng)作和姿勢(shì)。爸爸在旁邊保護(hù)我，我雙腿拼命地打著水，水全部濺到了爸爸的`褲子上，我站起來(lái)一看，笑得我口水直流。爸爸說(shuō)我動(dòng)作錯(cuò)了，又教我先學(xué)會(huì)浮水，再學(xué)雙手劃水，最后學(xué)雙腿蹬水。我按爸爸說(shuō)的話(huà)去做，半天過(guò)去了，竟然能自己游幾米了。
今天我真高興，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了一件有意思的事！
二年級(jí)作文 篇5
今天是9月8日。聽(tīng)老師說(shuō)，今天是世界掃盲日。
我心想，我快成為兩年級(jí)的小學(xué)生了，已經(jīng)認(rèn)識(shí)了不少字，我也去掃掃盲�？墒菕哒l(shuí)去呢？我找來(lái)找去，最后選中了爺爺。我還真選對(duì)了人，爺爺認(rèn)識(shí)的字還真不多，在他面前，我便自豪地當(dāng)起了小老師。爺爺學(xué)習(xí)起來(lái)可用功呢，一上午時(shí)間就學(xué)會(huì)了幾十個(gè)字。我高興極了，吃晚飯的時(shí)候興高采烈地向大家宣布我掃盲工作的成功，大家都夸我能干。吃完飯，為了進(jìn)一步證明我是個(gè)稱(chēng)職的小老師，我讓爺爺把學(xué)會(huì)的字讀給大家聽(tīng)聽(tīng)。只見(jiàn)爺爺信心十足地拿出書(shū)本，讀了起來(lái)。可是沒(méi)想到，上午學(xué)會(huì)的.字這會(huì)兒忘了一大半。逗得大家都笑起來(lái)。我和爺爺都很不好意思。
我心想：看來(lái)，要給爺爺掃盲可真不是件容易的事。不過(guò)我下定決心，下個(gè)雙休日我會(huì)繼續(xù)努力！
二年級(jí)作文 篇6
“六一兒童節(jié)”快到了，我要在那天扮演解放軍，因此，我和同學(xué)約好一起去買(mǎi)迷彩服。今天一大早，我就和爸爸媽媽興高采烈地應(yīng)約來(lái)到諸暨城市廣場(chǎng)。但我找了一圈，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一個(gè)同學(xué)。我一下子緊張了起來(lái)：同學(xué)們會(huì)不會(huì)爽約了呢？
“趙鑫珂！”忽然，我聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我，我轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)是孟博�？磥�(lái)，我的擔(dān)心是多余的�！懊喜�！”我也連忙迎了上去。不一會(huì)兒，其余幾個(gè)同學(xué)也都到齊了。
七嘴八舌地商量之后，我們決定去小商品市場(chǎng)買(mǎi)迷彩服。
我們來(lái)到小商品市場(chǎng)，抬頭望去，里面的衣服可真多呀！墻上掛著、柜臺(tái)上堆著、地上還有好多，真是五顏六色，看得我眼花繚亂。但奇怪地是，找了半天，別的.衣服都有，就是沒(méi)有我們要買(mǎi)的迷彩服，我一下子擔(dān)心起來(lái)：如果沒(méi)有迷彩服，我就當(dāng)不成解放軍了，那多可惜啊！還是媽媽有辦法，只見(jiàn)她走到攤位邊，挨個(gè)兒地問(wèn)店主，功夫不負(fù)苦心人，終于找到了要買(mǎi)的迷彩服。可是店主那兒貨不多，要過(guò)幾天才能拿貨。
這下，我可樂(lè)壞了，我仿佛看到自己已經(jīng)穿上了迷彩服，英姿颯爽，威武極了。
二年級(jí)作文 篇7
烏龜搶食最有趣、最好玩。
一開(kāi)始，在波光粼粼的烏龜缸水面，一顆蝦米從天而降。一只烏龜看見(jiàn)了，四腳一蹬，游上前去。但它的大動(dòng)作影響到了其他烏龜。于是，六只烏龜一窩蜂游過(guò)去，亂作一團(tuán)，互相廝打起來(lái)。
接下來(lái)，又一顆更大的蝦米從天而降。結(jié)果，正好落在了缸中的小石板上。兩只烏龜同時(shí)發(fā)現(xiàn)，一齊朝石板游過(guò)去。一只成功爬上石板，另一只失去了重心，“撲通”一聲跌在石板下，四腳朝天，動(dòng)彈不得。而成功爬上了石板的烏龜，叼起蝦米，得意地游向遠(yuǎn)處。
第三顆蝦米又從天而降，落在了“小橋”上。在石板底下的另一只烏龜看見(jiàn)了，想爬出去。但剛才四腳朝天的烏龜剛好堵住了它的出口！于是，它游、蹬、頂、撞，終于將堵路的小烏龜頂出去了！路通了，而這只四腳朝天的烏龜也得救了！在毫無(wú)障礙物的水里，輕松地翻過(guò)了身，卻不小心卷起了一片淤泥，小烏龜動(dòng)了動(dòng)四肢，感覺(jué)像是為了慶祝自己的重獲自由。
然后，新的`“大戰(zhàn)”又拉開(kāi)了序幕......
一輪下來(lái)，個(gè)頭大的，力氣大的烏龜，竟然搶了九粒多；個(gè)頭小的，不合群的，只搶到了兩粒還不到。真是好一幅“烏龜搶食圖”！
二年級(jí)作文 篇8
夏天，總是可以在艷陽(yáng)高照的時(shí)候聽(tīng)見(jiàn)知了在叫，那一群知了有規(guī)律的叫聲就像一曲耐人尋味的旋律，成了夏天里最有特色的一支歌曲。
炎熱的中午，天上那火紅的太陽(yáng)炙烤著大地，我和小伙伴們相約到公園里捉蟬。來(lái)到公園，我們就聽(tīng)見(jiàn)陣陣蟬鳴，我把耳朵貼在樹(shù)上，靜靜地聽(tīng)著它們的聲音，嘿，這樹(shù)上肯定有蟬，我輕手輕腳地拿起竹竿，一動(dòng)不動(dòng)地注視著那只蟬，然后把竹竿一舉，使勁地往樹(shù)上一壓，蟬就被網(wǎng)住了，它在網(wǎng)兜里痛苦地掙扎，還一邊“知了、知了、知了”地求救。我就把網(wǎng)兜順著樹(shù)慢慢地往下移，一寸、兩寸……我的手能夠著蟬了，做好了捕蟬的.準(zhǔn)備，誰(shuí)知道狡猾的蟬卻乘機(jī)逃跑，從網(wǎng)兜中跑了！唉，前功盡棄。我再接再厲，決定再試一次。
這次我非常小心，我悄無(wú)聲息地拿起竹竿從側(cè)面朝蟬輕輕地網(wǎng)了過(guò)去，果然，我網(wǎng)到了，我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)蟬的的頭上頂著兩只鼓鼓的眼睛，立著兩根細(xì)如發(fā)絲的觸角，背上背著一對(duì)又薄又硬的透明翅膀，這時(shí)我才知道“薄如蟬翼”的真正含義。我用手輕輕地捏住蟬的身體，蟬一叫就會(huì)感到手在不停地振動(dòng)。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)蟬的屁股后竟有一根又尖又長(zhǎng)的針，而且不管我們?cè)趺赐媾�，它也不叫。隨行的同伴告訴我，這是雌蟬，不會(huì)叫。我把它放進(jìn)了麻袋里，繼續(xù)我的捉蟬行動(dòng)。
太陽(yáng)快要下山了，我累得腰酸背痛。我望了望太陽(yáng)，又望了望滿(mǎn)袋子的蟬，情不自禁地笑了。
二年級(jí)作文 篇9
盼呀盼盼呀盼！終于等到星期六了，因?yàn)榘职謰寢尨饝?yīng)這個(gè)星期六下午帶我一起去看《我是大熊貓》這部動(dòng)畫(huà)片，吃過(guò)午飯等媽媽收拾好家務(wù)，我們開(kāi)開(kāi)心心地出發(fā)了。
到了電影院，爸爸先去售票窗口買(mǎi)了三張電影票，等到時(shí)間差不多了，我們通過(guò)檢票進(jìn)入影院，找到了我們的位置，坐了下來(lái)。
電影院不太大，大概有100多個(gè)座位，座位之間很寬敞，坐著也很舒服。下午二點(diǎn)半，全場(chǎng)熄了燈，電影正式開(kāi)始了。隨著電影情節(jié)的跌宕起伏，我深深的被劇情感染了，《我是大熊貓》講述的是可愛(ài)的小熊貓哈比因?yàn)樽约菏且恢恍“仔茇埡蛣e的大熊貓長(zhǎng)著不一樣的顏色而被整個(gè)熊貓族群視為另類(lèi)。而赤狐和獵豹又為了奪到熊貓的圖騰，想控制整個(gè)高原，直到一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難到來(lái)。發(fā)生了可怕的地震，媽媽為了救哈比，獻(xiàn)出了自己的生命。小熊貓哈比在媽媽臨終前知道了圖騰對(duì)整個(gè)熊貓族群的重要性，在一面經(jīng)歷著災(zāi)難和一面經(jīng)歷著失去母親的痛苦之下，小熊貓哈比總算明白了什么。于是它與伙伴們跟災(zāi)難和獵豹它們展開(kāi)了一場(chǎng)較量，最后終于打敗了赤狐和獵豹。通過(guò)這一事件它終于成熟了，最后它變成了一只真正的黑白相間的大熊貓，并率領(lǐng)著族群找到了新的熊貓家園的'故事。
時(shí)間過(guò)得真快，電影很快就放完了，我和爸爸媽媽走出電影院，我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“哈比真是好樣的，我以后一定也要學(xué)習(xí)哈比的機(jī)智勇敢，勇于面對(duì)困難�！卑职謰寢屄�(tīng)了，摸了摸我的頭開(kāi)心的笑了！
二年級(jí)作文 篇10
我們家陽(yáng)臺(tái)上有許多花：蘭花、茶花、鐵樹(shù)、玉樹(shù)、桂花、君子蘭、水池花……應(yīng)有盡有。今天一大早，我和老媽就去陽(yáng)臺(tái)澆花。
我看到蘭花盆里長(zhǎng)了許多小草，蘭花也有了許多黃葉；老媽發(fā)現(xiàn)一株茶花枯死了，非常心疼。老媽難過(guò)地對(duì)我說(shuō)：“這幾天，天沒(méi)有下雨，我們也沒(méi)有澆水，它們沒(méi)有水喝，所以蘭花有的葉子黃了，茶花也枯死了�！崩蠇屢贿呎f(shuō)一邊拔草，我也忙著剪蘭花的黃葉。然后我同老媽一起澆水，讓花兒能喝到充足的水。
今天，我懂得了“水是生命之源”的'道理，以后我要經(jīng)常給花兒澆水。
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