二年級(jí)作文300字

二年級(jí)作文300字【熱門(mén)】

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的二年級(jí)作文300字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

二年級(jí)作文300字 篇1

　　天氣漸漸地涼爽起來(lái)，吵人的蟬聲被秋風(fēng)吹散了。啊，那可愛(ài)金色秋天終于來(lái)了。

　　花木燦爛的春天固然美麗，然而，碩果累累的秋天卻透著秋天的喜悅;枝葉茂密的夏天雖然迷人，可是，金葉滿樹(shù)的秋色卻更氣爽宜人;白白皚皚的冬天固然可愛(ài)，但是，瓜果飄香的金秋卻更富有燦爛絢麗的色彩。

　　秋天來(lái)到了森林里，從遠(yuǎn)處看，黃葉紛落好似成群結(jié)隊(duì)的金色蝴蝶，它們飛累了，落在枝頭上，從綠色的夏日帶到了金色的秋季。我一轉(zhuǎn)身，一片桃葉又落在我身旁，我俯下身子，捧在手里，細(xì)細(xì)地端詳著那好特別的一片秋葉，他好像沒(méi)來(lái)得及褪變綠色，然散發(fā)著一股濃濃的香氣。秋天來(lái)到了花園里，這兒成了花的海洋，那里花真不少有紅的、黃的、紫的、藍(lán)的......卷曲的'花瓣，像一個(gè)卷發(fā)的小姑娘。慢慢的陶醉在那股股清香里。

　　秋姑娘來(lái)到農(nóng)田里成了蔬菜的海洋，那里的果實(shí)又大又飽滿一見(jiàn)就惹人喜愛(ài)，那里的果實(shí)又大又好吃，一見(jiàn)她就想那個(gè)一口。

　　天，給大地帶來(lái)了一片金色，給藍(lán)天送去了棉花似得云朵，給我們帶來(lái)了又大又飽滿的果實(shí)。

　　我喜歡著秋高氣爽的季節(jié)，我喜歡這金色的秋天。

二年級(jí)作文300字 篇2

　　人們都說(shuō)，“8”和“4”是兩種完全不一樣的兩個(gè)字。“8”諧音“發(fā)”，代表著吉祥如意；而“4”，諧音“死”，令人聽(tīng)了就毛骨悚然�？墒�，我就反對(duì)這種觀點(diǎn)：“4”雖然諧音“死”，但也不能直截了當(dāng)，就“判”它是個(gè)壞數(shù)字�！�4”在音符里不就讀“發(fā)”嗎？這樣看來(lái)，“4”難道還是壞數(shù)字嗎？

　　還有幾件事也能證明“4”不是壞數(shù)字。

　　你去瞧瞧，電腦鍵盤(pán)上的“4”，上面就頂著個(gè)“￥”�！埃ぁ边@個(gè)符號(hào)想必大家都認(rèn)識(shí)吧，就是代表著金錢(qián)。接下來(lái)我看不用多說(shuō)了……

　　另一件事便是我沖一本書(shū)上看到的。某縣有個(gè)姓張的`老師傅，為了生意方便，他買(mǎi)了輛摩托車(chē)，車(chē)牌號(hào)是4444�？戳诉@個(gè)數(shù)字，鄉(xiāng)親們都說(shuō)不好，讓他去換個(gè)吉利點(diǎn)的來(lái)。可他不信這個(gè)車(chē)牌號(hào)會(huì)給他帶來(lái)什么災(zāi)難，就用著它開(kāi)了幾年。結(jié)果他非但沒(méi)事，還靠它賺了一大把。

　　從以上幾個(gè)例子來(lái)看，“4”不但不是個(gè)還數(shù)字，而且是個(gè)好數(shù)字中的好數(shù)字。

二年級(jí)作文300字 篇3

　　光陰似箭，日月如梭。很快，又到過(guò)年了，也就證明這是20xx年的最后一天了。

　　今天晚上，我們與往年不一樣，往年我們都是在我家過(guò)得年，但是今年，我們要去大伯家過(guò)年。我們走在去往大伯家的路上，我看到了從未見(jiàn)過(guò)的畫(huà)面，太美了！璀璨的燈火鑲嵌在漆黑的`天邊；漆黑的天空又與五彩的煙火相互襯托；顯得這個(gè)夜晚格外美麗、璀璨。

　　我們順著小路走到大伯家，我一進(jìn)去就先放開(kāi)電視，誰(shuí)讓我是個(gè)電視迷呢！春晚開(kāi)始了，可是又偏偏在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)候沒(méi)電了，真倒霉！大伯立刻打電話聯(lián)系村里的人前去收拾。

　　吃飯了，這就是所謂的年夜飯！由于停電了，我們就用蠟燭維持光明，看見(jiàn)燭光，我就情不自禁的說(shuō)了一句：“這就是燭光晚餐！”沒(méi)等我說(shuō)完，大家都哈哈大笑起來(lái)，我心想：這有燭光，這也有晚餐，加起來(lái)不就是燭光晚餐嘛，我只不過(guò)是說(shuō)實(shí)話而已，哼！

　　大家有吃有笑，與燭光為友，與酒杯相依，我們一直維持到十二點(diǎn)多，之后才散了場(chǎng)，回了家，在我們回家時(shí)，仍有來(lái)時(shí)的美景，這個(gè)夜晚竟如此美好、如此璀璨。

二年級(jí)作文300字 篇4

　　“叮鈴鈴”下課鈴響了，小麗急忙收拾書(shū)包準(zhǔn)備回家了。課上她一走出教室，抬頭一看，外面烏云密布，然后竟然下起了傾盆大雨。

　　小麗心想：我既沒(méi)有帶雨傘，也沒(méi)有帶雨衣，還是先跑回家吧！要不然雨會(huì)下的更大的呢！于是，小麗急急忙忙地跑回家去，剛跑到學(xué)校門(mén)口，忽然她感到不下雨了，往后一看，原來(lái)是老師用她的雨衣披在了小麗的身上。

　　小麗說(shuō)：“老師，謝謝你，可是您怎么辦呢？”老師回答：“小麗，不用客氣，我是大人，抗雨能力強(qiáng)，不會(huì)感冒，倒是你的`抗雨能力弱，很容易感冒的�！边@時(shí)，小軍走過(guò)來(lái)對(duì)老師說(shuō)：“老師，用我的傘吧！”老師說(shuō)：“小軍，不如我們共用一把傘吧！”小軍說(shuō)：“行。”

　　于是，他們?nèi)齻�(gè)一起高高興興的回家去了，誰(shuí)也沒(méi)有被雨淋濕。

二年級(jí)作文300字 篇5

　　今天，當(dāng)我走進(jìn)童聲作文培訓(xùn)班的時(shí)候，就聽(tīng)見(jiàn)了哈哈哈歡笑聲，我想同學(xué)們?cè)趺磦�(gè)個(gè)都樂(lè)開(kāi)了花？原來(lái)，要舉行一場(chǎng)隆重的吹氣球比賽。

　　上課了，老師發(fā)給每個(gè)同學(xué)一個(gè)氣球。突然，有一部分同學(xué)說(shuō)：“吹氣球太簡(jiǎn)單了，誰(shuí)不會(huì)呀�！庇行┩瑢W(xué)卻膽怯地說(shuō)：“我不會(huì)吹氣球呀，怎么辦呢？”老師宣布了比賽規(guī)則：十秒鐘內(nèi)，看誰(shuí)吹的氣球大，誰(shuí)就獲勝。

　　比賽開(kāi)始了，首先上場(chǎng)的是兩位吹氣球的能手，一號(hào)同學(xué)的人氣占了上風(fēng)，他鼓足了氣，用力地吹著氣球，嘴角兩邊都突起了小包，眼睛瞪的又大又圓，活像一個(gè)瘌蛤蟆。不知什么時(shí)候，老師喊了一聲停！一號(hào)同學(xué)的氣球明顯比二號(hào)同學(xué)的大。他得意洋洋地回到座位上，像個(gè)得勝回朝的'大將軍。

　　下課后，我和同桌也比了一次賽，我憋足了一口氣，把氣球放在嘴上，一只手把氣球夾住，弓著背，彎著腰，使勁吹了起來(lái)。吹著吹著我的氣球像足球那么大了，我居然贏了對(duì)方。

　　通過(guò)這次比賽，我學(xué)會(huì)了吹氣球。這真是一堂開(kāi)心的作文課。

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